只見他手握鐵鍬興致勃勃地挖著樹坑額頭已經布滿汗珠_第1頁
只見他手握鐵鍬興致勃勃地挖著樹坑額頭已經布滿汗珠_第2頁
只見他手握鐵鍬興致勃勃地挖著樹坑額頭已經布滿汗珠_第3頁
只見他手握鐵鍬興致勃勃地挖著樹坑額頭已經布滿汗珠_第4頁
只見他手握鐵鍬興致勃勃地挖著樹坑額頭已經布滿汗珠_第5頁
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1、鄧小平綠色圃中小學教育網鄧小平爺爺在干什么?綠色圃中小學教育網 dng zh3. 鄧小平爺爺植樹天壇公園綠色圃中小學教育網引人注目:茁壯:格外:1.在天壇公園植樹的人群里,81歲高齡的 鄧小平爺爺格外引人注目。特別。使人非常注意。形容人或植物成長得很結實 ,很健壯。2.一個樹坑挖好了,鄧爺爺挑選了一棵 茁壯的柏樹苗,小心地移入樹坑,又 揮鍬填了幾鍬土。姓鄧 植樹 年齡 已經 站立 行動 扶起 是的春節(jié) 歲月 氣息 親友爺爺 栽樹 已經 鄧 植 齡 經 站 行 扶 的 節(jié) 歲 息 親 爺 栽 已 dng zh ln jn zhn xn f de ji su x qn y zi y 姓鄧 植樹 年

2、齡 已經 站立 行動 扶起 是的春節(jié) 歲月 氣息 親友爺爺 栽樹 已經 爺爺 二聲爺上下結構父子頭(父)爺爺老爺y 節(jié)節(jié) 二聲節(jié)上下結構 草字頭(艸)節(jié)日春節(jié)ji 歲歲 四聲歲上下結構山字頭(山)歲月 幾歲su 親親 一聲親 上下結構 立字頭(立)親人 親手相親相愛 qn 的的 輕聲的左右結構白字旁(白)是的 好的de 行行 二聲行左右結構 雙人旁(彳)不行 行人xn 課堂檢測一、我是拼寫小高手。 ji qn 1、今天是母親( ),我( )手 給媽媽做了一個禮物。 y ye de2、我的( )會講很多有趣( ) 故事。 su 3、小明今年7( )了。 xng4、不吃早飯是不( )的。節(jié)親爺爺歲

3、的行行xnhnxnxn興( 不行、行走 )( 一行、銀行 )( 高興、興趣 )( 興奮、興旺 )二、一字多音。三、連詞成句。 植樹節(jié) 春風拂面 親手 栽樹 高興 綠色圃中小學教育網 dng zh3. 鄧小平爺爺植樹第二課時這篇課文講的是一件什么事? 年的植樹節(jié), 在天壇公園 的事情。 1985鄧小平爺爺植樹 1985年的植樹節(jié),是個令人難忘的日子。每年都有植樹節(jié),為什么1985年的植樹節(jié)令人難忘呢?1 這天,萬里無云,春風拂面。在天壇公園植樹的人群里,81歲高齡的鄧小平爺爺格外引人注目。只見他手握鐵鍬,興致勃勃地挖著樹坑,額頭已經布滿汗珠,仍不肯休息。 一個樹坑挖好了,鄧爺爺挑選了一棵茁壯的柏

4、樹苗,小心地移入樹坑,又揮鍬填了幾鍬土。他站到幾步之外仔細看看,覺得不很直,連聲說:“不行,不行!”又走上前把樹苗扶正。鄧小平爺爺是怎么植樹的? (從文中找出)23 這天,萬里無云,春風拂面。在天壇公園植樹的人群里,81歲高齡的鄧小平爺爺格外引人注目。只見他手握鐵鍬,興致勃勃地挖著樹坑,額頭已經布滿汗珠,仍不肯休息。 一個樹坑挖好了,鄧爺爺挑選了一棵茁壯的柏樹苗,小心地移入樹坑,又揮鍬填了幾鍬土。他站到幾步之外仔細看看,覺得不很直,連聲說:“不行,不行!”又走上前把樹苗扶正。找出描寫鄧爺爺植樹時動作的詞語 23 這天,萬里無云,春風拂面。在天壇公園植樹的人群里,81歲高齡的鄧小平爺爺格外引人注

5、目。只見他手握鐵鍬,興致勃勃地挖著樹坑,額頭已經布滿汗珠,仍不肯休息。 一個樹坑挖好了,鄧爺爺挑選了一棵茁壯的柏樹苗,小心地移入樹坑,又揮鍬填了幾鍬土。他站到幾步之外仔細看看,覺得不很直,連聲說:“不行,不行!”又走上前把樹苗扶正。鄧小平爺爺植樹時心里會想些什么呢?小樹快點長高,要植更多的樹綠化祖國23 這天,萬里無云,春風拂面。在天壇公園植樹的人群里,81歲高齡的鄧小平爺爺格外引人注目。只見他手握鐵鍬,興致勃勃地挖著樹坑,額頭已經布滿汗珠,仍不肯休息。 一個樹坑挖好了,鄧爺爺挑選了一棵茁壯的柏樹苗,小心地移入樹坑,又揮鍬填了幾鍬土。他站到幾步之外仔細看看,覺得不很直,連聲說:“不行,不行!”

6、又走上前把樹苗扶正。從這兩段中,認真、嚴謹,熱愛樹木23你能看出鄧小平爺爺是怎樣的人嗎? 這天,萬里無云,春風拂面。在天壇公園植樹的人群里,81歲高齡的鄧小平爺爺格外引人注目。只見他手握鐵鍬,興致勃勃地挖著樹坑,額頭已經布滿汗珠,仍不肯休息。 一個樹坑挖好了,鄧爺爺挑選了一棵茁壯的柏樹苗,小心地移入樹坑,又揮鍬填了幾鍬土。他站到幾步之外仔細看看,覺得不很直,連聲說:“不行,不行!”又走上前把樹苗扶正。你是從哪些詞語中看出來的?23 一棵綠油油的小柏樹栽好了,就像戰(zhàn)士一樣筆直地站在那里。鄧爺爺的臉上露出了滿意的笑容。鄧爺爺的臉上為什么露出了滿意的笑容?鄧小平爺爺心里會想些什么呢?4 一棵綠油油的

7、小柏樹栽好了,就像戰(zhàn)士一樣筆直地站在那里。鄧爺爺的臉上露出了滿意的笑容。如果你是小樹你會怎么想?4javascript:; 今天,鄧小平爺爺親手栽種的柏樹已經長大了,“小平樹”成了天壇公園一處美麗的風景。為什么說“小平樹”成了天壇公園一處美麗的風景?(樹長得茂盛、漂亮;是鄧小平爺爺親手栽種的;鄧小平爺爺為我們做出了好榜樣;很多人去參觀,人們懷念鄧小平爺爺) 5javascript:; 今天,鄧小平爺爺親手栽種的柏樹已經長大了,“小平樹”成了天壇公園一處美麗的風景。5如果你是長大的“小平樹”你有什么話要對鄧爺爺說嗎?情感提升 讀著課文,我們能清晰地感受到,鄧小平爺爺用行動實踐著他的話。他在植樹過

8、程中表現出的嚴肅認真的態(tài)度和一絲不茍的精神,那份認真,那份執(zhí)著,讓人感到他不僅僅是在栽樹,而且是在播下一個心愿,在精心地呵護下一代,描繪美好的未來。 課堂擴展1、為什么要植樹?綠色圃中小學教育網 植樹造林,綠化祖國,是建設社會主義,造福子孫后代的偉大事業(yè)。2、什么時候是植樹節(jié)?3、學完這篇課文后你準備怎樣做?綠色圃中小學教育網我們也去植樹吧!課堂檢測1.挑選樹苗 2.移苗入坑3.揮鍬填土 4.挖好樹坑一、我會填。(請排列好正確的植樹步驟)第一步 第二步 步 第三步 第四步 步 4.挖好樹坑1.挑選樹苗 2.移苗入坑3.揮鍬填土 一棵綠油油的小柏樹載好,就像戰(zhàn)士一樣筆直地站在那里。紅紅的小臉像 。 像星星。 像 。 蘋果明亮的眼睛閃閃的星星寶石二、我會說句子。三、小練筆。(看圖說話) 同學們,鄧小平爺爺用改革開放的政策,帶領中國人民走上了富裕

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