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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 校園的聲音9篇校園的聲音作文9篇 無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是我精心整理的校園的聲音作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。 校園的聲音作文9篇1 走進(jìn)校園,細(xì)心凝聽,你會(huì)發(fā)現(xiàn)大量好玩兒的聲音。 “沙沙,沙沙,這是什么聲音?這是芒果樹在笑,笑得彎了腰,高興地閑聊,多喧嚷啊!“嘩嘩,嘩嘩這是什么聲音?這是細(xì)雨歡快地?fù)u著鈴,搖得成了曲,雨點(diǎn)滋潤(rùn)著大地,多順耳啊!“蛐蛐,蛐蛐這是什么聲音?這是蟋蟀在游戲,玩得忘了回家,引得旁人來(lái)觀看。多好玩兒啊!“嘻嘻,嘻嘻,這是什么聲音,

2、這是同學(xué)在說(shuō)笑,說(shuō)得忘了上課,聊得天昏地暗,多美好啊!“嘰嘰喳喳,喳喳,這是什么聲音,這是枝頭云雀上青天,唱得似銀鈴,聽得多入迷。多投入啊!“吧吱,吧吱這是什么聲音?這是老師的鞋子進(jìn)行曲,走的酸了腿,累得,做下去,吧吱“啦啦,啦啦這是什么聲音?這是學(xué)生來(lái)唱歌,唱得干渴直冒煙,嚷的咽喉沒了聲,多喧嚷啊!“早,風(fēng)景好,陽(yáng)光照這是什么聲音?這是瑯瑯的讀書聲,讀得那樣充滿感情 聽聽,校園的聲音。走進(jìn)校園,就能感受到不同的聲音! 校園的聲音作文9篇2 每天早晨,校園內(nèi)外都會(huì)有各種的聲音。不信你聽: 剛剛720。校門內(nèi)外就喧嚷起來(lái)了。“滴滴滴是汽車來(lái)了。有面包車、小轎車,還有大卡車,真像在舉行汽車博覽會(huì)呀

3、!他們是來(lái)送孩子上學(xué)的,當(dāng)然也有路過(guò)的?!岸×懔阕孕熊噥?lái)了。除了自行車,還有三輪車呢!這些也是來(lái)送孩子的家長(zhǎng)。我們班的李明同學(xué)就坐在爺爺?shù)娜嗆嚿?,裹得像個(gè)大狗熊。 校門左右兩邊還有叫賣聲呢!“賣本兒了,賣本兒了,兩元一個(gè)。還有爭(zhēng)吵聲呢!有一個(gè)人無(wú)意中撞到了別人的車,緊接著就吵起來(lái)了。“你是怎么走路的?沒看見這有車嗎?“給你200塊錢修車行不行?門口的交警也沒休息:“右行的靠右邊走,左行的靠左邊,中間的是直行! 送孩子的家長(zhǎng)更是不停地嘮叨:“上課時(shí)要好好聽講,不要說(shuō)話,也不要做小動(dòng)作。見到老師要問(wèn)好。下課時(shí)和小朋友好好玩。此外,還有懂禮貌的小朋友問(wèn)好聲。 “起來(lái),不愿做奴隸的人們國(guó)歌聲響起了。

4、國(guó)旗緩緩升起。升旗儀式終止后,操場(chǎng)上喧嚷起來(lái)了。有跑步的聲音,有跳繩的聲音,有打籃球的聲音,還有扔沙包的聲音。 “丁零零上課時(shí)間到了。校門外的人變少了,教學(xué)樓里寧?kù)o下來(lái)了,美好的一天開始了。 校園的聲音作文9篇3 清早,一絲絲雨點(diǎn)從空中紛紛落下。同學(xué)們佩戴著嬌艷的紅領(lǐng)巾,打著美麗的小花傘,高愉快興的踏入校園。 廣播里播著動(dòng)人的歌,小鳥也跟著唧唧喳喳的唱著。一陣陣風(fēng)吹過(guò)竹林,竹林里不時(shí)的發(fā)出“沙沙沙沙的聲音。 清亮的上課鈴打響了,校園一下子寧?kù)o下來(lái)。沉寂的校園里傳來(lái)了同學(xué)們瑯瑯的讀書聲。老師正聲情并茂注: 并:都;茂:草木豐富的樣子,引伸為美好。指演唱的音色、唱腔和表達(dá)的感情都很動(dòng)人。地講解著課

5、文。 “丁零零丁零零下課鈴打響了,雨兒也停了下來(lái),校園里即刻喧嚷了起來(lái),同學(xué)們的歡樂(lè)聲響徹云霄注: 徹:貫穿;云霄:高空。形容聲音洪亮,好象可以穿過(guò)云層,直達(dá)高空。幾只小鳥在枝頭謳歌,小露珠從樹葉上逐漸滴落下來(lái),發(fā)出滴答、滴答的聲音。這些聲音放在一起,就好像一首幽美的歌曲。 校園里的聲音真巧妙,只要你認(rèn)真去聽,你一定會(huì)聽見! 校園的聲音作文9篇4 你們知道我們校園的聲音嗎? 我們校園的聲音可多了,早晨,當(dāng)我跨進(jìn)校園,一座座整齊的教學(xué)樓出現(xiàn)在我眼前,隔著玻璃望去,同學(xué)們朗朗的讀書聲吸引了大量知了,看,他們都停在樹枝上,悄悄的聽著,微風(fēng)吃過(guò)柳樹沙沙的聲音,就像春蠶在吃桑葉,有的同學(xué)圍在一起探討書上

6、的問(wèn)題,課堂上老師提問(wèn)題,同學(xué)們立刻舉手搶答,他們的聲音像鈴鐺一樣清亮。 “叮零零叮零零,下課鈴響了,同學(xué)們像一只只小鳥飛出教室,活躍在操場(chǎng)上,有的在唱、有的在跳、有的在追趕、有的在運(yùn)動(dòng),跳皮筋、扔沙包、踢毽子、跳繩、踢足球、打乓乒球,有的在做游戲、捉迷藏、歡呼聲、叫喊聲多么動(dòng)人??! 放學(xué)時(shí),校園四處都是整隊(duì)聲,校門口汽車的喇叭聲,大學(xué)生們軍訓(xùn)的哨子聲,多么美好??! 校園里的歡呼聲、叫喊聲構(gòu)成了一曲動(dòng)人心弦的交響樂(lè)。 校園的聲音作文9篇5 走進(jìn)學(xué)校就與朗朗的讀書聲來(lái)了一個(gè)熱心的擁抱,讀書聲中含著校園花的馥郁和田園中蔬菜的氣息,早晨,好美。 早晨的學(xué)校是最美的。早晨不但可以聽見朗朗的讀書聲,還可

7、以聽見音樂(lè)老師在彈鋼琴的聲音,那幽美的聲音,讓我到了另一個(gè)空間,那里面,有好多好多的小音符,可愛極了,它們發(fā)出了不同的聲音,我和它們一起玩游戲,一起唱歌跳舞,一起比賽跑步 早晨,不但可以聽見美好的聲音,還可以,看見,它們一起跳舞,唱歌露珠,花,草,樹?;▋?,露珠和風(fēng)兒一起跳舞,跳那可愛的天鵝舞。風(fēng)兒和樹,草一起唱歌,唱那可愛的天鵝小曲。 走進(jìn)班級(jí),就聽見了老師寫字,沙沙沙的聲音,那聲音就像,拉小提琴的聲音,美好極了。 下課了,去校園走一圈,嗅到蔬菜的氣息,聽見了蔬菜們?cè)谡f(shuō)。蘿卜說(shuō):“農(nóng)民伯伯好辛苦把我們種下,還每日,給我們喝水,殺蟲,鋤草。“可是有的人不好好珍惜我們,把我們倒了。白菜說(shuō)。說(shuō)的這

8、,我心中逐漸的想我們一定不要浪費(fèi)蔬菜。 很快到了下午,我們要去跑步了,我聽見,跑步的聲音,是那么的整齊,幽美,像音樂(lè)家打鼓的聲音。 學(xué)校的聲音,很美很美,如一位身材苗條的少女! 校園的聲音作文9篇6 綜合樓上的鐘聲劃破了清早的靜謐,華美學(xué)園新的一天開始了。 宿舍樓后的唧唧鳥鳴驚破了我們的清夢(mèng),教室里傳來(lái)朗朗書聲。老師的陳述令我們?nèi)缱砣绨V,學(xué)生的探究風(fēng)起云生。下課了,樓道里時(shí)而緩疑質(zhì)理,時(shí)而笑語(yǔ)一片。這是學(xué)習(xí)、進(jìn)步、成長(zhǎng)的主旋律,這是勤奮、文明、和諧的交響曲。 當(dāng)然也有運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的聲聲吶喊,也有鋼琴中心的悠悠琴韻,也有飯?zhí)美锏?歡聲笑語(yǔ),也有廣播里的心語(yǔ)共鳴。 還有嗎?還有黑板上的粉筆嚓嚓,還有練

9、習(xí)本上的水筆沙沙,還有試驗(yàn)室里的聲光電化,還有宣紙上的飛白流霞。這是學(xué)部的小夜曲嗎?此時(shí)無(wú)聲勝有聲! 然而,校園里有時(shí)也出現(xiàn)一些不和諧音:課堂上的題外講話,課桌上的呼呼雷鳴是誰(shuí)在那里粗言穢語(yǔ)?誰(shuí)的違禁手機(jī)又在連線?更有人公然頂撞師長(zhǎng),噪音高頻!還有沒有人月光下竊竊私語(yǔ)?我們要向你大喝一聲! 同學(xué)們,華美學(xué)園鮮花如簇,綠草如茵,華美學(xué)子發(fā)憤有為,前程似錦。這里,應(yīng)當(dāng)主旋律高奏,也應(yīng)當(dāng)警鐘長(zhǎng)鳴?!帮L(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;家事國(guó)事天下事,事事關(guān)心!在這期中復(fù)習(xí)迎考的關(guān)鍵時(shí)刻,讓我們師生攜手,共同奏響華美中學(xué)部的和諧之聲! 校園的聲音作文9篇7 早晨,從校園里傳來(lái)整齊的朗朗書聲,還有從操場(chǎng)里傳來(lái)大哥

10、哥大姐姐軍訓(xùn)練習(xí)的聲音。吹一陣清涼的風(fēng),就可以聽到小樹搖頭沙沙沙的聲音。我的校園里有大量美好又動(dòng)人的聲音,我喜歡我漂亮的校園。 同學(xué)們的讀書聲,小樹的沙沙聲和軍訓(xùn)的口哨聲。每一種聲音,都表示了我們熱愛學(xué)習(xí),哥哥姐姐們軍訓(xùn)認(rèn)真的精神。當(dāng)然了,他們的精神也是值得我們學(xué)習(xí)的。 然而,同學(xué)們讀著一篇有一篇的課文。哥哥姐姐面臨著一次又一次的軍訓(xùn)練習(xí)。他們的精神真的是值得我們?nèi)W(xué)習(xí),去奮斗。讓我們一起努力去超越他們吧! 在我們的校園里還有大量聲音值得我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去凝聽。譬如說(shuō):早晨,小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地謳歌。星期一的早晨,同學(xué)們站著整齊的隊(duì)伍升旗,輝煌的國(guó)歌順耳般的響起。同學(xué)們都佩帶著鮮紅的紅領(lǐng)巾,紅領(lǐng)巾

11、隨風(fēng)飄起。同學(xué)們看著五星紅旗冉冉升起,行著整齊的隊(duì)禮。同學(xué)們的臉上露出了璀璨的笑容。 啊!新的一天開始了,同學(xué)們又投入了緊張的學(xué)習(xí)當(dāng)中了。我喜歡我的校園。 校園的聲音作文9篇8 我們的校園特別美麗,我們的校園里也有各種各樣的聲音。 每天,我們的校園都有好多聲音,有同學(xué)們瑯瑯的讀書聲,有老師講課的聲音。我們校園的后面有許大量多的樹,這些樹是綠色的,一陣大風(fēng)吹過(guò),這些樹就會(huì)發(fā)出沙沙的聲音,偶爾還能聽到小鳥清亮的鳴叫。每天我們還要在有節(jié)奏的廣播聲中做課間操,同學(xué)們?cè)趯W(xué)校都十分開心。 下課了校園里即刻喧嚷起來(lái),同學(xué)們興高采烈的玩耍,有的尖叫、有的嬉戲、他們嘰嘰喳喳發(fā)出各種各樣的聲音。 我喜歡聲音,假如

12、校園里沒有了聲音,那么這個(gè)校園便沒有了活力。我不喜歡噪音,由于你正在上課時(shí),突如其來(lái)的來(lái)了一場(chǎng)噪音,這就會(huì)影響到你的學(xué)習(xí)。 我希望我們的校園永遠(yuǎn)有同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)! 校園的聲音作文9篇9 聽!那秋風(fēng)的呼呼聲,聽聽那樹葉的沙沙聲,聽聽你幽美的琴聲,再聽聽那朗朗的讀書聲。 上課時(shí),不知從哪飄來(lái)一陣幽美的琴聲。我空想著,一位漂亮的老師正坐在鋼琴旁,輕捷柔的手指彈在前面完備的琴鍵上,彈奏出一首又一首優(yōu)雅的小曲。孩子們?cè)谟米约悍枢洁降男∈止恼?,老師的臉上露出了?huì)心的笑容。 校園內(nèi)的那顆梧桐樹,在秋風(fēng)的撫摸下,樹葉發(fā)出沙沙的聲音,好像在唱一首動(dòng)人的歌。又似一位德高望重的老人,慈祥地望著我。啊,梧桐,您送走一批批畢業(yè)的學(xué)生,讓他們上更好的中學(xué)。您又迎來(lái)一批批剛上學(xué)的孩子。瞧,幾只小鳥又到梧桐樹上湊喧嚷了,它們嘰嘰喳喳叫個(gè)不停的,是在說(shuō)我們昨天強(qiáng)烈的賽跑,還是說(shuō)我們的

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