文員實(shí)習(xí)工作總結(jié)5篇

1、Word 文員實(shí)習(xí)工作總結(jié)5篇 作為一名文員實(shí)習(xí)，應(yīng)了解基層群眾的學(xué)習(xí)、思想、工作和生活等狀況，準(zhǔn)時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反映，并提出合理的建議，提高處理問(wèn)題的力量。下面是我給大家?guī)?lái)的文員實(shí)習(xí)工作總結(jié)_文員實(shí)習(xí)總結(jié)范文5篇，以供大家參考，我們一起來(lái)看看吧! 更多關(guān)于“實(shí)習(xí)總結(jié)”內(nèi)容推舉 同學(xué)實(shí)習(xí)工作總結(jié) 高校生實(shí)習(xí)總結(jié)通用 實(shí)習(xí)總結(jié)及體會(huì)范文 實(shí)習(xí)自我總結(jié)范文 中專個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié) 文員實(shí)習(xí)工作總結(jié)（一） 為期一年的實(shí)習(xí)即將結(jié)束，通過(guò)此次實(shí)習(xí)，讓我學(xué)到了做人做事的道理，也懂得了學(xué)習(xí)的意義，仿佛自己一下子成熟了，懂得了時(shí)間的珍貴，人生的真諦。明白人世間一生不行能都是一帆風(fēng)順的，只要英勇去面對(duì)，那么你的人生將是另一

2、番風(fēng)景。讓我清晰地感到了自己肩上的重任，看清了自己的人生方向，也讓我熟悉到了文職工作應(yīng)當(dāng)持有仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度，要有一種平和的心態(tài)和不恥下問(wèn)的精神，不管遇到什么事都要仔細(xì)地去思索，多聽(tīng)別人的建議，不要太過(guò)盲目，要對(duì)自己所做的事去負(fù)責(zé)，不要輕易的去承諾，承諾了就要努力去兌現(xiàn)。 實(shí)習(xí)期間，我從末消失無(wú)故缺勤。我勤奮好學(xué)，虛心謹(jǐn)慎，仔細(xì)聽(tīng)取老同志的指導(dǎo)，對(duì)于別人提出的工作建議虛心聽(tīng)取。并能夠認(rèn)真觀看、切身體驗(yàn)、自立思索、綜合分析，并努力把從他人身上學(xué)到的應(yīng)用到實(shí)際工作中，盡力做到理論和實(shí)際相結(jié)合的狀態(tài)，培育了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實(shí)的工作作風(fēng)。也培育了我的急躁和素養(yǎng)。能夠做到聽(tīng)從指揮，與同事友好相

3、處，敬重領(lǐng)導(dǎo)，工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，責(zé)任心強(qiáng)，能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。并始終堅(jiān)持一條原則：要么不做，要做就要做。 在這一過(guò)程中，我仔細(xì)的觀看和學(xué)習(xí)，初步了解了辦公室文員工作中的詳細(xì)業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)，拓展了所學(xué)的專業(yè)學(xué)問(wèn)，并了解了許多關(guān)于招生培育方面和宣揚(yáng)方面的學(xué)問(wèn)。為以后正常工作的綻開(kāi)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，從個(gè)人進(jìn)展方面說(shuō)，對(duì)我影響的應(yīng)當(dāng)是作為一個(gè)社會(huì)人工作作風(fēng)以及在工作過(guò)程中專業(yè)學(xué)問(wèn)對(duì)工作的重要作用，由于這些都是我在校學(xué)習(xí)中不曾接觸過(guò)的方面?；叵胱约涸谶@期間的工作狀況，不盡如意。對(duì)此我思索過(guò)，學(xué)習(xí)閱歷自然是一個(gè)因素，然而，更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒(méi)有做到位?，F(xiàn)在發(fā)覺(jué)了這個(gè)不足之處，應(yīng)當(dāng)還算是準(zhǔn)時(shí)吧，由于我明白了何謂

4、工作。在接下來(lái)的日子里，我會(huì)朝這個(gè)方向努力，我信任自己能夠把那些不該再存在的“特點(diǎn)”抹掉。感謝老師們?cè)谶@段時(shí)間里對(duì)我的指導(dǎo)和教導(dǎo)，我從中受益非淺。 在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)和同事們的支持關(guān)心下，我順當(dāng)?shù)赝瓿闪隧攳弻?shí)習(xí)，也順當(dāng)完成了實(shí)習(xí)期間的各項(xiàng)任務(wù)，自身在各方面都有所提升，但也有不足，需要將來(lái)不斷學(xué)習(xí)，不斷積累工作閱歷，運(yùn)用所把握的學(xué)問(wèn)彌補(bǔ)自身還存在的缺陷。 一、實(shí)習(xí)內(nèi)容 1、依據(jù)各部門的要求，有針對(duì)性的制定選購(gòu)方案，集中大批量的訂購(gòu)。 2、熟識(shí)和了解本部門各個(gè)環(huán)節(jié)的工作狀況。 3、貨品的名稱、數(shù)量及規(guī)格根據(jù)雙方共同確認(rèn)的樣品執(zhí)行。 4、做好供應(yīng)商的檔案（表格）。 5、其它辦公室日常工作：接聽(tīng)、撥

5、打電話，辦公室的正常衛(wèi)生，收集整理平常的請(qǐng)示單機(jī)申請(qǐng)表等。 6、接聽(tīng)電話并仔細(xì)細(xì)致做好記錄，接待來(lái)訪客人，文明待客。 7、成本核算及報(bào)價(jià)。 8、供應(yīng)商月結(jié)單據(jù)：保管好供應(yīng)商月結(jié)單據(jù)，收到供應(yīng)商單據(jù)時(shí)必需檢查價(jià)格與數(shù)量是否正確，如發(fā)覺(jué)有問(wèn)題應(yīng)立刻向經(jīng)理請(qǐng)示后再向供應(yīng)商核對(duì)。 9、購(gòu)料單據(jù)：在寫單據(jù)時(shí)不得涂改或?qū)憚?，不得再買材料單上補(bǔ)寫、加減。 10、管理部門員工的出勤，并將其做好記錄。 二、實(shí)習(xí)體會(huì) 曾經(jīng)一位老師告知我們“先就業(yè)，后擇業(yè)”。我現(xiàn)在要好好熬煉自己，再好好學(xué)習(xí)，之后信任自己通過(guò)努力肯定會(huì)找個(gè)好工作來(lái)回報(bào)父母及其全部的老師的。別的沒(méi)有什么奢求的，現(xiàn)在是把磨練自己放在第一位。在這幾個(gè)多月

6、中，我學(xué)到了一些在學(xué)校學(xué)不到的東西，即使都明白的事，可是剛開(kāi)頭有時(shí)還做不好?，F(xiàn)在做事不僅要持有需心求教的態(tài)度，還要懂得取長(zhǎng)補(bǔ)短，最重要的一點(diǎn)就是“忍”了也就是堅(jiān)持不懈?，F(xiàn)在，我工作的時(shí)間雖然不久，可是我發(fā)覺(jué)自己真的變了點(diǎn)，比以前會(huì)更好地處理人際關(guān)系及為人處事了。 人生難免會(huì)遇到挫折，沒(méi)有經(jīng)受過(guò)失敗的人生不是完整的人生。在文員這個(gè)職位上，技術(shù)性的勞動(dòng)并不多，大多是些瑣碎重復(fù)的工作，因而文員在工作中所會(huì)遇到的挫折主要可能發(fā)生在： （1）與上司溝通不好。 （2）上司給的某份工作感覺(jué)吃力，難以勝任。 （3）對(duì)瑣碎重復(fù)的工作感到怨煩。 （4）與上司發(fā)生爭(zhēng)吵。 針對(duì)文員這個(gè)職位的特點(diǎn)，詳細(xì)到挫折時(shí)，不妨從

7、調(diào)整心態(tài)來(lái)舒解壓力，面對(duì)挫折，古曰“天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，增益其所不能。”遇到挫折時(shí)應(yīng)進(jìn)行冷靜分析，從客觀、主觀、目標(biāo)、環(huán)境、條件等方面找出受挫的緣由，實(shí)行有效的補(bǔ)救措施。樹(shù)立一個(gè)辯證的挫折觀，常常保持自信和樂(lè)觀的態(tài)度，要熟悉到正是挫折和教訓(xùn)才使我們變得聰慧和成熟，正是失敗本身才最終造就了勝利。學(xué)會(huì)自我寬慰，能容忍挫折，要心懷坦蕩，心情樂(lè)觀，發(fā)奮圖強(qiáng)。 擅長(zhǎng)化壓力為動(dòng)力，轉(zhuǎn)變內(nèi)心的壓抑狀態(tài)，以求身心的輕松，重新?tīng)?zhēng)取勝利，從而讓目光面對(duì)將來(lái)。文秘管理要制發(fā)文件，處理文件和管理文件。在各種文件中，大部分具有不同程度的保密性，而且各級(jí)秘書人員常常

8、接近領(lǐng)導(dǎo)，看一些重要文件，參與一些重要會(huì)議，所以，文職人員在公共場(chǎng)合活動(dòng)時(shí)要留意內(nèi)外有別，把握分寸，對(duì)什么應(yīng)當(dāng)說(shuō)什么不應(yīng)當(dāng)說(shuō)要心中有數(shù)。精確 ，是對(duì)工作質(zhì)量的要求。文秘管理的精確 性是指正確體現(xiàn)政策，正確表達(dá)領(lǐng)導(dǎo)意圖，正確地辦文辦事，言行有分寸，文字能達(dá)意、它在肯定程度上保證領(lǐng)導(dǎo)工作的預(yù)備性。文秘管理的精確 性，涉及的方面許多，簡(jiǎn)要地說(shuō)，就是：辦文要準(zhǔn)，辦事要穩(wěn)，狀況要實(shí)，辦法要慎。而要做到這些，必需態(tài)度仔細(xì)，作風(fēng)過(guò)細(xì)，不能疏忽大意，不能馬虎潦草。比如說(shuō)辦理公文，就要保證文件的質(zhì)量，用詞要精確 ，材料要真實(shí)，抄寫要仔細(xì)，校對(duì)要認(rèn)真，力求每一個(gè)環(huán)節(jié)都不發(fā)生差錯(cuò)。否則就會(huì)貽誤工作，甚至釀成難以彌補(bǔ)

9、的損失。 三、實(shí)習(xí)建議 1、踏實(shí)的工作態(tài)度：堅(jiān)持工作踏實(shí)，自覺(jué)維護(hù)公司企業(yè)形象，妥當(dāng)?shù)刈龊帽韭毠ぷ?，盡量避開(kāi)工作中消失任何紕漏。 2、盡心盡責(zé)，仔細(xì)做好本職工作和日常事務(wù)性工作，幫助領(lǐng)導(dǎo)保持良好的工作秩序和工作環(huán)境，使各項(xiàng)檔案管理日趨正規(guī)化，規(guī)范化。同時(shí)做好后勤服務(wù)工作，讓領(lǐng)導(dǎo)和同事們避開(kāi)后顧之憂，在部門經(jīng)理的直接領(lǐng)導(dǎo)下，樂(lè)觀，主動(dòng)的做好本部門日常內(nèi)務(wù)工作。 四、實(shí)習(xí)小結(jié) 通過(guò)這次的實(shí)習(xí)，我對(duì)自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，并且把它結(jié)合實(shí)際的經(jīng)濟(jì)生活中。面對(duì)很多特別麻煩又無(wú)奈的問(wèn)題，通過(guò)過(guò)去高校里所積累學(xué)問(wèn)的，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，由于那只是理論而已，我體會(huì)到了實(shí)際的工作與所學(xué)學(xué)問(wèn)是有肯定距離的，

10、與應(yīng)用學(xué)問(wèn)的距離就更為遙遠(yuǎn)。今后需要針對(duì)處于實(shí)際環(huán)境進(jìn)一步學(xué)習(xí)相關(guān)的學(xué)問(wèn)。我感到對(duì)自己感受最深的是，提高自己交際力量，跟別人合作。一支真正的團(tuán)隊(duì)是一個(gè)能夠真正為他人付出汗水的而不是虛偽在表面上做功夫。交往的目的是得到他們的認(rèn)可與他們的信任。因此待人要真誠(chéng)，時(shí)時(shí)為人著想，到處為人行事。能夠把自己溶入群體。要想立于不敗之地，要汲取新的思想與學(xué)問(wèn)，不斷更新觀念，趨于完善。這樣才有利于思想與實(shí)際行動(dòng)真正地結(jié)合，只有在思想演練，才能在最短的時(shí)間里把自己要從事的行業(yè)中處于的地位進(jìn)而起著不行替代的作用，由于我將會(huì)為它比其他人付出更多制造更多價(jià)值。我也應(yīng)當(dāng)?shù)玫轿覒?yīng)得到的酬勞與寶貴的閱歷。 文員對(duì)于我來(lái)說(shuō)是公司

11、給予我的一個(gè)新的挑戰(zhàn)以及確定，通過(guò)近半年內(nèi)的學(xué)習(xí)，努力提高工作水平，適應(yīng)新形勢(shì)下工作的需要，在不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程中轉(zhuǎn)變工作方法揚(yáng)長(zhǎng)避短，踏實(shí)工作，力求把今后的工作做得更好。 畢業(yè)實(shí)習(xí)是每個(gè)高校生必需擁有的一段經(jīng)受，它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)，讓我們學(xué)到了許多在課堂上根本就學(xué)不到的學(xué)問(wèn)，受益匪淺，也打開(kāi)了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 文員實(shí)習(xí)工作總結(jié)（二） 一、實(shí)習(xí)目的:鞏固文員專業(yè)的主業(yè)學(xué)問(wèn)，提高實(shí)際操作技能，豐富實(shí)際工作和社會(huì)閱歷，把握操作技能，將所學(xué)學(xué)問(wèn)用于實(shí)際工作。 二、實(shí)習(xí)時(shí)間:20_年11月1日至11月20日。 三、實(shí)習(xí)單位:_公司辦公室。 四、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容:

12、 根據(jù)老師的支配，我制定了相應(yīng)的實(shí)習(xí)方案。注意在實(shí)習(xí)階段對(duì)所學(xué)的文員理論學(xué)問(wèn)進(jìn)行進(jìn)一步的鞏固和提高，以期達(dá)到依據(jù)理論學(xué)問(wèn)，指導(dǎo)日常的工作實(shí)踐的目的。收到了較好的效果。主要實(shí)習(xí)狀況報(bào)告如下: 不同的辦公室具有不同的工作和不同的職責(zé)范圍。而作為一個(gè)企業(yè)的廠長(zhǎng)辦公室，是一個(gè)綜合性的部門，由廠長(zhǎng)直接領(lǐng)導(dǎo)，工作范圍大，任務(wù)也比較繁雜。在實(shí)習(xí)階段，我主要的側(cè)重點(diǎn)是文員工作。 秘書工作是辦公室的主體工作，領(lǐng)導(dǎo)要做到?jīng)Q策科學(xué)化，離不開(kāi)秘書人員的幫助。由于秘書人員一方面處理著大量的日常事務(wù)工作，使得領(lǐng)導(dǎo)能集中精力考慮大問(wèn)題。 另外，還能發(fā)揮他們了解全面狀況，把握多方面信息的優(yōu)勢(shì)，幫助領(lǐng)導(dǎo)決策，供應(yīng)合理的建議。秘

13、書工作頭緒多，任務(wù)重，但必需抓好以下幾個(gè)方面: 第一，主動(dòng)做好領(lǐng)導(dǎo)之間、部門之間的協(xié)調(diào)工作，關(guān)心領(lǐng)導(dǎo)有方案、有步驟、有重點(diǎn)的抓好各項(xiàng)工作，做到忙而不亂。并從過(guò)去偏重辦文辦事，轉(zhuǎn)變到既辦文辦事，又出謀劃策。 其次、開(kāi)展調(diào)查討論，了解基層群眾的學(xué)習(xí)、思想、工作、生活狀況，準(zhǔn)時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反映，并提出合理的建議。對(duì)一些急需解決的問(wèn)題，應(yīng)準(zhǔn)時(shí)與有關(guān)部門協(xié)商解決。 第三、檢查督促各種行政法規(guī)和本單位的各項(xiàng)決議、制度、方法、規(guī)定的執(zhí)行，驗(yàn)證決策是否科學(xué)合理，是否符合實(shí)際。發(fā)覺(jué)問(wèn)題要準(zhǔn)時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反映，防止并訂正偏差。 第四、組織起草本單位的工作方案、報(bào)告、總結(jié)、規(guī)劃、決議和規(guī)章制度，對(duì)需上報(bào)、下發(fā)的文稿進(jìn)行政策、文

14、字上的把關(guān)。 第五、對(duì)上級(jí)機(jī)關(guān)的來(lái)文和下設(shè)部門的報(bào)告，要準(zhǔn)時(shí)轉(zhuǎn)給有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，依據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的批示，詳細(xì)落實(shí)承辦單位和負(fù)責(zé)人，并負(fù)責(zé)催辦，如期上報(bào)辦理結(jié)果。文員人員除了需要具備以上工作人員的基本條件外，還應(yīng)有自己特別的學(xué)問(wèn)修養(yǎng)、技能修養(yǎng)、品德修養(yǎng)、作風(fēng)修養(yǎng)。因此，文員人員要自覺(jué)、全面地加強(qiáng)這四個(gè)方面的修養(yǎng)，努力把自己造就成為德才兼?zhèn)?，既合格又稱職的工作人員。并注意把握以下原則。 1、要有充分的政策依據(jù)和事實(shí)依據(jù)。秘書人員辦文辦事，絕大部分都是針對(duì)現(xiàn)實(shí)狀況的，或是為了解決某個(gè)問(wèn)題，或是指導(dǎo)某項(xiàng)工作。 因此，必需以國(guó)家和國(guó)家的政策和客觀事實(shí)為依據(jù)，堅(jiān)持實(shí)事求是的原則。實(shí)事求是是我國(guó)家的思想路線和傳統(tǒng)作風(fēng)，是

15、秘書部門一切工作的準(zhǔn)則，也是秘書人員必需具備的品質(zhì)。 假如有些領(lǐng)導(dǎo)交辦的事不符合國(guó)家和國(guó)家的方針政策，秘書人員應(yīng)有士氣提出看法，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)重新考慮，以保證正確貫徹上級(jí)的指示精神，把工作做好。 2、要有精確 性。精確 ，是對(duì)工作質(zhì)量的要求。文員管理的精確 性是指正確體現(xiàn)政策，正確表達(dá)領(lǐng)導(dǎo)意圖，正確地辦文辦事，言行有分寸，文字能達(dá)意。 它在肯定程度上保證領(lǐng)導(dǎo)工作的預(yù)備性。文員管理的精確 性，涉及的方面許多，簡(jiǎn)要地說(shuō)，就是:辦文要準(zhǔn)，辦事要穩(wěn)，狀況要實(shí)，辦法要慎。而要做到這些，必需態(tài)度仔細(xì)，作風(fēng)過(guò)細(xì)，不能疏忽大意，不能馬虎潦草。 比如說(shuō)辦理公文，就要保證文件的質(zhì)量，用詞要精確 ，材料要真實(shí)，抄寫要仔細(xì)，

16、校對(duì)要認(rèn)真，力求每一個(gè)環(huán)節(jié)都不發(fā)生差錯(cuò)。否則就會(huì)貽誤工作，甚至釀成難以彌補(bǔ)的損失。 文員實(shí)習(xí)工作總結(jié)（三） 再過(guò)幾個(gè)月就是畢業(yè)了，依照老師所給的支配，我制定了相應(yīng)的實(shí)習(xí)方案。注意在實(shí)習(xí)階段對(duì)所學(xué)的文秘理論學(xué)問(wèn)進(jìn)行進(jìn)一步的鞏固和提高，以期達(dá)到依據(jù)理論學(xué)問(wèn)，指導(dǎo)日常工作實(shí)踐的目的，我接收到了較好的效果。 在_公司實(shí)習(xí)期間，才意識(shí)到秘書工作是辦公室的主體工作，領(lǐng)導(dǎo)要做到?jīng)Q策科學(xué)化，離不開(kāi)秘書人員的幫助。由于秘書人員一方面處理著大量的日常事務(wù)工作，使得領(lǐng)導(dǎo)能集中精力考慮大問(wèn)題。另外，還能發(fā)揮他們了解全面狀況，把握多方面信息的優(yōu)勢(shì)，幫助領(lǐng)導(dǎo)決策，供應(yīng)合理的建議開(kāi)展調(diào)查討論，了解基層群眾的學(xué)習(xí)、思想、工作

17、、生活狀況，準(zhǔn)時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反映，并提出合理的建議。對(duì)一些急需解決的問(wèn)題，應(yīng)準(zhǔn)時(shí)與有關(guān)部門協(xié)商解決。 接待人事處每天到訪的人許多，我們還嘗試接待客人，熱忱地為客人斟茶倒水等。實(shí)習(xí)剛開(kāi)頭，但我把感覺(jué)我把大一一年來(lái)書本上理論的東西化為了實(shí)踐，同時(shí)還學(xué)到了很多書本以外的東西。如課本上曾強(qiáng)調(diào)過(guò)的秘書做事首先弄清晰領(lǐng)導(dǎo)的要求和意圖。在實(shí)習(xí)的第一天，老師要我制作一個(gè)表格，我一聽(tīng)是表格，就直接用e_cel做了，結(jié)果越做越與領(lǐng)導(dǎo)給的樣板不相符，后來(lái)再去詢問(wèn)同事，才明白這個(gè)表格不用作數(shù)據(jù)處理，應(yīng)當(dāng)用word做才對(duì)的。這件事給我上了珍貴的一課，我重新深刻地熟悉到作為一個(gè)秘書，了解領(lǐng)導(dǎo)的意圖是開(kāi)展一切工作的首要和做好工作

18、的前提。 而接下來(lái)幾天的實(shí)習(xí)我則充分感受到作為一個(gè)秘書，所要完成的工作任務(wù)是瑣碎且繁雜的，需要我有極大的急躁和細(xì)心。所以要高效率地做好工作，首先要把全部事情的主次挨次排好，做到忙而不亂，工作時(shí)仔細(xì)認(rèn)真且不厭其煩，并要勤于動(dòng)腦思索，才能真正地完成好任務(wù)。如我在整理文件時(shí)，拿到文件首先做的是輸入文件的名目，然后再按日期把文件排好序有些文件年份較久或零碎，整理起來(lái)非常困難，這時(shí)急躁是必備的。但是這時(shí)我再在文件名目輸入頁(yè)碼時(shí)，全部的文件名目次序又要重新排序，從而增加了工作負(fù)擔(dān)。以上這些就是我實(shí)習(xí)最珍貴的收獲。實(shí)習(xí)是我步入社會(huì)前的第一課，實(shí)習(xí)總結(jié)范文教會(huì)我怎么待人接物，如何處理各種事情。 所以我樹(shù)立劇烈

19、的責(zé)任意識(shí)，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，仔細(xì)負(fù)責(zé)、一絲不茍，嚴(yán)謹(jǐn)慎微，從而精彩完成本職工作。再有重要材料的發(fā)送時(shí)，我必要親自送到本人，或通過(guò)有效途徑發(fā)送，切不任憑轉(zhuǎn)交他人，以免誤事。雖然大量工作是服務(wù)性的，但政治性、政策性都很強(qiáng)，但稍有不慎就會(huì)消失重大失誤。因此充分熟悉到這份工作的特別性和重要性，需要有劇烈的事業(yè)心和責(zé)任感，以高度的責(zé)任性嚴(yán)格要求自己，不能消失半點(diǎn)草率、馬虎和大意。 雖然在短短的兩周里看到的只能是工作的一個(gè)側(cè)面，學(xué)習(xí)的只能是一些初步的方法，但這些對(duì)于我是特別重要的。這次實(shí)習(xí)告知我，在社會(huì)這個(gè)高校堂里我還是一個(gè)學(xué)校生，還有很長(zhǎng)的路要走。要抱著虛心謹(jǐn)慎的態(tài)度，無(wú)論大小事，都要仔細(xì)踏實(shí)的完成

20、每一件事，走好每一步。 面對(duì)以后的工作，我將會(huì)更加努力拼搏，為自己的將來(lái)打拼出一片精彩！只有不斷開(kāi)拓進(jìn)取，才能在不斷變化進(jìn)展的社會(huì)洪流中“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆擠滄海?！?文員實(shí)習(xí)工作總結(jié) （四） 轉(zhuǎn)瞬間，我們的中專生活已經(jīng)過(guò)了，同學(xué)們都在為自己的實(shí)習(xí)處處奔波，我也不例外。以前，我總是希望早點(diǎn)到社會(huì)參與工作，由于我總覺(jué)得工作是一件很簡(jiǎn)單的事?？墒钱?dāng)我離開(kāi)校內(nèi)，真的進(jìn)入社會(huì)實(shí)習(xí)后，才真正體驗(yàn)到工作，并不是想象中的那樣它又苦又累，可不是一件簡(jiǎn)單的事。由于，從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變，從教錢學(xué)習(xí)到收工資做事的地位轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老板，同學(xué)變成同事，相處之道完全不同，在這巨

21、大的轉(zhuǎn)變中，我們可能彷徨，迷茫，無(wú)法立刻適應(yīng)新的環(huán)境。 _年2月這個(gè)月期間，我在文員崗位實(shí)習(xí)。這是第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位，開(kāi)頭與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班，上班期間要仔細(xì)準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù)。我擔(dān)當(dāng)職位，平常的工作只是打打電話處理文件，為其他工作人員做做后勤，幾乎沒(méi)用上自己所學(xué)的專業(yè)學(xué)問(wèn)。但是我在校期間自學(xué)了會(huì)計(jì)學(xué)問(wèn)，在這次實(shí)習(xí)中，我可以親眼目睹出納、會(huì)計(jì)人員如何做賬，這使我學(xué)到不少。 第一次踏入那辦公室，除了車間，辦公室里并不多人，只有會(huì)計(jì)、出納、人事、行政五六個(gè)人。我的工作主要是幫助其中一位人事文員工作的。工作的第一天，和她交談幾句，然后交待好我的工作以后她

22、就開(kāi)頭埋頭工作。雖然一天只工作8個(gè)小時(shí)，但第一天我覺(jué)得過(guò)得很漫長(zhǎng)，在一個(gè)生疏的環(huán)境里，我一邊工作，一邊認(rèn)真觀看，由于怕生，我很少主動(dòng)與其他職員說(shuō)話，而與我那位“老師”交談的時(shí)候也很大方。晚上我難以入睡，我發(fā)覺(jué)這位和我年紀(jì)相仿的“老師”在工作效率、反應(yīng)速度都比我強(qiáng)許多，而我卻只能幫助她做一些基本的事情，我還深深體會(huì)到，在辦公室中，許多時(shí)候同事不會(huì)象同學(xué)一樣對(duì)你噓寒問(wèn)暖。但總的來(lái)說(shuō)，第一天的工作體驗(yàn)，讓我知道接下來(lái)的日子應(yīng)當(dāng)要怎么工作，應(yīng)當(dāng)如何轉(zhuǎn)變與人相處的態(tài)度。我信任，只要我仔細(xì)學(xué)習(xí)，好好把握，做好每一件事，實(shí)習(xí)確定會(huì)有成果的。 在接下來(lái)的工作日子里，我最常做的工作是接聽(tīng)電話、文件處理、接待客人

23、。一開(kāi)頭聽(tīng)到要我主要負(fù)責(zé)接聽(tīng)和打電話的時(shí)候，我還興奮了好一陣子，由于我認(rèn)為這件工作很簡(jiǎn)潔，平常我們不是常常做這樣一件事嗎？但是真的要做的時(shí)候，卻不是一件簡(jiǎn)單的事了?；蛟S是由于自己總是認(rèn)為對(duì)方比自己年紀(jì)、職位都要高，所以覺(jué)得有一種謙卑的感覺(jué)，說(shuō)話的底氣不足。因此后來(lái)帶我的那位文員先讓我觀看她是怎么與客戶交談的。在觀看她工作后，我突然很佩服她的士氣，她與客戶談話的時(shí)候神情自如，說(shuō)話自信。我最終知道自己的不足，我不敢主動(dòng)開(kāi)口，沒(méi)有把自己溶入職位里去，沒(méi)有進(jìn)入工作狀態(tài)，也太過(guò)看謙卑了，在工作崗位上，每個(gè)人都是公平的。 文員實(shí)習(xí)工作總結(jié)（五） 20_年_月至5月三個(gè)月期間，我在_公司辦公室文員崗位實(shí)習(xí)。

24、這是第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位，開(kāi)頭與以往在學(xué)校生活完全不一樣的生活，感受頗多! 實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介 (一)單位基本狀況 _公司是生產(chǎn)_等系列產(chǎn)品，總產(chǎn)量_噸/年，是全國(guó)最大的_生產(chǎn)廠家之一。座落在_，占地面積_畝，員工_人，總資產(chǎn)_。產(chǎn)品是通過(guò)IS0900120_國(guó)際質(zhì)量體系認(rèn)證的，被_省工商行政管理局評(píng)定為“守合同重信任單位” (二)崗位工作內(nèi)容 我主要的工作內(nèi)容是幫助辦公室人員做好行政部的個(gè)項(xiàng)人事及日常行政工作: 1.送文件至各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，簽收文件，復(fù)印、辦公文件，收發(fā)傳真，辦公表格，負(fù)責(zé)公司信件、郵件、報(bào)刊雜志的分送 2.整理及保管請(qǐng)假條，整理員工檔案，做好公司宣揚(yáng)專欄的組稿 3.辦理新進(jìn)

25、員工的入職手續(xù)，員工調(diào)職，離職手續(xù) 4.負(fù)責(zé)人員考勤，錄入獎(jiǎng)罰單，計(jì)每月考勤并交財(cái)務(wù)做帳，留底。 5.管理辦公各種財(cái)產(chǎn),合理使用并提高財(cái)產(chǎn)的使用效率,提倡 節(jié)儉 6.接受領(lǐng)導(dǎo)支配的其他臨時(shí)工作 (三)遇到問(wèn)題 作為現(xiàn)代化的企業(yè)，微機(jī)使用是辦公室人員必備的素養(yǎng)。目前，利用微機(jī)錄入文字和文件處理，由于在學(xué)校學(xué)的都是理論學(xué)問(wèn)沒(méi)實(shí)際操作過(guò)，所以對(duì)復(fù)印、傳真、公文處理等工作比較不嫻熟。但是，還有一些方面尚有欠缺。如，制表，由于操作較少，很不嫻熟。還有目前已經(jīng)廣泛使用的多功能一體機(jī)，由于之前沒(méi)接觸所以沒(méi)把握，常常消失操作失誤。 (四)解決方法 需心求教：如我遇到有不會(huì)的東西，請(qǐng)教其他同事，他們都很愿意的解

26、析給我聽(tīng)和教我 (五)感想和體會(huì) 1、態(tài)度打算一切。 工作時(shí)肯定要一絲不茍，仔細(xì)認(rèn)真，一個(gè)職員在公司的大部分時(shí)間都是在工作的，這就要求他在這段時(shí)間內(nèi)肯定要當(dāng)心謹(jǐn)慎，一絲不茍，不能老是出錯(cuò), 有必要肯定要檢驗(yàn)自己的工作結(jié)果，以確保自己的萬(wàn)無(wú)一失.工作的時(shí)候我始終保持極大的工作熱忱，不僅順當(dāng)完成工作任務(wù)，工作之余還常?？偨Y(jié)閱歷教訓(xùn)，不斷提高工作效率，雖然工作中我也會(huì)犯一些錯(cuò)誤，受到領(lǐng)導(dǎo)批判，但我認(rèn)為這些錯(cuò)誤和批判是能讓我能在以后的工作中謹(jǐn)慎當(dāng)心，提高工作效率。在和大家工作的這段時(shí)間里，他們嚴(yán)謹(jǐn)、仔細(xì)的工作作風(fēng)給我留下了很深刻的印象，我也從他們身上學(xué)到了許多自己缺少的東西。這次實(shí)習(xí)雖然說(shuō)時(shí)間比 較少，但是卻讓我了解了公司的企業(yè)文化、生產(chǎn)模式和質(zhì)量體系管理等閱歷，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是很珍貴的。 2、勤于思索 在工作崗位上肯定要勤于思索，不斷改進(jìn)工作方法，提高工作效率. 公司的日常工作都會(huì)比較繁瑣，而且?guī)滋煜聛?lái)也會(huì)比較枯燥