小學(xué)語(yǔ)文課程改革年度工作總結(jié)_第1頁(yè)
小學(xué)語(yǔ)文課程改革年度工作總結(jié)_第2頁(yè)
小學(xué)語(yǔ)文課程改革年度工作總結(jié)_第3頁(yè)
小學(xué)語(yǔ)文課程改革年度工作總結(jié)_第4頁(yè)
小學(xué)語(yǔ)文課程改革年度工作總結(jié)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩3頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶(hù)提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

小學(xué)語(yǔ)文程改革年度作總結(jié)xx 年， 縣 年 向 150 、200 1、在關(guān)于對(duì)本次課程改革的態(tài)度上，僅 5 有 人選 有 97 位 8 位 2、關(guān)于對(duì)課程和教材的認(rèn)識(shí)， 35 （33.3%）認(rèn)為現(xiàn)在的課 3、關(guān)于教師的教學(xué)行為和教學(xué)方式的調(diào)查。教師在備課時(shí)使用 有 占 21.9%4、關(guān)于學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)狀況的調(diào)查。在學(xué)習(xí)習(xí)慣上 （12.94，58 人 有 17 達(dá) 42 人，絕大多數(shù)學(xué)生只 。87 （51.18）反映，教師每天布置的 ， （26.47）表示需要“2 （23 小時(shí)）。 年秋 。； ；3、滿(mǎn) 。 2 農(nóng)村閱讀環(huán)境惡略3、課業(yè)負(fù)擔(dān)重， ；。 ； 將 20 xx 年 1、全面啟動(dòng)農(nóng)村中小學(xué)書(shū)香校園工程。為了貫徹落實(shí)“行動(dòng)與 在 400 XX ：。2 。3、在 、不斷強(qiáng)化師生閱讀教 2、舉辦讀書(shū)報(bào)告會(huì)。為了讓教師開(kāi)闊眼界，拓展視野，提升思 。 原 XX 市 3、成功舉辦 XX 縣“新 。5 28 日成辦 XX XX 。 月 20 日 4、讓“經(jīng)典”走進(jìn)師生心靈。 有 24名 年 4 月 23 日 6 月 16 日 報(bào) 賽+訓(xùn)閱讀 ,活動(dòng)程序?yàn)椋骸鞍l(fā)現(xiàn) 室 和 50 的 1、送課下鄉(xiāng)。為發(fā)揮學(xué)科教研員、市縣級(jí)學(xué)科帶頭人和骨干教 2、教學(xué)實(shí)踐周。為了引

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論