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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 有關(guān)愛(ài)讀書的400字6篇有關(guān)愛(ài)讀書的作文400字6篇 在我們平凡的日常里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信好多朋友都對(duì)寫作文感到十分苦惱吧,下面是我精心整理的愛(ài)讀書的作文400字6篇,歡迎閱讀與珍藏。 愛(ài)讀書的作文400字 篇1 我最喜歡的事就是讀書。我晚上在床上讀書,吃飯的時(shí)候讀書,下課時(shí)讀書,刷牙時(shí)讀書,有時(shí)在車上也要讀書。 要說(shuō)我為什么這么喜歡讀書,那是由于書里藏著“機(jī)要花園。書里面不僅有光怪陸離、多姿多彩的世界,還有好多思想活躍的朋友可以和我交流呢!讀書讓我的精神世界更加豐盈,讀書這件事深深吸引著我。 有

2、一次,我在沙發(fā)上津津有味地讀著一本書,完全投入到書中的故事里。結(jié)果媽媽和我講話,我一個(gè)字也沒(méi)聽(tīng)到!后來(lái)媽媽跟我埋怨:“一看書啊,你就成了小呆瓜,什么也聽(tīng)不進(jìn)去了!我還傻傻地問(wèn):“媽媽,您真的和我說(shuō)話了嗎? 還有一次,我在吃早飯的時(shí)候捧起了書,結(jié)果,我那一頓飯一共吃了兩個(gè)小時(shí)。飯菜冰涼了,我還渾然不知,竟覺(jué)得“有滋有味! 再有一次,我正在喝水,當(dāng)然啦,那時(shí)我也在看書。結(jié)果沒(méi)找到自己的嘴巴,水全潑在了身上,弄得好像不提防踏進(jìn)水塘的小動(dòng)物,狼狽極了。 下課的十分鐘可是我看書的好時(shí)機(jī)。我看得認(rèn)真極了,無(wú)論教室里有多吵鬧,我完全不會(huì)被影響,好像瞬間開(kāi)啟了任意門,去了另一個(gè)空間,只有上課鈴聲能把我從那里拉

3、回來(lái)。 刷牙的時(shí)候我也要讀書,雖然站在鏡子前,但我根本沒(méi)有心思看鏡子一眼,而是兩眼直勾勾地盯著書,一心致志。故事看完了,牙也刷好了。咦!牙齦有點(diǎn)疼,是不是刷太久了。 這就是愛(ài)讀書的我,你是否也愛(ài)讀書呢? 愛(ài)讀書的作文400字 篇2 書籍是人類進(jìn)步的階梯,我們只有多讀書,才能增長(zhǎng)知識(shí)。我就是一個(gè)酷好讀書的女孩兒。 說(shuō)起讀書,容我細(xì)細(xì)道來(lái)。從前的我并不喜歡讀書,所以每次寫作文也都不知從何下筆。媽媽總會(huì)嘮叨:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。多看點(diǎn)書寫作文就不會(huì)這么發(fā)愁了!“星期天去書店讀書吧!我不耐煩地回復(fù)。 到了星期天,我和爸爸媽媽來(lái)到了新華書店,一進(jìn)門我就向書架跑去,拿起一本書津津有味地看了起

4、來(lái),看完了一本又一本,看不完我不想離開(kāi)。站得累了就坐在地板上,聚精會(huì)神地讀著一本又一本。到了11點(diǎn)半,媽媽爸爸等慌張了,對(duì)我說(shuō):“你不是不喜歡看書嗎?今天怎么看上癮了?走吧!下周末再來(lái)看。一聽(tīng)下個(gè)周末再來(lái),我心里十分愉快,可又想再看一會(huì)兒書,最終我依依不舍地離開(kāi)了書店。此后,我便喜歡上了讀書。 還有一次,我向同學(xué)借了一本頑皮包馬小跳,由于對(duì)這本書的愛(ài)好,所以我走在回家的路上邊走邊看,誰(shuí)知看書太入迷,不提防摔了一跤,既慌張又好笑?;丶腋嬖V媽媽,媽媽生氣地批評(píng)我說(shuō):“走路時(shí)怎么能看書呢?對(duì)眼睛不好!看著媽媽認(rèn)真的樣子我也感覺(jué)到了自己的錯(cuò)誤。 現(xiàn)在,讀書成了我生活中不可缺少的一部分。我愛(ài)讀書,由于書

5、能帶給我知識(shí),豐富我的課余生活;我愛(ài)讀書,由于書像一架梯子,讓我們登得更高,看得更遠(yuǎn)。 愛(ài)讀書的作文400字 篇3 書房里,有一整架書。每每看到這些大小不一、厚薄不一的書籍,聞著這些悠悠的油墨香,心里總是涌起一股快樂(lè)的愉悅之情。取出一本細(xì)細(xì)品味,常悠閑自滿、醉在其中。 那一個(gè)倚在窗邊的小女孩便是我。窗外,燈火輝煌,街市嘈雜;窗內(nèi),恬靜和諧,書香縷縷,時(shí)時(shí)間雜著我忍不住讀出聲的脆脆童聲。讀多了,也有幾絲睡意。沒(méi)關(guān)系,放下書,伸個(gè)懶腰,再繼續(xù)靜心翻閱 迷糊中,聽(tīng)見(jiàn)母親柔柔的喊聲,我揉揉惺忪的眼睛,迅速合書上床。 讀書成了我最開(kāi)心的事。打發(fā)了白天的時(shí)光,便有了開(kāi)心之余在幽靜的夜晚,借著燈光,捧著一本

6、磚頭般的書,全身心投入,人思緒如駿馬奔騰,盡情馳騁。覽遍世界風(fēng)土人情,目睹歷史興衰榮辱。哀不幸不爭(zhēng)之輩,頌可歌可泣之人,與主人公共同旅行。品嘗咀嚼睿智和超凡的感悟,讓理性漾然于腦中,悄悄地品味人生的開(kāi)心,命途的多舛,人世的滄桑。在心底總有什么在萌動(dòng),有一種抑制不住的興奮不斷地涌動(dòng),貌似立刻就要噴搏而出。于是,筆尖很自然地顫抖,總想寫什么,說(shuō)什么 隨著時(shí)間推移,對(duì)書的愛(ài)好也越來(lái)越濃重。一旦得書,眉飛色舞。翻開(kāi)書頁(yè),你可以跟隨老漁夫桑地亞哥一起抵拒鯊魚的肆意,你可以追隨李白共吟廬山瀑布的雄美;你還可以心隨巴金進(jìn)行一次特別的暢談作家們用筆敲響了我的童年心聲,撞擊著童年心扉,閃爍出五彩繽紛的火花,匯成

7、一條彩虹,連接著我和書。 正如東坡老先生所言“此心安處是吾鄉(xiāng)。 愛(ài)讀書的作文400字 篇4 班里有大量愛(ài)讀書的好朋友,但在她們之中,最愛(ài)讀書的,就要數(shù)新曙了。 新曙愛(ài)讀書,一進(jìn)她他的書房就能看出來(lái)。書架上擺滿了書,書桌上擺滿了書,不管哪里,都擺滿了書。新曙不僅愛(ài)看書,看書時(shí)也很認(rèn)真,不管是誰(shuí)在大聲叫著她,也別想讓她的眼睛離開(kāi)書。 記得有一次,我到新曙家去。我在門口大聲喊了她幾句都沒(méi)允許,我還以為他沒(méi)在家呢。跑到書房里一看,原來(lái)新曙在看書呢!我有大聲喊了幾句,新曙沒(méi)反應(yīng),我只好不耐煩的坐在一旁等待新書把書看完。半小時(shí)過(guò)去了,只見(jiàn)新曙有時(shí)用手在桌子上比劃著,貌似在計(jì)算著什么;有時(shí)用手托著下巴,貌似

8、在思考著什么;有時(shí)微微一笑,我想一定是書里有一些好玩兒的地方;有時(shí)還拿起筆,在書上劃著好詞好句。過(guò)了大約一小時(shí),新書就把書看完了,準(zhǔn)備把書重新放到書架里的時(shí)候,看見(jiàn)了坐在一旁的我。急忙問(wèn):“韻銘,你什么時(shí)候來(lái)的?你來(lái)了怎么不告訴我一聲?“呵呵,我來(lái)這了一個(gè)小時(shí)啦!看你看書看得那么認(rèn)真沒(méi)去打攪你。我答到。“原來(lái)是這樣埃新曙說(shuō)到。 在嘻嘻哈哈的笑聲中,我們玩了起來(lái)。自從這件事之后,我做事的時(shí)候,就像新曙在看書一樣,全神貫注。 愛(ài)讀書的作文400字 篇5 我的媽媽是一名中學(xué)語(yǔ)文老師,她最大的愛(ài)好就是喜歡讀書。 你瞧瞧我家里,書櫥里擠滿了書,梳妝臺(tái)上擺滿了書,床頭柜上摞滿了書,就連我的書桌抽屜里,媽媽

9、也不放過(guò),放進(jìn)去好多書。 在媽媽讀的眾多書里,四大名著是她的最愛(ài)。一本紅樓夢(mèng)被媽媽讀了幾遍,可媽媽每日晚上躺在床上還是照看不誤,她說(shuō),那么好的書,讀了覺(jué)會(huì)睡得更甜。她也往往讓我讀西游記、三國(guó)演義,惋惜我讀不上幾頁(yè),就拋到九霄云外去了。 媽媽愛(ài)讀書,所以經(jīng)常由于讀書入迷而耽擱好多事情,有一次,媽媽一邊看書一邊用電磁爐燉排骨。結(jié)果排骨燉糊了,媽媽還不知道,幸虧爸爸回家聞到糊味,才沒(méi)把排骨燒成焦炭。在我家,可能你不相信,糊稀飯、糊炒菜,次數(shù)之多,都快創(chuàng)吉尼斯世界記錄了。 媽媽看書多,見(jiàn)識(shí)廣,她輔導(dǎo)的學(xué)生作文屢屢獲葉圣陶杯全國(guó)中學(xué)生獎(jiǎng)呢。原來(lái),媽媽讀書也是為了更好地輔導(dǎo)學(xué)生啊。 由于媽媽長(zhǎng)時(shí)間看書,不

10、運(yùn)動(dòng),長(zhǎng)了一身暄肉,一百多斤的媽媽看上去胖胖的,有一百二三十斤呢。前些日子,跟我們?nèi)ヅ懒艘淮紊剑耐忍哿艘粋€(gè)星期,頭幾天,我一碰她的腿,她就疼得齜牙咧嘴。看來(lái),媽媽以后可得多鍛煉了。 這就是我的愛(ài)讀書的媽媽。 愛(ài)讀書的作文400字 篇6 大家好,我是三年級(jí)的小朋友密晶晶,今年十歲了,是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩。你們樂(lè)意和我交朋友嗎?先聽(tīng)我介紹自己吧! 我長(zhǎng)著一雙圓圓的大眼睛,耳朵大大的,鼻子挺挺的,嘴巴紅紅的,留著一頭烏黑光澤的長(zhǎng)發(fā)。臉蛋兒像一個(gè)圓圓的紅蘋果,十分可愛(ài)! 我的優(yōu)點(diǎn)是上課愛(ài)回復(fù)問(wèn)題,老師時(shí)??湮沂莻€(gè)積極發(fā)言的小朋友。 我喜歡看書,經(jīng)常一看就是一天。去年暑假的一天我在家里看書,沒(méi)過(guò)幾天就看完了我所有的書。但是我還想再看一些童話故事。但是家里沒(méi)有這些書。我就想圖書館的書一定好多呢!于是我就跑到圖書館。到了那里我便問(wèn)圖書館的阿姨:“我想借本書可以嗎?阿姨說(shuō):“你想看什么書啊?我迫不及待的回復(fù)道:“我要看童話故事。阿姨說(shuō):“有,我們這兒的書啊可全了,應(yīng)有盡有!“太好了,太好了

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