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文檔簡介
1、Joy Flfgu Xuxjioli教育法律法規(guī)學(xué)習(xí)交流劉正平(學(xué)生安全相關(guān)內(nèi)容)學(xué)習(xí)交流內(nèi)容“關(guān)鍵詞”什么是法自我測試權(quán)利義務(wù)學(xué)生安全教育法現(xiàn)狀 2003年四月下旬,渝中區(qū)某中學(xué)一位退休返聘的老教師汪某,在教育一位遲到的學(xué)生時,先用教鞭敲打,然后罵該學(xué)生“你不看看你自己,又矮、又肥、又黑、又丑,你只能當(dāng)一輩子老處女,你連坐臺都沒人要!”,該生情緒受到強(qiáng)烈刺激,留下遺書后跳樓身亡。 悲劇發(fā)生后不久,學(xué)生的父親以女兒班主任涉嫌侮辱罪向法院提起訴訟,要求追究其刑事責(zé)任。2003年7月8日,法院公審此案。友情提醒:以此為鑒 一審以侮辱罪判處該老師有期徒刑一年,緩刑一年。 2006年11月8日重慶晨報
2、報道,我市某重點中學(xué)規(guī)定:學(xué)生在校園內(nèi)不得瘋打。一天課間,13歲的小江(化名)和14歲的小明(化名)在教室外走廊上玩耍打鬧。小江正蹲下系鞋帶,小明突然騎到小江的脖子上。第二天晚上,小江喊頸子痛,經(jīng)家長送醫(yī)院診斷,小江被騎導(dǎo)致頸椎錯位,頸部功能部分喪失,屬于9級傷殘。小江認(rèn)為,自己是在學(xué)校受傷,除了小江有責(zé)任以外,學(xué)校未盡到安全保護(hù)責(zé)任,因此將小江和學(xué)校同時起訴到法院。友情提醒:安全無處不在 你認(rèn)為這件事學(xué)校是否應(yīng)該承擔(dān)責(zé)任?法是什么? 法是由國家或者負(fù)責(zé)公共事物的機(jī)關(guān)制定或認(rèn)可的,代表統(tǒng)治階級意志的,以程序性為特征的,以權(quán)利義務(wù)為內(nèi)容的,以國家強(qiáng)制力為保證的,具有普遍性的社會規(guī)范體系。 交流一
3、憲法法律行政法規(guī)、地方法規(guī)部委規(guī)章、政府規(guī)章法的效力交流二教育法律法規(guī)現(xiàn)狀其他教育法律中華人民共和國職業(yè)教育法中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法中華人民共和國第八屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第十九次會議于1996年5月15日通過,現(xiàn)予公布,自1996年9月1 日起施行。中華人民共和國第九屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第三十一次會議于2002年12月28日通過,現(xiàn)予公布,自2003年9月1日起施行。行政法規(guī)和規(guī)章關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(中共中央國務(wù)院年月日發(fā)布)學(xué)校衛(wèi)生工作條例 (1990年4月25日國務(wù)院批準(zhǔn),1990年6月4日國家教育委員會令第10號、衛(wèi)生部令第1號發(fā)布)
4、學(xué)校體育工作條例 ( 1990年3月12日國家教育委員會令第8號發(fā)布)學(xué)生意外傷害事故處理辦法(2002年6月25日教育部令第12號發(fā)布,2002年9月1日起實施 )交流三知權(quán)利 明義務(wù)知己:認(rèn)識教師權(quán)利的邊界知彼:從法律角度看未成年學(xué)生的特點 (二)貫徹國家的教育方針,遵守規(guī)章制度,執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)計劃,履行教師聘約,完成教育教學(xué)工作任務(wù); (三)對學(xué)生進(jìn)行憲法所確定的基本原則的教育和愛國主義、民族團(tuán)結(jié)的教育,法制教育以及思想品德、文化、科學(xué)技術(shù)教育,組織、帶領(lǐng)學(xué)生開展有益的社會活動; (四)關(guān)心、愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,促進(jìn)學(xué)生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展; (五)制止有害于學(xué)生的行
5、為或者其他侵犯學(xué)生合法權(quán)益的行為,批評和抵制有害于學(xué)生健康成長的現(xiàn)象; (六)不斷提高思想政治覺悟和教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平。 (一)遵守憲法、法律和職業(yè)道德,為人師表; 2.教師應(yīng)當(dāng)履行的義務(wù)(教師法第八條) 1.當(dāng)你享有教師職業(yè)的權(quán)利時就必須承擔(dān)相關(guān)義務(wù)。即“沒有無義務(wù)的權(quán)利,也沒有無權(quán)利的義務(wù)”。 2.權(quán)利可以放棄,義務(wù)不可放棄。 3.有些權(quán)利本身也是義務(wù)。 4.每個人在行使自己的權(quán)利和自由的時候,也承擔(dān)著對他人的權(quán)利和自由給予應(yīng)有的承認(rèn)和尊重的義務(wù)。 理解權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系 不滿十周歲的未成年人(三年級以下)和不能辨認(rèn)自己行為的精神病人是無民事行為能力人。他們所有的民事活動都要通過他們的監(jiān)護(hù)人代
6、理。十周歲以上不滿十八周歲的未成年人(小四年至高三學(xué)生)是限制民事行為能力人。可以進(jìn)行與他的年齡、智力相適應(yīng)的民事活動;其他民事活動由他的監(jiān)護(hù)人代理,或者征得他的監(jiān)護(hù)人的同意。從法律的角度認(rèn)識未成年學(xué)生的權(quán)利 未成年人在校依法享有的權(quán)利: (1)受教育權(quán)。 (2)生命權(quán)。身體權(quán)、健康權(quán)。 (3)身體自由權(quán)和內(nèi)心自由權(quán)。 (4)肖像權(quán)。 (5)財產(chǎn)受到管理、保護(hù)權(quán)。 (6)獨立財產(chǎn)權(quán)。 (7)榮譽(yù)權(quán)。 (8)拒絕不合理勞動權(quán)。 (9)民事活動代理權(quán)。 (10)平等對待權(quán)。 (11)隱私權(quán)。 (12)拒絕不合理校內(nèi)外活動權(quán)。 (13)休息娛樂權(quán)。 (14)生活獲得照顧權(quán)。 (15)獲得良好的校園環(huán)
7、境權(quán)。 (16)名譽(yù)權(quán)。 (17)拒絕亂收費的權(quán)利。 (18)著作權(quán)。 (19)民主自由權(quán)。 (20)民主監(jiān)督權(quán)。 憲法第四十六條第1款中華人民共和國公民有受教育的權(quán)利和義務(wù)。義務(wù)教育法第四條凡具有中華人民共和國國籍的適齡兒童、少年,不分性別、民族、種族、家庭財產(chǎn)狀況、宗教信仰等,依法享有平等接受義務(wù)教育的權(quán)利,并履行接受義務(wù)教育的義務(wù)。義務(wù)教育法第二十九條教師在教育教學(xué)中應(yīng)當(dāng)平等對待學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的個體差異,因材施教,促進(jìn)學(xué)生的充分發(fā)展。教師應(yīng)當(dāng)尊重學(xué)生的人格,不得歧視學(xué)生,不得對學(xué)生實施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為,不得侵犯學(xué)生合法權(quán)益。平等受教育權(quán)20初二學(xué)生郭某偷了同學(xué)的飯
8、菜票被發(fā)現(xiàn),在以后的學(xué)校、班級活動中,郭某雖有心參加,都被班主任拒之門外,郭某數(shù)學(xué)成績是班級最好的,省市數(shù)學(xué)競賽,郭某報名參加,且取得全校選拔賽第一名,但學(xué)校以郭某有過偷竊的不良行為,不讓郭某代表學(xué)校參加競賽。案例 請問學(xué)校的做法合法嗎?為什么? 交流四重視學(xué)生安全與學(xué)生相關(guān)的主要法律法規(guī)江蘇省中小學(xué)生人身傷害事故預(yù)防與處理條例教育部學(xué)生傷害事故處理辦法 中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法中華人民共和國未成年人保護(hù)法(1999年6月28日九屆人大常委會第十次會議通過)( 2002年6月25日教育部令第12號發(fā)布,2002年9月1日起實施 )(1991年9月4日七屆人大常委會第二十一次會議通過20
9、06年12月29日十屆人大常委會第二十五次會議修訂 )(2006年11月30日江蘇省十屆人大常委會第二十七次會議通過 ) 第八條學(xué)生傷害事故的責(zé)任,應(yīng)當(dāng)根據(jù)相關(guān)當(dāng)事人的行為與損害后果之間的因果關(guān)系依法確定。 因?qū)W校、學(xué)生或者其他相關(guān)當(dāng)事人的過錯造成的學(xué)生傷害事故,相關(guān)當(dāng)事人應(yīng)當(dāng)根據(jù)其行為過錯程度的比例及其與損害后果之間的因果關(guān)系承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。當(dāng)事人的行為是損害后果發(fā)生的主要原因,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)主要責(zé)任;當(dāng)事人的行為是損害后果發(fā)生的非主要原因,承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。 第九條因下列情形之一造成的學(xué)生傷害事故,學(xué)校應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任: (一)學(xué)校的校舍、場地、其他公共設(shè)施,以及學(xué)校提供給學(xué)生使用的學(xué)具、教
10、育教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備不符合國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn),或者有明顯不安全因素的; (二)學(xué)校的安全保衛(wèi)、消防、設(shè)施設(shè)備管理等安全管理制度有明顯疏漏,或者管理混亂,存在重大安全隱患,而未及時采取措施的;(三)學(xué)校向?qū)W生提供的藥品、食品、飲用水等不符合國家或者行業(yè)的有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)、要求的; (四)學(xué)校組織學(xué)生參加教育教學(xué)活動或者校外活動,未對學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的安全教育,并未在可預(yù)見的范圍內(nèi)采取必要的安全措施的;(五)學(xué)校知道教師或者其他工作人員患有不適宜擔(dān)任教育教學(xué)工作的疾病,但未采取必要措施的; (六)學(xué)校違反有關(guān)規(guī)定,組織或者安排未成年學(xué)生從事不宜未成年人參加的勞動、體育運(yùn)動或者其他活動的; (八)學(xué)生在校期間突發(fā)
11、疾病或者受到傷害,學(xué)校發(fā)現(xiàn),但未根據(jù)實際情況及時采取相應(yīng)措施,導(dǎo)致不良后果加重的;(九)學(xué)校教師或者其他工作人員體罰或者變相體罰學(xué)生,或者在履行職責(zé)過程中違反工作要求、操作規(guī)程、職業(yè)道德或者其他有關(guān)規(guī)定的;(十)學(xué)校教師或者其他工作人員在負(fù)有組織、管理未成年學(xué)生的職責(zé)期間,發(fā)現(xiàn)學(xué)生行為具有危險性,但未進(jìn)行必要的管理、告誡或者制止的;(十一)對未成年學(xué)生擅自離校等與學(xué)生人身安全直接相關(guān)的信息,學(xué)校發(fā)現(xiàn)或者知道,但未及時告知未成年學(xué)生的監(jiān)護(hù)人,導(dǎo)致未成年學(xué)生因脫離監(jiān)護(hù)人的保護(hù)而發(fā)生傷害的;(十二)學(xué)校有未依法履行職責(zé)的其他情形的。 安全教育對學(xué)生進(jìn)行防火、防溺水、防觸電、防雷擊等安全教育;進(jìn)行物理
12、、化學(xué)、生物等課程實驗安全教育;進(jìn)行體育課、實踐課等活動安全教育;提出同學(xué)之間矛盾糾紛處理、校園生活中站坐行走規(guī)范、節(jié)假日往返學(xué)校交通安全、日常飲食起居衛(wèi)生基本要求等等。完善制度建立校園設(shè)施設(shè)備驗收、檢查、管理、維修制度;建立校園教室、寢室、食堂、實驗室、運(yùn)動場等日常管理制度;建立學(xué)生違紀(jì)行為的處分制度;建立校園危險物品物品使用、管理、儲藏、銷毀制度;建立學(xué)校傳染病預(yù)防、救治、報告制度等等。嚴(yán)格管理制定各種應(yīng)急救助方案、組織學(xué)生開展火災(zāi)、地震、洪水等遇險逃生訓(xùn)練;堅持對學(xué)校的使用的設(shè)施設(shè)備進(jìn)行經(jīng)常性安全檢查;對學(xué)生中出現(xiàn)的違紀(jì)、違規(guī)、危險行為及時制止;嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生;對教師進(jìn)行一般急救
13、知識和技能培訓(xùn);保證校醫(yī)、保安等與安全有關(guān)的人員配備;保證校園的逃生、消防等安全通道暢通;禁止校外閑雜人員進(jìn)入校園等等。及時救助 在發(fā)生校園火災(zāi)、垮塌事故、交通事故,以及地震、洪水等自然災(zāi)害時,行政人員和教師必須挺身而出,組織學(xué)生撤離疏散;對受傷學(xué)生應(yīng)及時聯(lián)系120急救;對學(xué)生中發(fā)生食物中毒、傳染病疾病流行除及時與120聯(lián)系外,還應(yīng)通知上級領(lǐng)導(dǎo)和疾控中心到場,確定是否采取緊急措施,防止病情擴(kuò)大。(三)事故發(fā)生后必須及時做好“四項工作”及時救助通知家長報告上級善后處理交流五自我測試C問題1: 某班主任直接指定班上成績排名第一的呂鋒同學(xué)作為本班上報學(xué)校接受表彰的三好生,沒有組織全班學(xué)生學(xué)習(xí)三好生條件,也未組織班級推薦、評議、投票,班主任的做法侵犯了學(xué)生的( )。 A.知情權(quán) B.選舉權(quán)和被選舉權(quán) C.平等權(quán) D.榮譽(yù)權(quán)B問題2: 某學(xué)校組織學(xué)生到南山春游,出發(fā)一周前要求所有學(xué)生將學(xué)校統(tǒng)一印制的安全保證書交家長簽字,其中最后一條是“如果我不遵守紀(jì)律造成傷害事故,與學(xué)校老師無關(guān)”。假如某學(xué)生在登山時,脫離隊伍單獨行動發(fā)生摔傷事故,憑借家長簽字的保證書這一條款,能否能免除學(xué)校和教師的責(zé)任( )。 A. 能 B.不能 C. 要具體分析 D.說不清楚AD問題3: 中小學(xué)生日常行為規(guī)范中有關(guān)于中學(xué)生“穿戴整潔、樸素大方,不燙發(fā),不染發(fā),不化妝,不佩戴首飾,男生不留長發(fā),女生不穿高跟鞋”的規(guī)定。男
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