課題2化學(xué)肥料

1、課題2 化學(xué)肥料第11單元 鹽 化肥 化肥簡介 18世紀(jì)中期,人們對化學(xué)元素與植物生長關(guān)系有了解,出現(xiàn)了以化學(xué)和物理方法制成的含農(nóng)作物生長所需營養(yǎng)元素的化學(xué)肥料(簡稱化肥).增施化肥是農(nóng)作物增產(chǎn)的最有力措施.化肥的增產(chǎn)作用占各增產(chǎn)因素總和的30%60%.農(nóng)作物所必需的營養(yǎng)元素有碳、氫、氧、磷、鉀、鈣、鎂等,其中氮.磷.鉀需要量較大.因此氮肥.磷肥和鉀肥是最主要的化學(xué)肥料. CO(NH2)2(NH4)2HPO4NH4HCO3Ca(H2PO4)2和CaSO4鈣和鎂的磷酸鹽K2SO4KClKNO3肥料化學(xué)肥料農(nóng)家肥料：如人或動(dòng)物糞尿、綠肥等。一.化肥簡介氮肥磷肥鉀肥復(fù)合肥微量元素肥料作物的三大營養(yǎng)元

2、素：N、P、K（N）（P）（K）含N、P、K中的兩種或三種把下列化肥進(jìn)行歸類： NH3 H2O、 Ca3(PO4)2、 Ca(H2PO4)2 、 氯化鈉、 硝酸鉀、 尿素、 硝酸銨、 氯化鉀、練習(xí)氮肥：_磷肥：_鉀肥：_復(fù)合肥：_缺氮的棉花氮肥能促使作物的莖、葉生長茂盛，葉色濃綠。磷肥促進(jìn)作物提早成熟，穗粒增多，子粒飽滿。缺鉀的大豆缺鉀的甘藍(lán)鉀肥能促使作物生長健壯，莖桿粗硬，增強(qiáng)對蟲害和倒伏的抵抗能力?；史N類常用化肥在作物生長中的作用氮肥磷肥鉀肥復(fù)合肥料氮是作物體內(nèi)蛋白質(zhì)、核酸和葉綠素的組成元素。氮肥能促進(jìn)作物的莖葉生長茂盛，葉色濃綠。磷肥能促進(jìn)作物根系發(fā)達(dá)，增強(qiáng)抗寒抗旱能力，還能促進(jìn)作物提

3、早成熟，穗粒增多，籽粒飽滿。鉀肥能保證各種代謝過程的順利進(jìn)行、促進(jìn)作物生長、增強(qiáng)抗病蟲害和抗倒伏能力。同時(shí)含有兩種或兩種以上的營養(yǎng)元素，能同時(shí)均勻地供給作物幾種養(yǎng)分，充分發(fā)揮營養(yǎng)元素間的相互作用，有效成分高。尿素：CO(NH2)2氨水：NH3H2O鹽：NH4HCO3、NH4ClNH4NO3、NaNO3磷礦粉：Ca3(PO4) 2鈣鎂磷肥過磷酸鈣：Ca(H2PO4)2和CaSO4硫酸鉀：K2SO4氯化鉀：KCl磷酸二氫銨：NH4H2PO4磷酸氫二銨：(NH4)2HPO4硝酸鉀：KNO3根據(jù)下列植株的癥狀，說明缺乏N、P、K元素中哪一種？缺氮植株矮小瘦弱，葉片發(fā)黃，嚴(yán)重時(shí)葉脈呈淡棕色缺鉀莖稈軟弱，

4、容易倒伏，葉片邊緣和尖端呈褐色，并逐漸焦枯根據(jù)下列植株的癥狀，說明缺乏N、P、K元素中哪一種？抗寒能力強(qiáng)抗旱能力強(qiáng) 復(fù)合肥料是含有兩種或兩種以上營養(yǎng)元素的化肥，如磷酸二氫銨、硝酸鉀等。 微量元素肥料主要有硼肥、錳肥、銅肥、鋅肥、鉬肥等，施用的量很少。植物缺乏這些微量元素，就會(huì)影響生長發(fā)育，減弱抗病能力。使用化肥的利弊利：促進(jìn)植物生長，增加作物產(chǎn)量。弊：污染大氣、水體，破壞土壤。練習(xí)1. 下列化肥屬于復(fù)合肥料的是( )A.氯化鉀 B.尿素 C.磷酸二氫鉀 D.碳酸氫銨 2.某同學(xué)家中種植的植物比正常的植株矮小瘦弱，葉片發(fā)黃，嚴(yán)重時(shí)葉脈呈淡棕色,你認(rèn)為應(yīng)該施加的化肥是( )A.氯化鉀 B.硫酸鉀

5、C.過磷酸鈣 D.尿素CD活動(dòng)與探究探究初步區(qū)分氮肥和鉀肥的方法1.比較氮肥,磷肥,鉀肥的外觀,氣味和在水中的溶解性.2.取研磨細(xì)的氮肥,鉀肥再灼燒,分別加入少量熟石灰粉末后,觀察現(xiàn)象.銨態(tài)氮肥KCl磷礦粉過磷酸鈣氮肥磷肥鉀肥外觀白色晶體灰白色粉末白色晶體氣味碳銨、氨水有氣味全部沒氣味溶解性全部溶于水大多不溶于水或部分溶于水全部溶于水一看、二聞、三溶、灼燒鑒別化肥:硫酸銨氯化銨硫酸鉀氯化鉀灼燒可燃燒熔化起泡或冒煙可燃燒熔化起泡或冒煙不燃燒跳動(dòng)或有爆裂聲不燃燒跳動(dòng)或有爆裂聲加熟石灰研磨放出具有刺激性氣味的氨氣放出具有刺激性氣味的氨氣無具有刺激性氣味的氨氣無具有刺激性氣味的氨氣氮肥鉀肥一看、二聞、

6、三溶、四燒、五加堿 2NH4CI+Ca(OH)2=CaCI2+2H2O+2NH3銨鹽和堿的反應(yīng)原理:注意! 施用銨鹽時(shí)不要和堿性物質(zhì)一起施用答：銨鹽跟堿起反應(yīng)，生成氨氣，使肥料失效。為什么銨態(tài)氮肥不宜和堿性物質(zhì)混合施用?濕潤的紅色石蕊試紙變藍(lán)色 ?，F(xiàn)象:原理: NH4NO3 + NaOH = NaNO3 + H2O + NH3 向 NH4NO3溶液中滴加NaOH溶液，微熱，用濕潤的紅色石蕊試紙置于試管口.NH3極易溶于水銨根離子的檢驗(yàn)完成下列化學(xué)方程式：(1) NH4Cl + Ca(OH)2 = (2) NH4HCO3 + NaOH = (3) (NH4)2SO4 + NaOH = Na2CO

7、3 + NH3+ 2H2OCaCl2 + 2NH3+ 2H2O2方法：加入熟石灰，混合研磨；方法：NaOH溶液、濕潤的紅色石蕊試紙.2Na2SO4 + 2NH3+ 2H2O2NH4+ + OH- = NH3+ H2O 課堂提問:1.植物生長過程中,施用氮肥能使枝葉繁茂,磷肥能使果實(shí)飽滿,鉀肥能使莖稈健壯.種植吃葉的蔬菜,應(yīng)施用較多的化肥是( )A.磷肥 B.NH4NO3 C.K2SO4 .微量元素肥料.農(nóng)作物生長需要氮，磷，鉀等營養(yǎng)元素下列化肥中，屬于復(fù)合肥料的是（）.KNO3 .CO(NH2)2 .Ca(H2PO4)2 .K2SO4.取下列化肥與熟石灰粉末混合，研磨后，能聞到刺激性氣味的是（

8、）.氯化鉀 .碳酸鉀 .硫酸銨 .磷酸鈣請完成下列習(xí)題1、在NH4NO3CO(NH2)2 K2CO3Ca(H2PO4)2KNO3幾種肥料中，屬于氮肥有 ；鉀肥有 ；磷肥有 ；復(fù)合肥有 ；銨態(tài)氮肥有 。2、某農(nóng)場種植的棉花，枝葉生長不茂盛，需施用的肥料是 （ ）A、K2SO4 B、CO(NH2)2 C、 Ca(H2PO4)2 D、KCl B 為鑒別NH4HCO3、(NH4)2SO4、KCl、 K2SO4四種化肥，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下所示的實(shí)驗(yàn)方案，請你根據(jù)每步實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象將有關(guān)化肥的化學(xué)式填寫在下圖相應(yīng)的空格中。NH4HCO3、KCl、 (NH4)2SO4 、 K2SO4 有氨味無氨味加鹽酸溶于水后,

9、再加氯化鋇溶液有氣體產(chǎn)生無氣體產(chǎn)生有白色沉淀無白色沉淀加Ca(OH)2練習(xí)NH4HCO3、KCl、 (NH4)2SO4 、 K2SO4 NH4HCO3 、 (NH4)2SO4 KCl、K2SO4 NH4HCO3 KClK2SO4 (NH4)2SO4 加Ca(OH)2有氨味無氨味加鹽酸溶于水后,再加氯化鋇溶液有氣體產(chǎn)生無氣體產(chǎn)生有白色沉淀無白色沉淀 為鑒別NH4HCO3、(NH4)2SO4、KCl、 K2SO4四種化肥，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下所示的實(shí)驗(yàn)方案，請你根據(jù)每步實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象將有關(guān)化肥的化學(xué)式填寫在下圖相應(yīng)的空格中。練習(xí)隨堂練習(xí)1.下列化肥與熟石灰混合研磨,能聞到氨氣的是( )A.氯化鉀 B.硫酸鉀

10、C.過磷酸鈣 D.硫酸銨D2.除雜（用化學(xué)方程式表示）（1）KNO3（NH4NO3）（2）NH4Cl（BaCl2）NH4NO3 + KOH = KNO3 + NH3+ H2OBaCl2 + (NH4)2SO4 = BaSO4 + 2NH4Cl1.如何鑒別四種銨態(tài)氮肥：NH4NO3、(NH4)2SO4、NH4Cl和(NH4)2CO3？請寫出實(shí)驗(yàn)方案。試一試你的能耐！2.如何鑒別NH4HCO3、(NH4)2SO4、KCl、K2SO4四種化肥?3.植物的生長需要營養(yǎng)元素，右圖表示了土壤的pH和植物吸收這些元素的關(guān)系。柵欄越寬，營養(yǎng)元素的吸收率越高。 （2）如果施用一種能使作物根系發(fā)達(dá)，耐寒耐旱的肥料

11、，當(dāng)土壤的pH在_時(shí)，作物的吸收率高。（3）如果施用由硝酸鉀和和磷酸二氫銨組成的復(fù)合肥料，為了使?fàn)I養(yǎng)元素能最大限度被吸收，土壤的pH應(yīng)該控制在_。 5.77（1）在pH=4的土壤中植物往往不能正常地生長，這是因?yàn)開。67土壤酸性較強(qiáng)時(shí)，氮、磷、鉀的吸收率低小明已買回了碳酸氫銨化肥，從經(jīng)濟(jì)實(shí)用角度考慮，他還需要買的另種一化肥是（）5、小明家責(zé)任田里的莊稼生長不茂盛，葉色淡綠、莖葉細(xì)小，同時(shí)還出現(xiàn)了不同程度的倒伏現(xiàn)象。請問：（1）小明家的莊稼缺兩種元素，它們是（ ）元素和（ ）元素。（2）某生產(chǎn)資料公司的化肥價(jià)格如下：肥料尿素硝酸銨碳酸氫銨硫酸鉀氯化鉀價(jià)格(元/噸)1200100035080065

12、0氮鉀氯化鉀某農(nóng)場買回來四種化肥，都是白色的晶體，分別是氯化銨、硫酸銨、氯化鉀和硫酸鉀，請你用一種試劑把它們區(qū)別開來。鞏固練習(xí)6、NH4HCO3是一種氮肥，（1）NH4HCO3中的氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 ；（2） g NH4HCO3與60 g尿素CO(NH2)2】所含的氮元素質(zhì)量相等。7、某蔬菜種植基地原計(jì)劃每畝菜田施用硝酸銨（NH4NO3）4Kg，因缺貨改為施用尿素【CO(NH2)2】，請計(jì)算：(1)尿素中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？ (2)若要達(dá)到同樣的施肥效果(氮元素質(zhì)量相同)，每畝菜田需要尿素的質(zhì)量是多少？ 17.7%1588.近年來，我國一些河水發(fā)生了嚴(yán)重的“水華”現(xiàn)象?！八A”主要是指向水

13、中投入或排入生物所需的營養(yǎng)物質(zhì)后，水中某些元素含量過高，導(dǎo)致水面上的藻類瘋狂生長、繁殖，水質(zhì)惡化而有腥嗅味，造成魚類死亡現(xiàn)象。（1）已知藻類的化學(xué)式為C106H263O110N16P,則組成藻類的元素有 種；（2）根據(jù)藻類的化學(xué)式確定工業(yè)和生活污水中導(dǎo)致藻類生長過快的營養(yǎng)元素是（填元素名稱）；（3）從控制污染源頭考慮，請你提出防止“水華”現(xiàn)象的一條措施。5N、P9.造成水體污染的主要原因是（ ）。天然水與空氣、巖石和土壤的長期接觸工業(yè)生產(chǎn)中的廢氣、廢水和廢渣的隨意排放 農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中化肥、農(nóng)藥的不當(dāng)使用城市生活污水的大量排放A. B. C. D.C硝酸銨:NH4NO3凈重：50Kg含氮量： 34.

14、3%XX化學(xué)工業(yè)公司熊健同學(xué)到舅父家做客，看到一個(gè)化肥“蛇皮袋”上印有如圖所示的商標(biāo)，還嗅到一股臭味。熊健向舅父解釋說：1、這包化肥是_肥，能促進(jìn)作物莖葉生長茂盛、葉色濃綠，每袋化肥中含該元素的質(zhì)量至少為_g。2、該化肥_時(shí)容易分解，在施用時(shí)不能與_性的物質(zhì)混合。3.氮肥用以補(bǔ)充農(nóng)作物所必需的氮元素，1噸 NH4NO3市場價(jià)810元，1噸NH4HCO3市場價(jià)330元，試問購買哪種化肥合算？從海水中提取金屬鎂海水中主要含NaCl、MgCl2等氫氧化鎂氯化鎂溶液操作b無水氯化鎂金屬鎂鹽酸通電1.操作a是 ，操作b是 。2.寫出中的有關(guān)化學(xué)方程式：石灰乳(操作a)過濾蒸發(fā)MgCl2 + Ca(OH)2 = CaCl2 + Mg(OH)2 Mg(OH)2 + 2HCl = MgCl2 + 2H2O MgCl2 = Mg + Cl2通電練習(xí)粗鹽A中混有CaCl2，為分離食鹽(NaCl)和CaCl2，某學(xué)生設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)方案：(1)B物質(zhì)的名稱是 。(2)將此實(shí)驗(yàn)方法分離得到的NaCl，經(jīng)分析含雜質(zhì)，原因是上述方法中某一步設(shè)計(jì)有誤，寫出該步正確的設(shè)計(jì)方案： 。1.化肥：N、P、K2.復(fù)合肥：含N、P、K中的兩種或三種的化肥.4.化肥的利與弊：利：促進(jìn)植物生長，增加