六年級數(shù)學下冊第五單元《奧運獎牌-統(tǒng)計》扇形統(tǒng)計圖課件

1、青島版數(shù)學六年級下冊第五單元信息窗一扇形統(tǒng)計圖回顧反思自主練習合作探究情境導入青島版數(shù)學六年級下冊第五單元信息窗一回顧反思自主練習合作探究六年級數(shù)學下冊第五單元奧運獎牌統(tǒng)計扇形統(tǒng)計圖六年級數(shù)學下冊第五單元奧運獎牌統(tǒng)計扇形統(tǒng)計圖六年級數(shù)學下冊第五單元奧運獎牌統(tǒng)計扇形統(tǒng)計圖六年級數(shù)學下冊第五單元奧運獎牌統(tǒng)計扇形統(tǒng)計圖六年級數(shù)學下冊第五單元奧運獎牌統(tǒng)計扇形統(tǒng)計圖一、情境導入從圖中，你知道了哪些數(shù)學信息？你能提出什么問題？第三十屆奧運會中國體育代表團金牌榜金牌序號得主項目金牌序號得主項目1易思玲射擊女子10米氣步槍20張楠、趙蕓蕾羽毛球混合雙打2王明娟舉重女子48kg21李雪芮羽毛球女子單打3孫楊游泳

2、男子400米自由泳22田卿、趙蕓蕾羽毛球女子雙打4葉詩文游泳女子400米個人混合泳23陳定田徑男子20公里競走 5何姿、吳敏霞跳水女子雙人3米跳板24孫楊游泳男子1500米自由泳 6郭文珺射擊女子10米氣手槍25李娜、駱曉娟等擊劍女子重劍團體 7曹緣、張雁全跳水男子雙人10米跳臺26林丹羽毛球男子單打 8李雪英舉重女子58kg27鄒凱競技體操男子自由體操 9陳若琳、汪皓跳水女子雙人10米跳臺28蔡赟、傅海峰羽毛球男子雙打10雷聲擊劍男子花劍個人29周璐璐舉重女子75kg 11葉詩文游泳女子200米個人混合泳30吳敏霞跳水女子單人3米跳板 12林清峰舉重男子69kg31徐莉佳帆船帆板女子激光鐳迪

3、爾級 13陳一冰、馮喆等競技體操男子團體32鄧琳琳競技體操平衡木 14羅玉通、秦凱跳水男子雙人3米跳板33李曉霞、郭躍、丁寧乒乓球女子團體 15李曉霞乒乓球女子單打34馮喆競技體操男子雙杠 16呂小軍舉重男子77kg35吳靜鈺跆拳道女子49kg17焦劉洋游泳女子200米蝶泳36張繼科、馬龍、王皓乒乓球男子團體 18張繼科乒乓球男子單打37陳若琳跳水女子單人10米跳臺 19董棟蹦床男子38鄒市明拳擊男子次蠅量級49kg各種項目獲金牌數(shù)的情況怎樣？一、情境導入從圖中，你知道了哪些數(shù)學信息？你能提出什么問題？二、合作探究我們先分類整理一下數(shù)據(jù)。 各種項目獲金牌數(shù)的情況是怎樣的？項目射擊水上球類競技體

4、操重競技其他數(shù)量（枚）2119475二、合作探究我們先分類整理一下數(shù)據(jù)。 各種項目獲金牌數(shù)的情況二、合作探究 條形統(tǒng)計圖可以直觀地表示出每個項目各得了多少枚金牌。 如果想知道球類項目獲金牌數(shù)占總金牌數(shù)的百分之幾，怎么辦呢？2012年8月第30屆奧運會中國體育代表團金牌榜024681012數(shù)量（枚） 射擊球類水上競技體操重競技其他項目 211 7 9 5可以用條形統(tǒng)計圖來表示。 4二、合作探究 條形統(tǒng)計圖可以直觀地表示出每個項目各得項目數(shù)量(枚)射擊2水上11球類9競技體操4舉重7其他5第30屆奧運會我國獲得金牌情況統(tǒng)計表占金牌總數(shù)的百分比5.3%28.9%23.7%10.5%18.4%13.2

5、% 有沒有一種統(tǒng)計圖可以直接看出各部分與總量的關(guān)系呢？項目數(shù)量(枚)射擊2水上11球類9競技體操4舉重7其他5第3二、合作探究球類23.7%重競技18.4%競技體操10.5%射擊5.3%水上28.9%其他13.2%第30屆奧運會我國獲得金牌情況統(tǒng)計圖 可以用扇形統(tǒng)計圖表示：二、合作探究球類23.7%重競技18.4%競技射擊5.3%水二、合作探究第30屆奧運會我國獲得金牌情況統(tǒng)計圖觀察統(tǒng)計圖，想一想，每一部分表示什么意思？23.7%+10.5%+18.4%+5.3%+28.9%+13.2% = 100%球類金牌數(shù)占金牌總數(shù)的23.7%競技體操金牌數(shù)占金牌總數(shù)的10.5%重競技金牌數(shù)占金牌總數(shù)的1

6、8.4%射擊金牌數(shù)占金牌總數(shù)的5.3%水上項目金牌數(shù)占金牌總數(shù)的28.9%其他項目金牌數(shù)占金牌總數(shù)的13.2%球類23.7%重競技18.4%競技體操10.5%射擊5.3%水上28.9%其他13.2%二、合作探究第30屆奧運會我國獲得金牌情況統(tǒng)計圖觀察統(tǒng)計圖，二、合作探究整圓表示總數(shù)，圓內(nèi)的扇形表示各部分所占總數(shù)的百分比。第30屆奧運會我國獲得金牌情況統(tǒng)計圖 扇形統(tǒng)計圖可以清楚的表現(xiàn)出各個項目所得金牌數(shù)與金牌總數(shù)之間的關(guān)系。球類23.7%重競技18.4%競技體操10.5%射擊5.3%水上28.9%其他13.2%二、合作探究整圓表示總數(shù)，圓內(nèi)的扇形表示各部分所占總數(shù)的百分二、合作探究比較兩種統(tǒng)計圖

7、，你發(fā)現(xiàn)了什么？條形統(tǒng)計圖：清楚地表示各種數(shù)量的多少。扇形統(tǒng)計圖：表示每種數(shù)量與總數(shù)之間的關(guān)系。二、合作探究比較兩種統(tǒng)計圖，你發(fā)現(xiàn)了什么？條形統(tǒng)計圖：清楚地三、自主練習1.下面是我國第六次人口普查人口民族構(gòu)成及年齡構(gòu)成情況統(tǒng)計圖。說一說你從中獲得了哪些信息，與同伴交流一下。在我國，漢族人口占絕大多數(shù)，少數(shù)民族人口人數(shù)很少。在我國，人口老齡化比較嚴重，年齡在014歲之間與60歲以上人口所占百分比差不多。三、自主練習1.下面是我國第六次人口普查人口民族構(gòu)成及年齡構(gòu)三、自主練習2.（1）從這個統(tǒng)計圖中，你知道了什么？（3）你還能提出什么問題？（2）山東省的總面積為15.67萬平方千米，平原的面積是多

8、少萬平方千米？各知道了各種地形所占的百分比。洼地和沼澤平原所占比例差不多，且所占百分比最少；平原最多，比整個陸地面積的一半還多。15.67 55% 8.62（萬平方千米）三、自主練習2.（1）從這個統(tǒng)計圖中，你知道了什么？（3）你三、自主練習5.（1）如果喜歡排球運動的有30人，喜歡兵乓球運動的大約有多少人？30 15% = 200（人）200 50% = 100（人）為了組織球類比賽，學校調(diào)查了六年級學生最喜歡的球類運動情況，統(tǒng)計如下圖。答：喜歡兵乓球運動的大約有100人。（2）你認為應(yīng)該組織哪種球類比賽？為什么？應(yīng)該組織乒乓球比賽，因為喜歡乒乓球運動的人數(shù)最多。若組織比賽，參與度高。六年級

9、學生最喜歡的球類運動情況統(tǒng)計圖三、自主練習5.（1）如果喜歡排球運動的有30人，喜歡兵乓球今天你有哪些收獲？今天你有哪些收獲？1、如果只表示各種數(shù)量的多少,可以選用( )統(tǒng)計圖表示;如果想要表示出數(shù)量增減變化的情況,可以選用( )統(tǒng)計圖表示;如果要清楚地了解各部分數(shù)量同總數(shù)之間的關(guān)系,可以用( )統(tǒng)計圖表示。 2.右面是六年級一班學生喜歡的電視節(jié)目統(tǒng)計圖。（1）喜歡走進科學的同學人數(shù)占全班人數(shù)的（ ）。（2）如果全班有60人，那么，喜歡大風車的有（ ）人。 48%15隨堂檢測：條形折線扇形1、如果只表示各種數(shù)量的多少,可以選用( )統(tǒng)計圖拓展延伸：你會畫圖嗎？在某村的果園里，12.5% 的面積種植了櫻桃樹， 的面積種植了草莓,50%的面積種植了蘋果樹，其余的面積種植了桃樹，你能根據(jù)這些