構(gòu)成物質(zhì)的微粒00課件

1、王小麗數(shù)字化教育研究院同學(xué)們，今天我們用經(jīng)緯建模立體法+智能學(xué)習(xí)平臺(tái)學(xué)習(xí) 構(gòu)成物質(zhì)的微粒知識(shí)點(diǎn)梳理典型例題解題流程小結(jié)互動(dòng)練習(xí)總結(jié)構(gòu)成物質(zhì)微粒的種類選擇題填空題解題流程本節(jié)知識(shí)點(diǎn)概括課堂練習(xí)在線檢測根據(jù)學(xué)生互動(dòng)總結(jié)學(xué)習(xí)情況紙質(zhì)練習(xí)真題分?jǐn)?shù)比重期末中考選擇題簡答題粒子之間的關(guān)系期末知識(shí)點(diǎn)的分值及比例1、選擇題 4-6分 占4-6%2、填空題 4-6分 占4-6%3、探究題 6-8分 占6-8%構(gòu)成物質(zhì)的微粒分子原子離子1、基本性質(zhì)2、原子結(jié)構(gòu)：原子由電子、質(zhì)子、中子構(gòu)成。概念分類：陰離子、陽離子表示方法構(gòu)成物質(zhì)的微粒返回主頁1、結(jié)構(gòu)：分子是由原子構(gòu)成的。2、基本性質(zhì)構(gòu)成物質(zhì)的微粒分子干冰由_構(gòu)成

2、二氧化碳分子下一頁水是由大量的_構(gòu)成的水分子返回副頁構(gòu)成物質(zhì)的微粒分子構(gòu)成物質(zhì)的微粒原子金屬銅是由_構(gòu)成的銅原子返回副頁構(gòu)成物質(zhì)的微粒離子氯化鈉（食鹽）是由離子構(gòu)成的返回副主頁分子的基本性質(zhì)1.分子很小，但有質(zhì)量和體積；2.分子之間有空隙；分子在不停的運(yùn)動(dòng)，溫度越高運(yùn)動(dòng)越快3.同種分子性質(zhì)相同，不同種分子性質(zhì)不同。4.分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒返回副頁分子的結(jié)構(gòu)示意圖分子是由原子構(gòu)成的返回副頁擴(kuò)散現(xiàn)象分子是不停運(yùn)動(dòng)的演示四個(gè)小實(shí)驗(yàn)原子金剛石金剛石是由_ 構(gòu)成的碳原子 原子的大小原子是非常小的微粒。如氧原子的直徑為1.4810-10m，如果把氧原子緊密地排成 1.48cm長的一列，大約需要

3、1億個(gè)原子。如果將氫原子與直徑為1cm的小球相比，相當(dāng)于將一個(gè)水果與地球相比。一個(gè)氧原子的質(zhì)量： 2.6571026 kg一個(gè)碳原子的質(zhì)量：1.99310 26 kg 在化學(xué)變化中原子是最小的粒子通電原子重組水分子氫原子、氧原子氧氣分子、氫氣分子化學(xué)變化中，原子是最小的微粒，不可再分。原子在化學(xué)變化中是最小的微粒，那原子不可再分嗎？試驗(yàn)：用粒子轟擊金箔實(shí)驗(yàn)表明：原子可以再分，原子不是最小的微粒下一頁原子核核外電子質(zhì)子中子（帶電）（帶電）（帶+電）（不帶電）原子核電荷數(shù) = 質(zhì)子數(shù) = 核外電子數(shù)中子數(shù)不一定等于質(zhì)子數(shù)原子內(nèi)可以沒有中子都由夸克構(gòu)成原子的構(gòu)成（不帶電）返回副頁1、概念：離子是由原

4、子得到或失去電子而帶電荷的微粒。 2、離子分類陽離子：原子失去電子后的產(chǎn)物，帶正電荷。陰離子：原子得到電子后的產(chǎn)物，帶負(fù)電荷。3、離子的表示方法：Xa+X-元素符號(hào)a離子所帶的電荷數(shù)目+離子所帶電荷的電性如：Na+、Cl-離子返回副頁4、離子可以形成離子化合物氯化鈉的形成鈉原子氯原子+氯化鈉e-分子、原子、離子之間的關(guān)系返回主頁分子原子離子 分子可以聚集成物質(zhì)。如水是由水分子聚集而成的。原子可以直接結(jié)合成物質(zhì)。如銅是由銅原子結(jié)合而成的。陰陽離子之間可以結(jié)合成離子化合物，如氯化鈉等。分解構(gòu)成得失電子解析本題考察化學(xué)性質(zhì)的概念、化學(xué)變化、水的組成A中水中含有氫分子和氧分子，這句不正確。水由水分子構(gòu)

5、成，而水分子則是由氫原子和氧原子構(gòu)成；B中水的電解是化學(xué)變化，在化學(xué)變化中，原子不可再分，故B正確；C中水變成水蒸氣是狀態(tài)的改變，是物理變化，水和水蒸氣都是由水分子組成；D中物質(zhì)只有在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)才是化學(xué)性質(zhì)。2、氧氣（O2）分子在特定條件下可以生成O2+ (二氧基)，在O2+ 離子中有 個(gè)電子，O2+ 通常表現(xiàn)出的性質(zhì)是容易 電子。典型例題-填空題解析本題考查離子，離子的電子數(shù)的計(jì)算離子中的電子應(yīng)為所有原子的電子之和加上或減去所帶電荷數(shù)， O2+ 中電子數(shù)為8+8-1=15；正離子表現(xiàn)出的性質(zhì)是容易得電子，使自己呈電中性。15得返回主頁3、說出下列物質(zhì)各是由什么微粒構(gòu)成？ A.C

6、O2 B、H2O C、Cu D、He E、金剛石 F、氯化鈉典型例題-簡答題AB分子；CDE原子；F離子解析返回主頁 本題考查構(gòu)成物質(zhì)的微粒. 構(gòu)成物質(zhì)的微粒有分子、原子、離子等；金屬、有氣體及某些常溫下的固態(tài)非金屬都是由原子構(gòu)成的（Cu、He、C）；一些常溫下呈氣態(tài)的物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的（O2、H2O、CO2）；一般情況下金屬和非金屬組成的物質(zhì)是由離子構(gòu)成的（NaCl、MgCl2）。答案：二氧化碳、水分別由二氧化碳分子和水分子構(gòu)成銅、氦氣、金剛石分別由銅原子、氦原子、碳原子構(gòu)成氯化鈉是由氯離子和鈉離子構(gòu)成解析審題梳理結(jié)果舉例判定歸納解題流程2、所考知識(shí)點(diǎn)1、所考題型3、求什么1、回顧知識(shí)點(diǎn)2

7、、選擇方法1、知識(shí)點(diǎn)2、技巧返回主頁典型例題保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的粒子是（ ） A 、H B 、H20 C、 H2 D 、2H解析審題：1、審所考題型，讀題得知本題為選擇題2、審所考知識(shí)點(diǎn)：由題中保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的粒子這句話，可知所考知識(shí)點(diǎn)為微粒的基本性質(zhì)3、審要解什么 要找出表示分子的正確答案C返回副頁下一頁梳理知識(shí)點(diǎn)：1、回顧知識(shí)點(diǎn)分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒。2、選擇解題方法選擇題，可以用逐個(gè)分析，排除法得出答案判定:本題兩個(gè)方法都可以用答案：B歸納知識(shí)點(diǎn)：分子是保持化學(xué)性質(zhì)的最小微粒；化學(xué)符號(hào)的含義技巧：選擇題可以用排除法得出正確答案返回副頁構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒本節(jié)知識(shí)點(diǎn)小結(jié)返回主頁分子

8、原子離子1、分子由原子構(gòu)成2、分子的基本性質(zhì)1、原子由原子核和核外電子構(gòu)成，原子核由質(zhì)子和中子構(gòu)成，質(zhì)子和中子都是由夸克構(gòu)成。2、原子的基本性質(zhì)1、離子的概念2、離子的表示方式3、離子是由原子得 失電子構(gòu)成的 題型選擇題填空簡答題易中難易中難返回主頁課堂練習(xí)1、1個(gè)氫原子由1個(gè)質(zhì)子和1個(gè)電子構(gòu)成，不含有中子，當(dāng)1個(gè)氫原子失去1個(gè)電子后，它不會(huì)變成（ ）A.質(zhì)子 B.原子核C.陽離子 D.帶負(fù)電荷的陰離子解析考察離子的形成,原子得失電子后會(huì)變成離子，所以氫原子失去一個(gè)電子后變成帶一個(gè)單位正電荷的陽離子C2、關(guān)于鈉原子和鈉離子的認(rèn)識(shí)不正確的是（ ） A.它們的質(zhì)子數(shù)相同 B.它們的電性不同 C.N

9、a比Na+少1個(gè)電子 D.鈉原子變?yōu)殁c離子后，質(zhì)量幾乎不變課堂練習(xí)解析本題考察原子、離子的基本性質(zhì)A中鈉原子和鈉離子的質(zhì)子數(shù)都是11；B，原子不帶電，離子帶電；C中，鈉離子是由鈉原子失一個(gè)電子形成的，故正確；D中原子的質(zhì)量非常小，而且?guī)缀跫性谠雍?，所以原子失去一個(gè)電子后質(zhì)量幾乎不變。C課堂練習(xí)3、癟的乒乓球放到這水中會(huì)重新鼓起來，是因?yàn)槠古仪騼?nèi)氣體 （ ） A 、分子的體積增大 B、分子間間隔增大 C、分子的質(zhì)量增大 D、分子的個(gè)數(shù)增多解析本題考查分子的基本性質(zhì)，分子在不停地運(yùn)動(dòng)溫度越高分子運(yùn)動(dòng)越快，分子間間隔越大。故B正確。答案：BB課堂練習(xí)4、判斷下列說法是否正確,變說明理由。（1）同

10、種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同，不同種物質(zhì) 的分子性質(zhì)不同。（2）同種原子可以結(jié)合成分子，不同種原子不能結(jié)合成分子。（3）空氣是由空氣分子構(gòu)成的。解析（1）正確（2）錯(cuò)誤（3）錯(cuò)誤本題考查分子原子的基本性質(zhì)(1）同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同，不同種物質(zhì)的分子性質(zhì)不同，正確；（2）同種原子可以結(jié)合成分子，如氧氣、氫氣等；不同種原子也可以結(jié)合成分子，如水、二氧化碳等。（3）空氣是混合物，是由不同種分子組合成的，包括氧氣、二氧化碳、水、氮?dú)獾?，沒有空氣分子之說。解析填空簡答題5、寫出下列物質(zhì)是由什么粒子構(gòu)成的（1）鐵 （2）水 （3）食鹽（4）氦氣 （5）二氧化硫氣體（6）氯化鈣解析：本題考構(gòu)成物質(zhì)的粒子，構(gòu)成物質(zhì)

11、的粒子有分子、原子、離子鐵原子二氧化硫分子氦原子氯離子和鈉離子水分子氯離子和鈣離子填空簡答題6、一杯水放在房間里，經(jīng)過一段時(shí)間后，水變少了；走在桂花樹旁能聞到陣陣桂花香，從微觀角度解釋這些現(xiàn)象。解析：本題考查分子的基本性質(zhì)，分子在不停地運(yùn)動(dòng)答案：水是由水分子構(gòu)成的，分子在不停地運(yùn)動(dòng)蒸發(fā)到空氣中了，所以水變少了；走在桂花樹旁能聞到桂花樹香，說明分子是在運(yùn)動(dòng)。真題1雙氧水在醫(yī)療上常用來殺菌消毒，它是過氧化氫（H2O2）的水溶液，下列有關(guān)過氧化氫的敘述中不正確的是（ ）。 A過氧化氫是由氫元素和氧元素組成的 B過氧化氫是由過氧化氫分子構(gòu)成的 C1個(gè)過氧化氫分子中含有2個(gè)氫原子和2個(gè)氧原子 D過氧化氫

12、分子是由氫分子和氧分子構(gòu)成的D解析返回主頁下一題解析本題考查分子的基本性質(zhì)過氧化氫是由氫元素和氧元素組成的；過氧化氫是由過氧化氫分子聚集構(gòu)成的；分子是由原子構(gòu)成的，過氧化氫分子是由2個(gè)氧原子和2個(gè)氫原子構(gòu)成的，所以ABC正確，D錯(cuò)誤真題2、下列描述正確的是（） A、固態(tài)物質(zhì)的分子間無間隔 B、液態(tài)物質(zhì)的分子不運(yùn)動(dòng) C、化學(xué)變化中分子和原子都發(fā)生了變化 D、物理變化中分子和原子都不發(fā)生變化D解析返回主頁下一題本題考查分子的基本性質(zhì)不管是什么狀態(tài)的物質(zhì)，分子間有間隔，分子在不停地做運(yùn)動(dòng)；化學(xué)變化中原子是最小的微粒，即分子發(fā)生變化，原子不發(fā)生變化。物理變化只是物質(zhì)狀態(tài)的變化，組成物質(zhì)的分子及構(gòu)成分子的原子不發(fā)生變化。所以本題D錯(cuò)誤解析真題3、將一滴紅墨水滴入一杯清水中，一段時(shí)間后整杯水都變紅了下列說法正確的是（ ）A如果水的溫度為0，就不會(huì)發(fā)生這種現(xiàn)象B這是擴(kuò)散的現(xiàn)象，它只發(fā)生在液體和氣體中C這是擴(kuò)散的現(xiàn)象，它表明分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)D如果水的溫度越低，擴(kuò)散將進(jìn)行得越快C解析返回主頁解析本題考查的是擴(kuò)散現(xiàn)象擴(kuò)散現(xiàn)象說明分子是在不停地運(yùn)動(dòng)的。A,如果水的溫度為0，同樣有擴(kuò)散現(xiàn)象；B，擴(kuò)散現(xiàn)象發(fā)生在固、液、氣三態(tài)之間，故B錯(cuò)誤；C，擴(kuò)散現(xiàn)象表明分子在不停地運(yùn)動(dòng)所以C正確