

下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、山西省長治市屯留中學2022-2023學年高三數(shù)學文月考試題含解析一、 選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1. 函數(shù)在上為增函數(shù),且,則的最小值是 ( )A B C D參考答案:B2. 函數(shù)f(x)=loga(1ax)在(1,3)上遞增,則a的取值范圍是() A (0,1) B C D 參考答案:D考點: 對數(shù)函數(shù)的單調(diào)區(qū)間專題: 計算題分析: 先將函數(shù)f(x)=loga(1ax)轉(zhuǎn)化為y=logat,t=1ax,兩個基本函數(shù),再利用復合函數(shù)求解解答: 解:令y=logat,t=1ax,a0t=1ax在(1,3)上單調(diào)遞減f(x)
2、=loga(1ax)(a0a1)在區(qū)間(1,3)內(nèi)單調(diào)遞增函y=logat是減函數(shù),且t(x)0在(1,3)上成立0a故選D點評: 本題主要考查復合函數(shù),關鍵是分解為兩個基本函數(shù),利用同增異減的結(jié)論研究其單調(diào)性,再求參數(shù)的范圍本題容易忽視t=1ax0的情況導致出錯3. 設函數(shù),其中,若存在唯一負整數(shù),使得,則實數(shù)a的取值范圍是( )A B C D參考答案:D設g(x)=ex(2x1),y=axa,由題意知存在唯一的負整數(shù)x0使得g(x0)在直線y=axa的下方,g(x)=ex(2x1)+2ex=ex(2x+1),當x時,g(x)0,當x時,g(x)0,當x=時,g(x)取最小值2,直線y=ax
3、a恒過定點(1,0)且斜率為a,故ag(0)=1且g(1)=3e1aa,g(2)=解得:a故選:D4. 已知球O的半徑為,球面上有A、B、C三點,如果,則三棱錐O-ABC 的體積為(A)(B)(C)1(D)參考答案:D略5. 斜率為的直線與雙曲線恒有兩個公共點,則雙曲線離心率的取值范圍是A.B.C.D. 參考答案:B略6. 已知,則的值為 ( )A2 B C D4參考答案:A7. 定義集合運算:AB=zz= xy(x+y),xA,yB,設集合A=0,1,B=2,3,則集合AB的所有元素之和為 ( ) A 0 B. 6 C. 12 D. 18參考答案:D8. 設不為1的實數(shù)a,b,c滿足:abc
4、0,則 AB CD參考答案:D因為底數(shù)與的大小關系不確定,故B錯;同理,C也錯.取,則,從而,故A錯,因為為上的增函數(shù),而,故,故D正確.綜上,選D.9. 已知非空集合和,規(guī)定,那么等于( ) A. B. C. D.參考答案:B10. 已知向量都是單 HYPERLINK / 位向量,且,則的值為( )A、-1 B、 C、 D、1參考答案:D略二、 填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11. 若直線y=x與函數(shù)y=x24x+2(xm)的圖象恰有一個公共點,則實數(shù)m的取值范圍為參考答案:(1,2【考點】根的存在性及根的個數(shù)判斷【分析】令f(x)=x24x+2+x=x23x+2,做出f(x)
5、的函數(shù)圖象,根據(jù)函數(shù)圖象得出m的范圍【解答】解:令f(x)=x24x+2+x=x23x+2令f(x)=0,得:x1=1,x2=2作出f(x)的函數(shù)圖象如圖所示:直線y=x與函數(shù)y=x24x+2(xm)的圖象恰有一個公共點,f(x)在m,+)上只有一個零點,1m2故答案為(1,212. 若命題“是真命題”,則實數(shù)a的取值范圍是 。參考答案:或若命題為真,則對應方程有解,即,解得或。13. 若函數(shù),則的值為_參考答案:考點:導數(shù)14. 將一顆骰子先后拋擲2次,觀察向上的點數(shù)以第一次向上點數(shù)為橫坐標x,第二次向上的點數(shù)為縱坐標y的點(x,y)在圓的內(nèi)部的概率為 .參考答案: 15. 已知定義域為R的
6、函數(shù)f(x)=是奇函數(shù),則a=參考答案:2略16. 已知,,則 .參考答案:略17. 設滿足約束條件.若目標函數(shù)的最大值為1,則的最小值為 .參考答案:三、 解答題:本大題共5小題,共72分。解答應寫出文字說明,證明過程或演算步驟18. (本小題滿分10分)已知,對,恒成立,求的取值范圍參考答案:-7x11 a0,b0 且 +=(a+b)( +)=5+9,故+的最小值為9,5分因為對a,b(0,+),使+2x-1-x+1恒成立,所以,2x-1-x+19, 7分當 x-1時,2-x9, -7x-1,當 -1x時,-3x9, -1x,當 x時,x-29, x11, -7x11 10分19. 已知,
7、直線(1)函數(shù)在處的切線與直線平行,求實數(shù)的值(2)若至少存在一個使成立,求實數(shù)的取值范圍(3)設,當時的圖像恒在直線的上方,求的最大值.參考答案:(1);(2);(3)5試題分析:(1)利用導數(shù)的幾何意義求曲線在點處的切線方程,注意這個點的切點,利用導數(shù)的幾何意義求切線的斜率;(2)函數(shù)在某個區(qū)間內(nèi)可導,則若,則在這個區(qū)間內(nèi)單調(diào)遞增,若,則在這個區(qū)間內(nèi)單調(diào)遞減;(3)若可導函數(shù)在指定的區(qū)間上單調(diào)遞增(減),求參數(shù)問題,可轉(zhuǎn)化為恒成立,從而構(gòu)建不等式,要注意“=”是否可以取到;(3)解決類似的問題時,注意區(qū)分函數(shù)的最值和極值,求函數(shù)的最值時,要先求函數(shù)在區(qū)間內(nèi)使的點,再計算函數(shù)在區(qū)間內(nèi)所有使的
8、點和區(qū)間端點處的函數(shù)值,最后比較即得,(4)分類討論是學生在學習過程中的難點,要找好臨界條件進行討論.試題解析:解:(1),由于在處的切線與直線平行,解得(2)由于至少存在一個使成立,成立至少存在一個整理得成立至少存在一個,令,當時,恒成立,因此在單調(diào)遞增,當時,滿足題意的實數(shù)(3)由題意在時恒成立即,令,則在時恒成立所以在上單調(diào)遞增,且所以在上存在唯一實數(shù)使 當時即,當時即,所以在上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增故又,所以的最大值為5.考點:1、導數(shù)的幾何意義;2、利用導數(shù)求函數(shù)的最值;3、恒成立的問題.20. (本小題滿分13分) (1) 解關于x的不等式;(2)記(1)中不等式的解集為A,函數(shù)的
9、定義域為B若,求實數(shù)a的取值范圍參考答案:略21. 某地區(qū)工會利用“健步行APP”開展健步走積分獎勵活動會員每天走5千步可獲積分30分(不足5千步不積分),每多走2千步再積20分(不足2千步不積分)記年齡不超過40歲的會員為A類會員,年齡大于40歲的會員為B類會員為了解會員的健步走情況,工會從A, B兩類會員中各隨機抽取m名會員,統(tǒng)計了某天他們健步走的步數(shù),并將樣本數(shù)據(jù)分為3,5),5,7),7,9),9,11),11,13),13,15), 15,17), 17,19) , 19,21九組,將抽取的A類會員的樣本數(shù)據(jù)繪制成頻率分布直方圖,B類會員的樣本數(shù)據(jù)繪制成頻率分布表(如下所示). ()求m和a的值;()從該地區(qū)A類會員中隨機抽取3名,設這3名會員中健步走的步數(shù)在13千步以上(含13千步)的人數(shù)為x,求x的分布列和數(shù)學期望;()設該地區(qū)A類會員和B類會員的平均積分分別為和,試比較和的大?。ㄖ恍鑼懗鼋Y(jié)論).參考答案:解:()因為 ,所以 2分因為 ,所以 ,所以 4分所以 ,()由頻
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 農(nóng)村合資合作建房合同范本
- 不標準水電施工合同范本
- 內(nèi)江小區(qū)保安合同范本
- 東亮駕照合同范本
- 兩方協(xié)議合同范本
- 買房假合同范例
- 農(nóng)村秸稈銷售合同范本
- 合同范本押金退還
- 化工重苯銷售合同范例
- 卡車購車合同范本
- 2022年鄭州衛(wèi)生健康職業(yè)學院單招英語模擬試題(附答案解析)
- Q∕GDW 10354-2020 智能電能表功能規(guī)范
- 土壤學習題與答案
- 國家自然科學基金(NSFC)申請書樣本
- 觀摩臺標準化建設方案
- 數(shù)字化影像與PACS教學大綱
- 凈身出戶離婚協(xié)議書(完善版)
- 壓瘡醫(yī)學護理課件
- 最小作業(yè)單元管理規(guī)定1
- excl表格形式綜合曲線坐標計算程序bata
- 二手車背戶買賣協(xié)議
評論
0/150
提交評論