折線統(tǒng)計圖講稿

1、關(guān)于折線統(tǒng)計圖第一張，PPT共二十五頁，創(chuàng)作于2022年6月一、復習及引入1.如下統(tǒng)計圖是什么類型的統(tǒng)計圖？主菜單第二張，PPT共二十五頁，創(chuàng)作于2022年6月一、復習及引入2.我們還學過什么類型的統(tǒng)計圖？復式縱向條形統(tǒng)計圖第三張，PPT共二十五頁，創(chuàng)作于2022年6月一、復習及引入某市中小學生參觀科技展第四張，PPT共二十五頁，創(chuàng)作于2022年6月一、復習及引入1.這是什么類型的統(tǒng)計圖？2.你能獲得哪些信息？從圖中你最容易看出什么？第五張，PPT共二十五頁，創(chuàng)作于2022年6月一、復習及引入統(tǒng)計圖還可以這樣畫你能給這種統(tǒng)計圖取一個名字嗎？第六張，PPT共二十五頁，創(chuàng)作于2022年6月一、復習

2、及引入你能給這種統(tǒng)計圖取一個名字嗎？統(tǒng)計圖統(tǒng)計圖統(tǒng)計圖統(tǒng)計圖1.給統(tǒng)計圖取名字主菜單第七張，PPT共二十五頁，創(chuàng)作于2022年6月二、認識折線統(tǒng)計圖這種統(tǒng)計圖叫折線統(tǒng)計圖（2）你發(fā)現(xiàn)折線統(tǒng)計圖有什么特點？（1）中小學生參觀科技館的人數(shù)有什么變化？（3）折線統(tǒng)計圖與條形統(tǒng)計圖在反映數(shù)量上有什么共同點和不同點？主菜單第八張，PPT共二十五頁，創(chuàng)作于2022年6月二、認識折線統(tǒng)計圖2.折線統(tǒng)計圖與條形統(tǒng)計圖的相同點與不同點相同點：都能清楚地反映數(shù)量的多少。不同點：折線統(tǒng)計圖不但可以反映數(shù)量的多 少，還能清楚地表示出數(shù)量的增減 變化情況。增加減少不變增加得快增加得慢減少得快減少得慢第九張，PPT共二十

3、五頁，創(chuàng)作于2022年6月辨一辨全校各年級人數(shù)。病人每天體溫變化情況。自己每年體重的變化情況。小組內(nèi)每個同學的體重情況。我市去年個月份氣溫變化情況（折線統(tǒng)計圖）（折線統(tǒng)計圖）（折線統(tǒng)計圖）（條形統(tǒng)計圖）（條形統(tǒng)計圖）第十張，PPT共二十五頁，創(chuàng)作于2022年6月三、畫和分析折線統(tǒng)計圖1.如何畫折線統(tǒng)計圖主菜單第十一張，PPT共二十五頁，創(chuàng)作于2022年6月三、畫和分析折線統(tǒng)計圖1.如何畫折線統(tǒng)計圖第十二張，PPT共二十五頁，創(chuàng)作于2022年6月三、畫和分析折線統(tǒng)計圖1.如何畫折線統(tǒng)計圖(1)畫橫軸、縱軸，并畫好格子。第十三張，PPT共二十五頁，創(chuàng)作于2022年6月三、畫和分析折線統(tǒng)計圖1.如何

4、畫折線統(tǒng)計圖(2)描點。第十四張，PPT共二十五頁，創(chuàng)作于2022年6月三、畫和分析折線統(tǒng)計圖1.如何畫折線統(tǒng)計圖(3)連線。第十五張，PPT共二十五頁，創(chuàng)作于2022年6月三、畫和分析折線統(tǒng)計圖1.如何畫折線統(tǒng)計圖(4)標數(shù)。14113513012011510810193857450第十六張，PPT共二十五頁，創(chuàng)作于2022年6月三、畫和分析折線統(tǒng)計圖2.分析折線統(tǒng)計圖（2）陳東身高115厘米時 歲。（1）陳東 歲到 歲時長得最快，長了 厘米。（3）陳東5歲半時身高大約是 厘米。你還能提出什么數(shù)學問題？第十七張，PPT共二十五頁，創(chuàng)作于2022年6月三、畫和分析折線統(tǒng)計圖畫統(tǒng)計圖之前思考：

5、在畫折線統(tǒng)計圖時我們需要注意什么？ 在描點、連線和標數(shù)三個環(huán)節(jié)中分別需要注意什么？評優(yōu)秀統(tǒng)計圖作品第十八張，PPT共二十五頁，創(chuàng)作于2022年6月三、畫和分析折線統(tǒng)計圖3.練習：（教材第111頁的做一做）第十九張，PPT共二十五頁，創(chuàng)作于2022年6月三、畫和分析折線統(tǒng)計圖回答問題：主菜單第二十張，PPT共二十五頁，創(chuàng)作于2022年6月四、小結(jié)與作業(yè)1.這節(jié)課你學到了哪些關(guān)于統(tǒng)計的知識？2.作業(yè)教材第112頁的第1題、第2題。主菜單第二十一張，PPT共二十五頁，創(chuàng)作于2022年6月謝謝同學們的積極參與！再見！再見！第二十二張，PPT共二十五頁，創(chuàng)作于2022年6月某病人的體溫變化情況統(tǒng)計圖單位：時4月7日4月8日單位：攝氏度2012年5月61218061218039.538383937.53737.236.83637383940413501、護士每隔 小時給病人量一次體溫。2、他的體溫在 月 日 時至 時里下降的最快，在 月 日 時至 時里比較穩(wěn)定。3、從體溫看，這個病人的病情是在惡化還是在好轉(zhuǎn)？464126712824第二十三張，PPT共二十五頁，創(chuàng)作于2022年6月二、認識折線統(tǒng)計圖3.練習：（1）要分析李萱同學一個學期6個單元數(shù)學考試成績是進步了還是退步了，應該選擇：（