年級班主任個人工作計劃_第1頁
年級班主任個人工作計劃_第2頁
年級班主任個人工作計劃_第3頁
年級班主任個人工作計劃_第4頁
年級班主任個人工作計劃_第5頁
已閱讀5頁,還剩15頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、年級班主任個人工作計劃八年級班主任個人工作計劃作為一名班主任,站在這個新的起跑線上,我也該為我新學(xué)期的工作及早制定出計劃,對全期工作有一個全盤考慮。一、班級情況分析:本學(xué)期我將繼續(xù)擔(dān)任八年級三班的班主任工作,八年級三班共有58名同這,男女生各占一半,我班學(xué)生活潑好動,頭腦靈活,能遵守紀(jì)律、團結(jié)同學(xué)。學(xué)生知識能力特點是:中間力量好,也就是中等生多,但沒有特別出色的學(xué)生,所以下學(xué)期的一項工作重點是培養(yǎng)出幾個出色的優(yōu)等生。為了不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重托,各位家長的期盼,更好地開展班級管理工作,使全體學(xué)生在德智體美勞諸方面都有長足的進步,結(jié)合本班特點和上半學(xué)期我們八年級三班的班級工作情況,我制定本期工作計劃

2、如下二、工作目標(biāo):1.全班團結(jié)一致,遵守學(xué)校規(guī)章制度,細(xì)化學(xué)生常規(guī)管理,各個環(huán)節(jié)都要有考核分量化。2.形成勤奮好學(xué),積極向上的班風(fēng),在仍要抓好中間學(xué)生的情況下繼續(xù)挖掘?qū)W生潛力,培養(yǎng)尖子生。3.轉(zhuǎn)化差生,讓其從思想、學(xué)習(xí)到生活各方面更好地成長。4.在地理、生物兩科上再下功夫,爭取學(xué)業(yè)水平考試取得好成績。爭取期末各方面都有顯著進步,為九年級真正打好基礎(chǔ).三、主要工作:1、用新的管理理念武裝自己,提高班級管理水平在本學(xué)期中,我要認(rèn)真學(xué)習(xí)先進的班級管理理念,注重學(xué)生的全面發(fā)展,提高學(xué)生的整體素質(zhì),促進學(xué)生個性的發(fā)展。班級管理中要多學(xué)習(xí)他人的好方法,要有全局意識。(1)繼續(xù)加強班級班風(fēng)班貌的建設(shè),創(chuàng)建和

3、諧向上、努力進取的學(xué)習(xí)氛圍。樹立正確的輿論導(dǎo)向,一個班集體整體給人們的印象,是正壓過邪,還是邪壓過正,跟班集體中輿論導(dǎo)向的正確樹立不無關(guān)系。一個良好的班風(fēng)班貌,需要班主任堅持不懈地引導(dǎo),也需要全體同學(xué)的共同配合,特別是需要班干部對同學(xué)們的督促。(2)發(fā)揮團結(jié)互助的學(xué)習(xí)精神,促進共同進步。學(xué)習(xí)好的要切實幫助學(xué)習(xí)較差的,遇到問題、困難,要努力克服,群策群力,共同解決,發(fā)揮共同智慧。(3)充分利用教室后黑板報。宣傳班級的突出事情,促進良好班風(fēng)班貌的形成和發(fā)展。2、抓好思想教育,重視學(xué)生的.做人之本。本學(xué)期對學(xué)生要加強思想教育。在學(xué)期初段,結(jié)合學(xué)校的安排,整頓班風(fēng)學(xué)風(fēng),進行學(xué)習(xí)目的教育,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)

4、動力。充分利用班會課、校會、國旗下講話等有利課程,加強思想道德建設(shè),提高同學(xué)們的思想覺悟,增強責(zé)任感和進取心。把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格、美好心靈,具有創(chuàng)新精神和實踐能力的學(xué)生。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣。加強與家長的聯(lián)系,及時掌握學(xué)生的思想動態(tài),以利于采用合理、有效的方法進行教育,為思想道德工作的開展創(chuàng)造一個和諧的家校結(jié)合的環(huán)境,以利于學(xué)生的成長。3、培優(yōu)轉(zhuǎn)差,促使班級學(xué)生全面發(fā)展加強對學(xué)生的心理輔導(dǎo),把一些有可能影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減少到最少,對每一次考試成績做好跟蹤,把臨界生的名單和人數(shù)把握好,及時找學(xué)生談心,了解其思想學(xué)習(xí)情況。鼓勵勤奮好學(xué),樹立學(xué)習(xí)榜樣,協(xié)同科任老師做好優(yōu)生的培養(yǎng)工

5、作,爭取有較多的同學(xué)進入全年級前列,同時做好差生的教育轉(zhuǎn)化工作,采用正面教育,加強學(xué)生自我管理建設(shè)管理小組,由學(xué)習(xí)委員帶頭,課代表、組長為骨干,全面負(fù)責(zé)班級學(xué)習(xí)工作;開展學(xué)習(xí)競賽活動;開展“學(xué)習(xí)結(jié)對,共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動;同時聯(lián)系家長,開展家庭教育指導(dǎo)工作:積極與學(xué)生家長進行聯(lián)系與溝通,多角度進一步了解學(xué)生。尋求在實際工作中獲得家長的支持。共同對學(xué)生進行教育。關(guān)心愛護,安排班干部一幫一的方法進行轉(zhuǎn)化。4、細(xì)化常規(guī)管理,讓學(xué)生成為班級管理的主人。經(jīng)常性地做好校紀(jì)校規(guī)的檢查督促工作,特別是遲到、追逐打鬧、自習(xí)課和晚自習(xí)講話等違紀(jì)現(xiàn)象,要及時教育,杜絕打架的現(xiàn)象。做好儀表的規(guī)范化教育,男生不

6、留長頭發(fā),女生不化妝。配合政教處加強學(xué)生衛(wèi)生保健和心理健康教育。依靠班干部管好“三提前”,每天安排一個班干值日管理“三提前”的紀(jì)律,抓好班級的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生。四、周工作安排 :總之,本學(xué)期班主任的工作,首要的是要加強和改進學(xué)生的思想道德建設(shè),其次要加強班級班風(fēng)班貌的建設(shè),為學(xué)生構(gòu)建一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,促進學(xué)生的共同發(fā)展。幼兒園春季班主任教學(xué)工作計劃1一、班況分析:本班大多數(shù)幼兒都喜歡上幼兒園,并逐步能夠適應(yīng)幼兒園的生活,初步建立了在園的一日生活和學(xué)習(xí)常規(guī),學(xué)會收拾玩具,將物品物歸原處。喜愛參加戶外體育運動,許多幼兒內(nèi)向的幼兒性格變的活潑開朗起來,喜歡與同伴交往。但與此同時很多孩子還存在著

7、一些情況,在家表現(xiàn)為任性,倔強,愛發(fā)脾氣,依賴性強,以自我為中心,愛聽好話,不愿意自己吃飯,挑食者較多,情緒波動比較利害,需要老師更進一步的教育與關(guān)愛。同過近一個月的與家長接觸,發(fā)現(xiàn)我班部分家長比較重視早期啟蒙教育,經(jīng)常帶幼兒外出增長知識,個別幼兒已在家進行早期閱讀,有一定的可塑性。但仍有個別家長不重視早期教育,這就需要教師耐心的做好家長工作。二、班級工作總目標(biāo):認(rèn)真學(xué)習(xí)新綱要,領(lǐng)會綱要精神,抓好新生入園的各項教育,培養(yǎng)幼兒初步的自我服務(wù)能力及良好的行為習(xí)慣,增強目標(biāo)意識,引導(dǎo)幼兒活潑,愉快地在幼兒園生活,逐步加深對幼兒的情感。注重家庭,幼兒園與社會教育的一致性,切實做好為家長服務(wù)工作,共同為

8、幼兒創(chuàng)造一個良好的成長環(huán)境。三、五大領(lǐng)域教育目并標(biāo):(一)健康:1、喜歡上幼兒園,有自己的朋友,樂于參與集體生活。2、初步養(yǎng)成獨立進餐的習(xí)慣,保持桌面整潔,建立餐后良好的衛(wèi)生習(xí)慣。3、能安靜入睡,培養(yǎng)幼兒整理衣物的良好習(xí)慣。4、了解一些簡單的安全常識,培養(yǎng)初步的自我保護意識。5、在老師的幫助鼓勵下克服困難,愿意參加體育活動。6、初步建立體育活動的規(guī)則意識。7、愿意參與成品材料、半成品材料和非成品的材料的小肌肉活動。8、在集體活動中,情緒安定愉快,不亂發(fā)脾氣,性格活潑開朗。(二)語言:1、能聽懂普通話,并學(xué)說普通話。2、學(xué)會安靜的聽同伴說話,不隨便插嘴。3、喜歡與同伴交流,愿意在集體面前講話、表

9、演。4、在教師的引導(dǎo)下,學(xué)習(xí)圍繞主題談話,能用短句表達自己的意思。(三)科學(xué):第一篇:br-tymqm高三(9)班下學(xué)期班主任工作計劃、. 我們打敗了敵人。我們把敵人打敗了。高三(9)班下學(xué)期班主任工作計劃東莞中學(xué)謝永青新的學(xué)期又開始了。眾所周知,進入高三,特別是第二學(xué)期,師生就已經(jīng)成為學(xué)校、社會、家長重點關(guān)注的對象。高三師生的一舉一動都將會成為他們不加掩飾的談資。因為他們對來年的高考都同樣寄予期待,這無形中對高三師生構(gòu)成強大的心理壓力。高三(9)班的學(xué)生在高三第一學(xué)期取得了一定的進步,但學(xué)生整體表現(xiàn)參差不齊,具體體現(xiàn)在思想行為、知識基礎(chǔ),文理不均等方面。這些給所有科任老師的教學(xué)工作帶來困難,

10、更是給我這個班主任一個巨大的挑戰(zhàn)。面對現(xiàn)實,作為班主任的我,深知班風(fēng)、學(xué)風(fēng)對班級高考備考的影響,所以必須下大力氣狠抓班風(fēng)建設(shè),營建一個良好的班級氛圍和環(huán)境。我特制定本學(xué)期的工作計劃如下:一、指導(dǎo)思想:在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心,加強對學(xué)生的思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育、責(zé)任教育、理想教育,提高學(xué)生自我教育能力、自主管理能力,培養(yǎng)學(xué)生具有健全人格,具有拼搏進取的精神。爭創(chuàng)高考理想成績!二、基本要求堅持以學(xué)生利益、學(xué)校利益為重,服從領(lǐng)導(dǎo),接受安排;堅持以人為本的教育方針,努力抓好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè);堅持四項基本原則,培養(yǎng)現(xiàn)代新人。具體要求方面:做好早晨7:00,晚上7:00的

11、考勤與早讀晚讀質(zhì)量;嚴(yán)把各科作業(yè)的質(zhì)量關(guān),引導(dǎo)學(xué)生均衡布置各科學(xué)習(xí)時間,爭取各科科學(xué)平衡發(fā)展,全面提高總體成績。三、主要工作:1.做好學(xué)生思想教育工作,指導(dǎo)學(xué)生從思想、知識、心理、身體、考技等方面做好準(zhǔn)備,穩(wěn)定情緒,以良好的精神狀態(tài)去迎接挑戰(zhàn),去把握住人生重大選擇的機會。2.認(rèn)真上好班會課。利用各種形式的班會課對同學(xué)們進行思想教育,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,培養(yǎng)學(xué)生良好的品格、修養(yǎng)等。特別上好第一周的班會課,幫助同學(xué)們樹立爭取高考勝利的信心 。有計劃地安排一些主題班會,提高每一次的班會課的質(zhì)量。3.實行班干部輪流值日負(fù)責(zé)制,嚴(yán)格考勤,嚴(yán)格控制自修課紀(jì)律 。配合開展學(xué)校的各項活動,持之以恒地抓好學(xué)生

12、的日常行為規(guī)范教育。不定期深入學(xué)生宿舍,協(xié)同宿管組搞好宿生的管理工作,為同學(xué)們營造一個良好的休息環(huán)境。 4.爭取各科任老師的大力支持,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差。要確定優(yōu)生的培養(yǎng)目標(biāo)和差生的轉(zhuǎn)化目標(biāo)。5.多與家長溝通。要有嚴(yán)格的請假制度,樹立安全意識,遇到特殊情況及時與家長聯(lián)系。6. 強化科代表的責(zé)能和作用,使他們真正成為學(xué)科的帶頭人、老師的好幫手、同學(xué)的貼心人。7. 樹立榜樣和典型,激勵學(xué)生奮發(fā)向上.總之,我講配合學(xué)校,在學(xué)校和年級的指導(dǎo)下,為班集體營造出良好的學(xué)習(xí)氛圍,為學(xué)生備考創(chuàng)造出良好的外部環(huán)境,爭取超額完成學(xué)校交予的任務(wù)。第二篇:高三下學(xué)期高三(13)班班主任工作計劃高三(13)班主任工作計劃張永

13、浩由于本學(xué)期時間緊、任務(wù)重,面臨著還有三個月就要高考的壓力,所以本學(xué)期主要是在保證高三教學(xué)任務(wù)的前提下,還要針對班里學(xué)生臨近高考出現(xiàn)思想、生活、學(xué)習(xí)上的各種壓力,特別是美術(shù)沒有拿到單招合格證,美術(shù)省統(tǒng)考分?jǐn)?shù)也低的同學(xué),我要盡最大努力做好思想教育方面的工作,細(xì)致、耐心的幫助他們解決實際的困難和問題,爭取在高考中取得理想的成績。為了認(rèn)真抓好各階段的教育教學(xué)工作,現(xiàn)將本學(xué)期的工作計劃安排如下:三月份:認(rèn)真對待抓好課堂的第二輪復(fù)習(xí),強化鞏固學(xué)生因為美術(shù)緊張的學(xué)習(xí)而忘記的各科基本知識點,督促學(xué)生全面復(fù)習(xí)迎考3月底的鄭州市第二次統(tǒng)一模擬考試;通過測試,做好查缺補漏工作,制定下一步的改進措施。四月份:各科開

14、始進行專題復(fù)習(xí),加大范圍加深難度的復(fù)習(xí),在此期間,因為單招成績不斷的可以查詢,要經(jīng)常找個人學(xué)生談話,以免因為單招成績的好壞影響學(xué)生的心態(tài)和學(xué)習(xí)狀態(tài)。五月份:各科大量做模擬試卷,以練提高;做好高三學(xué)生的思想、生活等工作。根據(jù)不同層次學(xué)生的需要,有目的、有條理的做好最后復(fù)習(xí)階段的工作。 六月份:調(diào)整狀態(tài),平衡心理,畢業(yè)離校前再開一次高考動員大會,使他們在考試中沉著冷靜地正常發(fā)揮,考出水平,達到自己理想的目標(biāo)。當(dāng)然班級其它各方面也要做好相關(guān)的準(zhǔn)備工作,配合高考復(fù)習(xí)。班級常規(guī)、班級建設(shè)、學(xué)生品德教育等,做好各方面的保證措施,確保學(xué)習(xí)的良好氛圍。 1.做好班干部工作,維持好課間、自習(xí)紀(jì)律。2.勤抓常管多

15、督促嚴(yán)要求及時進行班風(fēng)校紀(jì)的教育,以常規(guī)管理為載體,規(guī)范學(xué)生的各項管理要求,重申學(xué)校各方面的要求,防患未然。3.指導(dǎo)每位學(xué)生制訂好學(xué)習(xí)計劃,明確努力的目標(biāo)和方向,通過經(jīng)常檢查學(xué)生的作業(yè)、筆記、課堂紀(jì)律和考試情況,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并通過班會課、個別教育和榜樣引導(dǎo)相結(jié)合的方法,繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。4、充分利用考試的杠桿作用,每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫出考試的得與失,查找經(jīng)驗與不足,并列出整改計劃和下次考試的目標(biāo)。5、開展心理健康教育,增強學(xué)生的心理品質(zhì),擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念,確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。6、 經(jīng)常進行班級工作的總結(jié)和各項計劃的調(diào)整以更好的做好班級各項工作,使班級各項工

16、作得以更好地開展。 最后,不忘抓好學(xué)生的身體鍛煉工作。 沖刺高考,一切為了高考,加油!第三篇:高三(10)班下學(xué)期班主任工作計劃高三(10)班下學(xué)期班主任工作計劃藝術(shù)統(tǒng)考結(jié)束了,外省的考試也接近尾聲,在南寧考試的學(xué)生也陸陸續(xù)續(xù)回來了,離高考的日子越來越近了,在這100多天的時間里,針對10班的實際情況,特擬訂工作計劃如下:1、 狠抓學(xué)習(xí),力爭提高認(rèn)真分析班上同學(xué)的學(xué)習(xí)情況,有針對性地幫助他們找到自己學(xué)習(xí)方面存在的問題,從而有效地引導(dǎo)教育他們,以期成績的提高。具體的做法是,對每一次月考成績做好跟蹤,把各次考試情況把握好,做好分析。特別是通過統(tǒng)考,或平時藝術(shù)成績比較好的學(xué)生,一定要把他們的成績提高

17、上去,以后能否考上二本,在很多程度上就看這些學(xué)生了。2、 和科任老師溝通,做好尖子生的培養(yǎng)工作現(xiàn)實證明,沒有優(yōu)生,就沒有影響力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)平時開會一再強調(diào),10班的任務(wù)就是考藝術(shù)生,藝術(shù)生其實就是靠成績比較好的那些同學(xué)。所以最后一階段的教學(xué)重點應(yīng)放在尖子生上,要與科任老師多溝通,教學(xué)上,要讓他們吃得飽,還要吃得好。我想,在生活上隨時鼓勵他們,讓他們保持積極樂觀上進的心態(tài)。如果能讓他們上得更好、更高,我們今年的高考就會取得很大成功。3、 認(rèn)真上好班會課,對學(xué)生進行思想教育。要利用好班會,幫助學(xué)生樹立爭取高考勝利的信心。主題可以是“我的未來不是夢談高考理想”,“面對高考,我們”為主題等開展一系列的主

18、題班會。還要做好“100日沖刺征言”等活動,讓同學(xué)們生活在濃濃 1的高考備考氛圍里,刻苦學(xué)習(xí),以積極的心態(tài)迎接高考。4、 配合學(xué)校政教處開展的德育中心工作,抓好學(xué)生的安全教育工作和心理疏導(dǎo)工作。繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,做到有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)尊重老師,主動打招呼;在公共場合,注意班級面貌,注意個人修養(yǎng)。5、 整理好學(xué)生的各項檔案資料,加強對學(xué)生的考前心理輔導(dǎo),開一次主題班會,主題是“高考前我們應(yīng)做什么”。關(guān)注每一個學(xué)生,要以重視的態(tài)度去做每一件事情,要熱情的心去對待每一個學(xué)生。6、 在學(xué)校的指導(dǎo)下,適當(dāng)開展體育活動,每天晚上都進行跑步,進行氣排球比賽,調(diào)節(jié)學(xué)生的緊張生活。

19、讓他們的青春留下多彩的記憶。7、 在心理健康方面:堅持以人為本,根據(jù)學(xué)生心理特點及發(fā)展規(guī)律,運用心理健康的理論和方法,開展豐富多彩的活動,培育學(xué)生良好的心理素質(zhì),促進他們身心全面和諧的發(fā)展。做到開一次心理健康為主題的班會,搞一次心理健康的活動,使同學(xué)們都能在心情愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。奮斗了三年,能否在高考中奪取勝利,就看這個學(xué)期了,所以學(xué)生在這個學(xué)期會很拼搏,作為班主任的我,在這個學(xué)期里,也要全力以赴,多走,多看,多想,多做,多與學(xué)生交談,讓學(xué)生考得更好的成績,不要讓自己留下遺憾,就是辛苦點,也是值得的 !第四篇:高一(9)班下學(xué)期班主任工作計劃高一(9)班下學(xué)期班主任工作計劃方 婧高一(9)班是

20、一個學(xué)生個性比較強,學(xué)生們多才多藝,對活動十分積極主動,很有熱情,也有很強的能力和水平本著這種班情,在總結(jié)了上學(xué)期的成功經(jīng)驗后,我計劃在本學(xué)期盡可能多的讓出機會給學(xué)生們來主動和參與到班級管理和建設(shè)中來,也設(shè)想了本學(xué)期的一些針對性的實際計劃:一指導(dǎo)思想:努力培養(yǎng)學(xué)生的自主及動手管理能力,讓高一(9)班真正成為一個“老師指導(dǎo)學(xué)生組織、管理學(xué)生評價學(xué)生競爭”的管理體制的班級!二奮斗目標(biāo):力爭四項紅旗年級里前列,比上學(xué)期排名更前力爭學(xué)生各科成績在年級里排名比上學(xué)期更前力爭學(xué)生在各項活動中參與度更高、獲獎度更高力爭學(xué)生在思想、道德、行為、做人各方面取得進步三具體措施:1、制定班規(guī):本學(xué)期班規(guī)實行操行加、

21、減分制,按基礎(chǔ)分20分起,根據(jù)班規(guī)條例,按照學(xué)生們平時各方面的表現(xiàn)加減分,每周由各部門班委負(fù)責(zé)記錄平時表現(xiàn)及加減分,由班長負(fù)責(zé)監(jiān)督、核對評分情況,收集原始材料并復(fù)印成冊,并每周及時公布于公布欄。每月統(tǒng)計學(xué)生們的操行總分,操行素質(zhì)分折算成點,1分折算1點,每月舉行一次“拍賣”活動,物品按同學(xué)學(xué)號(12人一組)提供,物品價格要求不超出10元,由班費購買,主持人報價進行拍賣,同學(xué)按自己的點數(shù)報價,誰的價最高拍賣物歸誰擁有2、發(fā)揮主題班會的作用:本學(xué)期將盡可能多的舉行主題班會,每周舉行一次操行分折點“拍賣”活動,按照學(xué)校政教處和團委規(guī)定的任務(wù)完成主題班會,此外,還多主持班級針對性的主題教育班會比如本學(xué)

22、期第2周班會課在班主任的指導(dǎo)下,組織委員有始有終、規(guī)范化的、順利的主持了一堂“學(xué)會感恩”的主題班會,之間不少同學(xué)被感動的流出了眼淚,主題班會在5分鐘班主任的總結(jié)后以師生同唱“感恩的新”結(jié)束,贏得了學(xué)生們的好評,真正起到了教育意義今后還將組織各類教育意義的主題班會,并由學(xué)生自主創(chuàng)造,攝像紀(jì)念,自留活動材料。3、多開展一些競賽活動:其目的一是為了鍛煉學(xué)生的能力,另一方面也增強了學(xué)生的集體主義感。增強學(xué)生間的凝聚力。4、加強學(xué)習(xí)方面 :在學(xué)習(xí)方面,我同樣也制定出了“四有”班訓(xùn):有計劃,有規(guī)律,有效率,有成績!具體做法如:1、每月每周每天都要制定出自己學(xué)習(xí)的計劃。2、每天清晨按照班級規(guī)定讀書。3、經(jīng)常

23、開展一些競賽如“高效學(xué)習(xí)比賽”,“環(huán)保知識競賽”,“法制知識競賽”,借以來提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。4、其他的許多方法見班級常規(guī)。我相信,只要用心,一切皆有可能!2009-2-182011-2012學(xué)年下學(xué)期高三班主任工作計劃高三(9)班主任:王澤亮在離高考還有99天。全班學(xué)生55人(男生41人,女生14人),班上學(xué)生總體基礎(chǔ)較差,落后面較大,情緒也不穩(wěn)定。如何克服不利因素,幫助學(xué)生做好備考工作,需要做大量的工作, 進入高考倒計時階段,班主任工作重點是抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),營建一個良好的班級學(xué)習(xí)氛圍和環(huán)境,點燃學(xué)生最后沖刺的熱情與激情。本學(xué)期必須做好以下幾方面的工作:一、高考氛圍的營造。鼓勵學(xué)生面對挑戰(zhàn)迎難而上。培養(yǎng)學(xué)生勤奮拼搏的意志品質(zhì);培養(yǎng)學(xué)生耐得住寂寞、抵制住誘惑的心態(tài)。使學(xué)生明白只要有信心,再加上刻苦努力的學(xué)習(xí),朝著自己的目標(biāo)發(fā)展奮

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論