語文教師教學(xué)總結(jié)模板

1、Word 語文教師教學(xué)總結(jié)模板 總結(jié)給了人努力工作的動(dòng)力，我們?cè)诳偨Y(jié)時(shí)提出自己的想法，好處還許多，有利于得到領(lǐng)導(dǎo)的支持，也有利于團(tuán)結(jié)身邊的同事，下面是我為大家整理的語文老師教學(xué)總結(jié)模板，盼望對(duì)您有所關(guān)心! 語文老師教學(xué)總結(jié)模板篇1 一班級(jí)下冊(cè)教學(xué)已經(jīng)一個(gè)多月了，總結(jié)這一個(gè)多月以來的教學(xué)，我力求讓同學(xué)快歡樂樂學(xué)語文，使同學(xué)在“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式中力量得到提高，共性得到張揚(yáng)。 一、教學(xué)過程中所做工作 1. 創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情境，激發(fā)了同學(xué)的求知欲。 一班級(jí)同學(xué)具有奇怪 、愛探究、易感染的心理特點(diǎn)。為此，我將找來的視頻課件畫面播放給同學(xué)們看，提高了同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好，激起了同學(xué)學(xué)習(xí)本課的欲望。 2.利

2、用小組合作，識(shí)字教學(xué)，大大提高了識(shí)字效率。在本節(jié)課中，我通過小組合作學(xué)習(xí)生字，不僅提高了認(rèn)讀生字的效率，溝通了識(shí)記生字的方法，而且培育了合作溝通的意識(shí)和力量。通過帶拼音讀詞、去拼音讀詞、再讀單字等多種形式來認(rèn)讀生字，大大提高了識(shí)字效率和識(shí)字愛好。 3.加強(qiáng)了朗讀的指導(dǎo)和訓(xùn)練。“愛讀書，多讀憶，讀好書”是學(xué)好語文的關(guān)鍵。那么，怎樣才能讓孩子們?cè)谡n堂上特別愿意地去讀書呢?為了激發(fā)同學(xué)讀課文的愛好，我采納多種朗讀形式，促使同學(xué)愛好盎然地投入到讀書中去。我也加強(qiáng)了對(duì)同學(xué)朗讀的指導(dǎo)，每一小節(jié)我都進(jìn)行了細(xì)致的指導(dǎo)，讓同學(xué)結(jié)合自己的感受來朗讀課文，并讓同學(xué)在讀的過程中感悟內(nèi)容，理解內(nèi)容，接受教育。此外，我還

3、讓同學(xué)齊讀，指名讀，挑戰(zhàn)讀等形式，加強(qiáng)了朗讀訓(xùn)練的頻率，提高了朗讀力量和愛好。 4.對(duì)同學(xué)進(jìn)行了思想品德教育。比如在教兩只鳥蛋這一課，課文來源于生活，貼近生活，極大地喚起了同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好，通過教學(xué)使同學(xué)懂得了鳥類是我們?nèi)祟惖陌閭H，培育了同學(xué)愛鳥的意識(shí)和情感，激發(fā)了同學(xué)對(duì)大自然的喜愛和愛護(hù)之情，培育了同學(xué)的環(huán)境愛護(hù)意識(shí)。 5. 巧設(shè)嬉戲。在識(shí)字這個(gè)很枯燥的環(huán)節(jié)中，設(shè)計(jì)與本課內(nèi)容有關(guān)的摘松果的方式來鞏固生字，既給同學(xué)帶來了活力，又使同學(xué)把握了生字。 6. 設(shè)計(jì)問題方面，激活同學(xué)的思維。如在松鼠和松果一課中：在提問“他們吃什么呢?到哪兒去住呢?”時(shí)，讓同學(xué)去思索，又讓同學(xué)自己發(fā)覺問題熟悉到松鼠沒地方

4、住了，沒東西吃了，體會(huì)到焦急，擔(dān)憂，可怕的情感，再帶著這種情感讀課文。 二、教學(xué)過程中存在的不足 1.對(duì)課文的朗讀水平還有待于提高，大部分同學(xué)在朗讀時(shí)不能精確 讀出語氣，不能做到有輕有重，沒留意到停頓，有個(gè)別后進(jìn)生甚至還不能把課文讀通讀順。 2.同學(xué)在識(shí)記生字時(shí)，只選擇一些簡(jiǎn)潔的生字來記，對(duì)于個(gè)別較難記的生字(如“鼻”“鹿”等字)無法識(shí)記，沒能在“記”上動(dòng)腦子。 3.在“演一演”這個(gè)環(huán)節(jié)中，有些膽子小的同學(xué)不敢演，沒能進(jìn)入角色之中。 三、改進(jìn)措施 1.在平常的教學(xué)中多加強(qiáng)朗讀訓(xùn)練，注意語感訓(xùn)練，課余時(shí)間讓同學(xué)多聽課文錄音朗讀，提高朗讀水平。 2.鼓舞同學(xué)課外多識(shí)定，并運(yùn)用多種方法來識(shí)記生字。 我會(huì)在今后的工作中不斷總結(jié)，不斷提高自己。 語文老師教學(xué)總結(jié)模板篇2 學(xué)校語文課堂教學(xué)創(chuàng)新設(shè)計(jì)，需要追求現(xiàn)代教學(xué)理念。老師要對(duì)課型、教法、學(xué)法和