小學(xué)課外活動(dòng)實(shí)施策劃方案五篇

1、小學(xué)課外活動(dòng)實(shí)施方案 1一、指導(dǎo)思想深入貫徹小學(xué)語(yǔ)文新課程標(biāo)準(zhǔn)精神。本著張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性，培養(yǎng)學(xué)生興趣 愛(ài)好和特長(zhǎng)的教育理念，促進(jìn)第一課堂的教學(xué)，豐富學(xué)生的課外生活，鞏固學(xué)生 課堂學(xué)習(xí)內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的興趣，提高學(xué)生的語(yǔ)文應(yīng)用能力，積極引 導(dǎo)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神，努力促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展， 使學(xué)生的綜合素質(zhì)不斷提高。閱讀是提高語(yǔ)文素養(yǎng)的一個(gè)重要途徑。通過(guò)閱讀，可以激起學(xué)生閱讀和寫(xiě)作 的興趣，增長(zhǎng)知識(shí)，學(xué)生能感知豐厚的感情語(yǔ)言材料，提高思考能力，提高學(xué)生 的學(xué)習(xí)興趣和語(yǔ)感，全面促進(jìn)學(xué)生的語(yǔ)文運(yùn)用能力。二、活動(dòng)目的培養(yǎng)閱讀興趣，養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣，掌握正確的讀書(shū)方法，提高學(xué)

2、生的閱 讀能力，提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)和人文素質(zhì)。積極鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)提出自己的看法， 培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)自信心。三、活動(dòng)內(nèi)容本學(xué)期將進(jìn)行豐富多彩的興趣小組活動(dòng)，包括賞析古詩(shī)詞、文學(xué)作品點(diǎn)評(píng) 名家名作解析，指導(dǎo)學(xué)生閱讀和欣賞名家名著(如寓言，童話(huà)，名著，名人名言， 名人傳記等含有教育性的書(shū)籍等，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)更高層次的概括和總結(jié)。 培養(yǎng)學(xué)生朗讀文章的技巧，指導(dǎo)學(xué)生在各種情景下語(yǔ)言交流的要點(diǎn)，增強(qiáng)學(xué)生的 語(yǔ)言駕馭能力。四、活動(dòng)措施1、鼓勵(lì)學(xué)生多背誦，多積累，多創(chuàng)新，學(xué)會(huì)欣賞名篇佳作，靈活運(yùn)用一些好 詞佳句。2、做摘錄或欣賞性閱讀筆記。3、開(kāi)展有關(guān)活動(dòng)。(如：課前五分鐘。每節(jié)興趣小組活動(dòng)課開(kāi)始，讓一名學(xué)

3、生把閱讀收集的名人名言、格言警句、新人新事作為內(nèi)容，上講臺(tái)口頭交流，與 其他同學(xué)對(duì)話(huà)，培養(yǎng)學(xué)生膽量，提高他們口頭表達(dá)能力，也促使他們更好地去閱 讀書(shū)刊。)4興趣小組以鼓勵(lì)為主讓學(xué)生充分感受到學(xué)習(xí)的作用和樂(lè)趣積極培養(yǎng)學(xué)1生的學(xué)習(xí)積極性。小學(xué)課外活動(dòng)實(shí)施方案 2一、指導(dǎo)思想素質(zhì)教育要求我們提高學(xué)生的整體素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力。閱讀能力 的提高，更是學(xué)生語(yǔ)文綜合素質(zhì)提高的表現(xiàn)。本著培養(yǎng)學(xué)生閱讀興趣及特長(zhǎng)、張 揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的教學(xué)理念，也為了全面提高學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)，本學(xué)期我組的閱讀興趣 小組以拓寬學(xué)生知識(shí)面、陶冶學(xué)生情操為重點(diǎn)，使活動(dòng)成為增強(qiáng)學(xué)生生活能力、 接受知識(shí)的整合、課堂學(xué)習(xí)的延續(xù)和補(bǔ)充。二、活動(dòng)

4、目的讓興趣做的老師，培養(yǎng)小學(xué)生愛(ài)讀書(shū)，廣閱讀，會(huì)閱讀，快樂(lè)讀書(shū)，做小書(shū) 迷。提高小學(xué)生整體素質(zhì)，培養(yǎng)小學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)。豐富校園文化，提升學(xué)生文學(xué) 欣賞水平和寫(xiě)作樂(lè)趣。同時(shí)在開(kāi)展興趣小組活動(dòng)的過(guò)程中增強(qiáng)學(xué)生對(duì)閱讀、對(duì)語(yǔ) 文、對(duì)學(xué)習(xí)、對(duì)生活的自信心。三、活動(dòng)目標(biāo)1、培養(yǎng)學(xué)生閱讀興趣，養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。2學(xué)會(huì)讀中思考學(xué)會(huì)邊讀邊想找到學(xué)習(xí)的方法獲得個(gè)人的學(xué)習(xí)與閱讀 體驗(yàn)。3、學(xué)會(huì)欣賞，能感受作者感情，摘錄文中佳句。4、學(xué)會(huì)在閱讀中質(zhì)疑，能發(fā)表自己的意見(jiàn)。5、鼓勵(lì)學(xué)生課外閱讀，積累語(yǔ)言，提高文學(xué)水平。四、活動(dòng)內(nèi)容本小組將進(jìn)行豐富多彩的文學(xué)活動(dòng)，內(nèi)容主要分為：欣賞與背誦古詩(shī)、對(duì)文 學(xué)作品的賞析與內(nèi)容歸納，

5、指導(dǎo)學(xué)生閱讀與推薦名家名著，寫(xiě)出自己的收獲與感 想。具體措施如下：1、指導(dǎo)學(xué)生讀書(shū)：比比誰(shuí)讀的多，爭(zhēng)當(dāng)小書(shū)迷。2、懂得合作：小組間合作閱讀，交流感想。3、玩積極有益的文學(xué)小游戲，如成語(yǔ)接龍：豐富學(xué)生體驗(yàn)，在學(xué)習(xí)中快樂(lè)， 在快樂(lè)中學(xué)習(xí)。4、鼓勵(lì)學(xué)生：多背誦，多積累，多創(chuàng)新，多摘抄與運(yùn)用優(yōu)美語(yǔ)言。25結(jié)合課外書(shū)的閱讀情況學(xué)生個(gè)人進(jìn)行閱讀反饋如可介紹好的課外閱 讀作品。小學(xué)課外活動(dòng)實(shí)施方案 3一、指導(dǎo)思想：引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展健康和有益的課外活動(dòng)，豐富學(xué)生的精神生活，陶冶情操，使 學(xué)生學(xué)到多種新鮮知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的興趣和愛(ài)好，發(fā)展學(xué)生的智能。二、活動(dòng)內(nèi)容：1、組織開(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng)和文藝活動(dòng)，如：跳繩、踢

6、毽子、新年文藝 演出等，豐富學(xué)生的課外生活。2、利用班級(jí)圖書(shū)角，組織開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。3、在重大節(jié)日，開(kāi)展詩(shī)歌朗誦活動(dòng)。三、活動(dòng)措施：1、保證活動(dòng)時(shí)間，在每周二、四、五組織二十分鐘的活動(dòng)，讓學(xué)生有充分的 時(shí)間進(jìn)行活動(dòng)，切實(shí)達(dá)到活動(dòng)目的。2做好活動(dòng)的記錄在每次活動(dòng)后都對(duì)活動(dòng)的情況進(jìn)行記錄總結(jié)發(fā)現(xiàn)問(wèn) 題及時(shí)改正，為后面的活動(dòng)打好基礎(chǔ)。3、抓好個(gè)別輔導(dǎo)，讓個(gè)別差的學(xué)生在原來(lái)的基礎(chǔ)上得到提高。4、發(fā)揚(yáng)集體精神，使每一個(gè)學(xué)生的潛能得到限度的發(fā)揮。小學(xué)課外活動(dòng)實(shí)施方案 4一、指導(dǎo)思想為了全面貫徹落實(shí)中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的 意見(jiàn)積極倡導(dǎo)“健康第一一小時(shí)，健康工作五十年”的現(xiàn)代健康 理念

7、，同時(shí)為響應(yīng)我縣中小學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的廣泛開(kāi)展，培養(yǎng)學(xué)生積極主動(dòng)的 體育鍛煉熱情提高學(xué)生體質(zhì)健康水平以全面實(shí)學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)力 推進(jìn)體育大課間活動(dòng)為重點(diǎn)，蓬勃開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)。同時(shí)把陽(yáng)光體育活動(dòng)與 促進(jìn)和諧校園等緊密結(jié)合，培養(yǎng)成教師和學(xué)生積極主動(dòng)的體育鍛煉習(xí)慣，提高全 體師生的身體健康素質(zhì)和體育文化素養(yǎng)，推進(jìn)校園體育文化建設(shè)。二、活動(dòng)目標(biāo)為保證學(xué)生每天有一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間,教師每天鍛煉時(shí)間不少于 30 分鐘;3力爭(zhēng)使 95%的學(xué)生在本學(xué)年學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試中達(dá)到及格以上，35%的學(xué)生達(dá)到優(yōu)秀。三、活動(dòng)口號(hào)健康第一、每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子的現(xiàn)代 健康理念。四、活動(dòng)原則

8、遵循課外體育鍛煉的自覺(jué)性原則、全面性原則、適量性原則、漸進(jìn)性原則、 經(jīng)常性原則、針對(duì)性原則，根據(jù)學(xué)校體育工作條例第三章規(guī)定，保證學(xué)生每 天在校 1 小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間，養(yǎng)成健康的生活方式。五、活動(dòng)時(shí)間安排和活動(dòng)方式10 月份：1、舉行陽(yáng)光體育活動(dòng)啟動(dòng)儀式。2、全校師生進(jìn)行感恩手式舞的學(xué)習(xí)。3班利用音樂(lè)課動(dòng)課對(duì)感恩舞的學(xué)習(xí)音樂(lè)老師和班主任組織學(xué)習(xí)， 少總部檢查。4、每天早上做完早操后，全體學(xué)生接著做感恩手式舞。11 月份上旬：1、利用體育課和活動(dòng)課，各班進(jìn)行體操訓(xùn)練及隊(duì)形隊(duì)列。2、以班級(jí)為單位進(jìn)行第三套廣播體操的比賽。3、每天早上做完早操后，全體學(xué)生接著做感恩手式舞。11 月份中旬：1下午的課外

9、活動(dòng)時(shí)間在本時(shí)間段內(nèi)由各班班主任及跟班教師進(jìn)行活動(dòng)指 導(dǎo)和管理。由各班班主任組織鍛煉，根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容合理科學(xué)地自行安排。2各班主任指派本班學(xué)生統(tǒng)一到體育器材室向體育教師領(lǐng)取各班主任明 確器材名稱(chēng)及器材數(shù)量，及時(shí)做好登記和歸還工作。3、每天早上做完早操后，全體學(xué)生接著做感恩手式舞。11 月份下旬：1四至六級(jí)跳竹竿舞由班主任配合少總輔導(dǎo)員音樂(lè)老師、體育組織跳竹 竿舞。42、每天早上做完早操后，全體學(xué)生接著做感恩手式舞。12 月份1、全體教師學(xué)習(xí)跳竹竿舞1、四至六年級(jí)以班級(jí)為單位進(jìn)行竹竿舞的比賽。2、每天早上做完早操后，全體學(xué)生接著做感恩手式舞。六、活動(dòng)管理學(xué)生的活動(dòng)必須由班主任或帶班教師領(lǐng)隊(duì)，并負(fù)責(zé)

10、組織指導(dǎo)和維持學(xué)生活動(dòng) 的秩序。少總部監(jiān)督。七、注意事項(xiàng)1如遇雨天請(qǐng)各位班主任組織學(xué)生在各班的連廊及教室進(jìn)行小范圍活動(dòng) (以練習(xí)做操和游戲?yàn)橹?。2、各班主任在保證學(xué)生每天 小時(shí)課外鍛煉的基礎(chǔ)上，根據(jù)學(xué)生鍛煉需求， 可自行調(diào)節(jié)學(xué)生的活動(dòng)時(shí)間。3、踢毽子、呼啦圈、短繩、乒乓拍)、羽毛(拍)請(qǐng)老師提前要求學(xué)生自 備。小學(xué)課外活動(dòng)實(shí)施方案 5一、指導(dǎo)思想：數(shù)學(xué)是神奇的世界，我們的日常生活無(wú)時(shí)無(wú)刻都會(huì)和數(shù)學(xué)打交道。新課標(biāo)要 求我們要使學(xué)生懂得數(shù)學(xué)來(lái)源于實(shí)踐又反過(guò)來(lái)作用于實(shí)踐。力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)：人人學(xué)有 價(jià)值的數(shù)學(xué)，人人都能獲得必需的數(shù)學(xué)，不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展。因 此，開(kāi)展數(shù)學(xué)興趣小組活動(dòng)能更好的促進(jìn)

11、學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力的發(fā)展，也能夠喚起 和發(fā)展學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)及其應(yīng)用的穩(wěn)定興趣，符合新課改的要求。二、活動(dòng)目標(biāo)：1引領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)神奇的數(shù)學(xué)海洋培養(yǎng)學(xué)生的思維能力讓學(xué)生在數(shù)學(xué)素養(yǎng) 上有較大的發(fā)展與提高，為進(jìn)一步學(xué)好數(shù)學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。2富學(xué)生的第二課堂加實(shí)踐的機(jī)會(huì)學(xué)生的生活不在僅限于課堂上， 從而拓寬學(xué)生的知識(shí)面，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，進(jìn)而激發(fā)他們的求知欲和創(chuàng) 造性。三、具體措施：51、結(jié)合教材，精心設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容，力求題材內(nèi)容生活化，形式多樣化，教學(xué) 活動(dòng)實(shí)踐化。增加趣味性和全面性，擴(kuò)大學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性。2每次數(shù)學(xué)活動(dòng)都有主題要求與正規(guī)的課堂教學(xué)有明顯區(qū)別決不能成為 變相的加課時(shí)，也不能成為“補(bǔ)課”

12、活動(dòng)，但應(yīng)盡量與當(dāng)前學(xué)生的數(shù)學(xué)課內(nèi)的教 學(xué)內(nèi)容有一定聯(lián)系。如：可將教材中的“數(shù)學(xué)與文化”融入活動(dòng)中。3數(shù)學(xué)活動(dòng)要講求實(shí)效要有知識(shí)性趣味性活動(dòng)內(nèi)容要適合學(xué)生的年齡 特點(diǎn)。四、活動(dòng)內(nèi)容：對(duì)數(shù)學(xué)興趣小組活動(dòng)課進(jìn)行改革和創(chuàng)新，將幾何教具制作、趣味數(shù)學(xué)、數(shù)學(xué) 知識(shí)在實(shí)際生活中的應(yīng)用、數(shù)學(xué)小故事引入活動(dòng)課，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生潛力，激發(fā)學(xué) 生學(xué)習(xí)興趣。具體內(nèi)容：初一：1、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法介紹;2、中外數(shù)學(xué)史介紹或數(shù)學(xué)家的故事3、數(shù)學(xué)之美生活中的數(shù)學(xué)4、巧拼“七巧板”;5、正方體的展開(kāi)圖及物體的三視圖6、制作無(wú)蓋的。長(zhǎng)方體紙盒7、拋擲硬幣，感受概率;8、探討什么樣的多邊形可以鋪地磚。初二：1、古建筑中的旋轉(zhuǎn)對(duì)稱(chēng)欣賞2、黃金矩形雅典帕德嫩神廟，感受數(shù)學(xué)之美;3、面積與代數(shù)恒等式;4、電腦鍵盤(pán)上的字母為何不按順序排列;5、用替代物模擬實(shí)驗(yàn)估計(jì)機(jī)會(huì)的大小6、笛卡爾的故事;7、圖形中的趣題;8、心率與年齡實(shí)踐與調(diào)查。6初三：1、黃金分割體驗(yàn)大千世界中奇妙無(wú)比的優(yōu)美圖案;2、數(shù)學(xué)與藝