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1、 湘科版小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試題(試題)填空題(每空1分,共15分)生活中,液體和固體都能占據(jù)空間,空氣 空間。天平是測(cè)量 的精密儀器,天平的使用方法是 、 、 、整理。使用過程中不能用手去摸 、 。牛、羊、狗等動(dòng)物用 繁殖后代,它們都屬于 動(dòng)物。在生活中,我們可以把土壤分為 、 、 三類土壤。5、固體和液體有確定的形狀,氣體既沒有確定的 也沒有確定的 ,氣體總是能充滿它所在的 。選擇題(題中只有一個(gè)答案符合題意,請(qǐng)將正確答案的字母填寫到括號(hào)里,每小題2分,共10分)生活中,我們經(jīng)常使用的體溫計(jì)的量程是( ) A、0100 B、3542 C、042下列動(dòng)物中,不屬于鳥類的是( ) 鴕鳥 B
2、、雞 C蝙蝠下列物質(zhì)中,既具有確定的形狀,有具有確定的體積的是( )固體 B、液體 C、氣體蔡倫造紙的工藝流程是( )蒸煮、切料、打漿、抄紙、曬紙切料、蒸煮、打漿、抄紙、曬紙切料、打漿、蒸煮、抄紙、曬紙生活中有很多關(guān)于氣體的熱漲冷縮的例子,下列不屬于( )超市里的飲料都不裝滿 B、夏天自行車不能充氣太足C、灌熱水后,暖瓶的塞子有時(shí)候會(huì)跳起來判斷題(正確的請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)后打“”,錯(cuò)誤的請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)后打“”。每小題1分,共5分)凡是會(huì)飛的都屬于鳥類。( )溫度計(jì)是利用了液體的熱脹冷縮的原理制成的。( )1742年,瑞典科學(xué)家攝爾修斯創(chuàng)立了“攝氏溫標(biāo)”。( )各種土壤中,壤土最適合植物的生長(zhǎng)。( )蔡倫,字敬仲,東漢桂陽郡人。( )實(shí)驗(yàn)操作題(共5分)我們一起來測(cè)一測(cè)這杯水的溫度吧。首先看清楚溫度計(jì)的 和分度值,然后手持溫度計(jì)的 ,把溫度計(jì)的 浸入水中,不能碰到 和杯底,待液柱停止上升或下降后開始讀數(shù),讀數(shù)時(shí),視線與溫度計(jì)中的液柱 齊平。問答題(共5分)大自然的已知的動(dòng)物有150多萬種,有些野生動(dòng)物由于各種
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