山西省長治市石門中學高二數(shù)學文聯(lián)考試題含解析_第1頁
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文檔簡介

1、山西省長治市石門中學高二數(shù)學文聯(lián)考試題含解析一、 選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1. “”是“兩直線和互相垂直”的:A. 充分不必要條件 B. 必要不充分條件C. 充要條件 D. 既不充分又不必要條件參考答案:A2. 在棱長為的正四面體中,若、分別是棱、的中點,則=(A) (B) (C) (D) 參考答案:B3. 奇函數(shù)的定義域為,且滿足,已知,則的取值范圍是A. B. C. D. 參考答案:D4. 某射手射擊一次命中的概率為0.8,連續(xù)兩次射擊均命中的概率是0.6,已知該射擊手某次射中,則隨后一次射中的概率是( )A B C

2、D參考答案:A某次射中,設(shè)隨后一次射中的概率為 ,某射擊手射擊一次命中的概率為0.8,連續(xù)兩次均射中的概率是0.5, 解得 故選:A5. 在正方體中,是棱的中點,則與所成角的余弦值為( )A. B. C. D.參考答案:B6. 如圖所示曲線是函數(shù)的大致圖象,則 ( )A、 B、 C、 D、參考答案:C7. 下列命題中是假命題的是( )A B C. D.參考答案:B8. 下列各數(shù)中,最大的是 、 、 、 、參考答案:C9. 已知ABC中,a=4,b=4,A=30,則B等于()A30B30或150C60D60或120參考答案:A【考點】正弦定理【分析】解法一:由A的度數(shù)求出sinA的值,再由a與b

3、的值,利用正弦定理求出sinB的值,由B不可能為鈍角或直角,得到B為銳角,利用特殊角的三角函數(shù)值即可求出B的度數(shù);解法二:由a=b,利用等邊對等角,得到A=B,由A的度數(shù)求出B的度數(shù)即可【解答】解:法一:a=4,b=4,A=30,根據(jù)正弦定理=得:sinB=,又B為銳角,則B=30;法二:a=b=4,A=30,A=B=30故選A【點評】此題考查了正弦定理,等腰三角形的判定,以及特殊角的三角函數(shù)值,熟練掌握正弦定理是解本題的關(guān)鍵10. 右邊的程序語句輸出的結(jié)果為 A17 B19 C21 D23 參考答案:A略二、 填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11. 將函數(shù)f(x)=sin(2x+

4、)的圖象向右平移m個單位(m0),若所得圖象對應的函數(shù)為偶函數(shù),則m的最小值是 參考答案:利用函數(shù)y=Asin(x+)的圖象變換規(guī)律,三角函數(shù)的圖象的奇偶性,求得m的最小正值解:將函數(shù)f(x)=sin(2x+)的圖象向右平移m個單位(m0),可得y=sin2(xm)+=sin(2x2m+),若所得圖象對應的函數(shù)為偶函數(shù),則2m+=k+,kZ,即m=,則m的最小正值為,故答案為:12. 已知側(cè)棱長為2的正三棱錐SABC如圖所示,其側(cè)面是頂角為20的等腰三角形,一只螞蟻從點A出發(fā),圍繞棱錐側(cè)面爬行兩周后又回到點A,則螞蟻爬行的最短路程為參考答案:【考點】多面體和旋轉(zhuǎn)體表面上的最短距離問題【分析】由

5、題意,利用側(cè)面展開圖兩次,則頂角為120,利用余弦定理可得螞蟻爬行的最短路程【解答】解:由題意,利用側(cè)面展開圖兩次,則頂角為120,利用余弦定理可得螞蟻爬行的最短路程為=故答案為:13. 若的展開式中的系數(shù)是_參考答案:35【分析】利用展開式的通項公式求得答案.【詳解】的展開式: 取 故答案為35【點睛】本題考查了二項式的展開式,屬于簡單題.14. 已知取值如下表:從所得的散點圖分析,與線性相關(guān),且,則 .參考答案:2.6 15. 一條信息,若一人得知后,一小時內(nèi)將信息傳給兩人,這兩人又在一小時內(nèi)各傳給未知信息的另外兩人.如此下去,要傳遍55人的班級所需時間大約為_小時.參考答案:略16. 直

6、線m,n是兩異面直線,是兩平面,甲:m,n,乙:,則甲是乙的 條件。參考答案:充要17. 設(shè)命題;命題若是的必要不充分條件,則實數(shù)的取值范圍是_ 參考答案:略三、 解答題:本大題共5小題,共72分。解答應寫出文字說明,證明過程或演算步驟18. 已知命題p:方程=1表示的曲線為雙曲線;q:函數(shù)y=(m2m1)x為增函數(shù),分別求出符合下列條件的實數(shù)m的范圍()若命題“p且q”為真;()若命題“p或q”為真,“p且q”為假參考答案:【考點】雙曲線的標準方程;復合命題的真假【分析】由命題p與q分別求出m的范圍()若命題“p且q”為真,則p、q均為真,把命題p與q中的m的范圍取交集得答案;()若命題“p

7、或q”為真,“p且q”為假,則p、q一真一假,再由p真q假,p假q真分別求出m的范圍,最后取并集得答案【解答】解:由方程=1表示的曲線為雙曲線,得m(m+3)0,即m3或m0,由函數(shù)y=(m2m1)x為增函數(shù),得m2m11,解得:m1或m2()若命題“p且q”為真,則p、q均為真,把命題p與q中的m的范圍取交集可得,m3或m2;()若命題“p或q”為真,“p且q”為假,則p、q一真一假,若p真q假,則0m2;若p假q真,則3m1使命題“p或q”為真,“p且q”為假的m的取值范圍是3m1或0m219. 已知數(shù)列an各項均為正數(shù),滿足(1)求,的值;(2)猜想數(shù)列an的通項公式,并用數(shù)學歸納法證明

8、你的結(jié)論參考答案:(1),;(2)猜想:;證明見解析.【分析】(1)分別代入,根據(jù),解方程可求得結(jié)果;(2)猜想,驗證時成立;假設(shè)時成立,則時,利用假設(shè)可證得結(jié)論成立,從而證得結(jié)果.【詳解】(1)當時,又 當時,解得:當時,解得:(2)猜想:證明:當時,由(1)可知結(jié)論成立; 假設(shè)當時,結(jié)論成立,即成立, 則當時,由與得:又 成立根據(jù)、猜想成立,即:【點睛】本題考查數(shù)列中的項的求解、利用數(shù)學歸納法證明問題.利用數(shù)學歸納法證明時,要注意在證明時結(jié)論成立時,必須要用到時假設(shè)成立的結(jié)論,屬于常規(guī)題型.20. (本小題滿分15分) 若函數(shù)在時取得極值,且當時,恒成立.(1)求實數(shù)的值;(2)求實數(shù)的取

9、值范圍.參考答案:解:(1)由題意,是方程的一個根,設(shè)另一個根是,則,所有(2)所以,令,解得+0-0+極大值極小值又,所以,當時,。所以,所以,的取值范圍是.21. (本小題滿分12分)在ABC中,內(nèi)角A,B,C對邊的邊長分別是a,b,c.已知c2,C.(1)若ABC的面積等于,求a,b;(2)若si n B2sin A,求ABC的面積參考答案:略22. ( 12分)如圖,已知四棱柱ABCDA1B1C1D1 中,A1D底面ABCD,底面ABCD是邊長為1的正方形,側(cè)棱AA1=2。 (I)求證:C1D/平面ABB1A1; (II)求直線BD1與平面A1C1D所成角;參考答案:(I)證明:四棱柱ABCDA1B1C1D1中,BB1/CC1, 四邊形ABCD為正方形, AB/CD所以平面CDD1C1/平面ABB1A1, 面CDD1C1 .2分所以C1D/平面ABB1A1 2分 (II)解:ABCD是正方形,ADCD因為A1D平面ABCD,所以A1DAD,A1DCD,如圖,以D為原點建立空間直角坐標

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