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1、 大氣的受熱過程第一節(jié) 冷熱不均引起大氣運(yùn)動 優(yōu)秀課件PPT公開課優(yōu)質(zhì)課PPT課件人教版高中地理必修一第二章第一節(jié) 冷熱不均引起大氣運(yùn)動 課件(共19張PPT)優(yōu)秀課件PPT公開課優(yōu)質(zhì)課PPT課件人教版高中地理必修一第二章第一節(jié) 冷熱不均引起大氣運(yùn)動 課件(共19張PPT) 大氣的受熱過程第一節(jié) 冷熱不均引起大氣運(yùn)動 優(yōu)秀課件學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.能運(yùn)用圖示說明大氣的受熱過程。 2.理解大氣對太陽輻射的削弱作用和對地面的保溫作用,明確地面是大氣的直接熱源。 3.通過探討理解“太陽暖地面、大面暖大氣、大氣還地面”的原理。 4.能運(yùn)用理論知識指導(dǎo)實(shí)踐的能力。重點(diǎn)、難點(diǎn)1. 大氣的受熱過程。 2. 大氣的直
2、接熱源是地面。大氣的受熱過程優(yōu)秀課件PPT公開課優(yōu)質(zhì)課PPT課件人教版高中地理必修一第二章第一節(jié) 冷熱不均引起大氣運(yùn)動 課件(共19張PPT)優(yōu)秀課件PPT公開課優(yōu)質(zhì)課PPT課件人教版高中地理必修一第二章第一節(jié) 冷熱不均引起大氣運(yùn)動 課件(共19張PPT)學(xué)習(xí)目標(biāo)重點(diǎn)、難點(diǎn)大氣的受熱過程優(yōu)秀課件PPT公開課先學(xué)后教(一)請同學(xué)們認(rèn)真閱讀教材P32-33頁及讀圖。自學(xué)指導(dǎo)(一)1、了解大氣的大致受熱過程2、理解大氣對太陽的削弱作用(吸收、反射、散射)及其特征 大氣的受熱過程優(yōu)秀課件PPT公開課優(yōu)質(zhì)課PPT課件人教版高中地理必修一第二章第一節(jié) 冷熱不均引起大氣運(yùn)動 課件(共19張PPT)優(yōu)秀課件P
3、PT公開課優(yōu)質(zhì)課PPT課件人教版高中地理必修一第二章第一節(jié) 冷熱不均引起大氣運(yùn)動 課件(共19張PPT)先學(xué)后教(一)請同學(xué)們認(rèn)真閱讀教材P32-33頁及讀圖。自學(xué)大氣的受熱過程大氣上界太陽輻射地面增溫大氣吸收射向宇宙空間射向宇宙空間大氣逆輻射射向地面“太陽暖大地”“大地暖大氣”“大氣還大地”大氣增溫地面吸收太陽輻射地面輻射大氣輻射優(yōu)秀課件PPT公開課優(yōu)質(zhì)課PPT課件人教版高中地理必修一第二章第一節(jié) 冷熱不均引起大氣運(yùn)動 課件(共19張PPT)優(yōu)秀課件PPT公開課優(yōu)質(zhì)課PPT課件人教版高中地理必修一第二章第一節(jié) 冷熱不均引起大氣運(yùn)動 課件(共19張PPT)大氣的受熱過程大氣上界太地面增溫大射向
4、宇宙空間射向宇宙空間大實(shí)驗(yàn)證明,物體溫度越高波長越短, 溫度越低波長越長。電磁波波譜:優(yōu)秀課件PPT公開課優(yōu)質(zhì)課PPT課件人教版高中地理必修一第二章第一節(jié) 冷熱不均引起大氣運(yùn)動 課件(共19張PPT)優(yōu)秀課件PPT公開課優(yōu)質(zhì)課PPT課件人教版高中地理必修一第二章第一節(jié) 冷熱不均引起大氣運(yùn)動 課件(共19張PPT)實(shí)驗(yàn)證明,物體溫度越高波長越短,電磁波波譜:優(yōu)秀課件PPT公四種輻射及其性質(zhì)太陽輻射地面輻射大氣輻射短波輻射長波輻射大氣逆輻射優(yōu)秀課件PPT公開課優(yōu)質(zhì)課PPT課件人教版高中地理必修一第二章第一節(jié) 冷熱不均引起大氣運(yùn)動 課件(共19張PPT)優(yōu)秀課件PPT公開課優(yōu)質(zhì)課PPT課件人教版高中
5、地理必修一第二章第一節(jié) 冷熱不均引起大氣運(yùn)動 課件(共19張PPT)四種輻射及其性質(zhì)太陽輻射地面輻射大氣輻射短波輻射長波輻射大氣 假如到達(dá)大氣上界的太陽輻射定為100%,而實(shí)際上最后到達(dá)地球表面的 太陽輻射卻只有47%,這是什么原因造成的?大氣對太陽輻射具有削弱作用吸收、反射、散射大氣對太陽輻射的削弱形式:優(yōu)秀課件PPT公開課優(yōu)質(zhì)課PPT課件人教版高中地理必修一第二章第一節(jié) 冷熱不均引起大氣運(yùn)動 課件(共19張PPT)優(yōu)秀課件PPT公開課優(yōu)質(zhì)課PPT課件人教版高中地理必修一第二章第一節(jié) 冷熱不均引起大氣運(yùn)動 課件(共19張PPT) 假如到達(dá)大氣上界的太陽輻射定為100%,而實(shí)際1、大氣的吸收作
6、用地 面高層大氣平流層對流層臭氧大量吸收紫外線二氧化碳、水汽吸收紅外線(選擇性)思考:1、從臭氧、二氧化碳和水汽的吸收作用,可知大氣吸收具有什么特性?大氣對太陽輻射中能量最強(qiáng)的可見光吸收得很少,大部分可見光能夠透過大氣到地面。優(yōu)秀課件PPT公開課優(yōu)質(zhì)課PPT課件人教版高中地理必修一第二章第一節(jié) 冷熱不均引起大氣運(yùn)動 課件(共19張PPT)優(yōu)秀課件PPT公開課優(yōu)質(zhì)課PPT課件人教版高中地理必修一第二章第一節(jié) 冷熱不均引起大氣運(yùn)動 課件(共19張PPT)1、大氣的吸收作用地 面高層大參與的大氣成分: 無選擇性 云層、塵埃 2、大氣的反射作用:特點(diǎn):無選擇性 優(yōu)秀課件PPT公開課優(yōu)質(zhì)課PPT課件人教
7、版高中地理必修一第二章第一節(jié) 冷熱不均引起大氣運(yùn)動 課件(共19張PPT)優(yōu)秀課件PPT公開課優(yōu)質(zhì)課PPT課件人教版高中地理必修一第二章第一節(jié) 冷熱不均引起大氣運(yùn)動 課件(共19張PPT)參與的大氣成分: 無選擇性 云層、塵埃 2、大氣的反射作用:參與的大氣成分:空氣分子和微小塵埃 有選擇性波長較短的藍(lán)、紫色光較易被散射。 3、大氣的散射作用:特點(diǎn):優(yōu)秀課件PPT公開課優(yōu)質(zhì)課PPT課件人教版高中地理必修一第二章第一節(jié) 冷熱不均引起大氣運(yùn)動 課件(共19張PPT)優(yōu)秀課件PPT公開課優(yōu)質(zhì)課PPT課件人教版高中地理必修一第二章第一節(jié) 冷熱不均引起大氣運(yùn)動 課件(共19張PPT)參與的大氣成分:空氣
8、分子和微小塵埃 有選擇性波長較短的藍(lán)、紫作用參與的大氣成分波長范圍特點(diǎn)吸收反射散射臭氧二氧化碳和水汽紫外線紅外線有選擇性;紅、紫外線被吸收;可見光大部分到達(dá)地面云層和塵埃所有波段無選擇性;所有波段都被反射,云層越厚反射越強(qiáng)??諝夥肿雍蛪m埃與塵埃顆粒大小有關(guān)波長越短越容易被散射大氣對太陽輻射的削弱作用小結(jié)優(yōu)秀課件PPT公開課優(yōu)質(zhì)課PPT課件人教版高中地理必修一第二章第一節(jié) 冷熱不均引起大氣運(yùn)動 課件(共19張PPT)優(yōu)秀課件PPT公開課優(yōu)質(zhì)課PPT課件人教版高中地理必修一第二章第一節(jié) 冷熱不均引起大氣運(yùn)動 課件(共19張PPT)作用參與的大氣成分波長范圍特點(diǎn)吸收反射散射臭氧二氧化碳和水汽先學(xué)后教
9、(二)請同學(xué)們認(rèn)真閱讀教材P34-35頁及讀圖。自學(xué)指導(dǎo)(二)大氣對地面的保溫作用大氣的直接熱源是地面優(yōu)秀課件PPT公開課優(yōu)質(zhì)課PPT課件人教版高中地理必修一第二章第一節(jié) 冷熱不均引起大氣運(yùn)動 課件(共19張PPT)優(yōu)秀課件PPT公開課優(yōu)質(zhì)課PPT課件人教版高中地理必修一第二章第一節(jié) 冷熱不均引起大氣運(yùn)動 課件(共19張PPT)先學(xué)后教(二)請同學(xué)們認(rèn)真閱讀教材P34-35頁及讀圖。自學(xué)大氣對地面的保溫作用 大氣逆輻射:大氣在增溫的同時(shí),也向外放出紅外輻射,其中大部分朝向地面,因而輻射方向與地面輻射方向相反,被稱為大氣逆輻射。優(yōu)秀課件PPT公開課優(yōu)質(zhì)課PPT課件人教版高中地理必修一第二章第一節(jié)
10、 冷熱不均引起大氣運(yùn)動 課件(共19張PPT)優(yōu)秀課件PPT公開課優(yōu)質(zhì)課PPT課件人教版高中地理必修一第二章第一節(jié) 冷熱不均引起大氣運(yùn)動 課件(共19張PPT)大氣對地面的保溫作用 大氣逆輻射白天,溫度可高達(dá)+127;夜晚,溫度可降到-183。 月球地球優(yōu)秀課件PPT公開課優(yōu)質(zhì)課PPT課件人教版高中地理必修一第二章第一節(jié) 冷熱不均引起大氣運(yùn)動 課件(共19張PPT)優(yōu)秀課件PPT公開課優(yōu)質(zhì)課PPT課件人教版高中地理必修一第二章第一節(jié) 冷熱不均引起大氣運(yùn)動 課件(共19張PPT)白天,溫度可高達(dá)+127;夜晚,溫度可降到-183。 月大氣的熱力作用對地球生態(tài)系統(tǒng)的重要性(意義)1、大氣的熱力作用
11、,減少了氣溫日較差2、大氣的保溫效應(yīng),形成了適宜生命的溫度條件月球大氣上界地球優(yōu)秀課件PPT公開課優(yōu)質(zhì)課PPT課件人教版高中地理必修一第二章第一節(jié) 冷熱不均引起大氣運(yùn)動 課件(共19張PPT)優(yōu)秀課件PPT公開課優(yōu)質(zhì)課PPT課件人教版高中地理必修一第二章第一節(jié) 冷熱不均引起大氣運(yùn)動 課件(共19張PPT)大氣的熱力作用對地球生態(tài)系統(tǒng)的重要性(意義)1、大氣的熱力作探究: 深秋季節(jié),北方農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中為了防止晚熟的莊稼遭受霜凍,經(jīng)常在田間地頭用潮濕的柴草燃起一堆堆篝火。你認(rèn)為他們這樣做對防止霜凍有作用嗎?為什么?優(yōu)秀課件PPT公開課優(yōu)質(zhì)課PPT課件人教版高中地理必修一第二章第一節(jié) 冷熱不均引起大氣運(yùn)
12、動 課件(共19張PPT)優(yōu)秀課件PPT公開課優(yōu)質(zhì)課PPT課件人教版高中地理必修一第二章第一節(jié) 冷熱不均引起大氣運(yùn)動 課件(共19張PPT)探究:優(yōu)秀課件PPT公開課優(yōu)質(zhì)課PPT課件人教版高中地理必修總結(jié):大氣的受熱過程1、太陽輻射2、大氣對太陽輻射的削弱: 吸收、反射、散射3、大氣的保溫作用: 大氣逆輻射優(yōu)秀課件PPT公開課優(yōu)質(zhì)課PPT課件人教版高中地理必修一第二章第一節(jié) 冷熱不均引起大氣運(yùn)動 課件(共19張PPT)優(yōu)秀課件PPT公開課優(yōu)質(zhì)課PPT課件人教版高中地理必修一第二章第一節(jié) 冷熱不均引起大氣運(yùn)動 課件(共19張PPT)總結(jié):大氣的受熱過程1、太陽輻射優(yōu)秀課件PPT公開課優(yōu)質(zhì)課P1.
13、同一經(jīng)緯度“高處不勝寒”的原因是( ) A.氣壓低 B.空氣稀薄 C.到達(dá)的太陽輻射少 D.到達(dá)的地面輻射少2.深秋時(shí)節(jié),我國北方菜農(nóng)用濃煙籠罩大白菜預(yù)防凍害,其主要原因是( )A.濃煙散射地面輻射,使氣溫升高B.濃煙反射大氣逆輻射,使地面溫度升高C.濃煙可阻擋冷鋒前進(jìn),減少受害面積D.濃煙吸收地面輻射,增強(qiáng)大氣逆輻射3.天氣晴朗且大氣污染較輕時(shí)( )A.氣溫日變化幅度較大 B.夜晚氣溫較陰天稍高C.白天大氣反射作用加強(qiáng) D.白天天空呈現(xiàn)蔚藍(lán)色BDA當(dāng)堂訓(xùn)練:優(yōu)秀課件PPT公開課優(yōu)質(zhì)課PPT課件人教版高中地理必修一第二章第一節(jié) 冷熱不均引起大氣運(yùn)動 課件(共19張PPT)優(yōu)秀課件PPT公開課優(yōu)質(zhì)課PPT課件人教版高中地理必修一第二章第一節(jié) 冷熱不均引起大氣運(yùn)動 課件(共19張PPT)1.同一經(jīng)緯度“高處不勝寒”的原因是( ) BD4.讀“大氣對地面的保溫作用圖”(圖85),分析回答:(1)大氣吸收太陽輻射中的紫外線和紅外線是通過平流層的 和對流層的 和 來 進(jìn)行的。(2)同一季節(jié)射
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