實用的學(xué)習(xí)計劃集錦9篇_第1頁
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文檔簡介

1、第 實用的學(xué)習(xí)計劃集錦9篇學(xué)習(xí)計劃 篇1 一、基本原則 思想政治理論課部根據(jù)有關(guān)規(guī)定并經(jīng)學(xué)校批準,有計劃地選派教師參加各類學(xué)習(xí)、研討、培訓(xùn)。二、基本程序(一教師收到各級各類機構(gòu)送發(fā)的相關(guān)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)文件,應(yīng)首先轉(zhuǎn)交至部門負責(zé)人處;部門負責(zé)人將文件報送分管校領(lǐng)導(dǎo)審閱、批示后,原文件交由財務(wù)報賬人員處,以便報賬、部門歸檔;部門負責(zé)人根據(jù)公平、公正、有序、相關(guān)性原則,將外出培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、參會名額分配到相關(guān)教師;培訓(xùn)的對外聯(lián)絡(luò)由辦公室專人按照文件要求進行,聯(lián)絡(luò)完畢后將相關(guān)事項通知培訓(xùn)人員。(二外派學(xué)習(xí)、培訓(xùn)遵循以教研室為單位輪流外出、公平公正的原則并綜合考慮培訓(xùn)內(nèi)容與教師的專業(yè)特點。(三外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)如需

2、調(diào)課,由個人先向課部辦公室領(lǐng)取教務(wù)處統(tǒng)一制作的調(diào)課通知單,填寫相關(guān)內(nèi)容并自行按學(xué)校有關(guān)規(guī)定辦理好請假手續(xù),妥善安排好外出期間的教學(xué)和工作事宜。(四課部辦公室按學(xué)校規(guī)定對教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)的信息進行登記并對相關(guān)費用進行復(fù)核。三、后續(xù)工作(一外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)后須將相關(guān)內(nèi)容向課部全體教師進行傳達并向課部辦公室提交一份書面心得體會。(二教師提交書面心得體會后,及時按照財務(wù)規(guī)定報銷外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)費用。(三 課部對教師相關(guān)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)進行學(xué)時認定并登記備案。四、注意事項(一外出學(xué)習(xí)不得做有損學(xué)校名譽的行為。(二外出學(xué)習(xí)以提升專業(yè)素養(yǎng)為目標,必須嚴格遵守學(xué)習(xí)紀律和要求,不得中途或提前離開。(三外出學(xué)習(xí)應(yīng)掌握最新信

3、息,積極參與交流,最大限度提高學(xué)習(xí)效果。(四學(xué)習(xí)結(jié)束后要立即返校,不得耽誤工作。(五外出學(xué)習(xí)要注重人身和財物安全。學(xué)習(xí)計劃 篇2 高考英語命題的趨勢是在重視英語基礎(chǔ)知識的同時,突出考查語言的運用能力、形成以篇章閱讀為主體的試題布局,因此,高三復(fù)習(xí)不應(yīng)只是對已學(xué)知識的簡單重復(fù)和強化,而是一個再學(xué)習(xí)、再認識、提高理解能力和運用能力的過程。 復(fù)習(xí)過程我們必須以考試說明為指導(dǎo), 以教材為基礎(chǔ),根據(jù)學(xué)生的實際情況,制定全面的、科學(xué)的、系統(tǒng)的、針對性強的復(fù)習(xí)計劃,充分發(fā)揮學(xué)生的非智力因素,調(diào)動他們的學(xué)習(xí)積極性,扎扎實實抓雙基,通過綜合訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生運用知識的能力,最大限度地提高學(xué)生的英語水平?;谝陨蠈Ω?/p>

4、考的認識,并結(jié)合我班學(xué)生的實際情況,特制定以下20_年高考英語計劃。 一、20_年高考英語備考出發(fā)點:1.通過對我所教學(xué)生的調(diào)查,了解了學(xué)生的困難所在,我準備把研究的重點鎖定在高考?考試說明?所要求掌握的詞匯上,在單詞的音形義用四方面上下大工夫,加強閱讀與寫作的指導(dǎo),認真研究近3-5年的高考試卷,想方設(shè)法提高高考復(fù)習(xí)的針對性和有效性。2.對復(fù)習(xí)的每一個環(huán)節(jié),都要做到有督促,有檢查,有檢測。工作必須做細,做實。在教學(xué)過程中必須規(guī)范自己的教學(xué)行為。對留給學(xué)生的每項作業(yè)都認真檢查。要多反思自己教學(xué)中存在的問題。在復(fù)習(xí)的理念,方法,練習(xí)的選擇等等多方面都要進行反思。3.對于學(xué)生的常規(guī)學(xué)習(xí)我打算指導(dǎo)學(xué)生

5、從以下幾個方面抓起:1)利用好零星的時間強化閱讀訓(xùn)練。2)注意指導(dǎo)學(xué)生利用好早讀時間回歸對課本的復(fù)習(xí)。3)利用好周二、周四、周六晚6:40-7:00自習(xí)時間加強聽力的訓(xùn)練(以藍颶風(fēng)聽力訓(xùn)練為主)。4)認真加強對金太陽卷和優(yōu)化設(shè)計全程復(fù)習(xí)單元復(fù)習(xí)卷的檢測與講評工作。二、總體思路1、注重詞匯復(fù)習(xí):復(fù)習(xí)的重點放在高一、高二教材詞匯的鞏固上。要求學(xué)生利用早讀和課余時間重讀教材。嚴格把好檢查驗收關(guān),確保中等以上的學(xué)生能夠準確、流利的讀熟教材,以熟讀促進單詞的掌握和語感的增加。2、抓好語法復(fù)習(xí):對每一類語法項目的復(fù)習(xí)分三個板塊進行:復(fù)習(xí)要點(附例句),主要考點(列舉高考題),精選練習(xí)(突出語境,強調(diào)運用能

6、力)。每項語法項目都確保每位學(xué)生手中要有可參考的材料。3、加強語篇練習(xí):要求學(xué)生每三天做一篇完形填空和每一天讀一至兩篇閱讀理解并及時講評。4、重視書面表達:我打算在寫作的審題指導(dǎo)上下工夫。指導(dǎo)學(xué)生多讀一些高考范文,要求他們背誦一定量的優(yōu)秀范文,了解不同題材的篇章結(jié)構(gòu),進行有針對性的寫作訓(xùn)練,通過面批,自批,抽檢相結(jié)合的方式,加強寫作方法指導(dǎo)和寫作習(xí)慣的培養(yǎng)。三、教學(xué)進度及要求:第一階段:高三教科書全冊結(jié)束(11月底)高三教材以閱讀為主,根據(jù)高考要求進行適當?shù)娜∩崤c重組。1.掌握課文中出現(xiàn)的考綱要求的詞匯、注重篇章理解、做鞏固練習(xí);抓基礎(chǔ),注重長難句的分析。2. 詞匯第一輪復(fù)習(xí)重點(贏在高考第一

7、板塊,單元知識過關(guān)Senior Book Three為主),穿插語法復(fù)習(xí)與寫作指導(dǎo)。第二階段:語法專項訓(xùn)練及詞匯復(fù)習(xí)(12月份至學(xué)期結(jié)束)1.詞匯第二輪復(fù)習(xí)重點(贏在高考第一板塊,單元知識過關(guān)Senior Book One and Senior Book Two為主)2.繼續(xù)進行系列語法復(fù)習(xí)和訓(xùn)練(贏在高考第二板快,語法知識整合為主)。第三階段:專項訓(xùn)練、詞匯(第一次省統(tǒng)測前)1.以完形填空、閱讀理解、書面表達、短文改錯為主,精選練習(xí)指導(dǎo)學(xué)生解題方法,控制時間進行限時訓(xùn)練(贏在高考第三板塊,高考專題提高為主)。2.詞匯第三輪復(fù)習(xí)重點(長難詞、十大詞類的用法)。3.精選高考真題和模擬試卷。第四階

8、段:綜合訓(xùn)練 (第二次省統(tǒng)測前)1.做高考真題,限時。2.詞匯復(fù)習(xí)重點(一字多意,易混淆等)重點階段要求:第一次省統(tǒng)測前,側(cè)重幫助學(xué)生全面系統(tǒng)地掌握高中所學(xué)英語基礎(chǔ)知識(重點詞匯,語法)夯實基礎(chǔ),抓住中等生,促進學(xué)困生,進一步提高優(yōu)等生。第二次省統(tǒng)測前,側(cè)重于學(xué)生專項解題能力和聽讀寫綜合能力的提高,培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)試技能。第二次省統(tǒng)測后,側(cè)重于查漏補缺,通過高考模擬題調(diào)整心態(tài),掌握一定的應(yīng)試策略。力爭通過高考復(fù)習(xí)使盡可能多的學(xué)生信心十足地走進考場。四、 高三課堂教學(xué)始終堅持以下原則:1.始終關(guān)注對學(xué)生情感態(tài)度的培養(yǎng)的原則。分層次找學(xué)生談話,幫助他們找出學(xué)習(xí)中存在的問題并想辦法解決。整個復(fù)習(xí)過程要緊

9、緊把握了解學(xué)情,分析學(xué)情,尤其要了解英語基礎(chǔ)較弱的學(xué)生,在關(guān)注他們思想動態(tài)的同時要選擇恰當?shù)姆椒?進行學(xué)法指導(dǎo),補弱促強,從而大幅度提高復(fù)習(xí)效率。2.堅持“以學(xué)生為主體”的原則。復(fù)習(xí)中,關(guān)注“知識與技能”,“過程與方法”的關(guān)系。少講多練,精講精練,力爭做到習(xí)題講評過程中的“三講三不講”,即講清重點,難點,疑點;學(xué)生會的不講,學(xué)生能自己解決的不講,估計講了學(xué)生也不能理解的不講。此外,對于有關(guān)基礎(chǔ)知識的習(xí)題還要做到:先練后講,講后再練。3.牢牢抓實詞匯和閱讀的原則。始終把學(xué)生的詞匯的積累與閱讀能力的提高放在最重要的位置加以研究。4.嚴格落實,加強批閱、檢查根據(jù)我班學(xué)生的實際水平,復(fù)習(xí)工作必須做到穩(wěn)

10、扎穩(wěn)打。平時要做到:作業(yè)有做必有查;試題有發(fā)必有收,有收必有改,根據(jù)批閱所了解的情況,分析錯因,找準切入點,制定補救措施,以起到舉一反三的作用,提高復(fù)習(xí)效率。學(xué)習(xí)計劃 篇3 14年秋我通過各種方式了結(jié)到了惠陽電大,隨之報考了計算機信息管理,我是高中畢業(yè),對計算機不是不是特別了解,現(xiàn)制定如下學(xué)習(xí)計劃。 1、參加電大以自學(xué)為主,我計劃通過收聽、收看廣播、電視、錄音、錄像課、和利用網(wǎng)上教學(xué)平臺等進行學(xué)習(xí),同時在時間允許的情況下到校接受必要的面授輔導(dǎo)。我計劃為每一個學(xué)習(xí)單元確定一個明確可行的學(xué)習(xí)目標,嚴格按照學(xué)習(xí)時間表完成每一個時間單元的學(xué)習(xí)任務(wù)和目標,通過平時腳踏實地地完成好每一個學(xué)習(xí)任務(wù)和目標,爭

11、取在參加面授輔導(dǎo)前要完成相應(yīng)單元的學(xué)習(xí),做好充分的準備,在聽課過程中要在努力聽懂和積極思考的基礎(chǔ)上做好筆記。筆記應(yīng)做到摘其要點,簡潔記錄。在可能的情況下積極爭取參加每一堂面授課。平時成要以自學(xué)為主,在空閑時間要通過看書、參加網(wǎng)上輔導(dǎo)、直播課堂、網(wǎng)上課件和學(xué)習(xí)管理平臺進行學(xué)習(xí),認真完成每門課的作業(yè),積極參加小組討論。 、面授課,做好課前預(yù)習(xí)工作;面授自古以來就有之,但電大面授不同于傳統(tǒng)的面授,它的功能是“點撥”與“解惑”。在面授課中,教師對教材的重點、難點以及上課時集中思想,把不懂、不理解的地方弄清,把有限的上課時間充分地利于提高聽課質(zhì)量; 、合理分配時間,爭取一次過關(guān);學(xué)習(xí)僅靠面授是不夠的,由

12、于課時安排緊張,面授課主要功能是“指點”,必須利用更多的時間去學(xué)習(xí)、理解知識,充分利用時間把學(xué)過的知識進行整理、總結(jié)、力求達到舉一反三,觸類旁能,做到“溫故而知新”;、成立學(xué)習(xí)小組,解決學(xué)習(xí)困難;俗話說“三個臭皮匠頂個諸葛亮”,所以班主任就幫我們班制成了班級所有同學(xué)的通訊錄,全班分成四個組,選出了小組長,以便于有組織的學(xué)習(xí)和討論,有什么事情大家還可以互相通知、轉(zhuǎn)告,還可以提高學(xué)習(xí)效率,這樣有了班級通訊錄,成立了學(xué)習(xí)小組,大家就可以一起討論,共同提高;、積極參與多媒體教學(xué),掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容;多媒體教學(xué)手段相對于傳統(tǒng)教育模式具有無可比擬的優(yōu)越性,尤其適應(yīng)我們成人教育和繼續(xù)教育,為我們“自主學(xué)習(xí)”提供了

13、極大方便。我們要把書本上的知識,運用到實踐中去,努力提高工作效力;、積極完成課后作業(yè),及時消化和鞏固知識;做作業(yè)和練習(xí)是一種基本的學(xué)習(xí)活動,它的目的是檢查學(xué)過的的知識能否及時消化,檢查是否具備分析和解決問題的能力。正確運用所學(xué)知識,進行獨立思考和獨立操作,做到“做作業(yè)和考試一樣,考試和平時做作業(yè)一樣”。對于作業(yè)做錯的原因,應(yīng)認真分析,對癥下藥,直到弄明白為止;對于難題,應(yīng)認真鉆研,加深對難題的理解,直至問題解決;、減少自己粗心大意,從思想重視起來;盡量減少自己減少低級錯誤。低級錯誤導(dǎo)致“會而不對”或“對而不全”,這是有些同學(xué)分數(shù)上不去的主要原因。大都是由審題失誤、計算失誤,考試時還會有緊張等心

14、理因素引起。這些問題容易被以“粗心”的表象所掩蓋,實際上經(jīng)常的粗心就是一種不好的習(xí)慣,必須充分認識到它的危害性,并努力加以克服;、做好課后復(fù)習(xí),讓知識提高和升華;復(fù)習(xí)的目的,一方面是解決預(yù)習(xí)和上課時沒有解決的問題,另一方面則可以使知識系統(tǒng)化,加深對知識的理解和認識,相信制定了這個學(xué)習(xí)計劃,對我今年的學(xué)習(xí)有助于幫助,可以有計劃、有條理的去學(xué)習(xí),爭取在今年將所學(xué)的學(xué)科全部通過。以上就是我的學(xué)習(xí)計劃,剩下來的就是要嚴格按照學(xué)習(xí)計劃表進行學(xué)習(xí)。正因為學(xué)習(xí)比較緊張,所以更應(yīng)該注意張弛結(jié)合。在學(xué)習(xí)之余,我也要積極參加學(xué)校及班級組織的各項集體活動,與同學(xué)互相幫助,共同進步。書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。讓

15、我們共同探索未知世界,向著自己的目標,奮力向前!學(xué)習(xí)計劃 篇4 為了進一步提高我院護理質(zhì)量,配合20_年中醫(yī)藥管理局下發(fā)的13種優(yōu)勢病種中醫(yī)護理方案工作的實施,有計劃的提高我院護理人員專業(yè)技術(shù)水平,規(guī)范我院護理人員的醫(yī)療護理行為,保障醫(yī)療護理安全,營造一個學(xué)習(xí)氛圍濃厚的醫(yī)療環(huán)境,現(xiàn)制定20_年護理業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)計劃: 一、學(xué)習(xí)目的1、規(guī)范臨床基本技術(shù)操作規(guī)程,強化臨床基本操作技能,提高臨床護理的基本理論和基礎(chǔ)知識。2、緊緊圍繞“以病人為中心”,滿足患者需求,簡化工作流程,方便人民群眾,消除醫(yī)療服務(wù)中的各種不良現(xiàn)象。通過培訓(xùn),教育醫(yī)務(wù)人員做到儀容美、著裝美、語言美、行為美,服務(wù)熱情周到,工作團結(jié)協(xié)

16、作,為創(chuàng)建和諧醫(yī)患關(guān)系打下堅實基礎(chǔ)。二、“三基四嚴”培訓(xùn)的內(nèi)容與安排培訓(xùn)方法:1、全院護士自學(xué)各項基礎(chǔ)護理操作流程。2、護理部定期舉辦各類規(guī)范培訓(xùn)課程,對全院人員分層次實施理論和技能培訓(xùn)。3、科室每月組織1次業(yè)務(wù)查房,每月組織1次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)(包括小講課、專題講座、各種規(guī)范和制度的學(xué)習(xí)等)。4、實施“三基”考核兩級負責(zé)制,醫(yī)院由護理部負責(zé),科室主要由護士長負責(zé)。學(xué)習(xí)內(nèi)容:(1)學(xué)習(xí)中醫(yī)藥管理局下發(fā)的13種優(yōu)勢病種中醫(yī)護理方案,并認真落實。(2)根據(jù)各科專業(yè)不同,開展各種形式的業(yè)務(wù)技術(shù)學(xué)習(xí)活動,以學(xué)習(xí)“三基”為基礎(chǔ),同時掌握本專業(yè)國內(nèi)外新進展,并應(yīng)用到臨床工作中。(3)學(xué)習(xí)傳染病防治法、消毒法、突發(fā)

17、公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例、藥品管理法、母嬰保健法等相關(guān)法律、法規(guī),必須掌握基本知識,并熟練實踐操作,定期考核。(4)從健康衛(wèi)生入手,結(jié)合疾病預(yù)防,傳染病與常見病,多發(fā)病的預(yù)防及用藥知識等內(nèi)容進行學(xué)習(xí)??己朔椒ǎ?、護理部每季度組織1次全院性基礎(chǔ)理論考核、法規(guī)知識考核。2、護理部每年對全院護士的基本操作技能進行考核2次。3、急救常用技術(shù)采用現(xiàn)場操作演練考核,定期舉行急救模擬演練。三、培訓(xùn)學(xué)習(xí)要求1、各科室依據(jù)醫(yī)院三基三嚴培訓(xùn)要求及計劃制訂本科室培訓(xùn)計劃并實施,護理部不定期監(jiān)督檢查,切實起到培訓(xùn)作用,保障學(xué)習(xí)效果。2、各科室要求有學(xué)習(xí)計劃、考核試卷。學(xué)習(xí)計劃 篇5 剛剛結(jié)束了為期16天的軍訓(xùn),我又過了

18、一關(guān)! 我不想像其他剛進大學(xué)門的學(xué)生一樣,在學(xué)校里發(fā)著青春風(fēng)。人活著做人還是做事,頭腦要時時保持清醒,知道自己是干什么的,知道自己想要什么。我要做著充分的積累,在機遇未來之前默默無聞,在機遇來臨之時,異軍突起,一鳴驚人!下面我要寫出我的大一計劃的考慮。一,我學(xué)德語的兩個考慮1、中國的經(jīng)濟走勢到目前為止很難預(yù)測。我的一個朋友說中國股市還能上升80年,在我看來卻沒有那么樂觀。現(xiàn)在經(jīng)濟跑沫已經(jīng)出現(xiàn)了,3G市場的火暴程度遠遠超過預(yù)期的想象。還有房地產(chǎn)等等。至于投資市場在后的形勢更加難以琢磨。今年以來,德國經(jīng)濟形勢表現(xiàn)良好,呈現(xiàn)出口、投資和內(nèi)需“三駕馬車”一齊拉動的局面。出口是德國經(jīng)濟增長的最大動力。據(jù)

19、預(yù)計,今年德國出口將增長約9%,進口將增長約8%,國際貿(mào)易對經(jīng)濟增長的貢獻將達0.9%,德國將繼續(xù)保持出口大國的地位。如果是這樣的話,德國的投資市場還是可以考慮的。2、如果,我是說如果我不選擇創(chuàng)業(yè)這條路的話,那么中國的德國公司也在我的考慮范圍之內(nèi)。其實在中國相比較之下,日本企業(yè)多,但是我學(xué)不下去日語,一看日語就想吐。二,關(guān)于社會實踐在大學(xué)里,我最多參加兩個社團活動,因為太多的課外實踐很分散精力,也得不到更為直接的利益。社會經(jīng)驗是要長在腦子里的。三,關(guān)于數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)我是學(xué)法學(xué)的,市教委居然不安排我們系學(xué)高等數(shù)學(xué)!太過分了!太過分了!數(shù)學(xué)學(xué)不好,其他的科目也別想好,這是硬道理。我準備向我在北師大附中

20、的班長借書復(fù)印,還要抄他的數(shù)學(xué)筆記,向他借卷子等等。不知道人家肯不肯給我面子。這以為著我將在很長的一段時間里與我的同學(xué)討論數(shù)學(xué),而且又是在沒有任何老師監(jiān)督的情況下,就看我的意志了。四,關(guān)于股票投資我的股票投資真正的實施應(yīng)該是在明年初,因為剛上大學(xué)要忙功課,還有好多事情要熟悉。我不反對當代大學(xué)生以打工的方式掙錢,但是這種方式起點太低。年輕人,有體力有精力有時間,不要以做零工為長社會經(jīng)驗的借口。當然,不是所有的人都適合做股票投資,因為要看很多關(guān)于經(jīng)濟學(xué)類的書,還要適當?shù)剡M行企業(yè),市場類的分析。學(xué)習(xí)計劃 篇6 很榮幸能擔任班級學(xué)習(xí)委員一職。通過對這幾周工作經(jīng)歷總結(jié)與反思,我對本學(xué)期工作有進一步的認識

21、,并且分析出本學(xué)期的大致工作方向,竭力在這學(xué)期的工作要有所完善,做到最好,在做到鍛煉自我能力之余要盡心盡力服務(wù)于同學(xué)們。以下是我本學(xué)期工作計劃初步設(shè)想: 1、紀律:維持課堂紀律,保證上課質(zhì)量,爭取讓每一個同學(xué)都能聽好課,完成老師交代的作業(yè)。嚴抓出勤率,以身作則,對無故曠課,經(jīng)常影響上課紀律的同學(xué),做好思想工作,讓同學(xué)們從思想上認識提高,變被動為主動,積極參與老師與同學(xué)間的互動。2、與老師,同學(xué)交流:作為學(xué)委,一個重要的職責(zé)就是帶動全班同學(xué)積極學(xué)習(xí),因此,我應(yīng)及時收集同學(xué)們在學(xué)習(xí)中遇到的困難,向老師反映,以求得到解決,同時也會與老師交流同學(xué)們的一些關(guān)于促進教學(xué)的建議,能使教與學(xué)能夠順利高效地進行

22、。當遇到問題和同學(xué)有不了解的地方時,都要去老師處了解情況,盡快解決問題,不因此影響到正常的學(xué)習(xí)。還要深入廣大同學(xué)中,認真聽取同學(xué)的意見、建議和要求,為同學(xué)們服務(wù)。3、活動:(1)積極開展主題班會,老師與同學(xué)一起分析學(xué)習(xí)上的漏洞,討論并解決學(xué)習(xí)上的問題,增進老師與同學(xué)間的關(guān)系。(2)密切關(guān)注學(xué)術(shù)性講壇活動時間,組織同學(xué)增加課外知識,開闊視野。(3)隨時考察同學(xué)們對高等數(shù)學(xué),英語等學(xué)科的學(xué)習(xí),組織小型考試,掌握班級同學(xué)學(xué)習(xí)進度。(4)定期組織觀看英文電影,豐富同學(xué)們課余時間的同時,又能提高英語口語水平。(5)經(jīng)常與班委會及團委會的同學(xué)交流,對班級現(xiàn)狀進行及時的分析,保證班級的良好運轉(zhuǎn)。總之,作為學(xué)

23、習(xí)委員,不論在生活,學(xué)習(xí),還是工作上,都要以為同學(xué)服務(wù)為宗旨,努力提高自身素質(zhì),為全班同學(xué)的學(xué)習(xí)貢獻一份力。學(xué)習(xí)計劃 篇7 一、總體要求 充分認識整改提高階段的重要性。明確整改、鞏固提高階段是對前段黨性分析、民主評議工作的進一步深化,是開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的根本目的。按照中央和市委的統(tǒng)一部署,認真對照工作方案的具體要求,結(jié)合實際、周密安排、精心實施,確保整改各項工作抓實抓好。二、時間安排:6月16日7月31日三、主要任務(wù):組織黨員制定整改計劃,落實整改措施,解決存在的突出問題,為基層和群眾多辦實事,鞏固提高教育活動的成果。重點抓好五項工作:1抓好落實整改工作。要認真對照這次教育活動提

24、出的著力解決的六個方面問題,以及黨性分析、民主評議中查擺出來的其它問題,緊密結(jié)合本部門、本單位實際,制定出針對性、操作性強的整改方案,抓好整改落實。在整改中,要抓住重點,把提高黨員思想覺悟、解決機關(guān)黨員存在的突出問題和解決群眾反映的問題結(jié)合起來,有什么問題就解決什么問題,什么問題突出就重點解決什么問題。做到邊整邊改,讓群眾實實在在地感受到黨員思想、作風(fēng)的變化和進步,提高整改的實效。2做好表彰處置工作。表彰和處置黨員工作,是一項政策性很強的工作。要嚴格遵循有關(guān)工作原則和工作程序,掌握好政策界限,實事求是,區(qū)別對待。對優(yōu)秀黨員給予表彰,對合格黨員給予肯定和鼓勵,對基本合格黨員提出改進意見,進一步樹

25、立典型,弘揚正氣。3進一步建立健全黨內(nèi)各項規(guī)章制度。要充分利用這次開展先進性教育活動領(lǐng)導(dǎo)更重視、黨員更集中,時間、精力更有保證的有利時機,進一步建立健全黨內(nèi)各項規(guī)章制度,完善保持黨員先進性常抓不懈的工作機制。重點是要進一步健全完善黨員學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度,黨支部工作制度,黨的組織生活制度,發(fā)展黨員和民主評議黨員制度,黨內(nèi)情況通報制度,黨內(nèi)廉政建設(shè)責(zé)任制度。4認真開好專題生活會。要認真組織全體黨員過一次組織生活會,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部還要召開一次專題民主生活會,對這次先進性教育活動情況進行“回頭看”。重點總結(jié)參加教育活動的情況,交流學(xué)習(xí)、教育心得體會,檢查整改措施的落實情況,明確努力方向,并對這次教育活動提出意

26、見和建議。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要以普通黨員身份參加專題生活會,要帶頭總結(jié)情況,帶頭交流心得,帶頭檢查整改措施的落實情況。5研究回答好中央提出了六個方面問題。六個方面的問題研究、解決得好不好,是這次先進性教育活動是否取得成效的重要標志。承擔課題的支部務(wù)必高度重視這項工作,周密部署,精心實施,狠抓落實。學(xué)習(xí)計劃 篇8 先介紹一下我的背景,本科來自四川農(nóng)業(yè)大學(xué)(211),一戰(zhàn)備考西財金融專碩成功(402分),本科專業(yè)是經(jīng)濟學(xué)。 我各科復(fù)習(xí)時間安排,每天具體時間不太確定,但是一般數(shù)學(xué)和專業(yè)課是3小時以上,英語2小時以上,政治開始復(fù)習(xí)后也是2小時以上。以下介紹我的專業(yè)課的復(fù)習(xí)情況:1. 專業(yè)課其實最開始準備專業(yè)

27、課時,我看了很多網(wǎng)上的經(jīng)驗帖,都說考研不需要報輔導(dǎo)班,很多考上的學(xué)長學(xué)姐其實都是自己復(fù)習(xí)的,所以我最開始就自己看書,教材買齊以后就先看的殷孟波老師的貨幣金融學(xué)(先看這本很傻,應(yīng)該先看米什金的,所以信息收集很重要啊),后來感覺自己看了跟沒看一樣,又看室友(考上財)報了一個考研的輔導(dǎo)班,然后才決定咨詢一下考研輔導(dǎo)班。于是就咨詢了很多家考研輔導(dǎo)機構(gòu),后面就一直跟著課程的進度復(fù)習(xí)的。1-4月:自己把教材看了一遍,中間有很多不能理解的,有不懂的地方就問帶我的學(xué)姐,學(xué)姐也非常負責(zé)有耐心。【第一輪復(fù)習(xí)】4-6月:跟著學(xué)姐開始正式的第一輪專業(yè)課復(fù)習(xí),這一遍很重要,就每個知識點都要理解清楚,不需要背下來,但是都

28、要理解。因為是第一輪,所以學(xué)姐講的很詳細,書上所有的部分都是過了一遍的,所以初試的那個題(金融創(chuàng)新的種類),雖然最后沒怎么強調(diào),但是基礎(chǔ)班里是講過的,所以我當時也寫出來了。我在上基礎(chǔ)班時沒有自己做筆記,就是課前預(yù)習(xí),課后做好作業(yè),再復(fù)習(xí)一下。6-7月:這段時間沒有專業(yè)課的輔導(dǎo),就是自己看書。當時學(xué)姐上完課給我又寄了基礎(chǔ)班整理好的資料,我就把基礎(chǔ)班的內(nèi)容又過了一遍?!镜诙啅?fù)習(xí)】8月:進入強化班,這段時間我也是就跟著課程學(xué)習(xí)。強化班的課程與基礎(chǔ)班不太一樣,強化班上完感覺對很多知識點都有了更深入的把握,這段時間我每次上完課會把筆記整理一下。9-10月:這段時間也是自己復(fù)習(xí)準備,9月是拿著自己的筆記一直背,背到10月份,學(xué)姐發(fā)了強化班整理的資料,然后就拿著講義一直背。這段時間我感覺我就是每天翻來覆去背,因為一遍背下來,肯定后面背了前面忘。直到?jīng)_刺班開始以前,我自己的筆記背了一遍,講義背了有五六遍,最開始背一遍要半個月,后來一周不到就可以背完一遍。這段時間大綱也出來了,學(xué)姐給我們加了幾節(jié)課,講了大綱增加的內(nèi)容還有一些專題課?!镜谌啅?fù)習(xí)】11月:沖刺課模擬,每周接著背書,模擬,改錯。這段時間我模擬發(fā)現(xiàn)計算題總是錯,而且會的也錯,就非常著急,這個月才把公司理財?shù)恼n后習(xí)題認真過了兩遍(之前做總是覺得做不下去)。1

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