夸身邊同學(xué)的三篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 夸身邊同學(xué)的三篇【精選】夸身邊同學(xué)的作文三篇 在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓大量人都頭痛的問(wèn)題，以下是我整理的夸身邊同學(xué)的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。 夸身邊同學(xué)的作文 篇1 我們班有個(gè)女同學(xué)，她的名字叫余艾瀠。她不高不矮，不胖不瘦，很普通，但是，我就是想夸夸她。 記得還是二年級(jí)英語(yǔ)課的時(shí)候，老師在全班同學(xué)面前展示了余艾瀠的“綠本子。我們一看，全都傻眼了，大家都說(shuō)：“余艾瀠寫的字像是印刷上去的一樣。連老師也不停的夸獎(jiǎng)?wù)f：“寫得好美麗呀！ 還有一次上美術(shù)課的時(shí)候，美術(shù)老師在網(wǎng)上找

2、了一副很美麗，但是很難畫的圖案讓余艾瀠畫下來(lái)。我們都很好奇，她真的能把圖案畫下來(lái)嗎？結(jié)果余艾瀠只用了一節(jié)課的時(shí)間，就把那幅圖案給畫了下來(lái)。我們?nèi)客瑢W(xué)都把強(qiáng)烈的掌聲送給了她。老師和同學(xué)們都說(shuō)：“畫得太像了，真的很佩服。 余艾瀠是個(gè)愛(ài)寫字、愛(ài)畫畫、愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子。我要以她為模范，像她學(xué)習(xí)。 夸身邊同學(xué)的作文 篇2 我有一個(gè)跟我玩了三年的同學(xué)，她溫柔，關(guān)懷，良善，心細(xì)，可愛(ài)。 下課時(shí)，她都會(huì)邁著輕盈的腳步跑來(lái)找我玩，我們倆一起捉迷藏，編花籃，跳舞，唱歌每一次都那么開心，開心。 有一次，我們一起去公園，我們一起在雙杠那里玩，我迫不及待的跳上雙杠坐了上去，她也不甘示弱也跳了上去，我倆坐在雙杠上“打拳，

3、這是我們最喜歡的游戲之一了，啊！一不提防，我從雙杠上摔了下來(lái)，她迅速跳下來(lái)，扶著我坐在公園里的長(zhǎng)凳上，她輕輕地把我的褲腿弄開，她慌張的說(shuō)：“別哭了，我來(lái)把你的傷口摁住。說(shuō)完，他從口袋里摸出一袋衛(wèi)生紙，把我的傷口包扎起來(lái)。他總是那么關(guān)懷她是我三年以來(lái)最貼心，心細(xì)，溫柔的同學(xué)，那就是李盈暄。 夸身邊同學(xué)的作文 篇3 我們班有好多同學(xué)，他們各有千秋，但我最想夸的是雷雅琦。雷雅琦個(gè)子不高也不矮，也不算胖。她長(zhǎng)著一個(gè)圓形的臉，一雙水汪汪的大眼睛忽閃忽閃的，一笑時(shí)，兩個(gè)彎彎的新月掛上眉梢，臉上還漾出了兩個(gè)美麗的小酒窩。 雷雅琦喜歡幫助別人，每當(dāng)看到同學(xué)有困難的時(shí)候，她會(huì)毫不躊躇地沖上前去，為同學(xué)排憂解難。她是同學(xué)們的及時(shí)雨“。 記得一次上課時(shí)，陳老師說(shuō)：請(qǐng)拿出聽(tīng)寫本，在上面寫上第一單元“。我找了書包，抽屜都沒(méi)有找到本子，這時(shí)，我急得像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。心急如焚的我坐立擔(dān)心，正值我要絕望的時(shí)候，一個(gè)熟悉的聲音傳入了我的耳朵。李丹媛，沒(méi)帶聽(tīng)寫本嗎？我給你一張紙吧！“我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)一看，是雷雅琦！說(shuō)完，她微微一笑，從本子