部編人教版歷史七年級(jí)下冊第2單元第7課《遼、西夏與北宋的并立》課件

1、 第7課 遼、西夏與北宋的并立 第7課 遼、西夏與北宋的并立1.知道契丹族、黨項(xiàng)族的崛起及政權(quán)的建立。2.知道遼、西夏與北宋的和戰(zhàn)基本史實(shí)，能在具體的時(shí)空下思考北宋民族關(guān)系的特征.3.識(shí)圖，了解遼、西夏與北宋政權(quán)的并立；觀察契丹的文字、貨幣圖片，認(rèn)識(shí)中原文化對(duì)他們文化的推動(dòng)作用；分析材料理解遼、西夏與北宋議和的原因及影響。4.認(rèn)識(shí)到在歷史進(jìn)程中各民族密切交往、相互依存，共同推動(dòng)了國家發(fā)展進(jìn)步。1.知道契丹族、黨項(xiàng)族的崛起及政權(quán)的建立。 西夏(黨項(xiàng)) 遼(契丹)北宋北宋的版圖遠(yuǎn)不如漢唐時(shí)期。當(dāng)時(shí)與北宋并立的政權(quán)，北方有契丹族建立的遼，西北有黨項(xiàng)族建立的西夏。 西夏 遼北宋北宋的版圖遠(yuǎn)不如漢唐時(shí)期

2、。當(dāng)時(shí)與北宋并立的政遼上京北 宋東京西夏興慶考察第一站一.契丹族與黨項(xiàng)族1.契丹的興起遼上京北 宋東京西夏興慶考察第一站一.契丹族與黨項(xiàng)族1契丹人的生活游牧漁獵生活契丹人的生活游牧漁獵生活合作與探究一:契丹族興起和逐漸強(qiáng)大 的原因是什么？隋唐時(shí)期較為寬松的民族政策躲避戰(zhàn)亂的中原人帶去先進(jìn)的技術(shù)契丹人接受漢文化，學(xué)會(huì)農(nóng)耕 隋唐時(shí)期，游牧在北方的契丹族與漢族的經(jīng)濟(jì)、文化聯(lián)系日益密切。唐朝末年，北方漢人紛紛避亂，北出長城，帶去了中原先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)和生活方式到9世紀(jì)后期，契丹已有了農(nóng)耕、冶鐵和紡織等生產(chǎn)事業(yè)，并開始建筑房屋、城邑。 合作與探究一:契丹族興起和逐漸強(qiáng)大 的原因是什么？隋唐時(shí)期較遼太祖陵

3、耶律阿保機(jī)建國10世紀(jì)初，契丹族首領(lǐng)耶律阿保機(jī)統(tǒng)一契丹各部，建立政權(quán)（契丹人多次更改國號(hào)，有時(shí)稱契丹，有時(shí)稱遼），都城在上京臨潢府。遼太祖陵 耶律阿保契丹的興起和遼的建立？1國名：2建立者：3時(shí)間：4都城：契丹（遼）耶律阿保機(jī)（遼太祖）10世紀(jì)初上京臨潢府 (今內(nèi)蒙古巴林左旗)考察報(bào)告:契丹的興起和遼的建立？契丹（遼）耶律阿保機(jī)（遼太祖）10世紀(jì)阿保機(jī)建國后，發(fā)展生產(chǎn)，創(chuàng)制文字，國力不斷增強(qiáng)。契丹貨幣契丹雞冠壺阿保機(jī)建國后，發(fā)展生產(chǎn)，創(chuàng)制文字，國力不斷增強(qiáng)。契丹貨幣契丹遼上京北 宋東京西夏興慶考察第二站2.黨項(xiàng)族的興起遼上京北 宋東京西夏興慶考察第二站2.黨項(xiàng)族的興起西夏王陵 西夏的建立生活在

4、我國西北地區(qū)的黨項(xiàng)族，原屬羌族的一支唐朝時(shí)，黨項(xiàng)族集中到甘肅東部、陜西北部一帶，與中原文化的接觸漸多，社會(huì)生產(chǎn)有所發(fā)展11世紀(jì)前期，黨項(xiàng)族首領(lǐng)元昊稱大夏皇帝，定都興慶府，史稱西夏。西夏王陵 西黨項(xiàng)族的興起和西夏的建立？1國名：2建立者：3時(shí)間：4都城：西夏元昊11世紀(jì)前期興慶(今寧夏銀川)考察報(bào)告:黨項(xiàng)族的興起和西夏的建立？西夏元昊11世紀(jì)前期興慶(今寧夏銀黨項(xiàng)族西夏貨幣西夏買牛契約元昊仿效唐宋制度， 訂立官職、軍制和法律，并鼓勵(lì)墾荒，發(fā)展農(nóng)牧經(jīng)濟(jì)，還創(chuàng)制了西夏文字。黨項(xiàng)族西夏貨幣西夏買牛契約元昊仿效唐宋制度， 遼占領(lǐng)燕云十六州，從此，遼與中原王朝的沖突加劇遼與北宋的關(guān)系遼太宗1 遼占領(lǐng)燕云十

5、六州，從此，遼與中原王朝的沖突加劇遼與北宋的關(guān)占領(lǐng)幽云十六州十六州所轄土地囊括了當(dāng)時(shí)中國東北與北部地區(qū)最重要的險(xiǎn)關(guān)要塞與天然屏障。這一地區(qū)的喪失，使長城及其要塞完全失去作用，致使華北大平原全部裸露在北方游牧民族的鐵蹄之下。 后晉皇帝石敬瑭為了皇位，將幽云十六州割讓給契丹。不料卻導(dǎo)致了后來宋朝為奪取該地區(qū)而與遼苦戰(zhàn)數(shù)十年。占領(lǐng)幽云十六州十六州所轄土地囊括了當(dāng)時(shí)中國東北與北部地區(qū)最重澶州之戰(zhàn) 宋太宗即位后，向遼發(fā)動(dòng)數(shù)次戰(zhàn)爭均遭失敗，只好采取防御政策 北宋與遼保持友好關(guān)系，雙方互通使節(jié) 遼占領(lǐng)燕云十六州，從此，遼與中原王朝的沖突加劇遼與北宋的關(guān)系宋太祖晚期2遼太宗1宋太宗時(shí)3宋真宗時(shí)4澶州之戰(zhàn) 宋太

6、宗即位后，向遼發(fā)動(dòng)數(shù)次戰(zhàn)爭均遭失敗，只好采取防澶 州東 京 宋真宗時(shí)，遼軍大舉攻宋，一直打到黃河岸邊的澶州城下，威脅都城開封，北宋朝廷一片恐慌。澶 州東 京 宋真宗時(shí)，遼軍大舉攻宋，一直打到黃河岸邊的澶州1004年宋遼逼開封（汴京） 真宗抵達(dá) 士氣高漲 重挫遼軍 寇準(zhǔn)力主親征 真宗妥協(xié)宋遼議和遼攻澶州寇準(zhǔn)宋真宗澶淵之盟1004年宋遼逼開封（汴京） 真宗抵達(dá) 士氣高漲 寇準(zhǔn)力主澶淵之盟遼宋議和，遼軍撤回，宋給遼歲幣。澶州舊稱澶淵，所以這次宋遼盟約稱“澶淵之盟”。此后很長時(shí)間，遼宋之間保持著和平局面。澶淵之盟遼宋議和，遼軍撤回，宋給遼歲幣。澶州舊稱澶淵，所以這遼與北宋的和戰(zhàn)材料 “大宋皇帝謹(jǐn)致誓書

7、于大契丹皇帝闕下；共遵誠信，虔奉歡盟，以風(fēng)土之宜，助軍旅之費(fèi)，每歲以絹二十萬匹，銀一十萬兩差人搬送至雄州交割?！?指歷史上的什么事件？客觀的評(píng)價(jià)該事件？澶淵之盟對(duì)遼：既使遼兵安然脫險(xiǎn)，又得到“歲幣”對(duì)北宋：屈辱；“歲幣”成為沉重負(fù)擔(dān)從整體中華民族的發(fā)展史來看，促進(jìn)了宋遼邊境的經(jīng)濟(jì)文化交流和民族融合，也促進(jìn)了我國邊疆和少數(shù)民族地區(qū)的發(fā)展一分為二的原則合作與探究二遼與北宋的和戰(zhàn)材料 “大宋皇帝謹(jǐn)致誓書于大契丹皇帝闕下；共三、北宋與西夏的關(guān)系：北宋西夏和（后）戰(zhàn)（先）議和的條件西夏宋稱臣給歲幣元昊稱帝后，多次親率軍隊(duì)進(jìn)攻北宋，宋朝被動(dòng)挨打，節(jié)節(jié)敗退，損失慘重。西夏雖在軍事上屢屢獲勝，但由于立國時(shí)間短

8、，人力和物力有限，連年的戰(zhàn)爭使西夏遭受很大損失，人民處于困苦之中。北宋與西夏和談，訂立了宋夏和約，元昊向宋稱臣，宋給西夏歲幣。議和后，宋夏邊界貿(mào)易興旺。三、北宋與西夏的關(guān)系：北宋西夏和（后）戰(zhàn)（先）議和的條件西夏遼、夏對(duì)宋發(fā)動(dòng)的戰(zhàn)爭史只是兄弟之戰(zhàn)，不是侵略與反侵略的戰(zhàn)爭，但屬于非正義戰(zhàn)爭（以劫掠為目的）問題探究三 如何評(píng)價(jià)遼、西夏對(duì)宋發(fā)動(dòng)的戰(zhàn)爭戰(zhàn)是短暫的，是歷史的支流和是長久的，是民族關(guān)系的主流遼、夏對(duì)宋發(fā)動(dòng)的戰(zhàn)爭史只是兄弟之戰(zhàn)，不是侵略與反侵略的戰(zhàn)爭， 碰撞中的融合 自契丹取燕薊以北，拓跋自得靈夏以西，其間所生英豪，皆為其用。 得中國土地，役中國人力，稱中國位號(hào)，仿中國官屬，任中國賢才，讀中

9、國書刊，用中國車服，行中國法令。是二敵所為，皆與中國等。 李燾：續(xù)資治通鑒長編 自從遼國取得燕云十六州，黨項(xiàng)人拓跋氏取得了河套地區(qū)，在這些地方培育出的英杰人物都被兩國采用了。奪取了這些地區(qū)，獲得了大量的人力物力。宮廷禮制，社會(huì)制度都模仿中原的政策。 碰撞中的融合 自契丹 北宋官吏服飾 宣化遼墓壁畫門吏圖 北宋官吏服飾 宣化遼墓壁畫門吏圖 文字遼西夏 文字遼西夏 印章遼西夏 印章遼西夏 錢幣遼西夏 錢幣遼西夏 器物遼西夏 器物遼西夏民族交融是歷史發(fā)展的必然西夏飛天壁畫民族交融是歷史發(fā)展的必然西夏飛天壁畫1、澶淵之盟在客觀上所起的重要作用是（ ） A.削弱了契丹勢力 B.維持了長期和平 C.消除了民族矛盾 D.加速了北宋滅亡2、宋遼“澶淵之盟”后，雙方在邊境設(shè)置的貿(mào)易機(jī)構(gòu)是（ ） A市舶使B宣政院 C榷場 D十三行BC1、澶淵之盟在客觀上所起的重要作用是（ ）2、宋遼“澶淵之學(xué)習(xí)了本課后，你有哪些收獲和感想？告訴大家好嗎？學(xué)習(xí)了本課后，你有哪些收獲和感想？(名師整理)部編人教版歷史七年級(jí)下冊第2單元第7課-遼、西夏與北宋