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文檔簡介
1、有 理 數(shù) 的 乘 法 易縣實(shí)驗(yàn)初級中學(xué) 許嬌健教學(xué)目標(biāo)1.知識目標(biāo):(1)掌握有理數(shù)的乘法法則進(jìn)行熟練的運(yùn)算并聯(lián)系實(shí)際解決簡單的的實(shí)際問題。(2)掌握倒數(shù)的意義并運(yùn)用。2.能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的觀察猜想、歸納總結(jié)、分析問題、解決問題等能力.3.解決問題:能運(yùn)用有理數(shù)乘法解決實(shí)際問題。4.情感態(tài)度:經(jīng)歷探索有理數(shù)乘法法則的過程,體驗(yàn)數(shù)學(xué)來源于生活,服務(wù)于生活的價(jià)值,滲透愛國主義情感。重點(diǎn):了解有理數(shù)乘法的意義,會(huì)根據(jù)有理數(shù)乘法法則進(jìn)行計(jì)算.難點(diǎn):有理數(shù)的乘法法則的理解及應(yīng)用.教學(xué)方法:合作探究法教具準(zhǔn)備:多媒體課件教學(xué)過程:創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)出課題在前面我們已經(jīng)完成了有理數(shù)加減的運(yùn)算,除了加減運(yùn)算外,
2、還有乘法、除法的計(jì)算,今天我們一起來探究有理數(shù)中乘法運(yùn)算。(以此直接引入課題)探究新知研究從這里開始!活動(dòng)一:操作探究思考1:觀察下面的乘法算式,你能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律嗎?339326313300發(fā)現(xiàn):隨著后一乘數(shù)逐次遞減1,積逐次遞減3,要使這個(gè)規(guī)律在引入負(fù)數(shù)后仍然成立,則3(-1)-33(-2)_ 3(-3)_ 3(-4)_思考2:觀察下面的乘法算式,你能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律嗎?339236133030發(fā)現(xiàn):隨著前一乘數(shù)逐次遞減1,積逐次遞減3,要使這個(gè)規(guī)律在引入負(fù)數(shù)后仍然成立,則(-1) 3 _(-2) 3 _ (-3) 3 _ (-4) 3 _小結(jié): 負(fù)數(shù)乘正數(shù)積為( )數(shù);正數(shù)乘負(fù)數(shù)積為( )數(shù);
3、乘積的絕對值等于各乘數(shù)絕對值的 ( )問題3: 觀察下面的乘法算式,你能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律嗎?-33-9-32-6-31-3-300發(fā)現(xiàn):隨著后一乘數(shù)逐次遞減1,積逐次增加3,要使這個(gè)規(guī)律在引入負(fù)數(shù)后仍然成立,則(-3)(-1)_ (-3)(-2)_ (-3)(-3)_ (-3)(-4)_ 小結(jié):正數(shù)乘正數(shù)積為( )數(shù);負(fù)數(shù)乘負(fù)數(shù)的積( )數(shù);乘積的絕對值等于各乘數(shù)絕對值的 ( )活動(dòng)二:歸納總結(jié)仔細(xì)觀察,你能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律?請同學(xué)們思考一下,并用自己的語言表述出來。(+2)(+3) = +6(2)(+3)= 6(+2)(3)= 6(2)(3)= +6學(xué)生活動(dòng):同桌之間,前后桌之間可以互相討論.(學(xué)生
4、不可能很圓滿的把法則總結(jié)全面,此時(shí)應(yīng)盡可能的讓學(xué)生互相補(bǔ)充,相互修正讓學(xué)生自己來完成.)從而得出:有理數(shù)的乘法法則:兩數(shù)相乘,同號得正,異號得負(fù),并把絕對值相乘。學(xué)生通過特殊問題歸納出一般性的結(jié)論,既訓(xùn)練學(xué)生歸納總結(jié)能力和口頭表達(dá)能力,又使學(xué)生法則記得牢,領(lǐng)會(huì)的深刻.接著提出問題:任何數(shù)同0相乘,得多少?(學(xué)生自己思考回答)活動(dòng)三:應(yīng)用推廣解析(5)(3) (7)4 規(guī)范解題步驟及方法例1:(1)(3) 9 (2)(- )(-2) (3)7 (-1) (4) () 1 練習(xí):P31,1.計(jì)算 由上述例題你能發(fā)現(xiàn)什么?進(jìn)而得出:乘積是1的兩個(gè)有理數(shù)互為倒數(shù)。例2展示例2.求下列各數(shù)的倒數(shù):(1) - 3 (2)- 1 (3 ) -(4) - 1 (5) 02 (6) 12思考:數(shù) a()的倒數(shù)是什么?展示例3四:鞏固練習(xí)1.口答2.數(shù)學(xué)書p30,練習(xí)2、3 五、回顧反思:通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),大家有什么收獲呢?(學(xué)生交流回答)六、課外作業(yè):(1)習(xí)題 2題和3題 (
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