有關(guān)神奇的想象合集8篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 有關(guān)神奇的想象合集8篇有關(guān)奇妙的想象作文合集8篇 在日常學習、工作和生活中，大量人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是我為大家整理的奇妙的想象作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。 奇妙的想象作文 篇1 現(xiàn)在大量車子都要汽油，汽油既污染環(huán)境，且不可再生。地球上石油越來越少，由石油煉出的汽油很快就要用完。但自從20 xx年我發(fā)明白Vm車以后，就讓汽車變得可愛多了。 這輛Vm車是我花了一年的時間才完成的，別看它只有一部小轎車那么大，形狀也像小轎車，可它用處比小轎車厲害得多呢！下面聽我介紹吧！ 我的Vm車

2、是一種水陸空三用車。在它的體內(nèi)隱蔽有避水罩、機翼呢！它也有隱形、變形開關(guān)，能像變形金鋼一樣變形，也能隱形。因此，我可以隨心所欲地游覽世界各地。 我車子的動力裝置是多功能采集器：晴天用太陽能，下雨天采集雨水打在車子上的雨能，刮風天采集風能。所以無論什么天氣我的車子照開不誤。車子里裝有高智能電腦和衛(wèi)星導航儀，即使你睡著了，它也照樣行駛。 有些同學可能要問，這么好的東西被盜怎么辦？簡單，這里安了報警器，只要壞人來動手玩弄它，它會發(fā)出一枚催眠彈讓他睡著，再報警，讓警察把他帶走。 怎么樣？先進吧？這就是我的Vm車。希望我這個發(fā)明能為你帶來開心。 奇妙的想象作文 篇2 2100年，我是一名記者，專門采訪外

3、星人?，F(xiàn)在的科技已經(jīng)極其發(fā)展，以至于現(xiàn)在的火箭比20年前的汽車還要低廉，那你一定也能想象得到，會有多少其它稀奇奇怪的東西了吧!我對這一切，早就司空見慣啦。由于我已經(jīng)采訪了好多個星球的人了。 這不，我正在我私人飛船上呢。這次的目的地是遙遠的火星，怎么樣，沖動人心吧?這漫長的路途上，我不禁胡思亂想：都說“天上一天，人間一年會不會我回去時，地球已經(jīng)過了好幾個月了? “轟飛船下降了。我走下船艙，不禁驚嘆了一聲，原來火星和地球沒有什么兩樣啊，山、水、房、車，應有盡有，就象回到了幾十年前的地球!我敲開了一扇門，里面走出一個外星人。嘿，他和人類一樣嘛!見他出來，我忙說：“您好，我來自地球，今天想采訪您一下，

4、請問您是這里的火星人嘛?他點點頭：“是的?！澳悄矚g這嗎?他深情地望著遠方：“當然，這是我的家鄉(xiāng)，我對這里的一草一木都很熟悉，我愛我的家鄉(xiāng)?！罢婧茫倚χf，“那火星的生活也很幸福吧?“這他遲疑了一下，“其實不然，這里本無水，現(xiàn)在的水是從地球引來的，生活也很困苦，這里寸草不生，吃飯都難，米面也是從地球運來的，我們試圖培植莊稼，試了幾十年，可是行不通。我可憐地說道：“相信你們星球一定會越來越好，我們地球人一定會幫助你們的!“我也一定會為火星出力的!他笑著說。我們緊握著手，下定決心為火星做貢獻。 星光之下，兩個星球的人手握手，這一次奇妙的采訪讓火星與地球心連心，成了共同成長的伙伴。 奇妙的想象作文

5、 篇3 這個帽子一共有三個按鈕【紅、黃、藍】，這三個按鈕代表著不同的功能，如有需要只需按一下就可以。它的頂端有一個小太陽能板 假如你在學習時感到了疲憊，你就可以按下藍色的按鈕。它會給你出現(xiàn)一個墨鏡和一副耳機，你帶上墨鏡眼前立馬會出現(xiàn)一行字讓你選擇，你只要說出你選擇啥它立馬就會顯示出來。假如，你覺得不好聽像想換下一首歌你就可以說一下?lián)Q成你想聽的歌。假如，你不想聽歌曲的話，還可以聽廣播、故事、小說。 夏天降臨時，你會覺得很熱心里煩躁、急得慌。在這個時候你就可以按下黃色按鈕，它立馬就會給你出現(xiàn)一個小的電風扇。這個電風扇是靠帽子上的小太陽能板發(fā)電的，它還有備用的電能，晚上沒有太陽就可以用備用電。它可以

6、讓你立馬神清氣爽、活力十足。 過馬路是要注意安全的，這是每個人都知道的，可就這一個小小的事情就有可能變得很大。假如你正在過馬路時，突然，一輛車駛了過來。你沒有注意到，這是紅色的按鈕就會想起發(fā)出警告。你就會立馬知道，立刻躲開。 這就是奇妙的安全帽的三個用處。雖然，它還沒有誕生。但是，我相信以后的科技可以實現(xiàn)我這個夢想。 奇妙的想象作文 篇4 迷迷糊糊中，我闖進了另一個時空。喲，這里的人們很是古怪，類似螞蟻一般大，我要用放大鏡才能看清他們在做什么，oh my god！原來我是穿越到小人國學校里了。有一個小男生沖著我微笑，就在這時，只見老師用教鞭朝他揮了一下，他就立馬回過神聚精會神的聽老師講課。 鈴

7、鈴鈴，下課了，我就像丈二的和尚摸不著頭腦，這里的每個同學注意力都這么集中？噢！原來這里的老師都有一根奇妙的教鞭，只要有人開小差，這把奇妙的教鞭就會立馬感應到，并朝他們揮一下，他們的注意力就能集中了。 這真是個天大的好消息，我如離弦的箭一般帶著這把奇妙的教鞭直奔校園，想把它送給林老師。我剛要伸手把這根奇妙的教鞭遞到林老師的那一刻“寶物，該起床了。我睜開眼睛一下，原來是一場夢呀！ 要是每個老師都有一根奇妙的教鞭，那該多好呀！長大后，我就想創(chuàng)造出這么一把奇妙的教鞭，讓小朋友們都能認認真真地聽課！ 奇妙的想象作文 篇5 果果，作業(yè)寫完了嗎？ 你聽，媽媽又在叫我了。 唉，我要是一棵樹就好了，我想。咦？身

8、體怎么這么癢？低頭一看，我的身上長滿了深綠色的葉子，哈，我竟然變成了一棵奇妙的樹！ 我的身上長滿了各種各樣的美麗的小房子，讓大量無家可歸的小動物，在我的頭頂安了家?？粗麄冃腋５臉幼?，我愉快極了！ 我的身體可以隨便變成我想要的外形，假如你累了，我可以變成一把椅子讓你休息，假如你冷了，我會變成一根火柴生活為你取暖，假如你想玩耍，我會立馬變成一座游樂場，讓你盡情暢玩怎么樣，很不錯吧！ 我是一棵會走路的樹，我會去花園，在花朵面前炫耀炫耀我高大屹立的身材，讓它們羨慕不已，我會去海邊，體驗在海中沖浪的感覺，我會去公園，和人們一起跳廣場舞 我就有一種奇妙的能力，假如有人破壞森林，我的身體會發(fā)出瑩綠色的光。

9、這時，森林會恢復原貌，那些人也會受到應有的教訓。這種魔力是不是很厲害？ 我是一棵淘氣的樹，有時我會變成一只小蟲子，躲在花園里，和蝴蝶蜜蜂捉迷藏，有時我會變成一條小魚，和大海開個玩笑，有時我還會變成一只老虎，嚇唬森林里的小動物我做的搗蛋事，數(shù)也數(shù)不清。 做一棵樹的感覺真不錯！ 奇妙的想象作文 篇6 一個古老的村莊里，零零星星地住著幾戶人家，小麗和他的爸爸媽媽也住在這里。 這個村莊很偏僻，很貧苦，人們往往吃不飽，穿不暖。一天晚上，小麗覺得很餓，起床想去找些東西吃。小麗在廚房找了很久都沒有發(fā)現(xiàn)可以果腹的食物。正值她垂頭喪氣、十分失望時，瞥見櫥柜角落放著一個粉紅色的、布滿灰塵的書包。這么美麗的書包是誰

10、的呢？小麗感到十分不解，這么美麗的書包竟然被遺忘在這兒，那就由我來讓它繼續(xù)發(fā)揮功能吧！小麗把書包清洗潔凈后開心地去睡覺了。 其次天，小麗正準備背上書包去上學時，書包卻自已飛了起來，這可把小麗嚇壞了。主人，我是智能書包，你只管帶路就行了！我的功能十分強大，可以飛行、說話、導航、戰(zhàn)斗書包沖動地拍打著翅膀邊飛邊說。小麗聽完書包的介紹可愉快壞了。 吃完早餐，小麗早早地來到了校園?？邕M校園大門，書包立刻就收起了翅膀，下降到小麗背上，書包竟然沒有一點兒重量！小麗趕快拉開書包，看著書本都還在，靜靜松了一口氣?？墒沁@一幕卻被小麗的死對頭蔓莉莎看到了，她決定把智能書包偷走。 放學的時候，蔓莉莎靜靜地跟在小麗后面

11、。智能書包發(fā)現(xiàn)了，悄聲對小麗說：小主人，你的死對頭蔓莉莎在后面跟著你，你放心，假如你有危險，我會保護你的！小麗加快腳步跑了一段路后，突然停住了腳步，緊跟在后的蔓莉莎來不及躲避，暴露無遺，只好放棄。后來，蔓莉莎還不死心，想盡各種方法去拿到書包，可是都被智能書包一一化解。 直到現(xiàn)在，小麗和智能書包還是形影不離的好朋友。 奇妙的想象作文 篇7 我有這樣一輛奇妙校車，他無所不能，可以七十二變、躲避殺身之禍 它是一輛白色的汽車，根據(jù)孩子的創(chuàng)意任意改變外觀，能在海陸空中隨便行駛，不需司機駕駛，自動選擇最近和最安全的路線，遇到違反交通法規(guī)的車輛，能迅速抓拍，將車牌號，違反法規(guī)條例，地點時間等通知警察，還能將

12、周邊災難通知各個行政。遇到撞來的車輛，車身自動變成海綿般柔和，防止發(fā)生安全事故，而車內(nèi)平穩(wěn)舒適，一點不受外界影響，如坐在校園中。校車既可以減少警察和醫(yī)生的工作量，還能安全行駛，保護兒童，使家長安心。 別看校車外觀小，里面的容量卻是外觀的十倍、百倍或因需求增加。由于孩子在途中無聊，校車的燈光適度，敞亮卻護眼，為孩子制造美好的環(huán)境。校車里面設(shè)置了廁所、教室、宿舍珍惜時間，讓孩子自主安排，或許還有意外的收獲，甚至教師們可以邊講課便乘坐校車。 這便是無所不能的奇妙校車，相信在三十年的明天，一定會發(fā)明出這樣放心舒適的奇妙校車。 奇妙的想象作文 篇8 在科技十分發(fā)達的未來的20 xx年，一座繁華的大城市里

13、有一所巧妙的學校，由于在那所學校里只有一間巨大的教室，所以人們都叫它“奇妙的教室。 這個“奇妙的教室畢竟有多么奇妙呢？讓我們一起來看看吧！ 由于這個城市規(guī)模是很大的，我們?nèi)ソ淌疑险n的時候，需要乘坐學校安排的“空中小車，小車全是用獨特的安全玻璃做的，只有在這間教室上課的學生才能通過智能芯片掃描乘坐，每個小車里面只能坐一個學生，只要我們按時出發(fā)，就不會遲到，還不會堵車。到了學校教室的時候，你會發(fā)現(xiàn)，原來學校是沒有門的，我們可以通過小車直接到教室門口下車上課。 在奇妙教室上課的時候，小學生，初中生，高中生是一同在這個教室上課的，小學生使用一面墻壁，初中生使用一面墻壁，高中生使用一面墻壁，每面墻壁都是高科技的電磁顯示屏，總共有三個老師分別給小