(課堂教學課件2)別餓壞了那匹馬-省一等獎課件

1、別餓壞了那匹馬人教課標版小學語文六年級上冊別餓壞了人教課標版小學語文六年級上冊詞語積累刻骨銘心：毛票：攥：一如既往：瞥見：尷尬：形容記憶深刻，永遠不忘。多用于對別人的感激?？谡Z，就是面值一角的人民幣紙幣。握。跟過去完全一樣。一眼看見。處境困難，不好處理。詞語積累刻骨銘心：形容記憶深刻，永遠不忘。多用于對別人的感激朗讀課文，思考問題課文主要講了一件什么事？朗讀課文，思考問題課文主要講了一件什么事？主要內容 主要寫了酷愛讀書的“我”在失去看書機會時，擺書攤的殘疾青年謊稱家中有馬，買下“我”的馬草，讓“我”得以繼續(xù)看書的事。主要內容 主要寫了酷愛讀書的“我”在失去看文中出現了哪幾個人物？這些人物分別

2、有什么樣的性格特點呢？請從文中找出有關的內容加以分析。速讀課文，回答問題文中出現了哪幾個人物？速讀課文，回答問題殘疾青年他依然寬厚地對我一笑。我瞥見輪椅上的他正定定地看著我，“坐下慢慢看吧！”他說著指了指身旁的一只小凳子?！皠e打孩子！”年輕人竭力想從輪椅上掙扎起來阻止我父親，“孩子看書不是壞事?！睔埣睬嗄晁廊粚捄竦貙ξ乙恍?。他先是一愣，繼而眼睛一亮，笑著對我說：“過來，讓我看看你的馬草。”他認真地看過馬草后，沖里屋叫道：“碧云，你出來一下！”“別別別”他急了，“碧云！碧云！”他用雙手拼命搖著輪椅，想擋住我的路，“你放下！等碧云來拿！”“回來！”他在身后喊道，“那馬會踢傷你的！”殘疾青年寬厚、

3、善良、善解人意，用心良苦。語言、動作、神態(tài)描寫他先是一愣，繼而眼睛一亮，笑著對我說：“過來，讓我看看你的馬“我”我上小學五年級那年，學校不遠處的書攤是我放學后流連忘返的地方?？墒歉嗟臅r候，手無分文的我只能裝作選書的樣子，偷看幾則小故事，然后溜之大吉。攥著馬草換來的毛票，我立即奔向書攤?！拔摇毕矏劭磿?。動作描寫“我”我上小學五年級那年，學校不遠處的書攤是我放學后流連忘返心理描寫可是遲了！我已經走進他家的后院，看見了一堆枯蔫焦黃的馬草這些日子我賣給他的所有的馬草！那匹馬呢？那匹香甜地吃著我的馬草的馬呢？這段話通過兩個感嘆句、兩個問句寫出了“我”見到馬草后的震驚與感激。心理描寫可是遲了！我已經走進

4、他家的后院，看見了一堆枯蔫焦黃的父 親書頁中分明多了幾張毛票。晚上，父親對我說：“打你不為別的事，都像你這樣白看書，人家怎么過日子？搬運隊的馬車夫需要馬草，你可以扯馬草換錢?！备赣H善良。語言描寫父 親書頁中分明多了幾張毛票。語言描寫碧 云姑娘接過我的馬草，提進了里屋。碧云善解人意動作描寫碧 云姑娘接過我的馬草，提進了里屋。動作描寫課文幾次寫到了“別餓壞了那匹馬”，其用意是什么？探討問題課文幾次寫到了“別餓壞了那匹馬”，其用意是什么？探討問題它在文中出現了三次。第一次是“我”把馬草賣給殘疾青年，離開書攤時，青年囑咐“我”的話。第二次是青年看見“我”背著馬草走向書攤時，吩咐妹妹碧云的話。第三次是“

5、我”對青年說的話。“我”擔心誤了喂馬時間而餓著馬。 善意的謊言它在文中出現了三次。善意的謊言“別餓壞了那匹馬” “別餓壞了那匹馬”既是課文的題目，也是推動故事發(fā)生的關鍵句。文章用“別餓壞了那匹馬”貫穿全文，起到了層層推進的作用?！皠e餓壞了那匹馬” “別餓壞了那匹馬”既是拓展訓練：小練筆“我”推開了木板房的門，真相終于大白?！拔摇闭驹谀且欢芽蔹S的馬草前，腦海中也許會浮現出一幕幕往事；耳畔也許還會回響著守攤的殘疾青年說過的每一句話；也許 “我”在這一刻都會想些什么呢？請發(fā)揮你的想象，把它寫下來吧。拓展訓練：小練筆“我”推開了木板房的門，真相終于大白?！拔摇备嗑蕛热?，微信掃描二維碼獲取掃描二維碼

6、獲取更多資源更多精彩內容，微信掃描二維碼獲取掃描二維碼獲取更多資源小魔方站作品 盜版必究語文小魔方站作品 盜版必究語文更多精彩內容，微信掃描二維碼獲取掃描二維碼獲取更多資源謝謝您下載使用！更多精彩內容，微信掃描二維碼獲取掃描二維碼獲取更多資源謝謝您(課堂教學課件2)別餓壞了那匹馬-省一等獎課件(課堂教學課件2)別餓壞了那匹馬-省一等獎課件附贈 中高考狀元學習方法附贈 中高考狀元學習方法群星璀璨-近幾年全國高考狀元薈萃群星璀璨-近幾年全國高考狀元薈萃 前 言 高考狀元是一個特殊的群體，在許多人的眼中，他們就如浩瀚宇宙里璀璨奪目的星星那樣遙不可及。但實際上他們和我們每一個同學都一樣平凡而普通，但他

7、們有是不平凡不普通的，他們的不平凡之處就是在學習方面有一些獨到的個性，又有著一些共性，而這些對在校的同學尤其是將參加高考的同學都有一定的借鑒意義。 前 言 高考狀元是一青春風采青春風采青春風采青春風采北京市文科狀元 陽光女孩-何旋 高考總分：692分(含20分加分) 語文131分 數學145分英語141分 文綜255分畢業(yè)學校：北京二中報考高校：北京大學光華管理學院北京市文科狀元 陽光女孩-何旋 高考總分：來自北京二中，高考成績672分，還有20分加分?！昂涡o人最深的印象就是她的笑聲，遠遠的就能聽見她的笑聲?！卑嘀魅螀蔷┟氛f，何旋是個陽光女孩?！八菍W校的攝影記者，非常外向，如果加上20分的

8、加分，她的成績應該是692?！眳抢蠋熣f，何旋考出好成績的秘訣是心態(tài)好?！八茏孕?，也很有愛心。考試結束后，她還問我怎么給邊遠地區(qū)的學校捐書”。 來自北京二中，高考成績672分，還有20分加分?！昂涡o人最班主任： 我覺得何旋今天取得這樣的成績，我覺得，很重要的是，何旋是土生土長的北京二中的學生，二中的教育理念是綜合培養(yǎng)學生的素質和能力。我覺得何旋，她取得今天這么好的成績，一個來源于她的扎實的學習上的基礎，還有一個非常重要的，我覺得特別想提的，何旋是一個特別充滿自信，充滿陽光的這樣一個女孩子。在我印象當中，何旋是一個最愛笑的，而且她的笑特別感染人的。所以我覺得她很陽光，而且充滿自信，這是她突出的這樣一個特點。所以我覺得，這是她今天取得好成績當中，心理素質非常好，是非常重要的。 班主任： 我覺得何旋今天取得這樣的成績，我覺得，很重要的是，高考總分:711分畢業(yè)學校:北京八中語文139分 數學140分英語141分 理綜291分報考高校：北京大學光華管理學院北京市理科狀元楊蕙心 高考總分:711分畢業(yè)學校:北京八中語文139分 數學1(課堂教學課件2)別餓壞了那匹馬-省一等獎課件(課堂教學課件2)別餓壞了那匹馬-省一等獎課件(