




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、 知識回顧: 十幾減9,有哪幾種口算方法?人教版十幾減8PPT優(yōu)秀課件人教版十幾減8PPT優(yōu)秀課件 知識回顧:人教版十幾減8PPT優(yōu)十幾減8、7 十幾減8、7 一、情境導(dǎo)入我們一共釣了15條魚。我釣了8條媽媽釣了幾條魚?一共有16只鴨子,游走了7只我們一共釣了15條魚,小貓釣了8條一共有16只鴨子,游走了7只還剩幾只鴨子?一、情境導(dǎo)入我們一共釣了15條魚。我釣了8條媽媽釣了幾條魚? 連減法繼續(xù)(條)158 = 二、合作探究我們一共釣了15條魚,小貓釣了8條,媽媽釣了多少條魚? 破十法想加法小組合作要求:1.同桌三人一組,確定計(jì)算方法2.充分利用學(xué)具:小棒。3. 擺完小棒后,把擺的過程用式子表示
2、出來,并把小棒整理好。4.小組匯報(bào)。 連減法繼續(xù)(條)158 = 二、合作探究我們一做減法,想加法。8( )157158 =7二、探究新知 返回(條)158 = 7做減法,想加法。8( )157158 =7二、探究新8可以分成5和3。155101037二、探究新知 返回(條)158 = 78可以分成5和3。155101037二、探究新知 15可以分成10和5。1082257二、探究新知 返回 (條)158 = 715可以分成10和5。1082257二、探究新知 118= 178= 148= 128=3964用你喜歡的方法計(jì)算,說說你的算法吧!試一試118= 178= 3964用你喜歡的 167
3、 = (只) 16可以分成10和6。1073 3697可以分成6和1。16610101979161679二、探究新知9一共有16只鴨子,游走了7只,還剩多少只? 167 = (只) 16可以分成1三、自主練習(xí)1.算一算 。11-7= 14-7= 15-7= 13-7=128= 148= 118= 168=44767368三、自主練習(xí)1.算一算 。11-7= 14-7= 三、自主練習(xí)2.填一填。 871587158715791679167916三、自主練習(xí)2.填一填。 87158715871579167三、自主練習(xí)3.看圖列式計(jì)算。 為什么用減法計(jì)算?12751789三、自主練習(xí)3.看圖列式計(jì)算
4、。 12751789三、自主練習(xí)4.算一算。 614-7=715-7=816-7=914-8=15-8=16-8=14-9=15-9=16-9=56784567你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?13-7=13-8=13-9=減9加1減8加2減7加3三、自主練習(xí)4.算一算。 614-7=715-7=816-7四、回顧新知本節(jié)課,你有哪些收獲?四、回顧新知本節(jié)課,你有哪些收獲?五、作業(yè)套餐一:自主練習(xí)1-6,聰明小屋套餐二:自主練習(xí)1-6套餐三:自主練習(xí)1-4五、作業(yè)套餐一:自主練習(xí)1-6,聰明小屋1.人,就要永不知足,永遠(yuǎn)追求新的高度2.換一個山頭,又是一片風(fēng)光3.人生就是探索,是追求,反對不思進(jìn)取4.真實(shí)描述自己熟悉的農(nóng)民工形象并表達(dá)自己的感悟;5.反思自己或他人對農(nóng)民工的言行舉止,社會現(xiàn)象,表達(dá)自己的思考;6.記敘看
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 小學(xué)生廉政教育課件
- 沙水區(qū)大城堡課程故事
- 中國民居建筑藝術(shù)賞析
- 2025年山東省工藝品出口合同
- 2025裝修工勞動合同樣本
- 2025年華南農(nóng)行柜員勞動合同及勞務(wù)派遣面試
- 2025攪拌機(jī)租賃合同書范文租賃合同
- 2025合同管理與招投標(biāo)實(shí)踐題目
- 液壓與氣動技術(shù)課程設(shè)計(jì)
- 2024-2025湘科版科學(xué)一年級下冊期中測試卷附答案
- 河流專題復(fù)習(xí)-重點(diǎn)課件
- 企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理-戰(zhàn)略與績效整合(中文版)
- 2022年全國職工書屋推薦書目
- 哈薩克斯坦鐵路車站代碼
- 裝配式建筑設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)專篇
- 《教育心理學(xué)》教材
- 綏滿公路大慶黃牛場至齊齊哈爾宛屯段擴(kuò)建項(xiàng)目B4合同段施工組織設(shè)計(jì)
- 身體紅綠燈課件
- Pentacam白內(nèi)障應(yīng)用(第二版)
- 抗精神病藥物的選擇與聯(lián)合應(yīng)用
- JJF1059.1測量不確定度評定與表示(培訓(xùn)講稿)
評論
0/150
提交評論