2022年北京市二中學(xué)教育集團重點中學(xué)中考沖刺卷化學(xué)試題含解析

1、2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項1考生要認真填寫考場號和座位序號。2試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B 鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1下列變化屬于化學(xué)變化的是A電燈通電發(fā)光B煤制焦炭C干冰升華D石油制汽油2下列金屬活動性最強的是AFeBMgCCuDZn3下表中對部分化學(xué)知識歸納總結(jié)正確的是AB熱水瓶中的水垢可用食醋除去常用洗滌劑通過乳化作用洗去餐具上油污酒精溶液是混合物,是由不同種分子構(gòu)成的物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的CD可用水來區(qū)

2、分NaCl和CaCO3固體用觀察顏色的方法區(qū)別白酒和白醋可燃物燃燒必須與O2接觸溫度達到著火點森林滅火使用隔離帶是使溫度達不到著火點AABBCCDD4邏輯推理是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的思維方法，下列推理正確的是A二氧化碳使飽和石灰水變渾濁是化學(xué)變化，則升溫使飽和石灰水變渾濁也是化學(xué)變化B堿溶液能使無色酚酞溶液變紅，所以能使無色酚酞溶液變紅的溶液一定是堿溶液C鐵在潮濕的空氣中容易生銹，所以隔絕氧氣和水一定可以防止鐵生銹D物質(zhì)世界是由一百多種元素組成的，因此可以利用元素周期表中的元素任意組合新物質(zhì)5下列各組物質(zhì)在pH=1的溶液中能大量共存且形成無色溶液的是（）ANaCl BaCl2 K2CO3BKNO3 H

3、Cl BaCl2CH2SO4 CuCl2 NaNO3DNaOH HCl NH4NO36如圖是探究燃燒條件的實驗裝置圖，下列關(guān)于該實驗的說法中，不正確的是A只有左側(cè)試管中的紅磷能燃燒B只有右側(cè)試管中的白磷能燃燒C磷燃燒的反應(yīng)屬于氧化反應(yīng)D燒堿溶液的作用是吸收燃燒產(chǎn)物，減輕污染7下列各組物質(zhì)反應(yīng)后，溶液質(zhì)量減少的是（ ）A氨氣通入稀硫酸中B二氧化碳通入過量石灰水中C鐵粉加入到稀硫酸中D鋅粒加入到硫酸銅溶液中8下列區(qū)分物質(zhì)的方法式試劑正確的是A聞氣味區(qū)分氮氣和氧氣B用食鹽水區(qū)分硬水和軟水C用水區(qū)分碳酸鈣和硝酸銨D用酚酞溶液區(qū)分CO和CO29分別將濃硫酸和濃鹽酸露置在空氣中一段長時間，發(fā)生的共同變化是

4、A溶液的PH增大B溶液的濃度增大C溶質(zhì)的質(zhì)量減少D溶液的質(zhì)量減少10下列敘述正確的是A食用碘鹽可預(yù)防貧血B合成材料特指合金、合成纖維、合成橡膠C使用一些新型的、可降解的塑料，可適當減少“白色污染”D人體缺少必需微量元素會得病。因此要盡量多吃含這些元素的營養(yǎng)補劑二、填空題（本大題共1小題，共4分）11如圖所示史小明同學(xué)設(shè)計的探究燃燒條件的實驗裝置。操作步驟如下：按圖示將銅片小燒杯、白磷（銅圈固定）放在玻璃水槽中，并加入約體積的熱水.向小燒杯中加入適量氧化錳和5%的H2O2溶液，立即用大燒杯將小燒杯和白磷置住，觀察到大燒杯中液面下降，白磷露出并燃燒，一段時間后，大燒杯中液面上升。請回答下列問題：（

5、1）小燒杯中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：_。（2）該實驗證明可燃物燃燒的條件之一是：_。（3）步驟中，一段時間后大燒杯中液面上升的原因是：_。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12某硫酸銅樣品中含有不溶性雜質(zhì)(雜質(zhì)不溶于水，不含銅元素，不與其他物質(zhì)發(fā)生反應(yīng))，興趣小組同學(xué)欲測定硫酸銅的含量。進行了如下實驗：取樣品20g加入81.8g足量的水攪拌充分溶解后，向其中加入56g氫氧化鉀溶液，充分反應(yīng)后過濾，得到8.9g不溶于水的物質(zhì)和濾液a；再向上述濾液a中繼續(xù)加入56g氫氧化鉀溶液，充分反應(yīng)后過濾，又得到4.9g不溶于水的物質(zhì)和只含一種溶質(zhì)的濾液b。請計算：樣品中硫酸銅的質(zhì)量分數(shù)；_最后所得濾液b中

6、溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。_四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13如圖所示是某個化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖。請根據(jù)圖示回答下列問題：圖示中共有_種分子；圖中所示反應(yīng)是否屬于置換反應(yīng)？_（填“屬于”或“不屬于”）。你的判斷依據(jù)是_。該微觀圖得到的信息_（答一點）。14請寫出下列變化的化學(xué)方程式：電解水：_。二氧化碳使澄清石灰水變渾濁：_。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15碳酸鈉是一種重要的化合物，某化學(xué)小組的同學(xué)們對碳酸鈉的化學(xué)性質(zhì)進行了探究。氯化鈣溶液呈中性。將稀鹽酸、澄清石灰水、氯化鈣溶液分別加入碳酸鈉溶液中。試管中的現(xiàn)象是_。試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。試管與試管中的現(xiàn)象相同，由此說明，這兩

7、個反應(yīng)的微觀本質(zhì)都是_與_的結(jié)合。上述實驗結(jié)束后的液體能否直接倒入下水道？同學(xué)們繼續(xù)進行了實驗：分別向反應(yīng)后的三支試管中滴加無色酚酞溶液，并將三支試管內(nèi)的上層清液倒入一個潔凈的燒杯中，充分反應(yīng)。試管中溶液呈紅色，小莫認為反應(yīng)中的澄清石灰水過量，小貝認為反應(yīng)中的碳酸鈉過量，小樂則認為兩位同學(xué)的分析都不嚴謹，理由是_。燒杯中觀察到有氣泡產(chǎn)生，且溶液呈無色。由此可以確定：試管反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)是_（寫化學(xué)式）；為確定燒杯中的溶液中是否含有H+和Ca2+同學(xué)們設(shè)計了如下實驗：實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論取少許溶液于潔凈的試管中，向其中加入過量碳酸鈉溶液，觀察現(xiàn)象，_有H+和Ca2+（表達與交流）向燒杯內(nèi)溶

8、液中加入適量_處理后再排放廢液。16小明同學(xué)將一定量的氫化鈣（CaH1）加入到一定量的Na1CO3溶液中，充分反應(yīng)后過濾，分離出濾渣和濾液。濾液中溶質(zhì)的成分是什么？CaH1遇水迅速反應(yīng)生成Ca（OH）1和H1反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。濾液中溶質(zhì)：（1）只有NaOH； （1）NaOH、Na1CO3；（3）_。請結(jié)合題意，在下列表格的空白中填寫恰當?shù)膬?nèi)容。實驗方法實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論取濾液少許，向其中滴加Na1CO3溶液。無明顯現(xiàn)象_另取濾液少許，向其中滴加_有氣體放出證明推理（1）正確參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、B【解析】A、電燈通電發(fā)光是將電能轉(zhuǎn)化為光能和熱能，屬于物理變化，故

9、A錯；B、煤制焦炭需要隔絕空氣加強熱，發(fā)生了化學(xué)變化，故B正確；C、干冰升華是由固態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)，只是狀態(tài)發(fā)生了變化，屬于物理變化，故C錯；D、石油制汽油是利用沸點不同，進行混合物的分離，屬于物理變化，故D錯。故選：B。【點睛】判斷一個變化是物理變化還是化學(xué)變化，要依據(jù)在變化過程中有沒有生成其他物質(zhì)，生成其他物質(zhì)的是化學(xué)變化，沒有生成其他物質(zhì)的是物理變化。2、B【解析】常見金屬活動性順序為K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、H、Cu、Hg、Ag、Pt、Au；在金屬活動性順序中，金屬的位置越靠前，金屬的活動性就越強，鎂、鋅、鐵、銅四種金屬中鎂的位置最靠前，其金屬活動性最強。故選B。3

10、、A【解析】A、熱水瓶上水垢的主要成分為碳酸鈣，碳酸鈣能與醋酸反應(yīng)生成醋酸鈣、二氧化碳和水，故可用食醋除去；洗滌劑中含乳化劑，乳化劑具有乳化作用，可以將油污乳化為細小油滴隨水沖走，正確；選項A全部正確，符合題意；B、酒精溶液是由乙醇和水混合而成的混合物，乙醇由乙醇分子組成，水由水分子組成，說法正確；有的物質(zhì)由分子構(gòu)成，如氧氣由氧分子構(gòu)成，有的物質(zhì)由原子構(gòu)成，如鐵由鐵原子構(gòu)成，有的物質(zhì)由離子構(gòu)成，如氯化鈉由鈉離子和氯離子構(gòu)成，說法錯誤；存在錯誤，不符合題意；C、氯化鈉溶于水，碳酸鈣不溶于水，可以用水區(qū)分，說法正確；白酒和白醋都是無色的，不能用觀察顏色的方法區(qū)分，可用聞氣味的方法區(qū)分，說法錯誤；存

11、在錯誤，不符合題意；D、燃燒的條件是：可燃物、氧氣，達到可燃物的著火點，缺一不可，說法正確；森林滅火使用隔離帶是清除或使可燃物與其他物品隔離，說法錯誤；存在錯誤，不符合題意。故選A?！军c睛】燃燒需要三個條件：（1）可燃物 （2）氧氣（或空氣）（3）達到燃燒所需的最低溫度（也叫著火點）；滅火的原理：清除或使可燃物與其他物品隔離，隔絕氧氣（或空氣）；使溫度降到著火點以下。4、C【解析】A、二氧化碳使飽和石灰水變渾濁是因為生成碳酸鈣和水，屬于化學(xué)變化，升溫使飽和石灰水變渾濁是氫氧化鈣的溶解度隨溫度的升高而減小，氫氧化鈣從溶液中析出，屬于物理變化，推理錯誤；B、堿溶液能使無色酚酞溶液變紅，所以能使無色

12、酚酞溶液變紅的溶液不一定是堿溶液，如碳酸鈉溶液能使無色酚酞溶液變紅，碳酸鈉溶液是鹽溶液，推理錯誤；C、鐵在潮濕的空氣中容易生銹是因為和空氣中的氧氣和水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，所以隔絕氧氣和水一定可以防止鐵生銹，推理正確；D、物質(zhì)世界是由一百多種元素組成的，可以利用元素周期表中的元素組合形成新物質(zhì)，但不是任意組合都能形成新物質(zhì)，推理錯誤。故選C?！军c睛】堿溶液顯堿性，堿性溶液不一定是堿溶液，可能是鹽溶液，如碳酸鈉是鹽，其水溶液顯堿性。同理，酸溶液顯酸性，酸性溶液不一定是酸溶液。5、B【解析】pH為1的水溶液顯酸性，水溶液中含有大量的H+，同時注意是無色溶液?！驹斀狻緼、碳酸根離子和鋇離子能反應(yīng)生成碳酸鋇沉

13、淀，且在酸性條件下，碳酸根離子和氫離子不共存，故不符合題意；B、KNO3、HCl、BaCl2相互之間不能生成氣體或水或沉淀，且能在酸性溶液中共存，故符合題意；C、三者之間不反應(yīng)，且能在酸性溶液中共存，但CuSO4溶于水溶液呈藍色，故不符合題意；D、氫氧化鈉和硝酸銨反應(yīng)會生成氨氣，不能共存，且氫氧根離子能和氫離子結(jié)合生成水，在酸性溶液中不共存，故不符合題意；故選B?！军c睛】根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件可知，若物質(zhì)之間相互交換成分不能生成水、氣體、沉淀，則能夠在溶液中大量共存；本題還要注意能得到無色溶液，不能含有明顯有顏色的銅離子、鐵離子和亞鐵離子等。6、A【解析】A紅磷的著火點是200左右，熱水的溫

14、度達不到其著火點，所以紅磷不能燃燒，故A錯誤；B白磷的著火點較低，熱水的溫度達到了白磷的著火點，且與氧氣接觸，所以白磷發(fā)生了燃燒，故B正確；C磷燃燒是磷與氧氣發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)，屬于氧化反應(yīng)，故C正確；D白磷燃燒生成的五氧化二磷是一種有毒物質(zhì)，可以與氫氧化鈉反應(yīng)，所以燒堿溶液的作用是吸收燃燒產(chǎn)物，減輕空氣污染，故D正確；故選A。7、B【解析】A、氨氣通入稀硫酸中的化學(xué)方程式為：H2SO4+2NH3（NH4）2SO4，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，溶液的質(zhì)量增加。故A不適合；B、二氧化碳通入過量石灰水中的化學(xué)方程式為：CO2+Ca（OH）2CaCO3+H2O，由于生成沉淀的質(zhì)量大于二氧化碳氣體的質(zhì)量，溶液的質(zhì)量

15、減少。故B適合；C、鐵粉加入到稀硫酸中的化學(xué)方程式為：Fe+H2SO4FeSO4+H2，置換出了氫氣，但Fe的相對原子質(zhì)量56氫氣的相對分子質(zhì)量2，故溶液質(zhì)量增加。故C不適合；D、鋅粒加入到硫酸銅溶液中的化學(xué)方程式為：Zn+CuSO4ZnSO4+Cu，鋅的相對原子質(zhì)量為65，銅的相對原子質(zhì)量為63.5，故生成的硫酸鋅溶液質(zhì)量要大于反應(yīng)物硫酸銅的質(zhì)量。故D不適合。故選B。8、C【解析】A、氮氣、氧氣都是無色、無味的氣體，聞氣味不能區(qū)分氮氣和氧氣。A錯誤；B、硬水、軟水中加入食鹽水都沒有明顯現(xiàn)象，用食鹽水不能區(qū)分硬水和軟水。B錯誤；C、碳酸鈣難溶于水，硝酸銨易溶于水且溶于水時溶液溫度降低，可以用水

16、區(qū)分碳酸鈣和硝酸銨。C正確；D、一氧化碳難溶于水，二氧化碳能溶于水。二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，碳酸顯酸性，不能使酚酞溶液變色，將一氧化碳、二氧化碳分別通入酚酞溶液中，都沒有明顯現(xiàn)象。D錯誤。故選C。9、A【解析】A、濃鹽酸具有揮發(fā)性，露置在空氣中一段時間后溶質(zhì)質(zhì)量減少，溶劑質(zhì)量不變，溶液酸性減弱，PH增大，濃硫酸具有吸水性，露置在空氣中一段時間后，溶質(zhì)質(zhì)量不變，溶劑質(zhì)量增加，溶液酸性減弱，PH增大，故正確；B、濃鹽酸具有揮發(fā)性，露置在空氣中一段時間后溶質(zhì)質(zhì)量減少，溶劑質(zhì)量不變，則溶液的濃度減??；濃硫酸具有吸水性，露置在空氣中一段時間后，溶質(zhì)質(zhì)量不變，溶劑質(zhì)量增加，溶液的濃度減??；故選項說法錯誤

17、。C、濃鹽酸具有揮發(fā)性，露置在空氣中一段時間后溶質(zhì)質(zhì)量減少；硫酸具有吸水性，露置在空氣中一段時間后，溶質(zhì)質(zhì)量不變；故選項說法錯誤。D、濃鹽酸具有揮發(fā)性、濃硫酸具有吸水性，溶液的質(zhì)量分別減小、增加，故選項說法錯誤。故選A。10、C【解析】A、碘是合成甲狀腺激素的主要元素，缺乏會患甲狀腺腫大，食用碘鹽可預(yù)防甲狀腺腫大，故選項說法錯誤。B、合成材料特指塑料、合成纖維、合成橡膠，合金屬于金屬材料，故選項說法錯誤。C、便用一些新型的、可降解的塑料，可適當減少“白色污染”，故選項說法正確。D、即使是必需元素，也有一個合理攝入量的問題，攝入不足或過多均不利于人體健康，不能盡量多吃含這些元素的營養(yǎng)補劑，故選項

18、說法錯誤。故選：C。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、 可燃物與氧氣接觸 白磷燃燒消耗大量氧氣，冷卻后杯內(nèi)壓強減小，液面上升 【解析】（1）小燒杯中發(fā)生反應(yīng)是過氧化氫在二氧化錳的作用下分解生成水和氧氣，化學(xué)方程式為：；（2）向小燒杯中加入適量二氧化錳和5%的H2O2溶液，立即用大燒杯將小燒杯和白磷罩住，由于生成氧氣，大燒杯內(nèi)氣體增多，壓強變大，觀察到大燒杯中液面下降，白磷露出液面后接觸到氧氣燃燒起來，該實驗證明可燃物燃燒的條件之一是：可燃物與氧氣接觸；（3）步驟中，一段時間后大燒杯中液面上升的原因是：白磷燃燒消耗大量氧氣，冷卻后杯內(nèi)壓強減小，小于大氣壓，在壓力的作用下，水槽中的水進入大

19、燒杯中，液面上升。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、80% 8.7% 【解析】（1）由題意可知硫酸銅和氫氧化鉀反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鉀，根據(jù)“又得到4.9g不溶于水的物質(zhì)和只含一種溶質(zhì)的濾液b”可知，20g樣品中的硫酸銅和氫氧化鉀恰好完全反應(yīng)，需消耗氫氧化鉀溶液質(zhì)量為56g+56g=112g，則56g的氫氧化鉀反應(yīng)消耗樣品的質(zhì)量為10g，同時生成氫氧化銅沉淀質(zhì)量為4.9g，則20g樣品中雜質(zhì)的質(zhì)量=8.9g-4.9g=4g，則20g樣品中硫酸銅的質(zhì)量=20g-4g=16g，樣品中硫酸銅的質(zhì)量分數(shù)=100%=80%，故填80%；（2）設(shè)反應(yīng)共生成硫酸鉀的質(zhì)量為x， 解得x=17.4g

20、，反應(yīng)所得濾液b的質(zhì)量=20g+81.8g+56g+56g-8.9g-4.9g=200g，則所得硫酸鉀溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)= 100%=8.7%，故填8.7%。答：樣品中硫酸銅的質(zhì)量分數(shù)為80%；最后所得濾液b中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為8.7%。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、4 不屬于 生成物中沒有單質(zhì) 在化學(xué)反應(yīng)中，分子可以分解為原子，原子不能再分，只能重新組合為新分子； 【解析】（1）第一個粒子表示由1個碳原子和4個氫原子構(gòu)成的1個甲烷分子；第二個粒子表示由2個氧原子構(gòu)成的1個氧分子；第三個粒子表示2個由1個碳原子與2個氧原子構(gòu)成的1個二氧化碳分子；第四個粒子表示由1個氧原子與2個氫原子構(gòu)

21、成的1個水分子；因此圖示中共有4種分子。（2）根據(jù)分子的構(gòu)成，該反應(yīng)涉及的四種物質(zhì)化學(xué)式分別為CH4、O2、CO2、H2O，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CH4+2O2CO2+2H2O該反應(yīng)的生成物均是化合物，沒有單質(zhì)，故不屬于置換反應(yīng)。（3）該微觀圖得到的信息在化學(xué)反應(yīng)中，分子可以分解為原子，原子不能再分，只能重新組合為新分子；14、 【解析】（1）電解水是水在通電條件下生成氫氣和氧氣，故填：（2）二氧化碳使澄清石灰水變渾濁是二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，故填：五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、產(chǎn)生氣泡 Na2CO3+CaCl2CaCO3+2NaCl 鈣離子 碳酸根離子 反應(yīng)生成

22、了氫氧化鈉，氫氧化鈉溶液顯堿性，無論反應(yīng)物是否過量，溶液都顯紅色 NaCl、HCl 先產(chǎn)生氣泡，后產(chǎn)生白色沉淀 氫氧化鈣 【解析】（1）試管中碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，觀察到產(chǎn)生氣泡；（2）試管中碳酸鈉和氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Na2CO3+CaCl2CaCO3+2NaCl；（3）碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)生成白色沉淀碳酸鈣和氫氧化鈉，碳酸鈉和氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉，試管與試管中的現(xiàn)象相同，由此說明，這兩個反應(yīng)的微觀本質(zhì)都是鈣離子與碳酸根離子的結(jié)合生成碳酸鈣沉淀；（4）小樂則認為兩位同學(xué)的分析都不嚴謹，理由是反應(yīng)生成了氫氧化鈉，氫氧化鈉溶液顯堿性，無論反應(yīng)物是否過量，溶液都顯紅色；（5）燒杯中觀察到有氣泡產(chǎn)生，說明溶液中含有鹽酸，且溶液呈無色，說明溶液不顯堿性，由此可以確定：試管反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)是反應(yīng)生成的氯化鈉和過量的氯化氫