面向國際的醫(yī)學(xué)研究論文寫作技巧培訓(xùn)培訓(xùn)課件

1、面向國際的醫(yī)學(xué)研究論文寫作技巧培訓(xùn)面向國際的醫(yī)學(xué)研究論文寫作技巧培訓(xùn)肖宏，1967年2月出生, 安徽省阜陽市人?，F(xiàn)任中國科學(xué)院上海生命科學(xué)信息中心主任。兼任中國藥理學(xué)報(bào)和亞洲男科學(xué)雜志編輯部主任，家庭用藥雜志總編輯，中國期刊協(xié)會(huì)理事，中國科技期刊編輯學(xué)會(huì)理事,上海市期刊協(xié)會(huì)副會(huì)長, 上海市科技期刊編輯學(xué)會(huì)副理事長等職務(wù)。 1989年獲上海醫(yī)科大學(xué)藥理專業(yè)理學(xué)士。2000年獲華中科技大學(xué)科技哲學(xué)碩士。1989年進(jìn)入中科院上海藥物所中國藥理學(xué)報(bào)編輯部工作，先后任助理編輯、編輯，1997年破格晉升副編審，2002年晉升編審。1993年、1996年獲第一、二屆中國科技期刊青年編輯獎(jiǎng)。1997年獲第五屆

2、中國青年科技獎(jiǎng)和上海市新長征突擊手稱號(hào)。2000年6月獲國務(wù)院頒發(fā)的政府特殊津貼。中國藥理學(xué)報(bào)1992年和1997年兩度榮獲全國優(yōu)秀科技期刊評(píng)比一等獎(jiǎng)，1999年榮獲建國以來首屆國家期刊獎(jiǎng)。講演人簡介2面向國際的醫(yī)學(xué)研究論文寫作技巧培訓(xùn)肖宏，1967年2月出生, 安徽省阜陽市人?，F(xiàn)任中國科學(xué)院上9月26日（2:00） 金力教授9月27日（6:30） 秦伯益院士10月10日（2:00） 韓珉教授科研論文的構(gòu)思、撰寫和發(fā)表課講座預(yù)告：3面向國際的醫(yī)學(xué)研究論文寫作技巧培訓(xùn)9月26日（2:00） 金力教授科研論文的構(gòu)思、撰寫和發(fā)表課面向國際的醫(yī)學(xué)研究論文寫作與發(fā)表肖 宏中科院上海生命科學(xué)信息中心主任中

3、國藥理學(xué)報(bào)編輯部主任亞洲男科學(xué)雜志編輯部主任家庭用藥總編輯Hxiao4面向國際的醫(yī)學(xué)研究論文寫作技巧培訓(xùn)面向國際的醫(yī)學(xué)研究論文寫作與發(fā)表肖 宏4面向國際的醫(yī)學(xué)研究1 論文寫作的目的：1.1 Publish or perish對(duì)于真正的科學(xué)發(fā)現(xiàn)來說，不發(fā)表毋寧于讓科學(xué)死亡，這是國際科學(xué)圈內(nèi)的共識(shí)。1.2 Becoming a better clinician-對(duì)于一個(gè)好的臨床醫(yī)生來說，學(xué)術(shù)研究是更好地提高臨床實(shí)踐素質(zhì)的必備保證使自己更能分析臨床難題、具有對(duì)病例更高的評(píng)價(jià)能力、掌握更新的治療方法。寫作本身是對(duì)學(xué)術(shù)研究的一個(gè)保障，這也是臨床繼續(xù)教育的一個(gè)重要目的。5面向國際的醫(yī)學(xué)研究論文寫作技巧培訓(xùn)

4、1 論文寫作的目的：1.1 Publish or peri1 論文寫作的目的：1.3 作為學(xué)術(shù)性職業(yè)生涯的重要組成部分：對(duì)從事臨床研究職業(yè)的人員來說，任何專業(yè)地位的提升都離不開一定量的專業(yè)論著的發(fā)表。如何發(fā)表高質(zhì)量的論文，是職業(yè)化要求的直接結(jié)果：晉升和評(píng)價(jià)工作的職業(yè)尺度。1.4 作為醫(yī)師個(gè)體來說，發(fā)表論文多少無疑也是個(gè)體在同行中提高自我工作競爭力的具體途徑，尤其是對(duì)于醫(yī)師這樣需要極強(qiáng)專業(yè)性背景的職業(yè)來說，發(fā)表高質(zhì)量論文是競爭力的具體體現(xiàn)。6面向國際的醫(yī)學(xué)研究論文寫作技巧培訓(xùn)1 論文寫作的目的：1.3 作為學(xué)術(shù)性職業(yè)生涯的重要組成部分1 論文寫作的目的：1.5 對(duì)于資深醫(yī)師來說，要保持長期處于專

5、業(yè)或?qū)W科中學(xué)術(shù)帶頭人的較高地位，必須鼓勵(lì)自己在不停的臨床實(shí)踐中，通過研究和發(fā)表論文來保持自己高度的洞察力和對(duì)復(fù)雜事物抽提規(guī)律的能力，以促使自己的認(rèn)識(shí)不斷提高，并使之得以通過發(fā)表來接受同行的評(píng)議.不斷的發(fā)表體現(xiàn)了其系統(tǒng)的領(lǐng)先性，而其發(fā)表的質(zhì)量和發(fā)表的范圍則體現(xiàn)了其在行業(yè)中的聲望。 7面向國際的醫(yī)學(xué)研究論文寫作技巧培訓(xùn)1 論文寫作的目的：1.5 對(duì)于資深醫(yī)師來說，要保持長期處于2 論文寫作2.1 寫作的準(zhǔn)備：首要的是拿定主意，即決定“寫什么東西？”, 也就是決定什么是你最需要寫的東西（中心思想）：你對(duì)某件事的看法？你的某項(xiàng)研究發(fā)現(xiàn)（初步、全部）？你一段特別實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)？注意：有再好的語言表述能力

6、，若不知寫什么，也是無濟(jì)于事。要在實(shí)踐中、日常閱讀中積累自己的認(rèn)識(shí)，找到自己最有價(jià)值的獨(dú)特發(fā)現(xiàn)?？梢韵扔靡恍┖唵蔚淖盅垭S時(shí)記下筆記，以待整理。日常工作中往往會(huì)突發(fā)靈感，忘了記下來，日后常常又想不起來了，這是很遺憾的。8面向國際的醫(yī)學(xué)研究論文寫作技巧培訓(xùn)2 論文寫作2.1 寫作的準(zhǔn)備：8面向國際的醫(yī)學(xué)研究論文寫2.1 寫作的準(zhǔn)備：其次是整理素材。即圍繞你寫作的中心思想，將日常積累的相關(guān)素材（病例、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)等直接發(fā)現(xiàn)和相關(guān)文獻(xiàn)等佐證材料等）歸納總結(jié)，去粗存精、去偽存真、刪繁就簡，找出核心部分，來確定你的中心思想所要報(bào)道的對(duì)象、范圍、時(shí)程。此時(shí)，一個(gè)關(guān)鍵的事情是要通過大量檢索相關(guān)文獻(xiàn)，以批判性思維盡

7、可能尋找否定自己中心思想的文獻(xiàn)報(bào)道，以確定自己的“主意”是否有寫作的價(jià)值？（即考慮自己的主意是否有原創(chuàng)性）。收集這樣的素材是做好文章的必由之路。9面向國際的醫(yī)學(xué)研究論文寫作技巧培訓(xùn)2.1 寫作的準(zhǔn)備：其次是整理素材。即圍繞你寫作的中心思想幾個(gè)有價(jià)值的快速檢索工具國際： PubMed, Highwire, Journalseek, etc國內(nèi)：中國醫(yī)學(xué)文摘、中國藥學(xué)文摘、國外醫(yī)學(xué)（以上均根據(jù)不同的學(xué)科有不同的分冊(cè)）、全國報(bào)刊索引（醫(yī)學(xué)分冊(cè)）等。國內(nèi)期刊集中的數(shù)據(jù)庫：維普（8000），清華同方（7200），萬方數(shù)據(jù)（5000），10面向國際的醫(yī)學(xué)研究論文寫作技巧培訓(xùn)幾個(gè)有價(jià)值的快速檢索工具國際：1

8、11面向國際的醫(yī)學(xué)研究論文寫作技巧培訓(xùn)11面向國際的醫(yī)學(xué)研究論文寫作技巧培訓(xùn)12面向國際的醫(yī)學(xué)研究論文寫作技巧培訓(xùn)12面向國際的醫(yī)學(xué)研究論文寫作技巧培訓(xùn)13面向國際的醫(yī)學(xué)研究論文寫作技巧培訓(xùn)13面向國際的醫(yī)學(xué)研究論文寫作技巧培訓(xùn)14面向國際的醫(yī)學(xué)研究論文寫作技巧培訓(xùn)14面向國際的醫(yī)學(xué)研究論文寫作技巧培訓(xùn)15面向國際的醫(yī)學(xué)研究論文寫作技巧培訓(xùn)15面向國際的醫(yī)學(xué)研究論文寫作技巧培訓(xùn)16面向國際的醫(yī)學(xué)研究論文寫作技巧培訓(xùn)16面向國際的醫(yī)學(xué)研究論文寫作技巧培訓(xùn)17面向國際的醫(yī)學(xué)研究論文寫作技巧培訓(xùn)17面向國際的醫(yī)學(xué)研究論文寫作技巧培訓(xùn)18面向國際的醫(yī)學(xué)研究論文寫作技巧培訓(xùn)18面向國際的醫(yī)學(xué)研究論文寫作

9、技巧培訓(xùn)19面向國際的醫(yī)學(xué)研究論文寫作技巧培訓(xùn)19面向國際的醫(yī)學(xué)研究論文寫作技巧培訓(xùn)20面向國際的醫(yī)學(xué)研究論文寫作技巧培訓(xùn)20面向國際的醫(yī)學(xué)研究論文寫作技巧培訓(xùn)案例：2001年上半年收到一篇文稿， 某博導(dǎo)作者所在實(shí)驗(yàn)室為國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。他們報(bào)道時(shí)稱對(duì)所觀察到的某一現(xiàn)象的機(jī)制分析是國際最新，希望盡快發(fā)表。但編輯審讀文稿時(shí)發(fā)現(xiàn)其所引文獻(xiàn)中，最新的年份為1999年， 進(jìn)而發(fā)現(xiàn)其提供的證據(jù)僅為激動(dòng)方面的，拮抗方面的未做。于是建議作者再檢索一下最近的文獻(xiàn)，考慮一下是否在這兩年里會(huì)有拮抗方面的進(jìn)展。作者強(qiáng)調(diào)，在國外看到有關(guān)信息后馬上回來加班加點(diǎn)做的，一點(diǎn)時(shí)間沒耽誤，應(yīng)該沒有人趕得上。結(jié)果，編輯檢索發(fā)現(xiàn)日本

10、專家在2000年初已報(bào)道了拮抗方面的研究。此文作者只好補(bǔ)充最新文獻(xiàn)并修改自己的結(jié)論。這說明， 立題時(shí)的最新，不等于結(jié)題時(shí)的最新，要有動(dòng)態(tài)的思考才能得出合理的判斷否定自己最難。 21面向國際的醫(yī)學(xué)研究論文寫作技巧培訓(xùn)案例：2001年上半年收到一篇文稿， 某博導(dǎo)作者所在實(shí)驗(yàn)室為2.1 寫作的準(zhǔn)備：第三是決定形式：如何表達(dá)，即用何種方式來表達(dá)你要寫的內(nèi)容：是研究論文？綜述？述評(píng)?還是簡訊？快報(bào)？是用中文寫，還是用英文寫？決定形式的主要依據(jù)是思路的原創(chuàng)性和支持的素材的多少，同時(shí)參考你擬定要投的相關(guān)刊物的投稿須知，對(duì)照要求對(duì)號(hào)入座比較省力些。一般刊物要求研究論文長度在4000-8000字左右（2-4個(gè)印

11、刷頁），4000字以下的，可登研究簡訊、快報(bào)，也有500字左右的消息、讀者來信等。綜述性刊物一般對(duì)綜述沒有長度限制，而是注重綜述的全面性、權(quán)威性、系統(tǒng)性和先進(jìn)性，要求作者具有所綜述主題的相當(dāng)研究背景。22面向國際的醫(yī)學(xué)研究論文寫作技巧培訓(xùn)2.1 寫作的準(zhǔn)備：第三是決定形式：如何表達(dá)，即用何種方式2.1 寫作的準(zhǔn)備：第四是落實(shí)框架，即準(zhǔn)備好提綱，進(jìn)入寫作階段。注意：任何有理的論據(jù)都需要經(jīng)過符合邏輯的排序，否則事倍功半。因而，在落筆寫作之前，一定要把思路理一下，針對(duì)主題，理出一個(gè)符合邏輯的提綱輪廓來：1）可先把每個(gè)章節(jié)或部分整理成短小的單元；2）仔細(xì)思考這些單元的表述次序；刪去不必要的章節(jié)。3）通

12、過副標(biāo)題和分部表述目次，將性質(zhì)相近的單元進(jìn)行歸并，理出總的提綱來。23面向國際的醫(yī)學(xué)研究論文寫作技巧培訓(xùn)2.1 寫作的準(zhǔn)備：第四是落實(shí)框架，即準(zhǔn)備好提綱，進(jìn)入寫作2.2 論文寫作的要求 對(duì)于醫(yī)學(xué)研究論著，應(yīng)了解和掌握國際生物醫(yī)學(xué)期刊投稿的統(tǒng)一要求（Uniform requirements for manuscripts submitted to biomedical journals”), 基本上可以適應(yīng)國內(nèi)外較為先進(jìn)的刊物的發(fā)表要求。這是本講的重點(diǎn)，同時(shí)結(jié)合一些我國國家標(biāo)準(zhǔn)。 對(duì)于述評(píng)、綜述、短訊、簡報(bào)、病例報(bào)告、病例分析等特殊文體，可參見擬投刊物的具體要求和發(fā)表文章樣稿。本講只做些略述。2

13、4面向國際的醫(yī)學(xué)研究論文寫作技巧培訓(xùn)2.2 論文寫作的要求 對(duì)于醫(yī)學(xué)研究論著，應(yīng)了解和掌握生物醫(yī)學(xué)期刊投稿的統(tǒng)一要求（Uniform requirements for manuscripts submitted to biomedical journals）1978年1月，19家國際著名的臨床醫(yī)學(xué)期刊（例如British Medical Journal, Lancet, Annal of Internal Medicine, American Review of Respiratory, New England Journal of Medicine等）的編輯，在加拿大溫哥華集會(huì)，確定了向他們

14、的期刊投稿的統(tǒng)一要求。1979年初，該統(tǒng)一要求以“國際醫(yī)學(xué)編輯指導(dǎo)委員會(huì)”名義，首次公布了生物醫(yī)學(xué)期刊投稿的統(tǒng)一要求，通稱為溫哥華宣言（或格式）。25面向國際的醫(yī)學(xué)研究論文寫作技巧培訓(xùn)生物醫(yī)學(xué)期刊投稿的統(tǒng)一要求（Uniform requir生物醫(yī)學(xué)期刊投稿的統(tǒng)一要求（Uniform requirements for manuscripts submitted to biomedical journals）至1997年，已全文修訂5版，最新的局部修訂完成于2004年（見)委員會(huì)更名為“國際醫(yī)學(xué)期刊編輯委員會(huì)”(International Committee of Medical Journal

15、Editors)國際上最著名的500多家生物醫(yī)學(xué)期刊已宣布加入該組織，更多的期刊采納此要求作為出版格式。我國中國藥理學(xué)報(bào)是第一家（1980年）宣布采用此要求的期刊。中華醫(yī)學(xué)雜志1983年第7期起，書寫參考文獻(xiàn)也采用此格式。至今，中華系列雜志基本全部采用此格式。26面向國際的醫(yī)學(xué)研究論文寫作技巧培訓(xùn)生物醫(yī)學(xué)期刊投稿的統(tǒng)一要求（Uniform requir2.3 論文的格式2.3.1 標(biāo)題頁：包括題目（title)、作者(author)、地址(affiliation)、腳注(footnotes)等。1) 題目: 要求簡明、專一而有信息性。題目是以最恰當(dāng)、最簡明的詞語反映論文中最重要的特定內(nèi)容的邏輯

16、組合。題目中每一詞語必須考慮到有助于選定關(guān)鍵詞和編制題錄、索引，提供檢索方便的特定實(shí)用信息，例如研究的對(duì)象、研究的方法、研究的結(jié)果等。題目中盡可能避免不常見的縮略詞、首字母縮寫字、字符、代號(hào)、公式等。一般不宜超過20個(gè)漢字或者120個(gè)英文字符（包括空格）27面向國際的醫(yī)學(xué)研究論文寫作技巧培訓(xùn)2.3 論文的格式2.3.1 標(biāo)題頁：包括題目（title)2.3.1 標(biāo)題頁：包括題目、作者、地址、腳注等。2）作者：國際上對(duì)于作者的資格（authorship)是有嚴(yán)格要求的，應(yīng)建立在是否實(shí)際參與以下工作為基礎(chǔ)：（I） 課題的構(gòu)思與設(shè)計(jì)，資料的分析和解釋；（ii）文稿的寫作或?qū)ζ渲匾獙W(xué)術(shù)內(nèi)容作重大修改；

17、（iii）最后定稿而達(dá)出版要求。以上3項(xiàng)應(yīng)全部具備方可作為作者。僅僅籌集或提供資金，或收集資料者并不應(yīng)當(dāng)成為作者（可放在致謝欄中）。一般性地對(duì)研究小組進(jìn)行管理指導(dǎo)者也不足以成為作者。稿件中與主要結(jié)論有重要關(guān)系的每一個(gè)部分，至少應(yīng)有一位作者負(fù)責(zé)。28面向國際的醫(yī)學(xué)研究論文寫作技巧培訓(xùn)2.3.1 標(biāo)題頁：包括題目、作者、地址、腳注等。2）作者：2.3.1 標(biāo)題頁：包括題目、作者、地址、腳注等。如果作者是協(xié)作的（集體的），那么必須列出對(duì)該文負(fù)責(zé)的關(guān)鍵作者，而其他參加研究的人員應(yīng)分別注明或說明，也可列在致謝欄中。作者的排列順序應(yīng)由合作作者共同決定。每位作者都應(yīng)該充分參加研究工作，因而能就論文的內(nèi)容向公

18、眾負(fù)責(zé)。無以上作者資格而列為作者，或僅為表示論文重要而把未參加工作的權(quán)威人士列為作者等等，均視為科學(xué)不端行為。29面向國際的醫(yī)學(xué)研究論文寫作技巧培訓(xùn)2.3.1 標(biāo)題頁：包括題目、作者、地址、腳注等。如果作者是2.3.1 標(biāo)題頁：包括題目、作者、地址、腳注等。中國作者英文姓名的寫法有不少格式。國標(biāo)為姓名的首字母大寫, 名連寫。例如Li Jian (李建）.但其缺點(diǎn)是無法區(qū)分李季安（也是Li Jian），尤其發(fā)表后，檢索系統(tǒng)一般使用名字縮寫，Li J, 就更容易混淆了。而且，外國人難以區(qū)分Li Jian 中姓Li還是姓 Jian。中華醫(yī)學(xué)雜志系列規(guī)定姓全大寫，名的寫法仍按國標(biāo)。例如：LI Jian

19、.這樣，縮寫時(shí)，外國人可以知道 Li 是姓。但缺點(diǎn)是無法區(qū)分名的差別。中國藥理學(xué)報(bào)規(guī)定姓全大寫，名的第一字母大寫，雙名之間用短劃連接。例如LI Ji-An. 這樣好處是縮寫時(shí)成為Li JA, 區(qū)分了單名（Li J），提高了檢索效率。目前不少雜志紛紛仿效。缺點(diǎn)是姓名順序不符合外國人的習(xí)慣，外國人會(huì)以為是Ji-An L. 亞洲男科學(xué)雜志采用并調(diào)整了中國藥理學(xué)報(bào)的規(guī)則，直接寫為Ji-An LI, 較為完善。建議大家使用。30面向國際的醫(yī)學(xué)研究論文寫作技巧培訓(xùn)2.3.1 標(biāo)題頁：包括題目、作者、地址、腳注等。中國作者英2.3.1 標(biāo)題頁：包括題目、作者、地址、腳注等。3）地址 (affiliation

20、)：要求是完成(報(bào)道的)研究工作的單位或部門。有時(shí)候作者本人通訊地址有變遷，例如訪問學(xué)者結(jié)束了訪問，或進(jìn)修人員回到原單位，或研究生畢業(yè)去了新地方。但無論如何，論文發(fā)表時(shí)的署名單位一定是從事此報(bào)道的研究工作時(shí)所在的單位。因涉及知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保密、歸屬等問題，因而，一般國內(nèi)刊物要求投寄論文時(shí)，出示正規(guī)的單位介紹信（由單位科研管理部門出具），以免日后糾紛。31面向國際的醫(yī)學(xué)研究論文寫作技巧培訓(xùn)2.3.1 標(biāo)題頁：包括題目、作者、地址、腳注等。3）地址 2.3.1 標(biāo)題頁：包括題目、作者、地址、腳注等。4） 標(biāo)題頁一般在左下方用橫線劃出一個(gè)區(qū)域，放腳注 (Footnote)：內(nèi)容可以有（1）研究獲資助的經(jīng)

21、費(fèi)來源，如基金(fund)、贊助(financial support)等。一般要求給出基金的標(biāo)準(zhǔn)名稱（中或英文）、項(xiàng)目號(hào)、年份等；（2）作者（主要是第一作者）的簡況；（3）作者（主要是聯(lián)系作者）的通訊地址和電話、電子郵箱等；（4）一些文中自定的縮略語、簡稱、首字母縮略詞等；（5）其他需說明的事情。例如若本課題是某個(gè)大課題的子課題，對(duì)大課題的一些相關(guān)報(bào)道說明等。32面向國際的醫(yī)學(xué)研究論文寫作技巧培訓(xùn)2.3.1 標(biāo)題頁：包括題目、作者、地址、腳注等。4） 標(biāo)題2.3.2 摘要(abstract)和關(guān)鍵詞(key words)1）摘要：分成非結(jié)構(gòu)式摘要（unstructured abstract,

22、不超過150字)和結(jié)構(gòu)式摘要(structured abstract，不超過250字)兩大類。一般綜述性文章的摘要多采用非結(jié)構(gòu)式摘要，即陳述性摘要；而目前大多數(shù)醫(yī)學(xué)期刊中的論著文章均采用結(jié)構(gòu)式摘要。摘要中應(yīng)寫明該研究或?qū)嶒?yàn)的目的(Objective或Aim)，說明你為何進(jìn)行此項(xiàng)研究；基本的實(shí)驗(yàn)步驟，如研究對(duì)象或?qū)嶒?yàn)動(dòng)物的選擇，觀察和分析的方法(Methods)；主要的發(fā)現(xiàn)，如有可能，應(yīng)提供具體數(shù)據(jù)及其統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(Results)；以及主要的結(jié)論(Conclusion)，應(yīng)是明確的、總結(jié)性的表述，而非含糊的、模棱兩可的推論。33面向國際的醫(yī)學(xué)研究論文寫作技巧培訓(xùn)2.3.2 摘要(abstract

23、)和關(guān)鍵詞(key wor2.3.2 摘要(abstract)和關(guān)鍵詞(key words)摘要應(yīng)是對(duì)論文、報(bào)告內(nèi)容的不加注釋和評(píng)論的簡短客觀陳述。摘要應(yīng)具有獨(dú)立性、自含性，即不閱讀全文，就能獲得必要的信息。其內(nèi)容應(yīng)包含與論文、報(bào)告同等量的主要信息，供讀者確定有無必要閱讀全文，也供文摘等二次文獻(xiàn)采用。除了實(shí)在無法變通之外，摘要中不用圖、表、化學(xué)結(jié)構(gòu)式、非公知公用的符號(hào)和術(shù)語。摘要要著重描述該項(xiàng)研究或觀察結(jié)果中新的和重要的內(nèi)容。34面向國際的醫(yī)學(xué)研究論文寫作技巧培訓(xùn)2.3.2 摘要(abstract)和關(guān)鍵詞(key wor2.3.2 摘要(abstract)和關(guān)鍵詞(key words)2）關(guān)

24、鍵詞。摘要之前或之后（統(tǒng)一要求）應(yīng)提供3-10個(gè)關(guān)鍵詞（國標(biāo)是3-8個(gè)）或短語，并逐條核實(shí)以便索引系統(tǒng)的編者將你的論文編入應(yīng)見索引。英文請(qǐng)采用醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)索引(Index Medicus)（美國國立醫(yī)學(xué)圖書館編撰）的醫(yī)學(xué)主題詞表（Medical Subject Headings，簡稱MeSH)中的規(guī)范術(shù)語，中文對(duì)應(yīng)采用MeSH中文版（中國醫(yī)學(xué)科學(xué)院醫(yī)學(xué)信息所編）和采用全國自然科學(xué)名詞委員會(huì)頒布的醫(yī)學(xué)名詞。如果MeSH中沒有恰當(dāng)?shù)男略~，可直接采用新詞做關(guān)鍵詞。35面向國際的醫(yī)學(xué)研究論文寫作技巧培訓(xùn)2.3.2 摘要(abstract)和關(guān)鍵詞(key wor2.3.2 摘要(abstract)和關(guān)鍵詞

25、(key words)關(guān)鍵詞一定要選用MeSH最新版本。例如腦缺血，現(xiàn)用brain ischemia, 不再用cerebral ischemia; 心臟肥大，現(xiàn)用cardiomegaly，不再用 heart hypertrophy，絲裂霉素用mitomycin，不再用mitomycin C等。不要用不夠?qū)Ｒ换蛱旱脑~做關(guān)鍵詞，例如“有機(jī)化合物”（應(yīng)該用具體的化合物名稱）；“藥用植物”（應(yīng)該用具體的植物名）；“實(shí)驗(yàn)動(dòng)物”（應(yīng)該用具體的動(dòng)物名）；“細(xì)胞研究”（應(yīng)該用具體的細(xì)胞株名）等等。不要使用自定的縮略語、縮寫字作為關(guān)鍵詞，除非是MeSH中公認(rèn)的專有縮寫字，例如DNA. 36面向國際的醫(yī)學(xué)研究論

26、文寫作技巧培訓(xùn)2.3.2 摘要(abstract)和關(guān)鍵詞(key wor2.3.3 正文：引言、方法、結(jié)果和討論1）引言 (Introduction)：應(yīng)概述本項(xiàng)工作的研究或觀察的理論基礎(chǔ)，給出簡明的理論或研究背景，僅需列舉很切題的參考文獻(xiàn)，無須對(duì)主題展開廣泛的文獻(xiàn)復(fù)習(xí)，也不需要描述本研究將要報(bào)告的研究資料、方法和結(jié)論。關(guān)鍵的是必須在引言中非常明確地給出本項(xiàng)工作的目的，所有引言中使用的素材都是圍繞著提出本工作的目的而展開的。不管你列舉了多少別人做的工作，都必須非常邏輯地說明你為什么要做這項(xiàng)工作。這也是設(shè)立引言的根本目的。也就是說，在引言中，你必須說出你有別于他人的“主意”來。通過引言，一般就

27、能看出你的idea的創(chuàng)新性如何。37面向國際的醫(yī)學(xué)研究論文寫作技巧培訓(xùn)2.3.3 正文：引言、方法、結(jié)果和討論1）引言 (Intr案例：審稿時(shí)，在作者提出的目的和結(jié)果這兩點(diǎn)間劃上一條思維線，就很容易發(fā)現(xiàn)作者的結(jié)論是否偏離了這根主線方向。如果目的和結(jié)論不能連線，那肯定有一個(gè)點(diǎn)要調(diào)整。例如：作者報(bào)道某研究目的是為了探討某種藥物在小鼠體內(nèi)的代謝機(jī)制。結(jié)論是通過小鼠中的各種代謝模型，發(fā)現(xiàn)了XX機(jī)制； 同時(shí)討論中又提到這個(gè)機(jī)制可以為臨床上使用此藥提供參考。但研究設(shè)計(jì)和結(jié)果中某一種酶的實(shí)驗(yàn)卻是在大鼠上做的。問了作者，才知大鼠這種酶易于提取，為了省時(shí)省錢，才做了這樣的設(shè)計(jì)。并認(rèn)為大鼠和小鼠的這種酶應(yīng)無差別。

28、審者認(rèn)為，若為體外實(shí)驗(yàn)，單單這個(gè)酶是沒有差別，但作者要研究的是小鼠的體內(nèi)現(xiàn)象，大鼠的酶是否可以取代就難說了。同時(shí)，小鼠的數(shù)據(jù)推衍到臨床以人為對(duì)象的研究上，也欠妥。作者考慮后同意，補(bǔ)充了實(shí)驗(yàn)， 刪改了結(jié)論和討論中臨床之說。審稿思維集中在“小鼠體內(nèi)”這根紅線上，就發(fā)現(xiàn)了作者的邏輯斷點(diǎn)和過于發(fā)散的推理。38面向國際的醫(yī)學(xué)研究論文寫作技巧培訓(xùn)案例：審稿時(shí)，在作者提出的目的和結(jié)果這兩點(diǎn)間劃上一條思維線，2.3.3 正文：引言、方法、結(jié)果和討論2）方法學(xué)部分 (Methods)：（1）應(yīng)明確描述觀察或?qū)嶒?yàn)對(duì)象的選擇，如患者（應(yīng)表明實(shí)驗(yàn)過程是否符合醫(yī)學(xué)倫理學(xué)要求，例如是否符合社會(huì)事業(yè)機(jī)構(gòu)或地區(qū)性人體實(shí)驗(yàn)委員

29、會(huì)所制定的道德標(biāo)準(zhǔn)，或者是否符合1975年制訂、1983年修訂的赫爾辛基宣言。不要使用患者的姓名、縮寫名和醫(yī)院的各種編號(hào)，有關(guān)實(shí)驗(yàn)之前應(yīng)獲得患者知情同意書等）；實(shí)驗(yàn)動(dòng)物（應(yīng)提供動(dòng)物的級(jí)別、動(dòng)物飼養(yǎng)許可證號(hào)、是否符合國家規(guī)定的關(guān)于愛護(hù)和使用實(shí)驗(yàn)動(dòng)物的準(zhǔn)則等。目前我國規(guī)定公開報(bào)道的研究成果，使用大鼠和小鼠必須是二級(jí)以上，即清潔級(jí)以上動(dòng)物才有效）。一級(jí)（普通級(jí)）只用于教學(xué)，不能用于科學(xué)研究。39面向國際的醫(yī)學(xué)研究論文寫作技巧培訓(xùn)2.3.3 正文：引言、方法、結(jié)果和討論2）方法學(xué)部分 (M2.3.3 正文：引言、方法、結(jié)果和討論由于年齡、性別和種性的描述往往不夠清楚，作者應(yīng)明確而公正地表明他們?yōu)槭裁窗?/p>

30、含在一個(gè)實(shí)驗(yàn)報(bào)告中。指導(dǎo)原則是作者必須說明如何或?yàn)槭裁匆粋€(gè)實(shí)驗(yàn)采用的是特別的方式，例如，作者要解釋為什么只采用了某一年齡段的對(duì)象或者為什么沒有采用女性對(duì)象等。作者要避免使用“種族” （race）的字眼，代之以“民族”（ethnicity）或“種群”（ethnic group）。作者應(yīng)仔細(xì)界定主述人的含義，準(zhǔn)確告之?dāng)?shù)據(jù)是怎么收集的，例如，調(diào)查表中使用的是什么術(shù)語？數(shù)據(jù)是自行報(bào)告的還是其他人轉(zhuǎn)述的？等等。一定要明確給出例數(shù)、性別、年齡、實(shí)測(cè)體重及范圍。40面向國際的醫(yī)學(xué)研究論文寫作技巧培訓(xùn)2.3.3 正文：引言、方法、結(jié)果和討論由于年齡、性別和種性2.3.3 正文：引言、方法、結(jié)果和討論（2）實(shí)驗(yàn)

31、方法和實(shí)驗(yàn)步驟都應(yīng)有詳細(xì)描述，例如實(shí)驗(yàn)用的藥品和儀器，括號(hào)內(nèi)應(yīng)注明規(guī)格（如分析純還是化學(xué)純）、批號(hào)、型號(hào)、制造廠家 (manufacturer)名稱（而非提供者 provider，一般作者都習(xí)慣于寫某某人提供的試劑等）、廠址（交代城市名即可）等，以便他人能重復(fù)實(shí)驗(yàn)而得到相同的結(jié)果。應(yīng)列舉建立方法的參考文獻(xiàn)，并做簡要描述（但不需全部重復(fù)描述）。對(duì)新的或有實(shí)質(zhì)性改進(jìn) 的方法，要說清楚采用此方法的理由，這些方法的限度應(yīng)給以評(píng)價(jià)。對(duì)所有采用的藥物和化學(xué)試劑，要準(zhǔn)確地記載它們通常使用的名稱、劑量、給藥途徑。41面向國際的醫(yī)學(xué)研究論文寫作技巧培訓(xùn)2.3.3 正文：引言、方法、結(jié)果和討論（2）實(shí)驗(yàn)方法和實(shí)驗(yàn)

32、2.3.3 正文：引言、方法、結(jié)果和討論 （3）使用國際非專有藥名（通用名稱）而不是代號(hào)或商品名，例如“卡托普利”，而不是“開博通”；“普萘洛爾”，而非“心得安”；“米非司酮”，而非“RU-486”；“依那普利”而非“MK-422”；“依地酸”（edetic acid），而非 EDTA；“依他酸”（ egtazic acid），而不是 EGTA；“卡西霉素”（calcimycin)，而非“A-23187”等。當(dāng)然，有時(shí)候，可以在括號(hào)內(nèi)注出其商品名或商標(biāo)名。 不常見的藥名，特別是新近上市的新藥名，首次出現(xiàn)時(shí)應(yīng)注上英文名，以避免不同的譯名帶來的混淆。 注意：通用名應(yīng)全部小寫，句首時(shí)才大寫。例如雷尼

33、替丁 ranitidine, 卡托普利 captopril；而商品名或?qū)Ｓ忻麆t首字母在文中總是大寫，例如Zantac，Capoten。 42面向國際的醫(yī)學(xué)研究論文寫作技巧培訓(xùn)2.3.3 正文：引言、方法、結(jié)果和討論 （3）使用國際非專2.3.3 正文：引言、方法、結(jié)果和討論（4）給藥的途徑和劑量一定要寫清楚，動(dòng)脈內(nèi)注射 ia，腦室內(nèi)注射 icv，灌胃 ig，肌肉注射 im，腹腔注射 ip，靜脈注射 iv，口服 po，皮下注射 sc, 符號(hào)不能搞錯(cuò)。 劑量表述用每千克(/kg)而不是每100毫克等（對(duì)于小鼠也是），液體濃度用每升(/L)而不是每毫升（/ml）。/d表示每天，/a表示每年（而不是傳

34、統(tǒng)的/yr）。注意：按體重計(jì)算的藥物劑量應(yīng)以“g(mg)kg-1d-1”或“g(mg)/(kgd)”表示，不應(yīng)寫g(mg)/kg/d。Bid 一日兩次，tid 一日三次，in vivo 體內(nèi)，in vitro體外, et al 等等（指人）, etc 等等（指物）。43面向國際的醫(yī)學(xué)研究論文寫作技巧培訓(xùn)2.3.3 正文：引言、方法、結(jié)果和討論（4）給藥的途徑和劑2.3.3 正文：引言、方法、結(jié)果和討論（5）藥物、試劑濃度及各類生化指標(biāo)使用法定單位的基本原則是：當(dāng)其相對(duì)原子量（Ar)或相對(duì)分子量（Mr）已準(zhǔn)確測(cè)得時(shí)（如各類電解質(zhì)、維生素、糖類及其代謝產(chǎn)物、脂類及其代謝產(chǎn)物、非蛋白類含氮物質(zhì)等），

35、均應(yīng)采用“物質(zhì)的量濃度”分別以mol/L，mmol/L（10-3），mol/L（10-6），nmol/L（10-9），pmol/L(10-12) 等法定單位表示；當(dāng)為混合物（如總蛋白、總脂、各類免疫球蛋白等）或其Ar或Mr尚未準(zhǔn)確測(cè)得時(shí)，可采用“質(zhì)量濃度”分別以 g/L，mg/L，g/L，ng/L等為法定單位表示。44面向國際的醫(yī)學(xué)研究論文寫作技巧培訓(xùn)2.3.3 正文：引言、方法、結(jié)果和討論（5）藥物、試劑濃度2.3.3 正文：引言、方法、結(jié)果和討論（6）所有研究對(duì)象的科學(xué)名稱首次出現(xiàn)在文中應(yīng)給全，例如微生物、植物、動(dòng)物，其拉丁全名要給出。一般種名首字母大寫斜體，屬名小寫斜體，鑒定者標(biāo)記名大寫

36、正體。例如：Macaca mulatta 恒河猴 Panax quinquefolium L. 西洋參 Arstragalus aksuensis Bge. 新疆黃芪 Helicobacter pylori 幽門螺桿菌45面向國際的醫(yī)學(xué)研究論文寫作技巧培訓(xùn)2.3.3 正文：引言、方法、結(jié)果和討論（6）所有研究對(duì)象的2.3.3 正文：引言、方法、結(jié)果和討論（7）放射性核素或元素符號(hào)均用正體且首字母大寫。核子數(shù)應(yīng)標(biāo)在元素符號(hào)左上角，如14CO2 .當(dāng)有必要標(biāo)明受激態(tài)時(shí)，可將受激態(tài)符號(hào)標(biāo)在其右上角，如 NO* 表示電子受激態(tài)。對(duì)于同位素標(biāo)記的化合物，直接在標(biāo)記物前使用方括號(hào)標(biāo)示。例如： 14Cure

37、a， -32PATP (not AT32P)， sodium 14Cformate （不是標(biāo)在sodium之前，而應(yīng)靠近取代的母核）, iodo14Cacetic acid, 1-14C, 2-13Cacetaldehyde （不同取代位置的標(biāo)記） carboxy-14Cleucine （說明哪個(gè)基團(tuán)上的碳被同位素取代）, L-methyl-14Cmethionine （在手性符號(hào)之后，并表明取代的基團(tuán)位置）, 1-3Hethanol。 131Iiodoalbumin（碘化白蛋白）和 131I-albumin的寫法都可以（因?yàn)榈獠皇前椎鞍椎慕M成成分）。46面向國際的醫(yī)學(xué)研究論文寫作技巧培訓(xùn)2.

38、3.3 正文：引言、方法、結(jié)果和討論（7）放射性核素或元2.3.3 正文：引言、方法、結(jié)果和討論放射性活度的法定單位是貝克勒爾 (Bq);常用習(xí)用單位是居里（Ci）。1 Ci=37109 Bq=37 GBq. 1 Bq=27.03 pCi照射劑量法定單位為“C/kg”R, 1R=2.58 10-4 C/kg.吸收劑量的法定單位為Gy（戈瑞），常用習(xí)用單位為rad（拉德）。 1 rad= 10-2 Gy。放射性核素閃爍記數(shù)的常用習(xí)用單位，一般推薦使用disintegrations per minute (dpm), 而不是 counts per minute (cpm), 因?yàn)槊總€(gè)機(jī)器的效率是不

39、同的。但都應(yīng)改為法定單位disintegrations per second (s-1).47面向國際的醫(yī)學(xué)研究論文寫作技巧培訓(xùn)2.3.3 正文：引言、方法、結(jié)果和討論放射性活度的法定單位2.3.3 正文：引言、方法、結(jié)果和討論(8) 統(tǒng)計(jì)學(xué)方法，總的原則是，應(yīng)該詳細(xì)交代以證明結(jié)果，并讓有素養(yǎng)的讀者能夠通過原始數(shù)據(jù)，核實(shí)報(bào)告的結(jié)果，所以應(yīng)盡可能以數(shù)量來描述所見，還應(yīng)注明測(cè)量誤差的恰當(dāng)指標(biāo)，或注明不確定性，如列出可信區(qū)間。應(yīng)避免僅僅依靠統(tǒng)計(jì)學(xué)的假設(shè)性試驗(yàn)，例如只報(bào)道 P 值就不能體現(xiàn)重要的定量信息。對(duì)實(shí)驗(yàn)對(duì)象的合格性應(yīng)進(jìn)行討論。詳細(xì)著名實(shí)驗(yàn)的隨機(jī)性。描述實(shí)驗(yàn)方法中的盲法及其成功之處。報(bào)告處理的并

40、發(fā)癥，并注明觀察的次數(shù)。應(yīng)記載觀察中的丟失情況，例如臨床實(shí)驗(yàn)中丟失的病例數(shù)。研究設(shè)計(jì)和統(tǒng)計(jì)方法的參考文獻(xiàn)應(yīng)盡量采用標(biāo)準(zhǔn)著作，并注明被引證的頁碼，而不是采用報(bào)道設(shè)計(jì)和方法的原始文獻(xiàn)。所采用的通用計(jì)算機(jī)程序應(yīng)描述其特征。48面向國際的醫(yī)學(xué)研究論文寫作技巧培訓(xùn)2.3.3 正文：引言、方法、結(jié)果和討論(8) 統(tǒng)計(jì)學(xué)方法，2.3.3 正文：引言、方法、結(jié)果和討論一般應(yīng)給出觀察對(duì)象的例數(shù)和觀察次數(shù)。一定要交代清楚 n=? （多少并且是什么。是動(dòng)物數(shù)，還是細(xì)胞數(shù)，還是實(shí)驗(yàn)的次數(shù)？） 注意：只有同類的數(shù)據(jù)才可被平均。一般要求是平均數(shù)標(biāo)準(zhǔn)差（standard deviation, 過去簡寫SD, 現(xiàn)規(guī)定為 s)

41、 盡量不用標(biāo)準(zhǔn)誤(standard error, s均數(shù)），除非是進(jìn)行不同群體間均數(shù)的比較。統(tǒng)計(jì)學(xué)中的術(shù)語，如“正?！保╪ormal）、“顯著”（significant）、“相關(guān)”（correlations）、“樣本”（sample）、 “隨機(jī)”（random，表示隨機(jī)化設(shè)計(jì)）等，不宜作非專業(yè)性應(yīng)用，即沒有做過統(tǒng)計(jì)學(xué)處理，就不要在文中隨便亂用，尤其是“顯著增高”或“顯著減少”這種話 。49面向國際的醫(yī)學(xué)研究論文寫作技巧培訓(xùn)2.3.3 正文：引言、方法、結(jié)果和討論一般應(yīng)給出觀察對(duì)象的2.3.3 正文：引言、方法、結(jié)果和討論統(tǒng)計(jì)學(xué)處理必須根據(jù)定量分析還是定性分析選擇合適的統(tǒng)計(jì)方法，并且一定要明確交

42、代具體方法，例如， t 檢驗(yàn)，是組間還是配對(duì)？半數(shù)有效劑量（ED50），或半數(shù)致死劑量 (LD50）或半數(shù)抑制劑量（ IC50)等，應(yīng)有95% 可信限的報(bào)道，并且相比時(shí)，應(yīng)使用加權(quán)概率分析 (Bliss and Finney法)。P0.05 表示差異無顯著性， (一般指小的樣本），但并不意味著一點(diǎn)沒有差異。 P0.05 表示差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)的顯著性，但也并不代表著實(shí)際的重要性。 P0.01已表示差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)的非常顯著性，一般不必要再去強(qiáng)調(diào)P0.001，甚至于P0.0001的非常非常非常的顯著差別了。50面向國際的醫(yī)學(xué)研究論文寫作技巧培訓(xùn)2.3.3 正文：引言、方法、結(jié)果和討論統(tǒng)計(jì)學(xué)處理必須根據(jù)定2

43、.3.3 正文：引言、方法、結(jié)果和討論許多作者習(xí)慣于認(rèn)為統(tǒng)計(jì)差異顯著才有意義，一味追求報(bào)道統(tǒng)計(jì)顯著性，做出不顯著的結(jié)果就很喪氣。卻忘了反過來想一想統(tǒng)計(jì)差異不顯著的意義。正是光速在各種不同媒介中無顯著差別的發(fā)現(xiàn)，導(dǎo)致了天文學(xué)上基本計(jì)量單位光年的運(yùn)用。醫(yī)學(xué)上最著名的例子就是大劑量與小劑量的疫苗接種對(duì)人工免疫防疫無顯著差別而使免疫接種簡便可靠。片面追求 P 值，忘記了實(shí)踐中實(shí)際結(jié)果差異的重要性也是不足取的。例如：實(shí)驗(yàn)組均降壓5mmHg左右，比起對(duì)照組來說，差異可以是非常非常顯著，但從臨床效果來看，高血壓病人血壓下降5mmHg沒有實(shí)際意義，在此， P 值雖然很小，不能說明你的藥物有用。因?yàn)槟阃浟嗽O(shè)陽

44、性對(duì)照，即和已知降壓有效的藥物進(jìn)行比較。51面向國際的醫(yī)學(xué)研究論文寫作技巧培訓(xùn)2.3.3 正文：引言、方法、結(jié)果和討論許多作者習(xí)慣于認(rèn)為統(tǒng)2.3.3 正文：引言、方法、結(jié)果和討論 早在1979年, 英國醫(yī)學(xué)雜志BMJ的主編 Dr Stephen Lock就曾寫道“Few things are more dispiriting to a medical editor than having to reject a paper based on a good idea but with irremediable flaws in methods used.” (Altman DG. The sca

45、ndal of poor medical research. BMJ 1994; 308: 283-4)（很少有比這樣的事更讓一個(gè)醫(yī)學(xué)編輯喪氣的了：雖然一篇論文的立意很好但卻因?yàn)榉椒▽W(xué)存在不可挽救的缺點(diǎn)而不得不退稿）?？梢?，注重研究方法是多么重要！52面向國際的醫(yī)學(xué)研究論文寫作技巧培訓(xùn)2.3.3 正文：引言、方法、結(jié)果和討論 早在1979年2.3.3 正文：引言、方法、結(jié)果和討論3）結(jié)果 (Results)：按邏輯順序，在正文、表、圖中描述研究結(jié)果，不要在正文中重復(fù)描寫表或圖中的全部資料，只要重點(diǎn)描述或總結(jié)重要的觀察結(jié)果。凡用文字已能說明的問題，盡量不用表和圖。如用表和圖，則文中不需要重復(fù)描述

46、數(shù)據(jù)，只需強(qiáng)調(diào)或摘述其主要發(fā)現(xiàn)。不要同時(shí)用表和圖重復(fù)同一數(shù)據(jù)。對(duì)結(jié)果的描述應(yīng)說明在作用靶點(diǎn)的實(shí)質(zhì)表現(xiàn)上，而非表和圖的表象上。例如，不要大段描述你的發(fā)現(xiàn)是某某藥使某某曲線左移了還是右移了，而應(yīng)描述左移或右移代表的實(shí)際意義的變化，例如收縮加強(qiáng)了還是減弱了，因?yàn)樗幬锊⒎菍?duì)曲線有作用，曲線反映的是藥物對(duì)靶點(diǎn)的作用。53面向國際的醫(yī)學(xué)研究論文寫作技巧培訓(xùn)2.3.3 正文：引言、方法、結(jié)果和討論3）結(jié)果 (Resu2.3.3 正文：引言、方法、結(jié)果和討論結(jié)果中的數(shù)據(jù)，尤其是對(duì)照組，應(yīng)該盡可能給出原始的絕對(duì)值數(shù)據(jù)，而不是全部只報(bào)道相對(duì)百分率的變化數(shù)據(jù)。這樣，可供有能力的讀者進(jìn)行對(duì)比分析。有效數(shù)字：測(cè)量數(shù)據(jù)不

47、能超過其測(cè)量儀器的精密度。例如：儀器的精密度是個(gè)位有效，意味著十位是準(zhǔn)確的，個(gè)位是可以波動(dòng)的估數(shù)，則你報(bào)道的數(shù)據(jù)沒有必要到小數(shù)點(diǎn)之后一位、兩位。有效數(shù)字的修約原則是：四舍六入五進(jìn)單。并且，修約只可一次，不可連續(xù)。例如：12.35 12.4, 12.45 12.4, 12.349 12.3, 不可再到 12.35 12.4。54面向國際的醫(yī)學(xué)研究論文寫作技巧培訓(xùn)2.3.3 正文：引言、方法、結(jié)果和討論結(jié)果中的數(shù)據(jù)，尤其是2.3.3 正文：引言、方法、結(jié)果和討論注意：使用12.4 mm不要使用0.0124 m,使用 5 mol/L不要使用 5 x10-6mol/L, 使用3%-8% 不能使用3-8

48、%使用(48) nmol/L或 4 nmol/L 8 nmol /L不能使用 48 nmol/L使用9 kg和9000 g的意義不同, 后者指精確度為1 克.表頭上注明103xcongcentration/molL-1時(shí)，表示表中的數(shù)據(jù)是放大了1000倍后排列的,，例如表中2代表的實(shí)際原始數(shù)據(jù)是0.002 molL-1. 同樣,表頭上是10-3xcongcentration/molL-1表示表中數(shù)據(jù)是縮小了1000倍后排列的,，此時(shí)表中2代表的實(shí)際原始數(shù)據(jù)是2000 molL-1.55面向國際的醫(yī)學(xué)研究論文寫作技巧培訓(xùn)2.3.3 正文：引言、方法、結(jié)果和討論注意：使用12.4 2.3.3 正文

49、：引言、方法、結(jié)果和討論照片必須質(zhì)量好、清晰度高、對(duì)比度強(qiáng)烈。最好請(qǐng)專業(yè)的技師幫助拍攝。許多作者往往在整個(gè)實(shí)驗(yàn)中都高度重視試劑、儀器等品質(zhì)，而在最后出來了關(guān)鍵的結(jié)果需要留下寫照時(shí)，卻馬虎從事，自己拿個(gè)傻瓜機(jī)就拍了，以至于照片模糊不清，不能達(dá)到出版的要求而被退稿。能使用彩照的不使用黑白照。避免用彩照翻拍成黑白照。注意對(duì)于顯微照片， 一般除注明放大倍數(shù)外，應(yīng)有同照片同時(shí)拍攝的標(biāo)尺刻度，以便參照。照片中的箭頭指示、數(shù)字、符號(hào)、字母等，必須在圖注中詳細(xì)說明，不得有遺漏。同時(shí)，要說明是否染色，什么方法染色，放大倍數(shù)多少，使用的儀器等等。對(duì)于一張有代表性的照片，必須還要說明是代表了多少樣本的多少次實(shí)驗(yàn)的結(jié)

50、果。照片必須做好備份。如使用人像，要使其不能為他人所辨認(rèn)，否則，必須征得本人的書面同意。56面向國際的醫(yī)學(xué)研究論文寫作技巧培訓(xùn)2.3.3 正文：引言、方法、結(jié)果和討論照片必須質(zhì)量好、清晰2.3.3 正文：引言、方法、結(jié)果和討論文中表述內(nèi)容的次序一般使用阿拉伯?dāng)?shù)字： 1 不用 I 或一、1.1 A 或（一） 1.1.1 (l) (a) 57面向國際的醫(yī)學(xué)研究論文寫作技巧培訓(xùn)2.3.3 正文：引言、方法、結(jié)果和討論文中表述內(nèi)容的次序一2.3.3 正文：引言、方法、結(jié)果和討論4）討論 (Discussion)：著重討論該研究中新的和重要的發(fā)現(xiàn)，以及由此得出的結(jié)論。不要過細(xì)地重復(fù)已在引言或結(jié)果中詳細(xì)描

51、述過的數(shù)據(jù)或其他資料。不要做文獻(xiàn)綜述，重復(fù)引言中的工作。在討論部分中應(yīng)記載研究發(fā)現(xiàn)的含意及其限度，還應(yīng)包括這些發(fā)現(xiàn)對(duì)將來研究的意義。應(yīng)將本文觀察的結(jié)果同其他有關(guān)的研究聯(lián)系起來進(jìn)行討論。研究結(jié)果要與研究的目的聯(lián)系起來，也就是說，要回答自己的結(jié)果能否很好地滿足引言中提出的研究的目的的要求？所以應(yīng)避免不成熟的論斷，避免做自己的資料不能充分支持的論斷。避免在工作尚未完全完成時(shí)就提出或暗示要求首創(chuàng)權(quán)。如理由充足，可以提出新的假說，但應(yīng)恰如其分，如情況合適，可提供推薦意見。58面向國際的醫(yī)學(xué)研究論文寫作技巧培訓(xùn)2.3.3 正文：引言、方法、結(jié)果和討論4）討論 (Disc2.3.3 正文：引言、方法、結(jié)果和

52、討論討論在結(jié)語時(shí)一定要有明確的結(jié)論，從自己的結(jié)果出發(fā)，對(duì)自己的研究目的作出“是什么”或者“是怎么樣”的論斷，發(fā)現(xiàn)了什么就是什么。要避免含混不清的詞語，例如“可能”(possible)、“也許”(perhaps)、“大概”(probably)、“或許”(maybe)、“好象”(likely)等等。如果對(duì)結(jié)論沒有把握，那就證明你需要更多的實(shí)驗(yàn)來證實(shí)你的結(jié)論而不是現(xiàn)在進(jìn)行推論。例如，一般作者往往因?yàn)锳的條件得到了B的結(jié)果，結(jié)論時(shí)就喜歡武斷地說B是A的必然結(jié)果。這是不全面的。從邏輯上講，你還必須同時(shí)驗(yàn)證了沒有A 就得不道B之后，才能得出這樣的結(jié)論。59面向國際的醫(yī)學(xué)研究論文寫作技巧培訓(xùn)2.3.3 正文

53、：引言、方法、結(jié)果和討論討論在結(jié)語時(shí)一定要有2.3.3 正文：引言、方法、結(jié)果和討論5）致謝 (Acknowledgment)：主要補(bǔ)充說明（1）因參加一些工作而又不夠成為作者的人需要致謝；例如：曾給以一般性支持的部室領(lǐng)導(dǎo)人等；（2）技術(shù)性幫助的致謝；（3）經(jīng)濟(jì)和物質(zhì)上的資助應(yīng)給以致謝，并注明資助的性質(zhì)；（4）能發(fā)生利益沖突的經(jīng)濟(jì)關(guān)系。在知識(shí)信息方面為論文作出貢獻(xiàn)，但又不夠成為作者的人，可在致謝中提及他們的姓名，以及他們的工作和貢獻(xiàn)，例如“學(xué)術(shù)性指導(dǎo)”、“研究計(jì)劃的重大評(píng)論”、“收集資料”、“參加臨床試驗(yàn)”等。被致謝者必須得到本人的同意，方可刊登其姓名，作者應(yīng)負(fù)責(zé)征得每一位致謝者的書面同意，這

54、樣，讀者可根據(jù)這些來推斷論文中資料和結(jié)論的可靠性。60面向國際的醫(yī)學(xué)研究論文寫作技巧培訓(xùn)2.3.3 正文：引言、方法、結(jié)果和討論5）致謝 (Ackn2.3.4 參考文獻(xiàn) (References)參考文獻(xiàn)必須是作者親自閱讀過的近年公開文獻(xiàn)。同類的內(nèi)容，應(yīng)盡量選擇近期的研究成果，避免引用過老的文獻(xiàn)。參考文獻(xiàn)的編號(hào)應(yīng)按照在正文中首次出現(xiàn)的先后次序,連續(xù)排列,在正文、表格和插圖說明中引用的參考文獻(xiàn)號(hào)碼,請(qǐng)用阿拉伯?dāng)?shù)字加括號(hào)表示,僅在表格或插圖說明中所引用的參考文獻(xiàn)，應(yīng)根據(jù)該表格或插圖在正文中首次出現(xiàn)的順序確定其編號(hào)。參考文獻(xiàn)的著錄格式應(yīng)采用美國國立醫(yī)學(xué)圖書館醫(yī)學(xué)索引中的格式，期刊名稱的縮寫也照此方式。

55、61面向國際的醫(yī)學(xué)研究論文寫作技巧培訓(xùn)2.3.4 參考文獻(xiàn) (References)參考文獻(xiàn)必須是2.3.4 參考文獻(xiàn) (References)應(yīng)避免使用摘要作參考文獻(xiàn)?！拔窗l(fā)表的觀察結(jié)果”和“個(gè)人通訊”，雖然是文字資料，也不能作為參考文獻(xiàn)。上述內(nèi)容可用括號(hào)插入正文中以做參考。盡量避免使用內(nèi)部資料和教科書。已被期刊接受，但尚未刊出的論文，可做參考文獻(xiàn)。在著錄時(shí)應(yīng)注明期刊名稱，后用括號(hào)注明“在印刷中”（In press）。引用已投出但尚未被正式接受的稿件，所引用的信息應(yīng)在正文中列出，并用括號(hào)注明，屬于未發(fā)表的觀察資料，不能作為正式參考文獻(xiàn)。參考文獻(xiàn)必須由作者親自對(duì)照原文一一核實(shí)。62面向國際的醫(yī)

56、學(xué)研究論文寫作技巧培訓(xùn)2.3.4 參考文獻(xiàn) (References)應(yīng)避免使用摘要2.3.5 參考文獻(xiàn) (References)格式1）期刊引文（Articles in journals）（1） 標(biāo)準(zhǔn)期刊引文（列出所有作者，若作者超過6人，列出6人，后加“等”-et al)：Qian J, Zhou CH, Qian Z, Nan FJ, Ye QZ. Development of a K562 cell-based assay for screening anticancer agents. Acta Pharmacol Sin 2001; 22: 821-6.(2) 機(jī)構(gòu)作為作者Inter

57、national Committee of Medical Journal Editors. Uniform requirements for manuscripts submitted to biomedical journals. Ann Intern Med 1997; 126: 36-47.（3） 無作者Cancer in South Africa editorial. S Afr Med J 1994; 84: 15.63面向國際的醫(yī)學(xué)研究論文寫作技巧培訓(xùn)2.3.5 參考文獻(xiàn) (References)格式1）期刊引2.3.5 參考文獻(xiàn) (References)格式（4）論文非英文（刊

58、物非英文），但有英文題目。Branje JP. Protocollaire toxicology. Pharmaceutisch Weekblad 2000; 135: 1689.（5）卷有增刊Malmstrom RE. Neuropeptide YY1 receptor mechanisms in sympathetic vascular control. Acta Physiol Scand 1997; 160 Suppl 636: 1-55.(6) 期有增刊Halpern AC, Schuchter LM. Prognostic models in melanoma. Semin Onc

59、ol 1997; 24 (1 Suppl 4): 2-7. 64面向國際的醫(yī)學(xué)研究論文寫作技巧培訓(xùn)2.3.5 參考文獻(xiàn) (References)格式（4）論文2.3.5 參考文獻(xiàn) (References)格式（7） 卷有分部Ozben T, Nacitarhan S, Tuncer N. Plasma and urine sialic acid in noninsulin dependent diabetes mellitus. Ann Clin Biochem 1995; 32 (Pt 3): 303-6.（8）期有分部Poole GH, Mills SM. One hundred cons

60、ecutive cases of flap lacerations of the leg in ageing patients. N Z Med J 1994; 107 (986 Pt 1): 377-8.（9）有期無卷Turan I, Wredmark T, Fellander-Tsai L. Arthroscopic ankle arthrodesis in rheumatoid arthritis. Clin Orthop 1995; (320): 110-4.（10）無期無卷Browell DA, Lennard TW. Immunologic status of the cancer