詩經(jīng)兩首82人教課標版課件

1、詩經(jīng)兩首82人教課標版課件詩經(jīng)兩首82人教課標版課件詩經(jīng)是我國第一部 總集。內(nèi)容：形式：手法：收入 時期的詩歌 首。漢以前被稱為 或 。詩經(jīng)是我國古典詩歌 的源頭。詩歌從西周到春秋305詩 詩三百風 雅 頌賦 比 興四言為主，重章反復現(xiàn)實主義 詩經(jīng)六義詩經(jīng)知多少？詩經(jīng)是我國第一部 總集。內(nèi)容：形式：手法衛(wèi)風氓衛(wèi)風氓詩經(jīng)兩首82人教課標版課件文本閱讀文本閱讀 氓之蚩蚩，抱布貿(mào)絲。匪來貿(mào)絲，來即我謀。送子涉淇，至于頓丘。匪我愆期，子無良媒。將子無怒，秋以為期。（），民?，F(xiàn)代漢語中讀作（n），流氓。（），通“媸媸”，笑嘻嘻的樣子；一說是忠厚的樣子。布幣。買，交易，交換。通“非”，不是。走近，靠近。指

2、商量婚事。你，先秦時表尊稱。渡過。（），本指過失、過錯，這里指延誤。（n），請，愿。通“毋”，不要。主謂之間的結(jié)構(gòu)助詞，取消句子的獨立性。不譯。古義：直到；今義：遞進關系連詞。古義：把作為（看作）；今義：認為。譯文：有個青年笑嘻嘻地抱著布幣來買絲，其實他不是來買絲，而是來找我商量婚事。我送你渡過淇水，直到頓丘。不我拖延婚期，而是你沒有好的媒人。請你不要發(fā)怒，就把秋定為婚期吧！ 氓之蚩蚩，抱布貿(mào)絲。匪來貿(mào)絲，來即我（ 乘彼垝垣，以望復關。不見復關，泣涕漣漣。既見復關，載笑載言。爾卜爾筮，體無咎言。以爾車來，以我賄遷。（c）登上。倒坍的墻壁。垝：倒坍。垣：矮墻。眼淚。（）又，且。用龜甲占卜。（），

3、用蓍（）草占卦。指卦象，即占卦的結(jié)果。不吉利。財物，指嫁妝。指示代詞，那。承接關系連詞，來。借代手法，以人物的居住地代人物。介詞，用。已經(jīng)。譯文：我登上那倒塌的墻壁，來遠望青年所住的復關?？床灰娗嗄甑牡絹恚堑梦已蹨I漣漣。見到了青年的到來，喜得我有說有笑，你用龜甲和著草占卜，結(jié)果很吉利。你用車子來接我，我把我的嫁妝搬到你家。 乘彼垝垣，以望復關。不見復關，泣涕漣（c 桑之未落，其葉沃若。于嗟鳩兮，無食桑葚；于嗟女兮，無與士耽。士之耽兮，猶可說也；女之耽兮，不可說也。潤澤的樣子，比喻女子年輕貌美。若，形容詞詞尾，相當于“然”。（xji），感嘆詞。于，通“吁”。（），迷戀，沉溺。通“脫”，解脫。

4、用法同“氓之蚩蚩”的“之”。是放在主謂之間的結(jié)構(gòu)助詞。 物主代詞，它的。 動詞，吃。它還可表“吃的東西，糧食”意。另外當它讀作時，意為“供養(yǎng)，給吃”。連詞，和，跟，同。用法同“桑之未落”。尚且，還。譯文：桑樹沒有凋落的時候，它的葉子很潤澤。唉呀斑鳩啊，不要貪吃桑葚；唉呀姑娘啊，不要對男子迷戀。男子迷戀愛情，還可以解脫；女子迷戀愛情，是不可解脫的。 桑之未落，其葉沃若。于嗟鳩兮，無食桑潤澤的樣 桑之落矣，其黃而隕。自我徂爾，三歲食貧。淇水湯湯，漸車幃裳。女也不爽，士貳其行。士也罔極，二三其德。 (yn),墜落，掉下。這里用黃葉落下比喻女子年老色衰。到，往。（),水勢很大的樣子。（jin），浸濕。

5、圍著車子的布幔。差錯，這里指愛情不專一。無，沒有。準則。主謂間的結(jié)構(gòu)助詞。代詞，它。連詞，表承接關系。古漢語里的“三”和“九”往往不是具體數(shù)字，而是泛指多次。本義為“吃”，此處引申為“過著”。形容詞活用作名詞。貧苦的生活。三心二意。不專一，指變了心。譯文：桑樹凋落的時候，它的葉子枯黃墜落。自從我嫁到你家，多年來過著貧苦的生活。淇水的水勢很大，浸濕了車上四周的布幔。我對愛情始終如一，男子卻懷有二心。男子的行為沒有準則，在品德上三心二意。 桑之落矣，其黃而隕。自我徂爾，三歲食 三歲為婦，靡室勞矣。夙興夜寐，靡有朝矣。言既遂矣，至于暴矣。兄弟不知，咥其笑矣，靜言思之，躬自悼矣。沒有，不。指家務。勞作

6、。（）早。起來。一天。語助詞。在句中沒有實在意義。下面的“靜言思之”的“言”用法相同。滿足，實現(xiàn)。（x）笑的樣子。靜下心來。自身。傷心。多年。作為。（i），睡。已經(jīng)。代詞，他，他們。代詞，代這件事。達到地步。譯文：我多年來做媳婦，所有的家庭勞作一身擔負無余。起早睡晚，沒有一天不是這樣。你的心愿已經(jīng)實現(xiàn)了，就對我施以兇暴。兄弟不知我的處境，見我回來都譏笑我。我靜下心來想一想，自身感到很悲傷。 三歲為婦，靡室勞矣。夙興夜寐，靡有沒有，不。 及爾偕老，老使我怨。淇則有岸，隰則有泮?？偨侵纾孕﹃剃?。信誓旦旦，不思其反，反是不思，亦已焉哉。怨恨。（x）低濕的地方。一說是水名，即“漯（t）水”。通“畔

7、”，邊，岸。古代男女未成年時把頭發(fā)扎成丫髻（），稱為“總角”。這里指代少年時代。歡樂。歡樂、和悅的樣子。誠懇的樣子。指示代詞，這，指代誓言。了結(jié)，終止。語氣詞連用，加強語氣，表示感嘆。和，與。共同，一起。連詞，用在對比句中。助詞，的。想。代詞，他違反。思想，考慮。譯文：本想與你百年偕老，如今年老了卻使我產(chǎn)生怨恨。淇水也有岸，沼澤總有邊。少年時代多么歡樂，有說有笑是那樣的開心。當年的誓言是多么的誠懇。不想現(xiàn)在卻變了心。違反誓言不念情，那就讓這場愛情了結(jié)了吧！ 及爾偕老，老使我怨。淇則有岸，隰則怨恨。（x之字用法總結(jié)氓之蚩蚩，抱布貿(mào)絲。桑之未落，其葉沃若。士之耽兮，猶可說也。女之耽兮，不可說也。桑

8、之落矣，其黃而隕。靜言思之，躬自悼矣?？偨侵?，言笑晏晏。-、助詞，無實意用于主謂之間 ：代詞，指代那件事：助詞， 譯為“的”之字用法總結(jié)氓之蚩蚩，抱布貿(mào)絲。-、助詞，無實意：補充（成語） 1、二三其德 時而二，時而三。形容沒有一定的主張。（二三：沒有定準） 2、夙興夜寐 早起晚睡，形容勤勞。（夙：早。興：起來。寐：睡） 3、白頭偕老 夫婦共同生活到老。常用以稱頌婚姻美滿。（偕老：一同到老） 4、總角之交 指兒時就相識的好朋友。（總角：指代幼年） 5、信誓旦旦 形容誓言極其誠懇可信。補充（成語） 1、二三其德 2、夙興夜寐 結(jié)構(gòu)及情感圖示一 男子求婚，女子許婚二 男女戀人相思、結(jié)婚三 勸誡女子

9、不要癡情四 控告男子移情別戀五 補敘多年的苦楚和處境六 今昔對比的怨恨和痛苦追憶哭訴癡情幸福甜蜜歡喜悲苦不幸傷心怨恨痛苦抉擇沉痛決絕婚前婚后對比分手結(jié)構(gòu)及情感圖示一 男子求婚，女子許婚二 男女戀人相思、結(jié)詩經(jīng)兩首82人教課標版課件對比手法塑造了一個怎樣的女子形象？她的性格特點具體表現(xiàn)在哪些地方？（找出相關詩句）本文對比還有什么作用？送子涉淇，至于頓丘。不見復關，泣涕漣漣。即見復關，載笑載言。純真溫柔 熱情三歲為婦，靡室勞矣。夙興夜寐，靡有朝矣。靜言思之，躬自悼矣。 勤勞于嗟女兮，無與士耽。反是不思，亦已焉哉! 堅強總角宴宴，言笑宴宴。婚前婚后感悟?qū)Ρ仁址ㄋ茉炝艘粋€怎樣的女子形象？她的性格特點具

10、體表現(xiàn)在哪些內(nèi)容探究氓中的女主人公為什么被遺棄？內(nèi)容探究1、 “士”之變心說。 “士貳其行”“士也罔極，二三其德”2、年老色衰說。 “三歲為婦，靡室勞矣；夙興夜寐，靡有朝矣。”年老色衰，引起“士”的變心1、 “士”之變心說。3、 社會制度說。 “自我徂爾，三歲食貧?！钡健把约人煲樱劣诒┮?。”由貧富的變化引發(fā)婚姻危機，可以看出當時的婚姻制度是建筑在經(jīng)濟之上。4、社會道德說。 “兄弟不知，咥其笑矣”這是由當時的社會風俗、人們的愛情觀所造成的。其次，男尊女卑的道德觀念導致對女性命運的冷酷。3、 社會制度說?？床灰姷摹笆帧闭l偷走了我的愛情？氓之婚姻破裂“士”之變心社會道德社會制度（經(jīng)濟）年老色衰現(xiàn)代

11、婚姻破裂看不見的“手”誰偷走了我的愛情？氓之“士”之變心社會結(jié) 論一、婚姻中的女子應當保持獨立的經(jīng)濟狀態(tài)和人格尊嚴。二、婚姻必須用愛情維系，且女子應當保持自已的個人魅力。三、應該有守護愛情的終生理念和責任。提示語：獨立的人格與個性魅力是我們應該一生保持的。結(jié) 論一、婚姻中的女子應當保持獨立的經(jīng)濟狀態(tài)和人格尊拓展閱讀閱讀舒婷的詩致橡樹，把握其中的女性形象，體會它的主題思想。拓展閱讀閱讀舒婷的詩致橡樹，把握其中的女性形象，體會它的 我如果愛你 絕不像攀援的凌霄花， 借你的高枝炫耀自己； 我如果愛你 絕不學癡情的鳥兒， 為綠蔭重復單純的歌曲 也不只像泉源， 常年送來清涼的慰藉； 也不止像險峰， 增加

12、你的高度，襯托你的威儀。 甚至日光。 甚至春雨。 不，這些都還不夠！ 我必須是你近旁的一株木棉， 作為樹的形象和你站在一起。 根，緊握在地下， 葉，相觸在云里。 每一陣風過， 我們都互相致意， 但沒有人， 聽懂我們的言語。 你有你的銅枝鐵干 像刀，像劍， 也像戟； 我有我紅碩的花朵， 像沉重的嘆息， 又像英勇的火炬。 我們分擔寒潮、風雷、霹靂； 我們共享霧藹、流嵐、虹霓， 仿佛永遠分離， 卻又終身相依。 這才是偉大的愛情， 堅貞就在這里： 愛 不僅愛你偉岸的身軀， 也愛你堅持的位置，足下的土地。致橡樹 我如果愛你 每一陣風過， 致橡樹致橡樹賞析 致橡樹熱情而坦城地歌唱了詩人的人格理想，比肩而立

13、，各自以獨立的姿態(tài)深情相對的橡樹和木棉，可以說是我國愛情詩中一組品格嶄新的象征形象。 “橡樹”的形象象征著陽剛的男性之美，而有著“紅碩的花朵”的木棉顯然體現(xiàn)著具有新的審美氣質(zhì)的女性人格，她脫棄了舊式女性纖柔、撫媚的秉性，而充溢著豐盈、剛健的生命氣息，這正與詩人所歌詠的女性獨立自重的人格理想互為表里。致橡樹賞析 致橡樹熱情而坦城地歌唱了詩人鑒賞手法賦、比、興激發(fā)讀者聯(lián)想，增強意蘊，產(chǎn)生形象鮮明、詩意盎然的藝術效果。鑒賞手法賦、比、興激發(fā)讀者聯(lián)想，增強意蘊，產(chǎn)生形象鮮明、(賦)(賦)(比、興) (比、興)(賦)(賦、比、) 第一章：男子求婚，女子許婚第二章：男女戀人相思、結(jié)婚第三章：勸誡女子不要癡

14、情第四章：控告男子移情別戀第五章：補敘多年的苦楚和處境第六章：今昔對比的怨恨和痛苦(賦)(賦)(比、興) (比、興)(賦)(賦、比、) 第一章詩經(jīng)兩首82人教課標版課件詩經(jīng)兩首82人教課標版課件自從有了詩經(jīng)中的“關關雎鳩，在河之洲”，起興就成了一種常見的表現(xiàn)手法，它生動形象，通俗易懂，以至于日常生活中有很多諺語都采用了這種手法，如“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫”“路遙知馬力，日久見人心”等等。請你根據(jù)示例，再寫出三條。_【解析】起興是詩歌表現(xiàn)手法之一，即借另一事物，以引起所吟詠的事物。據(jù)此并結(jié)合示例，不難寫出。(1)畫虎畫皮難畫骨，知人知面不知心(2)水至清則無魚，人至察則無徒(3)人為財死

15、，鳥為食亡練習自從有了詩經(jīng)中的“關關雎鳩，在河之洲”，起興就成了一種常再 見再 見聆 聽 三 千 年 華 夏 先 民 吟 唱聆 聽 三 千 年 華 夏 先 民 吟 唱我好想你！一日不見，如隔三秋！執(zhí)子之手，與子偕老！I love you我好想你！一日不見，如隔三秋！執(zhí)子之手，與子偕老！I lov采薇詩經(jīng)采薇詩經(jīng)字詞注音歲亦莫止獫狁之故載渴載饑王事靡盬四牡骙骙小人所腓象弭魚服雨雪霏霏mxin ynzigkufimy字詞注音歲亦莫止m采薇采薇，薇亦作止。薇（wi）：今名野豌豆苗。作：起，生長出來。止：句尾語氣詞。 曰歸曰歸，歲亦莫止。莫：古體暮字。這句大意是：要回去要回去，而一年又快完了，（總是回

16、不去）。 靡室靡家，獫狁之故；靡：無。獫狁（xin yn）：我國古代西北邊區(qū)民族。春族時稱戎或狄。 不遑啟居，獫狁之故。不遑：沒有功夫。遑：暇。啟居：指坐下來休息。古人席地而坐，坐時雙膝著地，臀部貼在小腿上叫“居”；上身伸直，臀部離開腳后跟的叫“啟”，又寫作“跽”。古今異義 采薇采薇，薇亦作止。薇（wi）：今名野豌豆苗。作：起，生長采薇采薇，薇亦作止。 曰歸曰歸，歲亦莫止。靡室靡家，獫狁之故。 不遑啟居，獫狁之故。采薇采薇一把把，薇菜新芽已長大。說回家呀道回家，眼看一年又完啦。有家等于沒有家，為跟獫狁去廝殺。沒有空閑來坐下，為跟獫狁來廝殺。第一章采薇采薇，薇亦作止。采薇采薇一把把，薇菜新芽已長

17、大。第 第一章，寫士兵為抗擊外族的侵犯，背井離鄉(xiāng)，久久不得歸家，而產(chǎn)生的悲傷、厭戰(zhàn)和對外族的仇恨。首四句，以薇菜漸次生長和時間的推移來起興，來表達士兵久役于外不得歸家的怨敵、思家與盼歸的心情?！懊沂颐壹摇焙汀安诲貑⒕印笔沁@一心情產(chǎn)生的主要原因。 當時的兵役制度是二年為期限，可是本詩中的戰(zhàn)士的服役看上去沒有期限，士兵歸家變得遙遙無期，這自然要引起征卒的不滿和對家鄉(xiāng)更強烈的思念。以下幾章都是圍繞著這個基調(diào)敘寫的。 第一章，寫士兵為抗擊外族的侵犯，背井離鄉(xiāng)，采薇采薇，薇亦柔止。柔：肥嫩。 曰歸曰歸，心亦憂止。憂心烈烈，載饑載渴。憂心烈烈：憂心如焚。載：又。 我戍未定，靡使歸聘。戌：守。這里指防守的地

18、點。未定：不固定。使：使者。聘：問。 采薇采薇，薇亦柔止。柔：肥嫩。 采薇采薇，薇亦柔止。 曰歸曰歸，心亦憂止。憂心烈烈，載饑載渴。 我戍未定，靡使歸聘。采薇采薇一把把，薇菜柔嫩初發(fā)芽。說回家呀道回家，心里憂悶多牽掛。滿腔愁緒火辣辣，又饑又渴真苦煞。防地調(diào)動難定下，書信托誰捎回家？第二章采薇采薇，薇亦柔止。第二章采薇采薇，薇亦剛止。剛：堅硬，指薇菜莖葉漸老變硬。 曰歸曰歸，歲亦陽止。陽：周代自農(nóng)歷四月到十月，稱為陽月。 王事靡盬，不遑啟處。盬：休止 。啟處：與上文啟居同義憂心孔疚，我行不來?？祝汉?。疚：痛苦。我行不來：我從軍遠行之后一直回不來。來：歸來。 采薇采薇，薇亦剛止。剛：堅硬，指薇菜莖

19、葉漸老變硬。 采薇采薇，薇亦剛止。 曰歸曰歸，歲亦陽止。王事靡盬，不遑啟處。 憂心孔疚，我行不來。采薇采薇一把把，薇菜已老發(fā)杈枒。說回家呀道回家，轉(zhuǎn)眼十月又到啦。王室差事沒個罷，想要休息沒閑暇。滿懷憂愁太痛苦，生怕從此不回家。第三章采薇采薇，薇亦剛止。第三章 第二、三章，寫軍旅生活之勞苦。朱熹在詩集傳中說“言戍人念歸期之遠，而憂勞之甚，然戍事未已，則無人可使歸而問其室家之安否也?！痹娙砸赞辈酥饾u長得柔嫩、粗硬起興，暗示時間流逝，易年更歲，可是役期卻無止境，軍旅生活又異常痛苦，轉(zhuǎn)戰(zhàn)不止，饑渴勞頓。而“靡使歸聘”和“我行不來”，則表達了邊關和故鄉(xiāng)相隔萬里，關山阻斷，音訊全無，由此而引發(fā)的強烈的思歸

20、之情。 第二、三章，寫軍旅生活之勞苦。朱熹在詩集傳彼爾維何？維常之華。爾：花盛開的樣子。維何：是什么。維，句中語氣詞。彼路斯何？君子之車。君子：這里指將帥。車：兵車，即下文的戎車。 戎車既駕，四牡業(yè)業(yè)。業(yè)業(yè)：強壯而高大的樣子。豈敢定居，一月三捷。 彼爾維何？維常之華。彼爾維何，維常之華。 彼路斯何，君子之車。戎車既駕，四牡業(yè)業(yè)。 豈敢定居，一月三捷。什么花兒開得盛？棠棣花開密層層。什么車兒高又大？高大戰(zhàn)車將軍乘。駕起兵車要出戰(zhàn)，四匹壯馬齊奔騰。邊地怎敢圖安居？一月要爭幾回勝！第四章彼爾維何，維常之華。什么花兒開得盛？棠棣花開密層層。第四駕彼四牡，四牡骙骙，骙骙（ku ku）：馬強壯的樣子。 君

21、子所依，小人所腓。君子：主帥。小人：指士兵。腓：隱蔽。按：古代打仗是車戰(zhàn)，主將在兵車上指揮，步兵在兵車后面，靠車身掩護自己。 四牡翼翼。象弭魚服。翼翼：行列整齊的樣子，指訓練有素。象弭：兩端用象牙鑲飾的弓。魚服：用魚皮做的箭袋。 豈不日戒？獫狁孔棘。戒：戒備?？准菏殖跃o。棘：同“急，緊急。 駕彼四牡，四牡骙骙，骙骙（ku ku）：馬強壯的樣子。 駕彼四牡，四牡骙骙。 君子所依，小人所腓。四牡翼翼，象弭魚服。 豈不日戒，獫狁孔棘。駕起四匹大公馬，馬兒雄駿高又大。將軍威武倚車立，兵士掩護也靠它。四匹馬兒多齊整，魚皮箭袋雕弓掛。哪有一天不戒備，軍情緊急不卸甲。第五章駕彼四牡，四牡骙骙。第五章 第

22、四、五章，直接寫戰(zhàn)事。這兩章是在前面基礎上的對戰(zhàn)爭場面的具體描寫，通過對馬、車、象弭、魚服、將帥和士兵生動而形象的刻劃，從另一個側(cè)面反映了“憂心烈烈”、“憂心孔疚”的原因，也使前面的“王事靡盬”落到了實處。從而進一步強調(diào)了正是因為戰(zhàn)爭頻繁，居無定所，作為兵營中最底層的士兵才歸家無望，思鄉(xiāng)心切。 第四、五章，直接寫戰(zhàn)事。這兩章是在前面基礎上的昔我往矣，楊柳依依。依依：樹枝柔弱隨風飄拂的樣子。 今我來思，雨雪霏霏。來思：指歸來時。思，語氣詞，無實義。雨雪：下雪。霏霏：雪下得很大的樣子。 行道遲遲，載渴載饑。遲遲：緩慢的樣子我心傷悲，莫知我哀。莫：沒有人昔我往矣，楊柳依依。依依：樹枝柔弱隨風飄拂的樣

23、子。 昔我往矣，楊柳依依。 今我來思，雨雪霏霏。行道遲遲，載渴載饑。 我心傷悲，莫知我哀。回想當初出征時，楊柳依依隨風吹；如今回來路途中，大雪紛紛滿天飛。道路泥濘難行走，又渴又饑真勞累。滿心傷感滿腔悲，我的哀痛誰體會！第六章昔我往矣，楊柳依依。第六章 第六章，寫戍卒歸途中悲傷痛苦的心情。有了前面的一系列鋪墊，經(jīng)過出生入死的戰(zhàn)斗之后，戰(zhàn)爭的幸存者終于踏上了歸家的路途。但作品并沒有寫士卒勝利后的喜悅，而是營造了昔日楊柳依依、如今雨雪霏霏的場景，寫的是歷經(jīng)磨難之后內(nèi)心深處的凄涼和悲苦，而且“行道遲遲，載饑載渴”，歸鄉(xiāng)的路依然那么艱難。 第六章，寫戍卒歸途中悲傷痛苦的心情。有了前面的整體思路一、思歸（

24、13章）二、戰(zhàn)事（45章） 車馬之盛，戍卒辛勞。三、歸途（6章） 歸途情景，痛定思痛。整體思路一、思歸（13章）采薇一詩表達了普通士兵怎樣的思想感情？作者為什么從“采薇”寫起？ 表現(xiàn)了普通士兵在離鄉(xiāng)出征歲月里的艱苦生活和內(nèi)心傷痛，表達了對戰(zhàn)爭的不滿和對故鄉(xiāng)的思念。 這是“比興”的手法。以“薇”的從“作”到“柔”到“剛”的生長過程，暗示的時間的流逝和戍邊的漫長。采薇一詩表達了普通士兵怎樣的思想感情？作者為什么從“采薇主題采薇一詩描寫西周時期一位飽嘗服役思家之苦的戍邊戰(zhàn)士在歸途中所思所想，表現(xiàn)了普通士兵在離鄉(xiāng)出征歲月里的艱苦生活和內(nèi)心傷痛，抒發(fā)了對戰(zhàn)爭的不滿和對故鄉(xiāng)的思念。主題采薇一詩描寫西周時期

25、一位飽嘗服役思家之苦的戍寫作特色一、細節(jié)描寫（如對戰(zhàn)爭場面的描寫，不直接寫廝殺，而是寫戰(zhàn)車戰(zhàn)馬、象弭魚服，勞累奔波）二、情景交融（最后一章）三、重章疊句，音節(jié)和諧（開頭三章）四、比興五、反襯寫作特色一、細節(jié)描寫（如對戰(zhàn)爭場面的描寫，不直接寫廝殺，而是詩經(jīng)兩首82人教課標版課件詩經(jīng)兩首82人教課標版課件前人的評價 東晉謝安問子弟們詩經(jīng)中何句最佳，謝玄曰：“昔我往矣，楊柳依依；今我來思，雨雪霏霏?！鼻迳虻聺撝^其“實是佳句”。 清王夫之認為前兩句是“以樂景寫哀”，后兩句“以哀景寫樂”，從而達到了“倍增其哀樂”的藝術效果。前人的評價 東晉謝安問子弟們詩經(jīng)中何句最佳，謝玄曰：“昔隨堂練習1、解釋 靡（

26、）室靡家 不遑（ ）啟居 載（ ）饑載渴 靡使歸聘（ ） 彼爾（ ）維何 憂心孔（ ）疚 雨（ ）雪霏霏 歲亦莫（ ）止 小人所腓（ ） 曰（ ）歸曰歸2、 _是我國第一部詩歌總集，共收入詩歌_篇,又稱“詩三百”。分為_ 、_、 _三部分?！癬”即國風，就是各國土樂； “_”是專門用宗廟祭祀的音樂。本詩集的主要表現(xiàn)手法有_、_ 、 _三種3、解釋成語： 宜室宜家 形容家庭和順，夫妻和睦。 隨堂練習高考鏈接閱讀下面一首唐詩，然后回答問題。(8分) 竹窗聞風寄苗發(fā)司空曙李 益微風驚暮坐，臨牖思悠哉。開門復動竹，疑是故人來。時滴枝上露，稍沾階下苔。何當一入幌，為拂綠琴埃。*苗發(fā)、司空曙是李益詩友。詩

27、以“微風”開頭，并貫穿全篇。請對此作具體說明。“時滴枝上露，稍沾階下苔”兩句渲染了什么樣的氛圍？表達了作者什么樣的心情？詩中哪一句可以使人聯(lián)想到“知音”的故事？高考鏈接詩以“微風”開頭，并貫穿全篇。請對此作具體說明。答：頷聯(lián)：微風吹開門，吹動竹子（引起懷念故友之情) 頸聯(lián)：微風吹落枝上露水（滴在階下青苔上）尾聯(lián)：希望微風吹進簾幔（拂去塵埃）析：題中所謂“貫穿全篇”，即“微風”在以下三句詩中都有體現(xiàn)。按照這個思路去揣摩下面三句：推開門又使竹動的不可能是“故人”，因為作者用了個“疑”字，應該是微風；枝上露何以滴下，本來沒風也可以自然下滴的，但想到題目的提示，當然就可以理解為是微風吹下的，“入幌”“

28、拂綠琴埃”主語是什么，不可能是人，難道要讓朋友來替自己拂去琴上的塵埃？所以主語也應是微風，作者希望微風掀簾進屋拂去琴上的塵埃。詩以“微風”開頭，并貫穿全篇。請對此作具體說明?！皶r滴枝上露，稍沾階下苔”兩句渲染了什么樣的氛圍？表達了作者什么樣的心情？答：清冷、幽靜析：喧鬧的環(huán)境又如何會有“時滴枝上露，稍沾階下苔”如些細膩的感知？景語即情，把環(huán)境渲染得如些清冷、幽靜，是為了表達孤單、寂寞的心情?！皶r滴枝上露，稍沾階下苔”兩句渲染了什么樣的氛圍？表達了作詩中哪一句可以使人聯(lián)想到“知音”的故事？答：“為拂綠琴?！蔽觯喊涤糜岵?、鐘子期有關知音的的典故。伯牙的琴聲只有鐘子期能聽懂，鐘子期是他的知音。鐘子

29、期不在，伯牙也就沒有彈琴意緒。琴上為何積滿塵埃？長期沒彈。為何長期沒彈？像伯牙一樣沒有知音欣賞。作者希望風拂去琴上塵埃就是希望朋友到來自己重新彈琴。什么時候故人真能如風來似的掀簾進來，我當重理絲弦，一奏綠琴，以慰知音，那有多么好?。　昂萎敗倍?，既見出詩人依舊獨坐室內(nèi)，又表露不勝埋怨和渴望，雙關風與故人，結(jié)出寄思的主題。詩中哪一句可以使人聯(lián)想到“知音”的故事？請從虛實結(jié)合的角度對詩中三、四兩句進行賞析。請從虛實結(jié)合的角度對詩中三、四兩句進行賞析。詩經(jīng)兩首82人教課標版課件詩經(jīng)兩首82人教課標版課件詩經(jīng)兩首82人教課標版課件課后積累課后積累咥其笑矣(x) 及爾偕老(xi)隰則有泮(x)(pn)

30、狁之故(xin)(yn)靡使歸聘(pn) 四牡骙骙(ku)小人所腓(fi) 象弭魚服(m)咥其笑矣(x) 及爾偕老(xi)2通假舉要(1)匪來貿(mào)絲(“匪”通“非”，不是)(2)于嗟鳩兮(“于”通“吁”)(3)猶可說也(“說”通“脫”)(4)隰則有泮(“泮”通“畔”，邊岸)(5)歲亦莫止(“莫”同“暮”)(6)彼爾維何(“爾”通“”，花盛開的樣子)(7)狁孔棘(“棘”通“急”)2通假舉要詩經(jīng)兩首82人教課標版課件詩經(jīng)兩首82人教課標版課件詩經(jīng)兩首82人教課標版課件“至”為動詞，到達；“于”為介詞，引出處所 多年 指將帥 指士兵 “至”為動詞，到達；“于”為介詞，引出處所 多年 指將帥 指并不是真

31、的來換蠶絲，而是到我這里來商量婚事 的 沒有時間安居休息，都是為了和狁打仗 就把秋天訂為我們的婚期吧 并不是真的來換蠶絲，而是到我這里來商量婚事 的 沒有時間安居漸車帷裳 士貳其行 二三其德 信誓旦旦 不思其反 來即我謀 漸車帷裳 士貳其行 二三其德 信誓旦旦 不思其反 來即我謀 匪我愆期 子無良媒 乘彼垝垣 泣涕漣漣 載笑載言 楊柳依依 雨雪霏霏 8、閱讀美文：穿越詩經(jīng)的河流匪我愆期 子無良媒 乘彼垝垣 泣涕漣漣 載笑載言 楊柳依依 再 見再 見1、天行健，君子以自強不息，地勢坤，君子以厚德載物。2、如果放棄太早，你永遠都不知道自己會錯過什么。3、你特么的看看你現(xiàn)在的樣子?還是我愛的那個你么

32、?4、你的選擇是做或不做，但不做就永遠不會有機會。5、你必須成功，因為你不能失敗。6、人生有兩出悲?。阂皇侨f念俱灰，另一是躊躇滿志。7、男兒不展風云志，空負天生八尺軀。8、心靈純潔的人，生活充滿甜蜜和喜悅。9、遇到困難時不要抱怨，既然改變不了過去，那么就努力改變未來。10、只要功夫深，鐵杵磨成針。11、用理想去成就人生，不要蹉跎了歲月。12、永不言敗是追究者的最佳品格。13、目標的實現(xiàn)建立在我要成功的強烈愿望上。14、保持激情;只有激情，你才有動力，才能感染自己和其他人。15、別人能做到的事，自己也可以做到。16、學習必須如蜜蜂一樣，采過許多花，這才能釀出蜜來。17、通過辛勤工作獲得財富才是人

33、生的大快事。18、努力了不一定能夠成功，但是放棄了肯定是失敗。19、人活著就要快樂。20、不要死，也不要的活著。21、有努力就會成功!22、告訴自己不要那么念舊，不要那么執(zhí)著不放手。23、相信他說的話，但不要當真。24、人不一定要生得漂亮，但卻一定要活得漂亮。25、世事總是難以意料，一個人的命運往往在一瞬間會發(fā)生轉(zhuǎn)變。26、活在當下，別在懷念過去或者憧憬未來中浪費掉你現(xiàn)在的生活。27、一份耕耘，份收獲，努力越大，收獲越多。28、春來我不先開口，哪個蟲兒敢吱聲。29、一切事無法追求完美，唯有追求盡力而為。這樣心無壓力，出來的結(jié)果反而會更好。30、進則安居以行其志，退則安居以修其所未能，則進亦有為

34、，退亦有為也。31、有智者立長志，無志者長立志。32、在生命里尋覓快樂的方法，就是了解你被賦予生命是為了奉獻。33、純潔的思想，可使最微小的行動高貴起來。34、心作良田耕不盡，善為至寶用無窮。我們應有純潔的心靈，去積善為大眾。就會獲福無邊。35、堅強并不只是在大是大非中不屈服，而也是在挫折前不改變自己。36、希望是厄運的忠實的姐妹。37、世間上最美好的愛戀，是為一個人付出時的勇敢，即使因此被傷得體無完膚，也無悔無怨。38、夢想不拋棄苦心追求的人，只要不停止追求，你們會沐浴在夢想的光輝之中。39、人生最困難的不是努力，也不是奮斗，而是做出正確的抉擇。40、不管現(xiàn)在有多么艱辛，我們也要做個生活的舞

35、者。41、要成功，先發(fā)瘋，頭腦簡單向前沖。42、有智慧才能分辨善惡邪正;有謙虛才能建立美滿人生。43、無論什么時候，做什么事情，要思考。44、不屬于我的東西，我不要;不是真心給我的東西，我不稀罕!45、我們從自然手上收到的最大禮物就是生命。46、失敗的定義：什么都要做，什么都在做，卻從未做完過，也未做好過。47、讓我們將事前的憂慮，換為事前的思考和計劃吧!48、永遠對生活充滿希望，對于困境與磨難，微笑面對。49、太陽照亮人生的路，月亮照亮心靈的路。50、生活中的許多事，并不是我們不能做到，而是我們不相信能夠做到。51、不要說你不會做!你是個人你就會做!52、學習這件事，不是缺乏時間，而是缺乏努

36、力。53、能夠說出的委屈，便不是委屈;能夠搶走的愛人，便不是愛人。54、任何業(yè)績的質(zhì)變都來自于量變的積累。55、勝利女神不一定眷顧所有的人，但曾經(jīng)嘗試過，努力過的人，他們的人生總會留下痕跡!56、勤奮是學習的枝葉，當然很苦，智慧是學習的花朵，當然香郁。57、人不能創(chuàng)造時機，但是它可以抓住那些已經(jīng)出現(xiàn)的時機。58、沒有斗狼的膽量，就不要牧羊。59、有時候，垃圾只是放錯位置的人才。60、不要怕被人利用，人家利用你，說明你還有利用的價值。61、人的生命，似洪水奔流，不遇著島嶼和暗礁，難以激起美麗的浪花。62、與積極的人在一起，可以讓我們心情高昂。63、向日葵看不到太陽也會開放，生活看不到希望也要堅持

37、。64、才華是血汗的結(jié)晶。才華是刀刃，辛苦是磨刀石。65、一個人至少擁有一個夢想，有一個理由去堅強。1、天行健，君子以自強不息，地勢坤，君子以厚德載物。詩經(jīng)兩首82人教課標版課件一、我們因夢想而偉大，所有的成功者都是大夢想家：在冬夜的火堆旁，在陰天的雨霧中，夢想著未來。有些人讓夢想悄然絕滅，有些人則細心培育維護，直到它安然度過困境，迎來光明和希望，而光明和希望總是降臨在那些真心相信夢想一定會成真的人身上。威爾遜二、夢想無論怎樣模糊，總潛伏在我們心底，使我們的心境永遠得不到寧靜，直到這些夢想成為事實才止；像種子在地下一樣，一定要萌芽滋長，伸出地面來，尋找陽光。林語堂三、多少事，從來急；天地轉(zhuǎn)，光

38、陰迫。一萬年太久，只爭朝夕。毛澤東四、擁有夢想的人是值得尊敬的，也讓人羨慕。當大多數(shù)人碌碌而為為現(xiàn)實奔忙的時候，堅持下去，不用害怕與眾不同，你該有怎么樣的人生，是該你親自去撰寫的。加油！讓我們一起捍衛(wèi)最初的夢想。柳巖五、一個人要實現(xiàn)自己的夢想，最重要的是要具備以下兩個條件：勇氣和行動。俞敏洪六、將相本無主，男兒當自強。汪洙七、我們活著不能與草木同腐，不能醉生夢死，枉度人生，要有所作為。方志敏八、當我真心在追尋著我的夢想時，每一天都是繽紛的，因為我知道每一個小時都是在實現(xiàn)夢想的一部分。佚名九、很多時候，我們富了口袋，但窮了腦袋；我們有夢想，但缺少了思想。佚名十、你想成為幸福的人嗎？但愿你首先學會

39、吃得起苦。屠格涅夫十一、一個人的理想越崇高，生活越純潔。伏尼契十二、世之初應該立即抓住第一次的戰(zhàn)斗機會。司湯達十三、哪里有天才，我是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上的。魯迅十四、信仰，是人們所必須的。什麼也不信的人不會有幸福。雨果十五、對一個有毅力的人來說，無事不可為。海伍德十六、有夢者事竟成。沃特十七、夢想只要能持久，就能成為現(xiàn)實。我們不就是生活在夢想中的嗎？丁尼生十八、夢想無論怎樣模糊，總潛伏在我們心底，使我們的心境永遠得不到寧靜，直到這些夢想成為事實。林語堂十九、要想成就偉業(yè)，除了夢想，必須行動。佚名二十、忘掉今天的人將被明天忘掉。歌德二十一、夢境總是現(xiàn)實的反面。偉格利二十二、世界上最快樂

40、的事，莫過于為理想而奮斗。蘇格拉底二十三、“夢想”是一個多么“虛無縹緲不切實際”的詞啊。在很多人的眼里，夢想只是白日做夢，可是，如果你不曾真切的擁有過夢想，你就不會理解夢想的珍貴。柳巖二十四、生命是以時間為單位的，浪費別人的時間等于謀財害命，浪費自己的時間，等于慢性自殺。魯迅二十五、夢是心靈的思想，是我們的秘密真情。杜魯門卡波特二十六、堅強的信念能贏得強者的心，并使他們變得更堅強。白哲特二十七、既然我已經(jīng)踏上這條道路，那么，任何東西都不應妨礙我沿著這條路走下去?？档露恕⑶嗌倌晔且粋€美好而又是一去不可再得的時期，是將來一切光明和幸福的開端。加里寧二十九、夢想家命長，實干家壽短。約奧賴利三十、

41、青年時準備好材料，想造一座通向月亮的橋，或者在地上造二所宮殿或廟宇?；畹街心?，終于決定搭一個棚。佚名三十一、在這個并非盡善盡美的世界上，勤奮會得到報償，而游手好閑則要受到懲罰。毛姆三十二、在科學上沒有平坦的大道，只有不畏勞苦，沿著陡峭山路攀登的人，才有希望達到光輝的頂點。馬克思三十三、在勞力上勞心，是一切發(fā)明之母。事事在勞力上勞心，變可得事物之真理。陶行知三十四、一年之計在于春，一日之計在于晨。蕭絳三十五、沒有一顆心會因為追求夢想而受傷，當你真心想要某樣東西時，整個宇宙都會聯(lián)合起來幫你完成。佚名三十六、夢想不拋棄苦心追求的人，只要不停止追求，你們會沐浴在夢想的光輝之中。佚名三十七、一塊磚沒有什

42、么用，一堆磚也沒有什么用，如果你心中沒有一個造房子的夢想，擁有天下所有的磚頭也是一堆廢物；但如果只有造房子的夢想，而沒有磚頭，夢想也沒法實現(xiàn)。俞敏洪三十八、如意算盤，不一定符合事實。奧地利三十九、志向不過是記憶的奴隸，生氣勃勃地降生，但卻很難成長。莎士比亞四十、如果失去夢想，人類將會怎樣？熱豆腐四十一、無論哪個時代，青年的特點總是懷抱著各種理想和幻想。這并不是什么毛病，而是一種寶貴的品質(zhì)。佚名四十二、夢想絕不是夢，兩者之間的差別通常都有一段非常值得人們深思的距離。古龍四十三、夢想家的缺點是害怕命運。斯菲利普斯四十四、從工作里愛了生命，就是通徹了生命最深的秘密。紀伯倫四十五、窮人并不是指身無分文

43、的人，而是指沒有夢想的人。佚名四十六、不要懷有渺小的夢想，它們無法打動人心。歌德四十七、人生最苦痛的是夢醒了無路可走。做夢的人是幸福的；倘沒有看出可以走的路，最要緊的是不要去驚醒他。魯迅四十八、浪費別人的時間是謀財害命，浪費自己的時間是慢性自殺。列寧四十九、意志薄弱的人不可能真誠。拉羅什科五十、夢想絕不是夢，兩者之間的差別通常都有一段非常值得人們深思的距離。古龍五十一、得其志，雖死猶生，不得其志，雖生猶死。無名氏五十二、所慮時光疾，常懷緊迫情，蹣跚行步慢，落后最宜鞭。董必武五十三、夢想只要能持久，就能成為現(xiàn)實。我們不就是生活在夢想中的嗎？丁尼生五十四、很難說什么是辦不到的事情，因為昨天的夢想，

44、可以是今天的希望，并且還可以成為明天的現(xiàn)實。佚名五十五、要用你的夢想引領你的一生，要用感恩真誠助人圓夢的心態(tài)引領你的一生，要用執(zhí)著無懼樂觀的態(tài)度來引領你的人生。李開復五十六、人類也需要夢想者，這種人醉心于一種事業(yè)的大公無私的發(fā)展，因而不能注意自身的物質(zhì)利益。居里夫人五十七、一個人的理想越崇高，生活越純潔。伏尼契五十八、夢想一旦被付諸行動，就會變得神圣。阿安普羅克特五十九、一個人追求的目標越高，他的才力就發(fā)展得越快，對社會就越有益。高爾基六十、青春是人生最快樂的時光，但這種快樂往往完全是因為它充滿著希望，而不是因為得到了什么或逃避了什么。佚名六十一、生命里最重要的事情是要有個遠大的目標，并借助才能與堅毅來完成它。歌德六十二、沒有大膽的猜測就作不出偉大的發(fā)現(xiàn)。牛頓六十三、夢想，是一個目標，是讓自己活下去的原動力，是讓自己開心的原因。佚名六十四、人生太短，要干的事太多，我要爭分奪秒。愛迪生六十五、一路上我都會發(fā)現(xiàn)從未想像過的東西，如果當初我沒有勇氣去嘗試看來幾乎不可能的事，如今我就還只是個牧羊人而已。牧羊少年的奇幻之旅六十六、一個人越敢于擔當大任，他的意氣就是越風發(fā)。班生六十七、貧窮是一切藝術職業(yè)的母親。托里安諾六十八、莫道桑榆晚，為霞尚滿天。劉禹錫六十九、一切