第5課法西斯勢力的猖獗中學(xué)課件

1、2022/9/252022/9/25 第5課法西斯勢力的猖獗2022/9/25衛(wèi)士手中的束棒法西斯依次來自拉丁文fasces，原指中間插著一把斧頭的“束棒”（古羅馬使用的權(quán)力的標(biāo)志),象征有判處笞刑或死刑的權(quán)力。現(xiàn)代法西斯專政是壟斷資產(chǎn)階級對內(nèi)實(shí)行的極端專制的恐怖統(tǒng)治，對外狂熱的擴(kuò)張和征服。 法西斯是什么意思？2022/9/25德國法西斯勢力的猖獗1希特勒2納粹政權(quán)的建立2022/9/25請同學(xué)們談一談 你認(rèn)識的希特勒（可以從外貌、職業(yè)、做過的事等方面來說)談一談做過哪些事：建立了納粹黨、是第 二次世界大 戰(zhàn)的發(fā)起者、寫了我的奮斗外貌:留著一撮小胡子職業(yè)：當(dāng)過兵、當(dāng)過乞丐、流浪漢、納粹黨的領(lǐng)袖

2、、德國的總理特長：演講 2022/9/25演講中的希特勒 這是1925年希特勒在廣播演說中的一幅照片，他極富戲劇性的表情變化加強(qiáng)了其滔滔不絕的演講的氣勢。在任何公開場合的演說中，希特勒總能以其激昂的情緒、戲劇般的表演，引起聽眾們歇斯底里的狂熱激情，吞噬掉絕大多數(shù)聽眾的理智和明辨是非的能力。2022/9/25 1923年，希特勒發(fā)動啤酒館暴動失敗入獄。入獄期間，由自己口述、他人筆錄，完成了我的奮斗一書，極力宣揚(yáng)種族主義理論和建立大帝國的夢想。發(fā)行量達(dá)到600多萬冊。我的奮斗2022/9/25一納粹政權(quán)的建立納粹Nazi納粹是德語Nationalsozialist（民族社會主義者）一詞的縮寫詞Na

3、zi的漢語音譯。納粹黨指德國法西斯政黨，即民族社會主義德意志工人黨。曾譯為德國國家社會主要工人黨（簡稱國社黨）2022/9/25畫一畫畫畫納粹黨的黨徽2022/9/25小資料 “卐”是上古時代許多部落的一種符咒，在古代印度、波斯、希臘、埃及、特洛伊等國的歷史上均有出現(xiàn)，后來被古代的一些宗教所沿用。最初人們把它看成是太陽或火的象征，以后普遍被作為吉祥的標(biāo)志。 隨著古代印度佛教的傳播，“卍”字也傳入中國。這個字梵文讀“室利踞蹉洛剎那”，意思是“吉祥海云相”，也就是呈現(xiàn)在大海云天之間的吉祥象征。 “紅色象征我們這個運(yùn)動的社會意義，白色象征民族主義思想。 卐字象征爭取雅利安人勝利斗爭的使命?！?202

4、2/9/25一、德國納粹政權(quán)的建立1、歷史背景凡爾賽和約的簽訂埋下了復(fù)仇主義的種子經(jīng)濟(jì)危機(jī)先看一下當(dāng)時的德國社會是什么樣的一種情況 騙取中下層人民的信任。獲得統(tǒng)治階級和壟斷資本家大力支持。加緊勾結(jié)軍隊。煽動民族復(fù)仇主義和種族狂熱等。 （獲取生存空間、用德國的劍為德國的犁取得土地）1932年納粹黨一躍成為國會中的大黨2、納粹政權(quán)步建立過程以世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)為契機(jī)，用欺騙的手法，乘機(jī)發(fā)展。3、鞏固納粹政權(quán)的措施集總統(tǒng)和總理于一身，稱國家元首國會縱火案焚書 解散工會，取締了除納粹黨以外的所有政黨。掀起了反猶狂潮戈林(納粹德國元帥，曾經(jīng)是僅次于希特勒的納粹第二號人物)在一次談話中大聲說：“唯一真正熟悉國會

5、的人，就是我；是我放火把它點(diǎn)著的?！?022/9/25德國法西斯政權(quán)建立的標(biāo)志：1933年希特勒上臺，逐漸集總統(tǒng)和總理于一身，稱為國家元首。世界大戰(zhàn)的歐洲策源地形成。2022/9/25二、反猶狂潮猶太人只能乘坐特定的有軌電車強(qiáng)行剃掉猶太人的胡須2022/9/25“水晶之夜”（或翻譯成碎玻璃之夜，是指1938年11月9日至10日凌晨，納粹黨員與黨衛(wèi)隊襲擊德國全境的猶太人的事件。這被認(rèn)為是對猶太人有組織的屠殺的開始。許多猶太商店的窗戶在當(dāng)晚被打破，破碎的玻璃在月光的照射下有如水晶般的發(fā)光，這就是該事件名稱的由來。 ）2022/9/25納粹分子強(qiáng)迫猶太人佩戴的標(biāo)志受到迫害的猶太人2022/9/252

6、022/9/25思考反猶原因想一想希特勒的個人原因：希特勒從小就從心理上、思想上極其討厭有太人，他在我的奮斗一書中，就叫囂猶太人是全人類的敵人，是人類文明的破壞者，是德國這個偉大國家的“敗類”。宗教上：德國人與猶太人宗教信仰不同，存在著矛盾2022/9/25駁一駁猶太人真的是劣等民族嗎?請舉出幾個猶太人的例子來說明猶太人并不是劣等民族：1當(dāng)代世界有決定影響的思想巨人馬克思、愛因斯坦等都是猶太裔人。2猶太人追求知識，以不同尋常的方式運(yùn)用知識謀生。3猶太經(jīng)濟(jì)學(xué)家人才輩出，歷屆諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎的得主中，有1/3屬于猶太人和猶太血統(tǒng)的人演一演要拍一部戰(zhàn)爭狂人希特勒現(xiàn)在要選演員經(jīng)過海選 馮浩 李桂龍進(jìn)入最

7、后一輪的抉擇 我們請他們模仿希特勒演講 再最后決定誰來演希特勒。德意志自由宣言希特勒柯林廣場演講稿1938年在納粹高級軍官新年酒會上秘密演講2022/9/25三、意大利日本法西斯的暴行1、意大利法西斯政權(quán)建立1922年 墨索里尼2022/9/25“我要在歷史上留下利爪雄獅的形象！”2022/9/252、日本軍部法西斯勢力建立日本法西斯建立標(biāo)志著戰(zhàn)爭的亞洲策源地形成2022/9/25德、意、日三個法西斯政權(quán)的建立時間、建立者、標(biāo)志性事件 國家建立時間建立者標(biāo)志性事件意德日1922年墨索里尼法西斯黨徒向羅馬進(jìn)軍1933年希特勒納粹黨頭目希特勒上臺1936年軍部強(qiáng)硬派列表歸納軍部強(qiáng)硬派控制政府202

8、2/9/25希特勒與匆匆來訪的墨索里尼握手 20世紀(jì)30年代后半期，德、意、日三個法西斯國家相互勾結(jié)，結(jié)成侵略性的軍事政治集團(tuán)。這個集團(tuán)稱為“柏林羅馬東京軸心”，又稱軸心國集團(tuán)。嚴(yán)重威脅世界和平柏林羅馬東京軸心形成小結(jié)一場危機(jī)二個戰(zhàn)爭策源地三個軸心國經(jīng)濟(jì)危機(jī)歐洲 亞洲柏林羅馬東京熱愛和平反對戰(zhàn)爭對于有才能的人要虛心學(xué)習(xí)，不嫉妒維護(hù)社會的穩(wěn)定思考：學(xué)了本課有哪些啟示練一練1、20世紀(jì)二三十年代，德、意、日先后出現(xiàn)了野蠻的法西斯政權(quán)，以下各項，屬于這些國家法西斯暴行的是迫害猶太人 南京大屠殺 瘋狂向外擴(kuò)張 鎮(zhèn)壓迫害革命者和反法西斯戰(zhàn)士 A、 B、 C、 D、2、對德、意、日法西斯政權(quán)特征的表述，最

9、準(zhǔn)確的是 A、鎮(zhèn)壓人民群眾 B、實(shí)行高度的政治集權(quán) C、加強(qiáng)國家對經(jīng)濟(jì)的干預(yù) D、對內(nèi)專制獨(dú)裁，對外侵略擴(kuò)張3、資本主義發(fā)展史上最嚴(yán)重的一次大危機(jī)首先爆發(fā)于（ ）A、英國 B、美國 C、德國 D、日本4、第二次世界大戰(zhàn)的歐洲策源地是指（ ）A、英國 B、法國 C、德國 D、意大利5、二戰(zhàn)期間，德、日、意三國結(jié)成A、同盟國 B、協(xié)約國 C、北約組織 D、軸心國6、在德國建立法西斯統(tǒng)治的是 A、希特勒 B、墨索里尼 C、季米特洛夫 D、張伯倫（1）俾斯麥；德意志的統(tǒng)一和強(qiáng)大；德意志通過“鐵血政策”實(shí)現(xiàn)了全國的統(tǒng)一和資本主義制度的建立，促進(jìn)了德國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，有一定的進(jìn)步意義；（2）德國挑起第二次世界

10、大戰(zhàn)，戰(zhàn)爭中第二次打敗法國，占領(lǐng)法國北部地區(qū)。閱讀下列材料回答問題：材料一:“德意志的未來不是在普魯士的自由主義,而在于強(qiáng)權(quán),普魯士必須聚集它的力量并將它掌握在手里以待有利時機(jī).當(dāng)前的種種重大問題不是演說和多數(shù)派的決議所能解決的要解決它只有用鐵和血”.材料二:希特勒在我的奮斗中說:“德國要恢復(fù)大國地位,成為世界主人,就必須對法國來一次最后的總帳.”請回答： (1)材料一的話出自何人之口?“德意志的未來”指什么?請你結(jié)合史實(shí)簡評“鐵和血”的進(jìn)步意義(2) 在我的奮斗出書的十年后,希特勒是如何實(shí)踐“算總帳”計謀的知曉法西斯法西斯依次來自拉丁文fasces，原指中間插著一把斧頭的“束棒”（古羅馬使用

11、的權(quán)力的標(biāo)志),象征有判處笞刑或死刑的權(quán)力?，F(xiàn)代法西斯專政是壟斷資產(chǎn)階級對內(nèi)實(shí)行的極端專制的恐怖統(tǒng)治，對外狂熱的擴(kuò)張和征服。納粹Nazi納粹是德語Nationalsozialist（民族社會主義者）一詞的縮寫詞Nazi的漢語音譯。納粹黨指德國法西斯政黨，即民族社會主要德意志工人黨。曾譯為德國國家社會主要工人黨（簡稱國社黨）“焚書” 據(jù)奧古斯特庫比策克說：“書，書，總是書！我都無法想象沒有書的希特勒。”庫比策克是希特勒青少年時代僅有的一個好朋友。他回憶起一戰(zhàn)后，希特勒在他上學(xué)的林茨城的3個圖書館都登記過。在維也納期間（1907-1913年），希特勒在富麗堂皇的巴洛克式的霍夫圖書館里度過了無數(shù)的時

12、光，這座藏書8萬冊的圖書館，是以前哈布斯堡王朝的宮廷圖書館。因而庫比策克說“書就是他的世界”。工業(yè)生產(chǎn)下降對外貿(mào)易縮減工人失業(yè)人數(shù)工人罷工次數(shù)德國40%70%800萬1931-1934 1000多次日本32.5%50%300萬1931年 2415次意大利33.1%100萬1929-1933世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)對德、意、日的影響簽署凡爾賽和約演講中的希特勒我的奮斗領(lǐng)土由法國收回阿爾薩斯和洛林軍事禁止德國實(shí)行義務(wù)兵役制；不允許擁有空軍，陸軍人數(shù)不得超過10萬；萊茵河?xùn)|岸50千米內(nèi)，德國不得設(shè)防。政治德國承認(rèn)并尊重奧地利的獨(dú)立賠款有協(xié)約國設(shè)立“賠款委員會”，決定德國戰(zhàn)爭賠款的總數(shù)殖民地德國的全部海外殖民地由英、法、日等國瓜分（國聯(lián)管理）演講中的希特勒 這是1925年希特勒在廣播演說中的一幅照片，他極富戲劇性的表情變化加強(qiáng)了