52公民的權利和義務課件

1、第五單元 我是中國公民5.2 公民的權利和義務第五單元 我是中國公民5.2 公民的權利和義務權利、義務大集合 請同學們根據自己的已有知識和課本資料等，說說我國公民享有哪些權利和義務？權利、義務大集合 請同學們根據自己的已有知識和課序言 第一章總綱 第二章公民的基本權利和義務 第三章國家機構 第一節(jié)全國人民代表大會 第二節(jié)中華人民共和國主席 第三節(jié)國務院 第四節(jié)中央軍事委員會 第五節(jié)地方各級人民代表大會和地方各級人民政府 第六節(jié)民族自治地方的自治機關 第七節(jié)人民法院和人民檢察院 第四章國旗、國歌、國徽、首都 憲法規(guī)定的權利和義務是公民的基本權利和基本義務序言 憲法規(guī)定的權利和義務憲法是我國的根本

2、大法我國普通法律則依據憲法進一步規(guī)定公民的具體權利。憲法是我國的根本大法我國普通法律則依據憲法進一步規(guī)定公民一、公民的權利和義務的含義二、公民的基本權利一、公民的基本權利和義務三、公民的基本義務公民的平等權政治權利和自由人身自由權利社會生活權利社會經濟權利公民對國家履行的義務公民對社會履行的義務公民對家庭履行的義務(憲法第33條)一、公民的權利和義務的含義二、公民的基本權利一、公民的基本權權利 以下是初二學生小明，在一天中看到和經歷過的事情，請你判斷下面的事情表明公民享有哪些權利。1、小明聽到廣播上說法律面前人人平等2、小明的媽媽今天要去社區(qū)參加社區(qū)的選舉投票3、小明將好朋友寄給他的信件小心翼

3、翼地放起來4、小明看到奶奶今天去廟里燒香了5、小明的爺爺將一幢房子分給了他的爸爸平等權利選舉權利通信自由的權利宗教信仰自由的權利財產繼承權利小眼看世界權利 以下是初二學生小明，在一天中看到和經歷公民的平等權利公民的政治權利與自由公民的人身自由權利公民的社會生活權利公民的社會經濟權利平等權利選舉權利通信自由權利宗教信仰自由權利財產繼承權受教育的權利休息權勞動權下列的權利中分別屬于哪一類權利呢？連連看公民的平等權利平等權利下列的權利中分別屬于哪一類權利呢？連連 任何公民享有憲法和法律規(guī)定的權利，同時必須履行憲法和法律規(guī)定的義務。法律法規(guī) 任何公民享有憲法和法律規(guī)定的權利，同時父母撫養(yǎng)教育未成年人的

4、義務依法服兵役的義務贍養(yǎng)父母的義務依法納稅的義務夫妻雙方實行計劃生育的義務你知道下面義務中，分別是對哪一領域所承擔的責任？保守國家秘密的義務愛護公共財產國家社會家庭父母撫養(yǎng)教育未成年人的義務依法服兵役的義務贍養(yǎng)父母的義務依法學 以 致 用 李明上學期間，刻苦學習，關心集體，多次被評為“三好學生”。中學畢業(yè)后，他應征入伍，在部隊，他刻苦訓練，對工作認真負責，曾榮立三等功一次。復員后，他積極參加地方建設，業(yè)績突出，擔任部門負責人。在區(qū)人大換屆選舉時，他當選為區(qū)人大代表。在家里，他尊重父母、孝敬老人，培養(yǎng)教育子女，他的家庭被評為五好家庭。1、李明享有了哪些權利？履行了哪些義務？ 權利：受教育權、被選

5、舉權 、勞動權、榮譽權； 義務：受教育義務、服兵役義務、勞動義務、贍養(yǎng)老人、撫養(yǎng)教育子女義務2、結合李明享有權利又履行義務的情況下，簡要談談你對權利義務關系的認識？學 以 致 用 二、公民的權利和義務的統一（公民權利和義務的關系？ ） （1）公民的權利和義務是相互依存、密不可分的。 （2）公民的權利和義務是相輔相成、互相促進的； （3）公民的某些權利和義務是一致的。如：勞動權、受教育權。二、公民的權利和義務的統一（公民權利和義務的關系？ ） 案例一：不履行贍養(yǎng)義務引起的家庭糾紛 遼寧省朝陽市龍城區(qū)某村張國本老漢，已70多歲，妻子早亡，他一年到頭辛勤勞作，既當爸又當媽，把三個兒子撫養(yǎng)成人，并分別

6、為他們娶妻成家。在長子、次子成家單過后，張老漢隨三子張永華夫婦共同生活。幾年后，由于張老漢年事已高，喪失勞動能力，張永華夫婦便嫌棄老人，侮辱、謾罵、虐待愈來愈烈，他只好到村部、車站等地暫求棲身之處，萬般無奈之下，張老漢下了決心，將兒子、兒媳告上了法庭。真實結果：張永華兒子、兒媳兩人分別以虐待罪被判處有期徒刑1年和1年零6個月。公民的權利和義務是密不可分的。 案例一：不履行贍養(yǎng)義務引起的家庭糾紛真實結果： 材料：1998年，國家頒布獻血法，推行無償獻血制度，提倡18周歲到55周歲的健康公民自愿獻血。有些地方性法規(guī)還明確了對無償獻血者給予優(yōu)先用血、免費用血等優(yōu)惠。對本人不參加無償獻血，單位也不完成

7、獻血任務者，在用血時要給予制約。 公民的權利和義務是相輔相成、互相促進的。 馬克思說：“沒有無義務的權利，也沒有無權利的義務” 。 材料：1998年，國家頒布獻血法，推行無償公民在行使權利時不得損害他人的合法自由和權利。 情景材料一：在一輛旅游車上，旅途的勞累使絕大部分旅客們正在閉目養(yǎng)神，只有張亮等四個小青年喝著啤酒在旁若無人地高聲談笑。旅客們皺起了眉頭。旅客甲站起來拍拍張亮的肩膀說道：“小兄弟，請聲音輕點，別影響大家休息”。張亮不耐煩地說道：“言論自由是我的權利，我想怎么說就怎么說，你管得著嗎？”請你評述一下張亮所說的話和行為?如何維護權利？公民在行使權利時不得損害他人的合法自由和權利。 情

8、景材公民在行使權利時，不得損害國家、社會、集體的利益。 情境材料二：汽車在繼續(xù)行駛，張亮四人仍在談笑，興致勃勃的張亮邊喝著啤酒，邊拿出記號筆把剛編的打油詩寫在車座背上和車廂上。隨行的導游小姐看見了走過來阻止，張亮蠻橫地說：“今天怎么都和我過不去，我是掏了錢給旅游公司的，我愛怎么著就怎么著，汽車又不是你的，你管得著嗎？”你認為張亮的行為對嗎？為什么？公民在行使權利時，不得損害國家、社會、集體的利益。 情境材料三：汽車在繼續(xù)行駛，突然張亮捂著口袋大叫起來：“我的錢包不見了，誰偷了我的錢包？”汽車內一陣騷動。稍許，張亮盯著旅客甲說到：“剛才就你靠近過我，肯定是你偷了我的錢包，我要搜你的身?！甭每图准?/p>

9、了紅著臉答道：“你別侮辱人，我沒偷，你憑啥要搜我的身。” 四個青年圍住了旅客甲，局面僵持著，這時司機同志說道：“前面有個派出所，我們去請民警協助調查吧！”征得絕大多數旅客的同意，司機將車開到派出所，尋求警察的幫助。公民要以合法的方式行使權利 司機的做法啟示我們在行使權利時還應注意什么？ 情境材料三：汽車在繼續(xù)行駛，突然張亮捂著口袋大叫起來（1）警鐘長鳴慎言行 阿強對他的朋友阿堅說：“累死人啦,天天都是上課，好悶啊,現在老爸老媽又經濟封鎖，身上一分錢都沒有，不能去KTV，不能抽煙，不能喝酒，人間最悲慘事情莫過于此啦！”阿堅立刻回答到：“這么慘啊，我有份好活，100元一個晚上，你做不做？”阿強聽后

10、，兩眼放光，“什么工來的，辛不辛苦？”阿堅拿出一只光碟來：“一點都不辛苦，就是賣這個。”阿強一看愣了：“這怎么行，賣黃碟可是犯法的呀！”阿堅笑著說：“有什么不行，你還是未成年人，法律拿你沒辦法的，何況這又不是殺人放火，只不過賣一二只破碟而已，你不賣，別人也照樣賣，你不是不夠膽做吧，膽小鬼?！痹诮疱X的誘惑和在朋友的游說之下，阿強就加入了朋友販賣黃碟的行列。一次，正當他在馬路邊交易的時候，被公安機關逮個正著。如何自覺履行義務？（1）警鐘長鳴慎言行 阿強對他的朋友阿堅說：“累死人 阿強做了法禁止做的事情，觸犯了法律，因而受到法律的制裁。阿強為什么會受到法律制裁？我們從中受到什么警示？法律禁止做的，我

11、們應堅決不做。 阿強做了法禁止做的事情，觸犯了法律，因而受到法律的制（2）身體力行 法律要求做的是公民必須履行的法定義務，不做就是違反法律的行為，所以我們必須去做。 李某是國家核工程總局的退休工程師，有一次在出國旅行的時候，無意中將中國的核工程進展情況，跟旅途中的游客說了?；貒臅r候，他收到了檢察院發(fā)給他的起訴書。李某覺得很突然，自己并沒有做什么壞事，怎么會收到起訴書呢？ 問：你知道原因嗎？（2）身體力行 法律要求做的是公民必須履行的法定義務，不做就農民獻血大王”楊順德（3）道義先鋒 楊順德的行為是否是法律要求必須要做的？在我們生活中，有些行為法律沒有強制要求，但法律卻倡導我們積極去做。法律鼓勵我們做的義務，作為一個負責任的公民應積極去做。 楊順德，四川遂寧市蓬溪縣人，從2001年4月2日起，自費踏上了徒步宣傳無償獻血的征途，至今已經走過了全國30個省市，680多個縣級以上城市，穿破46雙鞋，挑斷7根扁擔，更換了5個旅行袋，花掉