我說我的低碳生活課件

1、耒陽市蔡子池中學(xué)蔣愛國我說我的低碳生活耒陽市蔡子池中學(xué)我說我的低碳生活低碳生活 low-carbonlife我說我的低碳生活課件 今天你低碳了嗎？ 今天你低碳了嗎？什么叫“低碳”？低碳 ，意指較低（更低）的溫室氣體（二氧化碳為主）排放。其內(nèi)涵：低碳社會、低碳經(jīng)濟、低碳生產(chǎn)、低碳消費、低碳生活、低碳城市、低碳社區(qū)、低碳家庭、低碳旅游、低碳文化、低碳哲學(xué)、低碳藝術(shù)、低碳音樂、低碳人生、低碳生存主義、低碳生活方式。低碳：是生活方式，更是生活態(tài)度什么叫“低碳”？低碳 ，意指較低（更低）的溫室氣體（二氧化碳什么叫“低碳生活”？低碳生活，就是把生活作息時間所耗用的能量要盡量減少，從而減低二氧化碳的排放量。

2、低碳生活，對于我們這些普通人來說是一種生活態(tài)度。 低碳生活“勤、儉”。即適度吃、住、行、用，不浪費，多運動 。什么叫“低碳生活”？低碳生活，就是把生活作息時間所耗用的能量全球變暖是公民自己的事兒 低碳生活從你我開始 全球變暖是公民自己的事兒 低碳生活從你我開始 低碳生活，勿以善小而不為：中國人有句俗話，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。低碳生活其實只需要你稍稍改變自己的生活方式。 低碳生活，勿以善小而不為：中國人有句俗話， 快樂向前沖冠軍挑戰(zhàn)賽 快樂向前沖冠軍挑戰(zhàn)賽 匯報交流要求小組成員分工研究的問題組長布置任務(wù)匯總材料組員調(diào)查研究調(diào)查研究搜集資料補充完善得出的結(jié)論主要的啟示 匯報交流要求小組成

3、員分工研究的問題組長布置任 十位觀眾每人一朵花，比賽結(jié)束后把花放在你喜歡的小隊，看誰的花多就獲勝。 加油哦！親！ 比賽規(guī)則： 十位觀眾每人一朵花，比賽結(jié)束 小組名稱研究內(nèi)容展示形式校園達人隊校園低碳生活漫畫、詩歌朗誦無敵諸葛隊低碳生活小妙方手抄報、如何節(jié)約能源低碳生活小妙方歌舞低碳貝貝智慧工藝隊廢物利用談手工藝品的創(chuàng)意低碳快板展示順序 小組名稱研究內(nèi)容展示形式校園達人隊校園低碳生 黃金100秒 成果展示 第一輪： 黃金100秒 成果展示 我要上舞臺 才藝大PK 第二輪： 我要上舞臺 才藝大PK 配樂詩朗誦 校園達人隊： 配樂詩朗誦 舞蹈低碳貝貝 無敵諸葛隊： 舞蹈低碳貝貝 低 碳 快 板 智慧

4、工藝隊： 低 碳 快 板 我要投票 小小評委： 我要投票 低碳生活我做主低碳生活我做主請欣賞我們的手抄報請欣賞我們的手抄報 讓自行車成為我們的綠色出行方式 讓自行車成為我們的綠色出行方式 漫畫：可憐的地球 漫畫：可憐的地球 少用紙巾，重拾手帕；烘干真的沒必要，讓衣服曬曬太陽，會消毒殺菌；把馬桶水箱里的浮球調(diào)低2厘米，一年可以省下4立方水；實驗證明，中火燒水最省氣；不坐電梯爬樓梯，省下大家的電，換自己的健康；淘米水可以洗碗 ，還可以澆花澆菜。 低碳生活小妙方 少用紙巾，重拾手帕；低碳生活小妙方 把舊襪子塞進破絲襪里，每塞入適量的襪子，就把絲襪打個結(jié)，然后隔兩公分，再打一個結(jié)，然后繼續(xù)塞入適量的襪

5、子。一條襪子大概可以做出六到八個圓球，等到需要刷洗家具或清掃家里時，剪下其中一段當(dāng)作清潔海綿使用。 絲襪本身具有靜電效果，不論是擦窗戶、擦皮鞋還是擦地板，都相當(dāng)好用。破絲襪巧變身 把舊襪子塞進破絲襪里，每塞入適量的襪 其實不需要用很多的洗潔精，可以先用水把殘渣、油漬沖掉或是用餐巾紙、舊報紙來擦拭。然后再把碗盤浸到稀釋過洗潔精的水里，利用洗碗巾把臟污刷洗干凈，最后用清水把泡沫一沖，就干凈啦！洗碗正確步驟 其實不需要用很多的洗潔精，可 一些低碳的良好生活習(xí)慣 1.每天的淘米水可以用來洗手擦家具，干凈衛(wèi)生，自然滋潤； 2.將廢舊報紙鋪墊在衣櫥的最底層，不僅可以吸潮，還能吸收衣柜中的異味； 3.用過的

6、面膜紙也不要扔掉，用它來擦首飾、擦家具的表面或者擦皮帶，不僅擦得亮還能留下面膜紙的香氣； 4.喝過的茶葉渣，把它曬干，做一個茶葉枕頭，又舒適，還能幫助改善睡眠； 5.出門購物，自己帶環(huán)保袋，無論是免費或者收費的塑料袋，都減少使用； 6.出門自帶喝水杯，減少使用一次性杯子； 7.多用永久性的筷子、飯盒，盡量避免使用一次性的餐具； 8.養(yǎng)成隨手關(guān)閉電器電源的習(xí)慣，避免浪費用電； 9.盡量不使用冰箱、空調(diào)，熱時可用電扇或扇子；10.一旦不用電燈、空調(diào)，隨手關(guān)掉，手機一旦充電完成，立即拔掉充電插頭 ；11.在使用電腦時，盡量使用低亮度，開啟程序少些等，這樣可以節(jié)電；12.用在附近公園中的慢跑取代在跑步

7、機上的45分鐘鍛煉。 一些低碳的良好生活習(xí)慣 1.每天的 就是減少二氧化碳的排放，就是低能量、低消耗、低開支的生活。簡單的說，就是節(jié)電、節(jié)氣和回收。低碳生活 就是減少二氧化碳的排放，就是低 工廠的煙囪噴著滾滾濃煙 工廠的煙囪噴著滾滾濃煙 成片的樹木被砍伐 成片的樹木被砍伐 餐廳里，一次性飯盒、筷子泛濫成災(zāi) 餐廳里，一次性飯盒、筷子泛濫成災(zāi) 像這些不衛(wèi)生的小食品，你吃過嗎？ 像這些不衛(wèi)生的小食品，你吃過嗎？ 這樣的車流，隨處可見，已經(jīng)屢見不鮮了。 這樣的車流，隨處可見，已經(jīng)屢見不鮮了。節(jié)能減排，勢在必行節(jié)能減排，勢在必行 1. 空氣污染的主要來源( )。 A天然氣燃燒 B城市污水臭氣 C揚塵污染

8、、天然氣燃燒 D煤煙型污染、揚塵污染、機動車尾氣污染一站到底我能行！D 一站到底我能行！D 2.下列屬于不可再生能源的是( )。 A.石油 B.水能 C.風(fēng)能 D.潮汐能 一站到底我能行！A 一站到底我能行！A 3. ( )會給人類生存帶來一系列危害，例如導(dǎo)致水土流失、導(dǎo)致大氣條件惡化、導(dǎo)致物種絕滅。 A.垃圾清潔處理 B.植樹造林 C.濫砍亂伐森林 一站到底我能行！C 一站到底我能行！C 4.我市城市生活垃圾采用什么方式進行處理。( ) A填埋 B焚燒 C焚燒發(fā)電一站到底我能行！C 一站到底我能行！C 5.環(huán)境污染不僅給人類的健康帶來危害，而且還具有（ ）作用。 A遺傳 B 傳染 C破壞 一

9、站到底我能行！A 一站到底我能行！A 6.在下列回收廢品中，如果不回收，對環(huán)境造成危害最大的是（ ）。 A.廢紙 B.廢玻璃 C.廢電池 一站到底我能行！C 一站到底我能行！C 7. 為保護藍天，我們在出門時，應(yīng)該( )。 A.盡量選擇舒適的交通工具 B.使用私人車 C.盡量乘坐公共汽車。 一站到底我能行！C 7. 為保護藍天，我們在出門時，應(yīng)該( 8.減少“白色污染”我們應(yīng)該( ) 。A.自覺地少用塑料包裝袋 B.亂扔塑料垃圾 C.盡量使用塑料制品 一站到底我能行！A 一站到底我能行！A 9.草地在環(huán)境保護中具有（ ）的重要作用。 A吸收二氧化碳產(chǎn)生氧氣 B吸收二氧化硫產(chǎn)生氧氣 C吸收一氧化

10、碳產(chǎn)生氧氣一站到底我能行！A 一站到底我能行！A 10.世界地球日是每年的什么時間？( ) a. 4月10日 b. 5月5日 c. 4月22日 d. 6月20日 一站到底我能行！C 10.世界地球日是每年的什么時間？( 11.當(dāng)前解決好環(huán)境保護問題要堅持污染防治與（ ）并重的原則。 A.生態(tài)保護 B.節(jié)約資源 C.廢物利用 D.強化管理 一站到底我能行！A 11.當(dāng)前解決好環(huán)境保護問題要堅持污染防治與 12.隨著綠色消費運動的發(fā)展，全球逐漸形成一種（ ）的生活風(fēng)尚。 A.追求時尚破壞環(huán)境 B. 保護環(huán)境崇尚自然C.保護環(huán)境 盲目消費 一站到底我能行！B 12.隨著綠色消費運動的發(fā)展，全球逐漸形

11、成一 13. 所謂“低碳經(jīng)濟”是以低能耗、( )、低污染為基礎(chǔ)的經(jīng)濟發(fā)展模式。A低排放 B.低標(biāo)準(zhǔn) C.低效率 一站到底我能行！A 一站到底我能行！A 14. 造成氣候變暖的主要原因是人類生產(chǎn)活動中排放大量（ ）等溫室氣體。A二氧化硫B.一氧化碳C.二氧化碳一站到底我能行！C 一站到底我能行！C 15.從“低碳生活”角度，以下哪些是正確使用冰箱的做法？（ ）A.將溫度高于室溫的食品放入冰箱 B.盡量減少開門次數(shù)C.經(jīng)常把插頭拔掉一站到底我能行！B 一站到底我能行！B 16、“低碳”是指 ( )。 A.減少碳水化合物 B.減少二氧化碳排放 C.減少一氧化碳排放 D.減少碳金屬一站到底我能行！B

12、一站到底我能行！B 17、低碳生活是通過轉(zhuǎn)變消費觀念和行為方式，在保證生活質(zhì)量不斷提高的前提下，( )二氧化碳等溫室氣體的排放。 A.減少 B.不變 C.增加 D.保持一站到底我能行！A 一站到底我能行！A 18、“低碳行動”的宗旨是（ ）。 A.鼓勵公眾從身邊小事做起，調(diào)整生活方式，為減少溫室氣體排放出力。 B.減少白色垃圾，少用一次性物品 C.護林種樹，綠化環(huán)境 D.呼吁政府采取措施減低溫室氣體排放量一站到底我能行！A 18、“低碳行動”的宗旨是（ ） 19、低碳概念就是把二氧化碳排放降到( )等水平。 A.高 B.中 C.低 D.平一站到底我能行！C 19、低碳概念就是把二氧化碳排放降到

13、( 20、生態(tài)經(jīng)濟就是一種尊重( )原理和經(jīng)濟規(guī)律的經(jīng)濟。 A.生長 B.經(jīng)濟 C.生態(tài) D.社會一站到底我能行！C 20、生態(tài)經(jīng)濟就是一種尊重( ) 21、循環(huán)經(jīng)濟的本質(zhì)是( )經(jīng)濟。 A.市場 B.計劃 C.泡沬 D.生態(tài)一站到底我能行！D 21、循環(huán)經(jīng)濟的本質(zhì)是( )經(jīng) 22、（ ）消費、（ ）分享、簡單生活這是減少溫室效應(yīng) 的老辦法。 A.少，多 B.少，少 C.多，多 D.多，少一站到底我能行！A 22、（ ） 23、你清楚下列那一項不屬于低碳飲食嗎？（ ） A.盡量喝袋裝茶 B.多自制飲料食品 C.多吃蔬果少吃肉 D.盡量喝散裝茶一站到底我能行！A 23、你清楚下列那一項不屬于低碳

14、飲食嗎？（ 24、在節(jié)能減排上，我們倡導(dǎo)（ ）糧食浪費，減少畜產(chǎn)品浪費和（ ）飲酒。 A.增加，減少 B.減少，適量 C.減少，杜絕 D.減少，增加一站到底我能行！B 24、在節(jié)能減排上，我們倡導(dǎo)（ 25、節(jié)能方式洗衣措施有：能采取每月手洗衣服；少用洗衣粉，還有使用（ ）洗衣機。 A.滾筒 B.全自動 C.半自動 D.節(jié)能一站到底我能行！D 25、節(jié)能方式洗衣措施有：能采取每月手洗衣服 26、短時間不用電腦時，啟用（ ）模式，能耗可下降到50%以下。 A.睡眠模式 B.開機模式 C.屏幕保護 D.關(guān)閉顯示器一站到底我能行！D 26、短時間不用電腦時，啟用（ ）模 27、冰箱內(nèi)存放食物的量以占容

15、積的（ ）%為宜，放得過多和過少都費電。 A.100 B.60 C.50 D.80一站到底我能行！C 27、冰箱內(nèi)存放食物的量以占容積的（ 28、下面哪一項不屬于廚房節(jié)能措施（ ）。 A.最好不用微波爐加熱熟食或解凍冰凍食品 B.大塊的食物，最好先切成小塊再下鍋 C.做多少樣飯菜時，一個爐上的多少個爐眼同時使用 D.淘洗好的米浸泡10分鐘后再煮一站到底我能行！C 28、下面哪一項不屬于廚房節(jié)能措施（ 29、“( )”是一種生活習(xí)慣，是一種自然而然的去節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣，只要你愿意主動去約束自己，改善自己的生活習(xí)慣。 A.晨練 B.低碳 C.讀書 D.理財一站到底我能行！A 29、“( )”

16、是一種生活習(xí)慣， 30、在倡導(dǎo)低碳生活上，騎自行車上下班有（ ）優(yōu)點。 A.輕松、自由 B.隨意、省錢 C.不擔(dān)心速度慢 D.不擔(dān)心油漲價，不擔(dān)心體重增加一站到底我能行！D 30、在倡導(dǎo)低碳生活上，騎自行車上下班有（ 31、綠色建筑的基本要素包括：節(jié)地與室外環(huán)境、( )利用、節(jié)水與水資源利用、節(jié)材與材料資源、室內(nèi)環(huán)境質(zhì)量和運營管理六類指標(biāo)組成。 A.節(jié)電與電能 B.光與光能 C.節(jié)能與能源 D.核與核能一站到底我能行！B 31、綠色建筑的基本要素包括：節(jié)地與室外環(huán)境 32、大自然中廢紙的分解約需要( )個月。 A.1-2 B.3-4 C.5-7 D.8-10一站到底我能行！B 32、大自然中廢

17、紙的分解約需要( 33、大自然中口香糖的分解約需要( )年。 A.1-2 B.3-4 C.5-6 D.8-10一站到底我能行！B 33、大自然中口香糖的分解約需要( 34、據(jù)估計在中國，年人均二氧化碳排放量為( )噸。 A.1.5 B.2.7 C.5.8 D.6.8一站到底我能行！A 34、據(jù)估計在中國，年人均二氧化碳排放量為( 35、空調(diào)啟動瞬間電流較大，頻繁開關(guān)相當(dāng)( )，且易損壞壓縮機。 A.費電 B.費勁 C.麻煩 D.省電一站到底我能行！A 一站到底我能行！A 36、空調(diào)開啟多少小時后關(guān)閉，馬上開電風(fēng)扇。晚上用這個辦法，能不用整夜開空調(diào)，省電近( )% 。 A.10 B.25 C.50 D.80一站到底我能行！C 一站到底我能行！C 終極PK