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文檔簡介
1、2021-2022學年中考化學模似試卷注意事項1考生要認真填寫考場號和座位序號。2試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B 鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分每小題只有一個選項符合題意)1實驗室用如圖所示裝置制取氧氣,下列實驗操作正確的是A加熱前,將集氣瓶注滿水,用玻璃片蓋著倒立在盛水的水槽中B先將導管口移入集氣瓶,再開始加熱C收集O2后,將集氣瓶移出水槽,然后蓋上玻璃片D停止加熱時,先熄滅酒精燈,再移出導氣管2最近在我國河北省的海陸交界
2、處發(fā)現了大儲量的油田。油田中的石油屬于A混合物B純凈物C單質D化合物3如圖為固體物質X、Y在水中的溶解度曲線,下列敘述正確的是A40C時,物質X的溶解度為50B當Y中混有少量X可用降溫結晶的方法提純YC30C時,向50g20%的X溶液中加入50g水可獲得10%的X溶液D20C時,可以配制溶質質量分數為40%物質Y的溶液4屬于氧化物的是AKClO3BO2CH2ODO35下列物質的化學式不正確的是( )A干冰CO2B消石灰Ca(OH)2C純堿一NaOHD小蘇打一NaHCO36重鉻酸鉀(K2Cr2O7)可用于測定酒駕中的酒精(C2H5OH)含量。下列說法正確的是AK2Cr2O7中鉻元素的化合價為+7
3、BK2Cr2O7屬于氧化物CC2H5OH的相對分子質量為46DC2H5OH中CHO的原子個數比為2:5:17通過對物質性質的學習,我們知道根據物質的性質可對物質進行區(qū)分,下列在實驗室中區(qū)分物質的兩種方法均正確的是需區(qū)分物質方法一方法二A呼出氣體和吸入空氣分別向集氣瓶中伸入帶火星的木條,觀察現象分別向集氣瓶內滴入等量,且足量的澄清石灰水,振蕩B木炭粉和二氧化錳觀察顏色取樣,在分別放在石棉網點燃C五氧化二磷和氯酸鉀取樣,分別足量加水,觀察現象觀察顏色D酒精和水聞氣氣味取樣,分別點燃AABBCCDD8在已調平的托盤天平兩邊的等質量燒杯中各倒入質量相等、溶質質量分數相同的稀硫酸。再向兩燒杯中分別放入質
4、量相等的鋁和鎂,反應完畢后,若天平失去平衡,則下列情況可能的是:鋁、鎂均有剩余;鋁、鎂均耗盡;鎂耗盡,而鋁有剩余A僅BCD9超市出售的“84消毒液”的主要成分是次氯酸鈉(NaClO),次氯酸鈉中氯元素的化合價為A+5B+1C+3D-110在密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質、在一定條件下反應,測得反應前及反應過程中的兩個時刻各物質的質量分數如下圖所示。圖中a、b、c、d分別表示相應物質的質量分數。下列數據正確的是Aa=56%Bb=6%Cc=17%Dd=8%11下列過程中只發(fā)生物理變化的是()A玻璃刀裁玻璃B石筍和鐘乳石的形成C鎂條的燃燒D大理石雕像受到酸雨腐蝕12下列鑒別物質的方法中錯誤的是(
5、)A用水鑒別硝酸銨和氫氧化鈉兩種固體B用二氧化錳鑒別水和過氧化氫溶液兩種液體C用氯化鋇溶液鑒別碳酸鈉溶液和硫酸鈉溶液D用紫色石蕊溶液鑒別二氧化碳和一氧化碳兩種氣體二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13化學就在我們身邊,請根據所學化學知識問題自來水凈化過程中用到活性炭,是利用活性炭的_性。牙膏中常見的摩擦劑有碳酸鈣粉末,構成碳酸鈣的陽離子符號為_。營養(yǎng)豐富的早餐,如牛奶、雞蛋中重要的營養(yǎng)素是_。玻璃的成分中含有二氧化硅,其中硅元素的化合價為_。油鍋著火用鍋蓋蓋滅的原理是_。輕輕打開汽水瓶后產生大量氣泡,這種現象說明氣體的溶解度與_有關。生活中將硬水轉化為軟水的常用方法是_。14
6、如圖是某固體物質的溶解度曲線。(1)30時,該物質的溶解度為_g。(2)50時,將40g該物質加入到100g水中,攪拌后得到的是_(填“飽和”或“不飽和”)溶液;將該溶液降溫到20時可析出晶體_g。15用化學符號填空:3個氧分子_;氫氧根離子_;改良酸性土壤的堿_;標出氯酸鉀中氯元素的化合價_。16實驗室中配制10%的氯化鈉溶液。(1)實驗需要的玻璃儀器有膠頭滴管、量筒、燒杯和_。(2)用量筒量水時俯視讀數,會導致所配溶液溶質質量分數_(填“”“一”或“”)10%。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17為了研究物質的溶解現象,設計并進行了如下實驗。(1)實驗一的目的是_。(2
7、)實驗二,加熱后固體全部消失的原因是_。18化學魔法社團的同學進行如下實驗與探究活動。(1)寫出儀器a的名稱:_。(2)用A裝置制取氧氣,反應的化學方程式為_。裝置C可以收集氧氣,這是因為氧氣具有_的性質。(3)裝置B與D組合制取并驗證CO2的某些性質。檢查裝置B的氣密性的方法:_。寫出B中的化學方程式_。若裝置D中盛放滴有紫色石蕊試液的水,可以觀察到的現象是_。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19(6分)某同學為測定氯化鈉和氯化鎂混合物的組成情況,某小組進行了下實驗。請回答下列問題:實驗中發(fā)生反應的化學方程式為_;求解混合物中發(fā)生反應的物質質量(x)的比例式為_;混合物中氯化鈉和氯化
8、鎂質量的最簡整數比為_;在滴加氫氧化鈉溶液的過程中,用數據說明燒杯中各溶質質量的變化情況_;所用氫氧化鈉溶液中溶質質量分數為_。參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分每小題只有一個選項符合題意)1、A【解析】A加熱前,將集氣瓶注滿水,用玻璃片蓋著倒立在盛水的水槽中,選項正確;B應先開始加熱,等氣泡均勻連續(xù)冒出時再將導管口移入集氣瓶,使收集的氣體純凈,選項錯誤;C收集O2后,應在水下蓋上玻璃片,再將集氣瓶移出水槽,否則收集的氣體會逸散,選項錯誤;D停止加熱時,應先移出導氣管,再熄滅酒精燈,否則會使水槽中的水倒流到熱的試管中,砸裂試管,選項錯誤;故選A。2、A【解析】石油是由
9、多種物質組成的,其中含有汽油、煤油、柴油、瀝青等物質,屬于混合物故選A3、C【解析】A、溶解度是一定溫度下,某固體物質在100g溶劑中達到飽和時,溶解的量,屬于質量,有單位,選項說法錯誤,故不符合題意;B、由圖可知,X物質隨溫度變化,溶解度變化幅度大,Y物質隨溫度變化,溶解度基本不變,因此,當Y中混有少量X可用蒸發(fā)結晶的方法提純Y,選項說法錯誤,故不符合題意;C、根據溶液稀釋前后,溶質質量不變原則可知,假設加水后,溶液溶質質量分數為z,則50g20%=(50g+50g)z,z=10%,因此,向50g20%的X溶液中加入50g水可獲得10%的X溶液,選項說法正確,故符合題意;D、由圖可知,20C
10、時,Y物質的溶解度小于40g,根據溶解度和溶質質量分數的關系:100%可得,20C時,Y物質的飽和溶液溶質質量分數鎂,天平不平衡;鎂耗盡鋁有剩余分兩種情況:當鎂和硫酸恰好完全反應時,二者生成的氫氣一樣多,天平保持平衡;當鎂過量硫酸有剩余時,鋁產生的氫氣多,天平不平衡。根據題意可知天平失去平衡,所以可能的情況是。故選D。9、B【解析】根據“在化合物中,正負化合價的代數和為零”的原則,已知鈉元素的化合價為+1價,O的化合價為-2價,設氯元素的化合價為x,則(+1)+x+(-2) =0,解得x=+1,故選B。10、A【解析】對比圖1、圖2和圖3得,反應后甲和乙質量減少了,丙質量增加了,丁反應前后質量
11、沒有變化,則甲乙丙。A、甲由7042,減少了28,圖2應減少14,a70-1456%;B、乙由1411,減少了3,圖3應減少6,b1468;C、丙由640,增加了34,圖2應增加17,c61723;D、對比圖1和圖3得,丁反應前后質量分數沒有改變,d10。故選A。11、A【解析】A、玻璃刀裁玻璃過程中沒有新物質生成,屬于物理變化。B、石筍和鐘乳石的形成過程中有新物質生成,屬于化學變化。C、鎂條的燃燒過程中有新物質生成,屬于化學變化。D、大理石雕像受酸雨腐蝕過程中有新物質生成,屬于化學變化。故選:A?!军c睛】化學變化是指有新物質生成的變化,物理變化是指沒有新物質生成的變化,化學變化和物理變化的本
12、質區(qū)別是否有新物質生成12、C【解析】A. 硝酸銨溶于水吸收熱量,溶液溫度降低,氫氧化鈉固體溶于水放熱,溶液溫度升高,所以可用水鑒別硝酸銨和氫氧化鈉兩種固體,選項正確;B. 二氧化錳遇水不產生氣泡,遇到過氧化氫溶液產生氣泡,所以可用二氧化錳鑒別水和過氧化氫溶液兩種液體,選項正確;C. 氯化鋇遇到碳酸鈉溶液和硫酸鈉溶液均產生白色沉淀,所以用氯化鋇溶液不能鑒別碳酸鈉溶液和硫酸鈉溶液,選項錯誤;D. 石蕊試液遇到二氧化碳變紅,遇到一氧化碳不變色,可用紫色石蕊溶液鑒別二氧化碳和一氧化碳兩種氣體,選項正確,故選C?!军c睛】物質溶于水后溶于溫度的“兩高一低”:1、溶于水后溶于溫度升高的物質是濃硫酸、氫氧化
13、鈉固體等;2、溶于水后溶液溫度降低的物質有硝酸銨。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、吸附 Ca2+ 蛋白質 +4 隔絕氧氣 壓強 煮沸 【解析】(1)活性炭具有吸附性,活性炭可吸附異味和色素等;(2)碳酸鈣中的陽離子是鈣離子,其離子符號為:Ca2+;(3)牛奶、雞蛋中重要的營養(yǎng)素是蛋白質;(4)氧元素顯2價,設硅元素的化合價是x,根據在化合物中正負化合價代數和為零,可得:x+(2)20,則x+4價;(5)炒菜時油鍋中的油不慎著火,用鍋蓋蓋滅這樣可以隔絕氧氣,從而達到滅火的目的;(6)汽水是將二氧化碳氣體加壓之后制成的,打開汽水瓶蓋,壓強變小,二氧化碳的溶解度減小,故有大
14、量氣泡從瓶口逸出,說明了氣體的溶解度隨壓強的減小而減??;(7)生活中將硬水轉化為軟水常用的方法是加熱煮沸,使可溶性鈣鎂化合物轉化成沉淀,而將硬水軟化。14、40 不飽和 10 【解析】(1)由溶解度曲線圖知:在30時,該物質的溶解度為40g。(2)50時該物質的溶解度大于40g,這樣40g該物質加入100g水中得到的溶液為不飽和溶液;該物質在20時溶解度為30g,將該物質的溶液降溫到20時析出晶體的質量為40g30g10g。15、3O2 OH- Ca(OH)2 【解析】每個氧分子由2個氧原子構成;每個氫氧根離子帶1個單位負電荷;改良酸性土壤的堿是氫氧化鈣;化合物中元素化合價代數和為零。【詳解】
15、(1)3個氧分子可以表示為3O2;(2)氫氧根離子可以表示為OH-;(3)改良酸性土壤的堿是氫氧化鈣,可以表示為Ca(OH)2;(4)氯酸鉀中鉀元素化合價是+1,氧元素化合價是-2,根據化合物中元素化合價代數和為零可知,氯元素的化合價是+5,可以表示為。故填:3O2;OH-;Ca(OH)2;?!军c睛】本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力,題目重點考查了學生對化學符號的書寫,考查全面,注重基礎,題目難度較小。16、玻璃棒 【解析】(1)實驗室中配制10%的氯化鈉溶液,首先計算配制溶液所需氯化鈉和水的質量,再稱量所需的氯化鈉和量取水,最后進行溶解;在這些操作中需要的儀器:托盤天平、藥匙、量筒
16、、膠頭滴管、燒杯和玻璃棒,其中屬于玻璃儀器的是玻璃棒、燒杯、膠頭滴管、量筒。故填:玻璃棒;(2)用量筒量取水時,俯視液面,讀數比實際液體體積大,會造成實際量取的水的體積偏小,則使溶質質量分數偏大。故填:。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、比較高錳酸鉀在水和汽油中的溶解情況 硝酸鉀的溶解能力隨溫度升高而增大 【解析】(1)實驗、是等量的高錳酸鉀溶解在等體積的水、汽油中,實驗目的是比較高錳酸鉀在水和汽油中的溶解情況;(2)在其他條件不變的情況下,硝酸鉀在加熱前有部分未溶解,加熱后全部溶解,說明硝酸鉀的溶解能力隨溫度升高而增大。18、長頸漏斗 密度比空氣大 夾緊止水夾,向長頸
17、漏斗中加水,若漏斗中形成一段穩(wěn)定的液柱,則氣密性好 紫色石蕊試液變紅 【解析】(1)圖中儀器a的名稱:長頸漏斗。(2)用A裝置制取氧氣,反應物是固體,反應條件是加熱,試管口沒有棉花團,因此是用氯酸鉀制取氧氣,反應的化學方程式為:。裝置C是向上排空氣法收集氧氣,這是因為氧氣具有密度比空氣大的性質。(3)檢查裝置B的氣密性的方法:夾緊止水夾,向長頸漏斗中加水,若漏斗中形成一段穩(wěn)定的液柱,則氣密性好(合理即可)。B中發(fā)生的反應是石灰石和稀鹽酸反應生成二氧化碳,其化學方程式為:。若裝置D中盛放滴有紫色石蕊試液的水,因為二氧化碳和水反應生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊溶液變紅,所以可以觀察到的現象是:紫色石蕊試液變紅。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19、MgCl2+2NaOH2NaCl+Mg(OH)2 83:95 氯化鎂的質量從9.5g逐漸成0,而氯化鈉的質量從8.3g變成20g 32% 【解析】(1)實驗中是氯化鎂和氫氧化鈉反應生成氯化鈉和氫氧化鎂,對應的化學方程式為 MgCl2+2NaOH2NaCl+Mg(OH)2;(2)(3)(5)設氯化鎂的質量為x,所用氫氧化鈉溶液中溶質的質量為y,生成的氯化鈉的質量為zx9.5gy8gz11.7g混合物中發(fā)生
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