山東省平度市融媒體中心“優(yōu)選計(jì)劃”選聘4名高校畢業(yè)生模擬卷含答案_第1頁
山東省平度市融媒體中心“優(yōu)選計(jì)劃”選聘4名高校畢業(yè)生模擬卷含答案_第2頁
山東省平度市融媒體中心“優(yōu)選計(jì)劃”選聘4名高校畢業(yè)生模擬卷含答案_第3頁
山東省平度市融媒體中心“優(yōu)選計(jì)劃”選聘4名高校畢業(yè)生模擬卷含答案_第4頁
山東省平度市融媒體中心“優(yōu)選計(jì)劃”選聘4名高校畢業(yè)生模擬卷含答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩289頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、山東省平度市融媒體中心“優(yōu)選計(jì)劃”選聘4名高校畢業(yè)生模擬卷含答案答題時(shí)間:120分鐘 試卷總分:100分 試卷試題:共500題題型單選題多選題填空題判斷題簡答題公文寫作合計(jì)統(tǒng)分人得分一.單選題(共300題)1.人生是一個(gè)容器,可這個(gè)容器的容量實(shí)在是非常_。愁苦和畏懼多了,歡樂與_就少了。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_A: 龐大 膽量B: 可觀 輕松C: 有限 勇氣D: 莫測 勇敢參考答案: C本題解釋:正確答案是 C考點(diǎn)實(shí)詞填空解析本題考查實(shí)詞填空。由第二句話中的“多了,就少了”可知,題干是在說人生這個(gè)容器是有限的,龐大、可觀、莫測這三個(gè)詞語填入第一空都不符合語境,排除A、B、D?!皻g樂”對應(yīng)

2、“愁苦”,第二空應(yīng)填入與“畏懼”對應(yīng)的詞語,所以選擇“勇氣”。故正確答案為C。本題所屬考點(diǎn)-選詞填空2.民族文化最本質(zhì),最集中的體現(xiàn)是_。A: 愛國主義B: 時(shí)代精神C: 民族主義D: 民族精神參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析:民族精神是反映在長期的歷史進(jìn)程和積淀中形成的民族意識(shí)、民族文化、民族習(xí)俗、民族性格、民族信仰、民族宗教、民族價(jià)值觀念和價(jià)值追求等共同特質(zhì),是民族文化最本質(zhì),最集中的體現(xiàn)。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題3.某慈善基金會(huì)收到一筆匿名捐款,甲、乙、丙、丁四人有如下對話:甲:“這筆錢肯定是乙、丙、丁中的一位捐贈(zèng)的。”乙:“我沒捐贈(zèng),這筆錢是丙捐的?!北骸斑@筆錢

3、是甲和乙中的一位捐的?!倍。骸耙艺f的是真的?!焙蠼?jīng)基金會(huì)確認(rèn),四人中有兩人說的是真話。由此可知捐贈(zèng)者是_。A: 甲B: 乙C: 丙D: 丁參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析:觀察四人的對話可知,乙和丁的話一致,必然同真假。又乙的話為真可以推出甲的話為 真,則由兩人說的是真話可知,乙和丁的話為假,甲和丙的話為真,則捐錢的是乙。故答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題4.健全市場機(jī)制,應(yīng)逐步建立的價(jià)格形成機(jī)制是_。A: 市場形成價(jià)格為主B: 國家制定價(jià)格為主C: 計(jì)劃和市場共同形成價(jià)格D: 供方自由定價(jià)參考答案: A本題解釋:參考答案:A【解析】市場經(jīng)濟(jì)要求市場作為配置資源的基礎(chǔ)手段。健全市場機(jī)制

4、,則應(yīng)逐步建立市場形成價(jià)格為主的價(jià)格形成機(jī)制。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題5.下列關(guān)于我國上下級國家機(jī)關(guān)之間關(guān)系的說法中,正確的是_。A: 上下級人民政府之間是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系B: 上下級人民法院之間是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系C: 上下級人民檢察院之間是監(jiān)督關(guān)系D: 上下級人民代表大會(huì)及其常務(wù)委員會(huì)之間是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系參考答案: A本題解釋:參考答案:A【解析】本題屬于常識(shí)判斷題,根據(jù)地方各級人民代表大會(huì)和地方各級人民政府組織法規(guī)定,地方各級人民政府對本級人民代表大會(huì)和上一級國家行政機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)并報(bào)告工作。全國地方各級人民政府都是國務(wù)院統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下的國家行政機(jī)關(guān),都服從國務(wù)院。上下級人民政府之間存在領(lǐng)導(dǎo)和被領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系;根據(jù)人民法院組織

5、法第十六條規(guī)定,下級人民法院的審判工作受上級人民法院監(jiān)督,而不是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系;人民檢察院組織法第十條規(guī)定“上級人民檢察院領(lǐng)導(dǎo)下級人民檢察院的工作”;各級人民代表大會(huì)及其常務(wù)委員會(huì)都是分別各自選舉產(chǎn)生的,不存在領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系,只存在著法律上的監(jiān)督關(guān)系、工作上的聯(lián)系和指導(dǎo)關(guān)系。在閱讀D項(xiàng)時(shí)應(yīng)該明確其問的是各級“人大及其常委會(huì)”之間的關(guān)系,否則會(huì)理解成同級人大與其常委會(huì)之間的關(guān)系,導(dǎo)致錯(cuò)選。此外應(yīng)該注意,各級人大及其常委會(huì)與同級政府之間是監(jiān)督關(guān)系,縣級以上各級人大常委會(huì)之間是指導(dǎo)關(guān)系,各級人大與其同級的常務(wù)委員會(huì)之間是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系。故選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題6.在黨政企事業(yè)單位中屬于下級向上級報(bào)送的公文種類是

6、_。A: 報(bào)告、通告B: 通報(bào)、請示C: 請示、報(bào)告D: 通知、報(bào)告參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析:下級向上級報(bào)送的公文為上行文A選項(xiàng)中通告是下行文,B選項(xiàng)中通報(bào)為下行文,D選項(xiàng)中通知一般用于下行文與平行文。C選項(xiàng)中的請示與報(bào)告均為上行文,報(bào)告適用于向上級機(jī)關(guān)匯報(bào)工作,反映情況,答復(fù)上級機(jī)關(guān)的詢問。請示適用于向上級機(jī)關(guān)請求指示、批準(zhǔn)。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題7.下列不屬于方案抉擇的主要方法的是_A: 試驗(yàn)法B: 會(huì)議法C: “決策樹”技術(shù)D: 經(jīng)驗(yàn)判斷法參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析:方案抉擇的主要方法有經(jīng)驗(yàn)判斷法、“決策樹”技術(shù)、試驗(yàn)法及模擬法。會(huì)議法屬于后

7、果預(yù)測的主要方法之一。因此,B項(xiàng)是正確答案。本題所屬考點(diǎn)-管理常識(shí)8.康德認(rèn)為科技是人的認(rèn)識(shí)能力的展開,而認(rèn)識(shí)則是在經(jīng)驗(yàn)范圍內(nèi)對存在的把握。而存在具有主客體建構(gòu)性質(zhì),與主體無關(guān)的存在,康德稱之為“物自體”。當(dāng)“物自體”與主體相遇,構(gòu)成主客體關(guān)系時(shí),主體的感性能力對“物自體”進(jìn)行建構(gòu),表現(xiàn)為時(shí)間與空間??档抡J(rèn)為_。A: 時(shí)空是一種客觀存在的屬性B: 科技是以人的經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)的C: 科技是一種“物自體”D: 主體的感性能力無法將“物自體”變?yōu)榭腕w參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析:由“主體的感性能力對物自體進(jìn)行建構(gòu),表現(xiàn)為時(shí)間與空間”可知,時(shí)空含有主觀認(rèn)知的屬性,A項(xiàng)錯(cuò)誤;由“科技是人的認(rèn)識(shí)能

8、力的展開”以及“與主體無關(guān)的存在稱為物自體”可知,科技不是一種“物自體”,C錯(cuò)誤;D項(xiàng)與末句相悖,也可排除。B項(xiàng)為首句的同義轉(zhuǎn)述,故本題選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題9.一般而言,教育學(xué)的研宄對象是_。 A: 教育現(xiàn)象 B: 教育事實(shí)C: 教育問題D: 教育規(guī)律 參考答案: C本題解釋:【答案】C解析:教育學(xué)是關(guān)于怎樣培養(yǎng)人的一門科學(xué),而要解決培養(yǎng)人的問題,就勢必會(huì)在解決培養(yǎng)人的教育實(shí)踐活動(dòng)中,產(chǎn)生紛繁復(fù)雜的教育現(xiàn)象?!爱?dāng)人們體會(huì)到某些教育事實(shí)對人的關(guān)系十分密切,對人的發(fā)展有某種意義,但還不了解它,同時(shí)又想知道它,弄清它,而決定去研究它時(shí),這樣便構(gòu)成教育問題。人們對教育的認(rèn)識(shí)達(dá)到這個(gè)水平時(shí),即把

9、教育問題作為教育學(xué)的對象時(shí),教育學(xué)就產(chǎn)生了?!币虼?,教育學(xué)的研究最根本的對象就是教育問題。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)10.光纖通訊為人類提供了難以想象的巨大通信容量和超高速率。被稱為“光纖之父”的是_。A: 貝爾B: 朱棣文C: 茨沃里金D: 高錕參考答案: D本題解釋:答案: D解析:高錕發(fā)明了石英玻璃,制造出世界上第一根光導(dǎo)纖維,因此被冠以“光纖之父”的稱號。2009年,獲諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)授予其一半獎(jiǎng)項(xiàng),以表揚(yáng)他“在纖維中傳送光以達(dá)成光學(xué)通訊的開拓成就”。故正確答案為D。本題相關(guān)知識(shí)點(diǎn):亞歷山大貝爾是電話發(fā)明者,朱棣文從事激光致冷捕捉技術(shù)研究,1997年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)獲得者,后擔(dān)任美國能

10、源部部長。茨沃里金也譯為茲沃里金,為貯存式攝像管、紅外圖像管和電子顯微鏡的發(fā)展做了貢獻(xiàn)。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題11.縣級人民政府部門應(yīng)當(dāng)均衡配置本行政區(qū)域內(nèi)學(xué)校師資力量,組織校長、教師的_,加強(qiáng)對薄弱學(xué)校的建設(shè)。 A: 學(xué)習(xí)和培訓(xùn) B: 溝通和合作C: 培訓(xùn)和流動(dòng)D: 交流和互訪 參考答案: C本題解釋:【答案】C。本題所屬考點(diǎn)-國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要12.改革開放以來,我國實(shí)施的依靠科學(xué)技術(shù)促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的是_。A: 火炬計(jì)劃B: 星火計(jì)劃C: 豐收計(jì)劃D: 燎原計(jì)劃參考答案: B本題解釋:參考答案:B解析:“火炬計(jì)劃”是黨中央、國務(wù)院1988年8月批準(zhǔn)的由科技部(原國家科委)組

11、織實(shí)施的旨在促進(jìn)高技術(shù)產(chǎn)業(yè)形成和發(fā)展的指導(dǎo)計(jì)劃?!靶腔鹩?jì)劃”是經(jīng)我國政府批準(zhǔn)實(shí)施的第一個(gè)依靠科學(xué)技術(shù)促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的計(jì)劃。“豐收計(jì)劃”是以提高經(jīng)濟(jì)效益為中心,把國內(nèi)外現(xiàn)有科研成果和先進(jìn)技術(shù)綜合應(yīng)用到包括種植業(yè)、畜牧業(yè)、水產(chǎn)業(yè)和農(nóng)機(jī)等各業(yè)的大面積、大范圍生產(chǎn)中去,以達(dá)到穩(wěn)產(chǎn)、高產(chǎn)、低消耗、高效益的目的。為了加快社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的步伐,助進(jìn)農(nóng)業(yè)信息化建設(shè),中國農(nóng)林網(wǎng)決定免費(fèi)為中國所有村莊建一個(gè)門戶網(wǎng)站,這個(gè)計(jì)劃命名為“燎原計(jì)劃”。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題13.我國的民族自治區(qū)與我國的特別行政區(qū)的共同點(diǎn)主要表現(xiàn)在_。A: 都是我國的地方行政區(qū)域并享有自治權(quán)B: 都實(shí)行一種特殊的政治制度,享有特殊的

12、政策C: 都是根據(jù)民族分布的復(fù)雜性和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不平衡性設(shè)置的D: 都在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下走社會(huì)主義道路參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析:我國民族自治區(qū)和特別行政區(qū)的主要共同點(diǎn)為:(1)從它們與國家的關(guān)系看,我國是實(shí)行單一制的國家,民族自治區(qū)與特別行政區(qū)都是在中央人民政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下的地方行政區(qū)域,它們和國家的關(guān)系是地方和中央的關(guān)系;(2)從自治權(quán)的角度看,民族自治權(quán)與特別行政區(qū)有別于其他的省和直轄市,它們都是中央人民政府領(lǐng)導(dǎo)下享有自治權(quán)的地方行政區(qū)域,但這種自治權(quán)并非“完全自治”,而是在維護(hù)國家主權(quán)的前提下行使自治。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題14.研究“基本”粒子,須借助極高

13、的能量。欲知物質(zhì)的微觀結(jié)構(gòu),首先得變革微觀物質(zhì),得想辦法把氫原子、原子核以及質(zhì)子、中子等這些小粒子打碎,把它們的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和各種性質(zhì)暴露出來。對“物質(zhì)的微觀結(jié)構(gòu)”與“微觀物質(zhì)”解說正確的一項(xiàng)是_A: 兩者都反映微觀物質(zhì)的結(jié)構(gòu),即微觀結(jié)構(gòu)構(gòu)成了微觀物質(zhì)B: 前者指原子結(jié)構(gòu)(含原子核),后者指質(zhì)子、中子等小粒子C: 前者指小粒子內(nèi)部的組合模式,后者指構(gòu)成物質(zhì)的各種小粒子D: 兩者都是指組成物質(zhì)的分子、原子、質(zhì)子、中子等小粒子參考答案: C本題解釋:正確答案是C考點(diǎn)細(xì)節(jié)判斷題解析據(jù)提問可知此題是細(xì)節(jié)判斷題。解題重點(diǎn)在第二句話。“變革微觀物質(zhì)”是和“想辦法把氫原子、原子核以及質(zhì)子、中子等這些小粒子打碎”

14、相對應(yīng)的;而“欲知物質(zhì)的微觀結(jié)構(gòu)”相對應(yīng)的是“把它們的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和各種性質(zhì)暴露出來”,“它們”指小粒子。由此可知C項(xiàng)是對二者的正確理解。根據(jù)文段可知應(yīng)該是微觀物質(zhì)構(gòu)成微觀結(jié)構(gòu),A項(xiàng)不正確;B項(xiàng)將微觀物質(zhì)的含義分割開來,理解錯(cuò)誤;D項(xiàng)內(nèi)容僅是微觀物質(zhì)的含義。故正確答案為C。本題所屬考點(diǎn)-片段閱讀15.制定我國中華人民共和國食品安全法的根本目的是保障公眾身體健康和生命安全,其前提是_。A: 保證食品安全B: 保障食品生產(chǎn)C: 保護(hù)食品經(jīng)營D: 嚴(yán)懲違法行為參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析:食品安全法第1條規(guī)定,為保證食品安全,保障公眾身體健康和生命安全,制定本法。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)

15、-題庫原題16.下列哪一項(xiàng)不屬于我國憲法規(guī)定的公民的基本權(quán)利?_A: 環(huán)境權(quán)B: 平等權(quán)C: 宗教信仰自由D: 監(jiān)督權(quán)參考答案: A本題解釋:A。解析:環(huán)境權(quán)不屬于我國憲法規(guī)定的公民的基本權(quán)利。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題17.現(xiàn)代企業(yè)制度以_為核心。A: 企業(yè)組織制度B: 公司法人治理結(jié)構(gòu)C: 企業(yè)法人制度D: 公司制參考答案: D本題解釋:參考答案:D【解析】現(xiàn)代企業(yè)制度是指符合社會(huì)化大生產(chǎn)特點(diǎn),適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)的需求,以完善的企業(yè)法人制度為主體,以公司制為核心,以公司法人治理結(jié)構(gòu)為主要形態(tài),以產(chǎn)權(quán)清晰、權(quán)責(zé)明確、政企分開、管理科學(xué)為基本特征的新型企業(yè)制度。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題18

16、.關(guān)于印發(fā)XX市教育局局長辦公會(huì)議紀(jì)要的通知的作者是_。A: XX市教育局B: 該通知撰寫人員C: 當(dāng)次辦公會(huì)議記錄者D: XX市教育局局長參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析:公文的法定作者指依法成立并能以自己的名義行使職權(quán)和擔(dān)負(fù)義務(wù)的機(jī)關(guān)或組織。根據(jù)題意,此時(shí)作者應(yīng)為XX市教育局。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題19.在我國,行政管理的主體表現(xiàn)為_。A: 各級人民團(tuán)體B: 各級黨的機(jī)構(gòu)C: 全國人民代表大會(huì)D: 國務(wù)院和地方各級人民政府參考答案: D本題解釋:參考答案: D【解析】全國人民代表大會(huì)是我國的最高權(quán)力機(jī)關(guān),行使立法權(quán);審判機(jī)關(guān)和檢察機(jī)關(guān)行使司法權(quán);國務(wù)院和地方各級人民

17、政府行使行政權(quán),是行政管理的主體。故選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題20.當(dāng)事人申請勞動(dòng)爭議仲裁的時(shí)效是,從知道或應(yīng)當(dāng)知道權(quán)利受侵害之日起_A: 15日B: 30日內(nèi)C: 60日內(nèi)D: 90日內(nèi)參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析:勞動(dòng)法第82條規(guī)定:“提出仲裁要求的一方應(yīng)當(dāng)自勞動(dòng)爭議發(fā)生之日起六十日內(nèi)向勞動(dòng)爭議仲裁委員會(huì)提出書面申請。仲裁裁決一般應(yīng)在收到仲裁申請的六十日內(nèi)作出。對仲裁裁決無異議的,當(dāng)事人必須履行。”選項(xiàng)C為正確答案。21.我國作家_榮獲2012年諾貝爾文學(xué)家。A: 老舍B: 莫言C: 艾青D: 巴金參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析:2012年10月11日,瑞典文學(xué)院諾

18、貝爾獎(jiǎng)評審委員會(huì)、瑞典文學(xué)院常任秘書彼得.恩隆德 宣布,本年度諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的獲得者是中國作家莫言。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題22.下列各項(xiàng)中仍未入選聯(lián)合國教科文組織人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表名錄的是:_A: 宣紙傳統(tǒng)制作技藝B: 粵劇C: 端午節(jié)D: 景泰藍(lán)制作工藝參考答案: D本題解釋:【答案】D【解析】2009年9月28日至10月2日,在阿拉伯聯(lián)合酋長國首都阿布扎比召開的聯(lián)合國教科文組織保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)政府間委員會(huì)第四次會(huì)議上,我國申報(bào)的中國傳統(tǒng)桑蠶絲織技藝、南音、南京云錦織造技藝、宣紙傳統(tǒng)制作技藝、侗族大歌、粵劇、格薩(斯)爾、龍泉青瓷傳統(tǒng)燒制技藝、熱貢藝術(shù)、藏戲、瑪納斯、花兒

19、、西安鼓樂、中國朝鮮族農(nóng)樂舞、中國書法、中國篆刻、中國剪紙、中國傳統(tǒng)木結(jié)構(gòu)營造技藝、端午節(jié)、媽祖信俗、中國雕版印刷技藝、呼麥等22個(gè)項(xiàng)目入選“人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄”,羌年、黎族傳統(tǒng)紡染織繡技藝、中國木拱橋傳統(tǒng)營造技藝等3個(gè)項(xiàng)目入選“急需保護(hù)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄”。加上此前已入選的昆曲、古琴藝術(shù)、新疆維吾爾木卡姆藝術(shù)以及與蒙古國聯(lián)合申報(bào)的蒙古族長調(diào)民歌等4項(xiàng),我國目前共有29個(gè)項(xiàng)目列入“人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄”和“急需保護(hù)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄”,是世界上擁有聯(lián)合國教科文組織名錄項(xiàng)目最多的國家。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題23.行政體系與外界環(huán)境之間,行政體系與內(nèi)部各部門之間、層次之間、人

20、員之間憑借一定的媒介和通道傳遞交流思想、觀點(diǎn)、情感、情報(bào)等信息,以期達(dá)到相互了解、支持與合作,謀求行政體系和諧有序運(yùn)轉(zhuǎn)的管理行為或過程稱之為_。A: 行政協(xié)調(diào)B: 行政溝通C: 行政公關(guān)D: 行政互動(dòng)參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析:本題考査行政溝通的概念。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-行政法24.黨政機(jī)關(guān)對下級布置工作,并提出工作原則和要求,應(yīng)用_。A: 指示B: 公報(bào)C: 規(guī)定D: 通知參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析:中共中央辦公廳1996年5月3日頒布實(shí)施的中國共產(chǎn)黨機(jī)關(guān)公文處理?xiàng)l例規(guī)定,指示適用于對下級機(jī)關(guān)布置工作,指出開展工作的原則和要求。公報(bào)適用于公開發(fā)布重要決定

21、或者重大事件。規(guī)定適用于對特定范圍內(nèi)的工作和事務(wù)制定具有約束力的行為規(guī)范。通知適用于發(fā)布黨內(nèi)法規(guī)、任免干部、傳達(dá)上級機(jī)關(guān)的指示、轉(zhuǎn)發(fā)上級機(jī)關(guān)和不相隸屬的公文、批轉(zhuǎn)下級機(jī)關(guān)的公文、發(fā)布要求下級機(jī)關(guān)和有關(guān)單位共同執(zhí)行或者周知的事項(xiàng)。(注:黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例自2012年7月1日起施行。1996年5月3日中共中央辦公廳發(fā)布的中國共產(chǎn)黨機(jī)關(guān)公文處理?xiàng)l例停止執(zhí)行。根據(jù)黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例第8條規(guī)定,公報(bào)適用于公布重要決定或者重大事項(xiàng)。通知適用于發(fā)布、傳達(dá)要求下級機(jī)關(guān)執(zhí)行和有關(guān)單位周知或者執(zhí)行的事項(xiàng),批轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)發(fā)公文。指示文種已經(jīng)取消。)本題所屬考點(diǎn)-題庫原題25.李某因觸犯國家法律被判刑入獄,但并

22、沒有被剝奪政治權(quán)利,這意味著李某在服刑期間_A: 沒有選舉權(quán)B: 經(jīng)過有關(guān)機(jī)關(guān)批準(zhǔn)可以行使選舉權(quán)C: 可以行使選舉權(quán)D: 暫時(shí)被停止行使選舉權(quán)參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析:對于判處有期徒刑、拘役并不附加剝奪政治權(quán)利的人,在服刑期間是否剝奪政治權(quán)利的問題,我國刑法沒有明文規(guī)定。但是,根據(jù)全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)關(guān)于縣級以下人民代表大會(huì)直接選舉的若干規(guī)定,下列人員準(zhǔn)予行使選舉權(quán):被判處有期徒刑、拘役、管制而沒有附加剝奪政治權(quán)利的;被羈押,正在偵査、起訴、審判,人民法院或檢察院沒有決定停止行使選舉權(quán)的;正在取保候?qū)徎虮槐O(jiān)視居住的;正在受拘留處罰的。上述人員參加選舉,由選舉委員會(huì)和執(zhí)行監(jiān)

23、禁、羈押、拘留或勞動(dòng)教養(yǎng)的機(jī)關(guān)共同決定,可以在流動(dòng)投票箱投票,或者委托有選舉權(quán)的親屬或其他選民代為投票。被判處拘役、受拘留處罰或被勞動(dòng)教養(yǎng)也可于選舉日回原選區(qū)參加選舉。26.人類社會(huì)變化發(fā)展的決定性因素是_。A: 物質(zhì)資料的生產(chǎn)方式B: 地理環(huán)境和人口條件C: 階級斗爭D: 天才人物的出現(xiàn)參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析:物質(zhì)資料的生產(chǎn)(生產(chǎn)方式),是人類為了獲得物質(zhì)生活資料而從事的生產(chǎn)勞動(dòng)。在物質(zhì)資料的生產(chǎn)方式中,生產(chǎn)力是最活躍、最能動(dòng)的因素,它總是要向前發(fā)展的,而生產(chǎn)關(guān)系則是相對穩(wěn)定的。隨著生產(chǎn)力的發(fā)展,原有的生產(chǎn)關(guān)系便由生產(chǎn)力發(fā)展的形式變成生產(chǎn)力發(fā)展的桎梏,由適合生產(chǎn)力的發(fā)展變成

24、阻礙生產(chǎn)力的發(fā)展。只有變革生產(chǎn)關(guān)系,才能解放和發(fā)展生產(chǎn)力。隨著生產(chǎn)關(guān)系的變革,全部的、龐大的上層建筑也會(huì)或遲或早地發(fā)展變革,從而引起社會(huì)形態(tài)的更替。因此,物質(zhì)資料的生產(chǎn)方式發(fā)展變化決定整個(gè)社會(huì)歷史的發(fā)展變化和社會(huì)形態(tài)更替。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題27.下列各項(xiàng)中,屬于地方性法規(guī)可以設(shè)定的行政處罰的是_。A: 責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)B: 行政拘留C: 吊銷企業(yè)營業(yè)執(zhí)照D: 限制人身自由參考答案: A本題解釋:A【解析】行政處罰法第11條規(guī)定:“地方性法規(guī)可以設(shè)定除限制人身自由、吊銷企業(yè)營業(yè)執(zhí)照以外的行政處罰。法律、行政法規(guī)對違法行為已經(jīng)作出行政處罰規(guī)定,地方性法規(guī)需要作出具體規(guī)定的,必須在法律、行政法規(guī)規(guī)定

25、的給予行政處罰的行為、種類和幅度的范圍內(nèi)規(guī)定?!盉項(xiàng)行政拘留即是限制人身自由的行政處罰。排除B、C、D項(xiàng),本題答案為A。28.下列關(guān)于科學(xué)發(fā)展與社會(huì)和諧的說法中,不正確的是_。A: 科學(xué)發(fā)展與社會(huì)和諧是內(nèi)在統(tǒng)一的B: 沒有科學(xué)發(fā)展就沒有社會(huì)和諧C: 沒有社會(huì)和諧也難以實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展D: 科學(xué)發(fā)展的最根本基礎(chǔ)是發(fā)展參考答案: D本題解釋:參考答案:D【解析】D項(xiàng)說法錯(cuò)誤,應(yīng)當(dāng)是社會(huì)和諧的最根本基礎(chǔ)是發(fā)展。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題29.陳某看中某一套住房,應(yīng)銷售方要求先付款3萬元,銷售方出具“收定金叁萬元”的收。放棄購買,銷售方認(rèn)為是陳某的原因?qū)е路课葙I賣合同不能訂立,故已收取的3萬元不予退還。對這一

26、糾紛的處理,下列說法正確的是_A: 該3萬元是合同訂立的擔(dān)保,賣方可不予退還B: 該3萬元就是定金,賣方可不予退還C: 該3萬元只是預(yù)付款,賣方應(yīng)當(dāng)退還D: 該3萬元是定金,陳某應(yīng)賠償賣方3萬元參考答案: C本題解釋:參考答案:C答案解釋:陳某只是先付款3萬元,并不是約定的定金,因此,如果買賣合同不能訂立,陳某是可以要求賣方退還的,也即賣方應(yīng)當(dāng)退還本題所屬考點(diǎn)-題庫原題30.THC技能可以通過_的不斷循環(huán)來獲得。A: 管理實(shí)踐管理教育一管理實(shí)踐B: 技能培訓(xùn)一管理實(shí)踐管理教育C: 管理教育管理實(shí)踐管理教育D: 技能培訓(xùn)管理教育管理實(shí)踐參考答案: C本題解釋:【答案】C。31.馬克思說:“正是隨

27、著君主立憲制的確立,在英國才開始了資產(chǎn)階級社會(huì)的巨大發(fā)展和改造。”這一評述最重要的依據(jù)是_A: “光榮革命”B: 權(quán)利法案C: 大自由憲章D: 王位繼承法參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析:表明君主立憲制開始確立的是權(quán)利法案。32.我國各省級行政區(qū)都有對應(yīng)的簡稱,下列關(guān)于各省名稱或簡稱的由來的說法,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是_。A: 有些省份取自古國名或九州名,如山西省春秋時(shí)屬晉地,故簡稱“晉”,河南省因?qū)儆诰胖葜械脑ブ荩屎喎Q“豫”B: 有些省份名稱是由于其特定的文化含義,如福建省的名稱象征此地為福佑之地C: 有些省份簡稱是由于地理因素,如湖南省簡稱“湘”,就是因?yàn)榫硟?nèi)有湘江流過;江西省簡稱“贛”

28、,是由于贛江貫穿全境D: 有些省份名源自某些歷史淵源,如天津市簡稱“津”,明永樂二年(1404年)筑城“天津衛(wèi)”,取“天子經(jīng)過的渡口”之意參考答案: B本題解釋:參考答案:B【解析】“福建”是以福州和建州各取一字而得名,并非“福佑之地”,故本題選B。其余選項(xiàng)說法均正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題33.下列屬于犯罪中止的是_A: 已經(jīng)著手實(shí)行犯罪但犯罪未發(fā)生B: 在犯罪過程中,自動(dòng)有效地防止犯罪結(jié)果發(fā)生C: 在犯罪過程中,由于行為人意志以外的原因犯罪結(jié)果未發(fā)生D: 行為人為實(shí)施犯罪而準(zhǔn)備了工具,但沒有著手實(shí)施犯罪參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析:在犯罪過程中,自動(dòng)放棄犯罪或者自動(dòng)有效地防止犯

29、罪結(jié)果發(fā)生的,是犯罪中止。所以B項(xiàng)正確。34.某單位進(jìn)行養(yǎng)老金制度改革,新制度規(guī)定職工退休時(shí)的養(yǎng)老金分為基礎(chǔ)養(yǎng)老金和個(gè)人賬戶養(yǎng)老金?;A(chǔ)養(yǎng)老金的高低取決于個(gè)人的平均繳費(fèi)指數(shù),個(gè)人的平均繳費(fèi)指數(shù)就是自己實(shí)際的繳費(fèi)基數(shù)與社會(huì)平均工資之比的歷年平均值,低限為0.6,高限為3。有一退休職工今年領(lǐng)取的養(yǎng)老金比去年增加了,個(gè)人賬戶養(yǎng)老金不變的情況下。下列推斷一定正確的是_。A: 該退休職工的個(gè)人平均繳費(fèi)指數(shù)一直為0.6B: 該退休職工的個(gè)人平均繳費(fèi)指數(shù)一直為3C: 該單位的經(jīng)濟(jì)收益每年都會(huì)有波動(dòng)D: 社會(huì)平均工資發(fā)生了變化參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析:題干中的養(yǎng)老金包括基礎(chǔ)養(yǎng)老金和個(gè)人賬戶養(yǎng)老

30、金。由“退休職工今年領(lǐng)取的養(yǎng)老金比去年增加了”且“個(gè)人賬戶養(yǎng)老金不變”,可知該退休職工的基礎(chǔ)養(yǎng)老金一定增加了。由題干可知,基礎(chǔ)養(yǎng)老金取決于自己實(shí)際的繳費(fèi)基數(shù)與社會(huì)平均工資之比的歷年平均值。因此,基礎(chǔ)養(yǎng)老金增加了則社會(huì)平均工資肯定發(fā)生了變化,即D項(xiàng)。故本題答案為D。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題35.共青團(tuán)中央在2008年“五四”青年節(jié)之際迎來了新任第一書記,41歲的北京市副市長_獲此任命。A: 周強(qiáng)B: 陸吳C: 宋德福D: 胡春華參考答案: B本題解釋:參考答案:B答案解釋:B。解析:2008年共青團(tuán)中央在“五四”青年節(jié)之際迎來了新任第一書記,41歲的北京市副市長陸昊獲此任命。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題

31、36.甲將其裝有1萬元現(xiàn)金的行李箱寄存在火車站“小件寄存處”,但在寄存時(shí)未告知內(nèi)有現(xiàn)金,甲取包時(shí)發(fā)現(xiàn)該包已被人取走,甲要求寄存處賠償,寄存處應(yīng)如何賠償甲的損失?_A: 賠償寄存物品的全部價(jià)值B: 不予賠償C: 按一般物品的價(jià)值賠償D: 適當(dāng)賠償參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析:根據(jù)合同法第375條的規(guī)定,寄存人寄存貨幣、有價(jià)證券或者其他貴重物品的,應(yīng)當(dāng)向保管人聲明,由保管人驗(yàn)收或者封存。寄存人未聲明的,該物品毀損、滅失后,保管人可以按照一般物品予以賠償。故本題答案為C。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題37.我國當(dāng)代教師的根本任務(wù)是_。 A: 班集體建設(shè) B: 搞好教學(xué)工作C: 進(jìn)行思想品德教育D

32、: 教書育人 參考答案: D本題解釋:參考答案:D。參考解析:教師的根本任務(wù)是教書育人,全面實(shí)現(xiàn)教育目的。我國學(xué)校教師現(xiàn)階段為實(shí)現(xiàn)這一根本任務(wù),就要全面貫徹教育方針,培養(yǎng)德、智、體、美等方面全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,為提高民族素質(zhì)奠定良好基礎(chǔ)。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)38.甲意圖殺害乙,一日晚甲攜帶獵槍藏于乙家院內(nèi),從虛掩的門縫中見一黑影在移動(dòng),甲認(rèn)為是乙,遂舉槍射擊,并擊中該目標(biāo)。次日早晨,甲才知打死的不是乙,而是乙的妻子丙。關(guān)于甲的行為,下列說法正確的是_。A: 甲應(yīng)負(fù)故意殺人未遂的刑事責(zé)任B: 甲因未造成乙受損害不負(fù)刑事責(zé)任C: 甲應(yīng)負(fù)過失致死的刑事責(zé)任D: 甲應(yīng)負(fù)故

33、意殺人既遂的刑事責(zé)任參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析:法定符合說認(rèn)為,甲主觀想殺“人”,客觀上也殺死了“人”,構(gòu)成故意殺人罪既遂。故甲應(yīng)認(rèn)定為故意殺人罪既遂。本題答案為D。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題39.1985年頒布的中共中央關(guān)于教育體制改革的決定,指出要調(diào)整中等教育結(jié)構(gòu),_ A: 大力加強(qiáng)普通高中教育 B: 大力發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育C: 進(jìn)一步加強(qiáng)中等專業(yè)教育D: 實(shí)現(xiàn)中等職業(yè)技術(shù)教育與高等職業(yè)技術(shù)教育的更好銜接 參考答案: B本題解釋:參考答案:B。參考解析:1985年頒布的中共中央關(guān)于教育體制改革的決定提出這次教育體制改革的根本目的就是提高中華民族素質(zhì),多出人才,出好人才;中等教育改革

34、主要是調(diào)整中等教育結(jié)構(gòu),大力發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育;高等教育改革主要是改革高校招生計(jì)劃和畢業(yè)生分配制度,擴(kuò)大高校辦學(xué)自主權(quán);對學(xué)校實(shí)行分級管理,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),保證改革的順利進(jìn)行。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)40.跨國公司的決策體系是_A: 在國外設(shè)立分支結(jié)構(gòu),或子公司體系B: 母公司一元化決策體系C: 母公司多元化決策體系D: 母公司與子公司獨(dú)立決策體系參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析:跨國公司是指以本國總公司為基地,在母公司統(tǒng)一決策體系下通過對外直接投資,在其他國家和地區(qū)從事生產(chǎn)和經(jīng)營活動(dòng)的國際性企業(yè)。本題所屬考點(diǎn)-經(jīng)濟(jì)41.社會(huì)主義公民道德建設(shè)的核心是_。A: 集體主義B: 愛國主義C:

35、奉獻(xiàn)社會(huì)D: 為人民服務(wù)參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析:為人民服務(wù)是公民道德建設(shè)核心,是社會(huì)主義道德區(qū)別和優(yōu)越于其它社會(huì)形態(tài)道德的顯著標(biāo)志。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題42.現(xiàn)代科技中,_是通過受激發(fā)射而實(shí)現(xiàn)光波放大。A: 放射B: 核裂變C: 核聚變D: 激光參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析:激光最初的中文名叫作“雷射”“萊塞”,是它的英文名稱LASER的音譯,意思是“通過受激輻射光擴(kuò)大”。激光的英文全名已經(jīng)完全表達(dá)了制造激光的主要過程,激光的原理早在1916年已被著名的美國物理學(xué)家愛因斯坦發(fā)現(xiàn)。1964年按照我國著名科學(xué)家錢學(xué)森建議將“光受激輻射”改稱“激光”。

36、故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題43.拜祖大典是指河南新鄭每年農(nóng)歷三月初三舉行的祭拜人文始祖軒轅_的大典。A: 皇帝B: 炎帝C: 堯帝D: 黃帝參考答案: D本題解釋:參考答案【解析】每年農(nóng)歷三月初三在新鄭的拜祖大典是為了紀(jì)念人文始祖軒轅黃帝。故選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題44.關(guān)于地球圈層,下列表述不正確的是:_A: 內(nèi)部圈層自外而內(nèi)可分為地殼、地幔和地核B: 外部圈層包括大氣圈、水圈和生物圈C: 地幔是平均密度最大的內(nèi)部圈層D: 地殼中含量最高的金屬元素是鋁參考答案: C本題解釋:正確答案是 C【解析】地幔:地質(zhì)學(xué)專業(yè)術(shù)語,地殼下面是地球的中間層,叫做“地?!?,厚度約2865公里,

37、主要由致密的造巖物質(zhì)構(gòu)成,這是地球內(nèi)部體積最大、質(zhì)量最大的一層。 地幔又可分成上地幔和下地幔兩層。上地幔上部存在一個(gè)地震波傳播速度減慢的層,一般又稱為軟流層,推測是由于放射性元素量集中,蛻變放熱,使巖石高溫軟化,并局部熔融造成的,很可能是巖漿的發(fā)源地。軟流層以上的地幔是巖石圈的組成部分。下地幔溫度、壓力和密度均增大,密度最大的圈層是地核而非地幔。故正確答案為C項(xiàng)??键c(diǎn):自然常識(shí)本題所屬考點(diǎn)-題庫原題45.教育活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿是_ A: 教育內(nèi)容 B: 教育質(zhì)量C: 教育目的D: 教育方針 參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析:教育目的是一切教育工作的出發(fā)點(diǎn),教育目的的實(shí)現(xiàn)是教育活動(dòng)的歸宿

38、。故選C。本題所屬考點(diǎn)-教育基礎(chǔ)46.“總體上來看,今年的題目材料題居多,材料選擇方面注意其含義或寓意比較明晰。因此題目出的都比較正常規(guī)矩,沒有什么偏題怪題,也沒有容易出現(xiàn)歧義的題目。題目也都切合中學(xué)生的知識(shí)面和生活經(jīng)驗(yàn),所包含的道理也沒有特別復(fù)雜和空洞抽象的指向。今年全國題有三份卷子,題一是關(guān)于動(dòng)物園喂食的,題二是二人過獨(dú)木橋的測試,題三是民工老王住院后再打工還債這三道題我以為沒有什么特別亮點(diǎn),也沒有什么明顯的缺點(diǎn)。題一是議論題,但意義指向已經(jīng)有了,沒有多少發(fā)揮余地。其二是二難選擇,遵守規(guī)則和友愛都有道理。其三是道德評價(jià),也有明確的公理可循。這三道題都不是給予考生以想象力和發(fā)揮文學(xué)寫作才能的

39、題目。作為議論文和說理文,道理都有了,就有局限性”。這是對今年高考作文的一段評價(jià),通過這段評價(jià)我們可知評價(jià)者的態(tài)度是_。A: 評價(jià)者對今年高考作文命題并不滿意B: 評價(jià)者對今年高考作文命題并沒表現(xiàn)自己的主觀態(tài)度C: 評價(jià)者認(rèn)為今年高考作文命題符合常規(guī),是適合中學(xué)生的高質(zhì)量的命題作文D: 評價(jià)者認(rèn)為第三類命題可以發(fā)揮學(xué)生的想象力參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析:由“這三道題我以為沒有什么特別亮點(diǎn),也沒有什么明顯的缺點(diǎn)”可知,評價(jià)者是有自己的主觀態(tài)度的,B項(xiàng)錯(cuò)誤。由“這三道題都不是給予考生以想象力和發(fā)揮文學(xué)寫作才能的題目”可知,C項(xiàng)的“高質(zhì)量”、D項(xiàng)的“可以發(fā)揮學(xué)生的想象力”錯(cuò)誤,A項(xiàng)的“

40、不滿意”符合作者的這一態(tài)度。故本題選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題47.以下是中國古代一位帝王改革的內(nèi)容:推行均田制;遷都洛陽;革除鮮卑舊俗,接受漢族先進(jìn)文化;改革官制、嚴(yán)懲貪污問這位帝王是誰?_A: 北魏孝文帝拓跋宏B: 遼太祖耶律阿保機(jī)C: 元太祖鐵木真D: 金太祖完顏阿骨打參考答案: A本題解釋:參考答案:A【解析】北魏孝文帝拓跋宏改革涉及政治、經(jīng)濟(jì)、文化等各個(gè)領(lǐng)域,范圍極其廣泛,內(nèi)容也極為豐富??傮w概括起來有以下四點(diǎn):第一,推行均田制。在均田制的同時(shí)又頒布了與之相聯(lián)系的三長制和租調(diào)制。均田制使農(nóng)民分得了一定數(shù)量的土地,將農(nóng)民牢牢束縛在土地上,成為國家的編戶,保證了地主們的基本利益及土地私有

41、制。而租調(diào)制則相對減輕了農(nóng)民的租調(diào)負(fù)擔(dān)改善了農(nóng)民的生產(chǎn)生活條件,從另一方面促進(jìn)了生產(chǎn)力的發(fā)展。第二,實(shí)行官吏俸祿制,嚴(yán)懲貪污。吏治的敗壞不僅激化了社會(huì)矛盾,同時(shí)也使統(tǒng)治階級內(nèi)部產(chǎn)生了矛盾。在這項(xiàng)改革措施中,以“治績”的好壞為標(biāo)準(zhǔn)。整肅了官僚機(jī)構(gòu),鞏固了封建統(tǒng)治。第三,遷都洛陽。為了接受漢族先進(jìn)文化,加強(qiáng)對黃河流域的控制,孝文帝決定遷都洛陽。495年正式遷都洛陽。第四,革除鮮卑舊俗,接受漢族先進(jìn)文化。主要內(nèi)容有改官制、禁胡服、斷北語、改復(fù)姓、定族姓、遷都洛陽等,這是孝文帝改革中最重要的措施。故本題答案為A。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題48.甲某為了要男孩,將妻子剛生下的女嬰,扔進(jìn)小河里淹死。甲某犯有_

42、。A: 過失殺人罪B: 故意殺人罪C: 遺棄罪D: 虐待罪參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析:故意殺人是指故意非法剝奪他人生命的行為。本題中甲某將女嬰扔進(jìn)小河里淹死是故意剝奪女嬰生命的行為,故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題49.生產(chǎn)力范疇反映的是_。A: 人與自然之間的關(guān)系B: 人與社會(huì)之間的關(guān)系C: 人與勞動(dòng)產(chǎn)品的關(guān)系D: 勞動(dòng)者與剝削者的關(guān)系參考答案: A本題解釋:參考答案:A【解析】A解析生產(chǎn)力是人們改造自然的能力,是解決人與自然關(guān)系的物質(zhì)力量。從生產(chǎn)力的含義看,本題應(yīng)該選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題50.從規(guī)則到例子的學(xué)習(xí)實(shí)質(zhì)上是一種_。 A: 上位學(xué)習(xí) B: 下位學(xué)習(xí)C:

43、并列結(jié)合學(xué)習(xí)D: 發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí) 參考答案: B本題解釋:參考答案:B。參考解析:從規(guī)則到例子的學(xué)習(xí)屬于下位學(xué)習(xí)中的派生類屬。下位學(xué)習(xí)指將概括程度或包容范圍較低的新概念或命題歸屬到認(rèn)知結(jié)構(gòu)中原有的概括程度或包容范圍較高的適當(dāng)概念或命題之下,從而獲得新概念或新命題的意義。而派生類屬,即新學(xué)習(xí)內(nèi)容僅僅是學(xué)生已有的、包容面較廣命題的一個(gè)例證,或是能從已有命題中直接派生出來的。故選B。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)51.鍵盤的基準(zhǔn)鍵有_。A: 左手4個(gè)ASDF 右手4個(gè)JKL;B: 左手3個(gè)ASF 右手三個(gè)JKLC: 左手5個(gè)ASDFG 右手5個(gè)HJKL ;D: 左手一個(gè)F 右手1個(gè)J參考答案: A本題解釋

44、:A。解析:鍵盤基準(zhǔn)鍵有8個(gè),即左邊的“A、S、D、F”鍵,右邊的“J、K、L、;”鍵。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題52.不具備正式公文的法定權(quán)威性與行政約束力的是_A: 報(bào)告B: 請示C: 簡報(bào)D: 會(huì)議紀(jì)要參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析:簡報(bào),不是公開刊物,而是內(nèi)部編發(fā)的管理文書。各級各類簡報(bào)都有自己的發(fā)放范圍,因此,具有一定的保密性質(zhì),簡報(bào)傳遞于機(jī)關(guān)、單位之間,但它與正式的公文不同,上級對下級的簡報(bào),沒有正式公文的法定權(quán)威性和行政約束力,不能用來發(fā)號施令。53.馬克思主義最鮮明的政治立場是_。A: 反對唯心主義B: 堅(jiān)持歷史唯物主義C: 堅(jiān)持辯證唯物主義D: 致力于實(shí)

45、現(xiàn)最廣大人民的利益參考答案: D本題解釋:參考答案:D【解析】馬克思主義最鮮明的政治立場是為最廣大人民謀求最大的利益。本題所屬考點(diǎn)-馬哲54.張明、朱信、許臣三人共同經(jīng)營一家24小時(shí)超市。他們規(guī)定在任何時(shí)候,必須至少有一人留在店內(nèi)。這就是說,如果許臣外出,張明也外出,那么朱信必須留在店內(nèi)。但問題是,只有在朱信的陪伴時(shí),張明才會(huì)外出。如果以上陳述為真,那么下列哪項(xiàng)與上述條件相矛盾?_A: 張明能夠外出B: 朱信留在店內(nèi),張明和許臣外出C: 許臣總是留在店內(nèi)D: 張明留在店內(nèi),朱信和許臣外出參考答案: B本題解釋:【解析】題干條件只有朱信陪伴,張明才外出,可以寫成:張明外出朱信外出。其矛盾是-張明

46、外出但朱信不外出。因此選擇B項(xiàng)。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題55.十三五規(guī)劃建議提出,要堅(jiān)持_,著力增進(jìn)人民福祉。A: 協(xié)調(diào)發(fā)展B: 綠色發(fā)展C: 共享發(fā)展D: 開放發(fā)展參考答案: C本題解釋:C略。本題所屬考點(diǎn)-“十三五”規(guī)劃56.下列“請示”的結(jié)束語中,得體的是_。A: 以上事項(xiàng),請盡快批準(zhǔn)B: 以上所請,如有不同意,請來函商量C: 所請事關(guān)重大,不可延誤,務(wù)必于本月10日前答復(fù)D: 以上所請,妥否?請批復(fù)參考答案: D本題解釋:【參考答案】D【解析】“請示”結(jié)束語一般是固定格式的請求語,如“當(dāng)否,請批復(fù)”“請審核批示”“以上事項(xiàng),當(dāng)否,請示”“以上意見,妥否,請批示”“以上事項(xiàng),懇請盡快批復(fù)為

47、盼”等。A、B、C三項(xiàng)的用語都不符合請示結(jié)束語的規(guī)范。故答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題57.下列句子中,沒有語病的一項(xiàng)是_。A: 葉詩文成功的背后,不知經(jīng)歷了多少忍辱負(fù)重的刻苦訓(xùn)練與難以想象的付出。B: 讀了示兒這首古詩,使我感受到陸游至死不渝的愛國情懷。C: 在我國,農(nóng)民工子弟的合法權(quán)益隨時(shí)都受國家法律的保護(hù)。D: 為了防止這類交通事故不再發(fā)生,我們加強(qiáng)了交通安全的教育。參考答案: C本題解釋:【解析】:A項(xiàng)“忍辱負(fù)重”指為了完成艱巨的任務(wù),忍受暫時(shí)的屈辱,形容“刻苦訓(xùn)練”不合適。B項(xiàng)缺少主語,可以去掉“使”。D項(xiàng)否定失當(dāng),去掉“不”。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題58.建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義文

48、化的根本是_。A: 促進(jìn)人的全面發(fā)展B: 提高人的道德素質(zhì)C: 提高全民族的科學(xué)文化水平D: 在全社會(huì)形成共同的理想和精神支柱參考答案: D本題解釋: 參考答案: D【解析】具有中國特色的社會(huì)主義文化是社會(huì)主義精神文明的重要組成部分,同時(shí)又是社會(huì)主義精神文明的主要載體。建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義文化,最根本的是在全社會(huì)形成共同理想和精神支柱。故選D。 59.甲、乙、丙、丁四個(gè)人去圖書館借書,甲每隔5天去一次,乙每隔11天去一次,丙每隔17天去一次,丁每隔29天去一次。如果5月18日他們四個(gè)人在圖書館相遇,問下一次四個(gè)人在圖書館相遇是幾月幾號?_A: 10月18日B: 10月14日C: 11月18

49、日D: 11月14日參考答案: D本題解釋:正確答案是D考點(diǎn)周期問題解析每隔n天去一次即每(n+1)天去一次。下一次四個(gè)人相遇所隔天數(shù)應(yīng)該是6、12、18、30的最小公倍數(shù),即為180。而5月18日后的第180天約經(jīng)過6個(gè)月,故為11月,故排除A、B。若下次相遇是11月18日,則經(jīng)過日期不可能恰好為180天,即11月14日。故正確答案為D。標(biāo)簽最小公倍數(shù)60.“杜能圈”是以城市為中心,圍繞城市呈_分布。A: 軸型狀B: 放射型狀C: 同心圓狀D: 散射型狀參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析:杜能認(rèn)為,城市周圍的農(nóng)業(yè)土地利用方式呈同心圓圈層結(jié)構(gòu)(后稱杜能圈)。以城市為中心,由里向外依次為自

50、由式農(nóng)業(yè)、林業(yè)、輪作式農(nóng)業(yè)、谷草式農(nóng)業(yè)、三圃式農(nóng)業(yè)、畜牧業(yè)這樣的同心圓結(jié)構(gòu)。本題所屬考點(diǎn)-經(jīng)濟(jì)61.事業(yè)單位聘用合同按期限分為短期合同、中期合同、長期合同、項(xiàng)目合同四種類型,其中短期合同是指_年(含)以下期限的合同。A: 4B: 3C: 2D: 1參考答案: B本題解釋:參考答案:B【解析】B解析事業(yè)單位聘用合同的期限分為四種類型:3年(含3年)以下的合同為短期合同,對流動(dòng)性強(qiáng)、技術(shù)含量低的崗位一般簽訂短期合同;3年(不含3年)以上的合同為中期合同;至職工退休的合同為長期合同;以完成一定工作為期限的合同為項(xiàng)目合同。聘用單位與受聘人員協(xié)商一致,可以訂立上述任何一種期限的合同。據(jù)此,本題正確答案為

51、B。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題62.加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的主攻方向是_。A: 推進(jìn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整B: 激發(fā)各類市場主體發(fā)展活力C: 提高質(zhì)量和效益D: 實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析:黨的十八大報(bào)告指出,調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)是加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的主攻方向,必須以改善需求結(jié)構(gòu)、優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、促進(jìn)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展、推進(jìn)城鎮(zhèn)化為重點(diǎn),著力解決制約經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展的重大結(jié)構(gòu)性問題。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題63.有關(guān)生活用品利用的物理知識(shí),下列說法不正確的是:_A: 手機(jī)利用了電磁波的傳播B: 水銀體溫計(jì)利用了液體的熱脹冷縮C: 電爐子利用了電流的磁效應(yīng)D: 高壓鍋利用

52、了沸點(diǎn)與氣壓的關(guān)系參考答案: C本題解釋:【答案】C【解析】電爐子工作的原理是利用電流通過導(dǎo)體時(shí),電流所做的功被電阻吸收并全部轉(zhuǎn)化成為熱能,且以熱量的形式表現(xiàn)出來。它利用的是電流的熱效應(yīng)原理。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題64.甲將車停在銀行門口,到銀行辦事,辦完事出來倒車時(shí),將蹲在汽車尾部玩耍的兩歲男孩軋死。甲的行為屬于_。A: 疏忽大意的過失B: 間接故意C: 過于自信的過失D: 意外事件參考答案: A本題解釋:A解析疏忽大意的過失,是指行為人應(yīng)當(dāng)預(yù)見自己的行為可能發(fā)生危害社會(huì)的結(jié)果,因?yàn)槭韬龃笠舛鴽]有預(yù)見,以致發(fā)生了這種危害結(jié)果的心理態(tài)度。過于自信的過失,是指已經(jīng)預(yù)見自己的行為可能發(fā)生危害社會(huì)的

53、結(jié)果,但輕信能夠避免,以致發(fā)生這種結(jié)果的心理態(tài)度。本題中甲并沒有預(yù)見到結(jié)果的發(fā)生,故A項(xiàng)說法正確,C項(xiàng)說法錯(cuò)誤。間接故意,行為人明知自己的行為可能發(fā)生危害社會(huì)的結(jié)果,并且放任這種結(jié)果發(fā)生的心理態(tài)度。意外事件,是指行為在客觀上雖然造成了損害結(jié)果,但不是出于行為人的故意或者過失,而是由于不能預(yù)見的原因所引起的。意外事件不負(fù)刑事責(zé)任,這是與疏忽大意的過失的區(qū)別。本題所屬考點(diǎn)-刑法65.下列選項(xiàng)屬于行政程序的是_。A: 司法機(jī)關(guān)審查行政行為時(shí)所遵循的程序B: 行政相對方的行為過程的總和C: 行政機(jī)關(guān)的行政過程的總和D: 行政主體的行政行為過程的總和參考答案: D本題解釋:參考答案:D【解析】所謂行政程

54、序,是指行政主體作出行政行為的過程中所遵循的步驟、順序、方法、方式以及時(shí)限的總和。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題66.甲國公民在乙國將丙國公民殺死后逃入丁國,現(xiàn)甲、乙、丙三國均向丁國要求將甲引渡。下列表述中正確的是_。A: 丁國應(yīng)將其引渡給甲國B: 丁國應(yīng)將其引渡給乙國C: 丁國應(yīng)將其引渡給丙國D: 由丁國自己決定將其引渡給哪個(gè)國家參考答案: D本題解釋:參考答案:D【解析】有權(quán)請求引渡的國家一般有三類:罪犯本人所屬國、犯罪行為發(fā)生地國、受害人所屬國。如果三類國家同時(shí)請求引渡同一罪犯,原則上由被請求國決定把罪犯引渡給哪個(gè)國家。因此D項(xiàng)正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題67.我國自然生態(tài)最脆弱的地區(qū)是_。A:

55、 云貴高原地區(qū)B: 黃土高原地區(qū)C: 青藏高原地區(qū)D: 東北平原地區(qū)參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析:一個(gè)地區(qū)生態(tài)脆弱的主要原因是該地區(qū)的生態(tài)系統(tǒng)比較簡單,生態(tài)系統(tǒng)各要素之間的聯(lián)系比較脆弱,一旦某一環(huán)節(jié)遭到破壞,系統(tǒng)就很難恢復(fù)。黃土高原植被稀少,氣候干燥,風(fēng)沙比較大,容易發(fā)生水土流失、土壤侵蝕等自然災(zāi)害。再加上人類的不合理開發(fā)利用,如濫墾、濫牧、過樵、過牧,使得自然災(zāi)害的發(fā)生頻率增大。該地區(qū)的環(huán)境遭到破壞后,很難恢復(fù)。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題68.李某為精神病人,其妻將他交給王某照看,王某因一時(shí)疏忽導(dǎo)致李某跑出王某家,李某在外閑逛時(shí)將陳某無故打傷,下列關(guān)于責(zé)任承擔(dān)的表述正

56、確的是_。A: 王某一人承擔(dān)陳某被打傷的責(zé)任B: 僅由李某之妻承擔(dān)陳某被打傷的責(zé)任C: 應(yīng)當(dāng)由王某和李某之妻共同承擔(dān)陳某被打傷的責(zé)任D: 王某不應(yīng)當(dāng)承擔(dān)責(zé)任參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析:(1)對于李某之妻應(yīng)該承擔(dān)責(zé)任的依據(jù)是:李某為完全的精神病人,在法律上屬于無民事行為能力人,依侵權(quán)責(zé)任法第32條規(guī)定,無民事行為能力人、限制民事行為能力人造成他人損害的,由監(jiān)護(hù)人承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。監(jiān)護(hù)人盡到監(jiān)護(hù)責(zé)任的,可以減輕其侵權(quán)責(zé)任。同時(shí)依民法通則第17條規(guī)定,無民事行為能力或者限制民事行為能力的精神病人,由下列人員擔(dān)任監(jiān)護(hù)人:(一)配偶;(二)父母;(三)成年子女;(四)其他近親屬;(五)關(guān)系密切

57、的其他親屬、朋友愿意承擔(dān)監(jiān)護(hù)責(zé)任,經(jīng)精神病人的所在單位或者住所地的居民委員會(huì)、村民委員會(huì)同意的。故李某之妻為其法定監(jiān)護(hù)人,故其應(yīng)對李某的侵權(quán)行為負(fù)責(zé)。(2)對于王某應(yīng)該承擔(dān)責(zé)任的依據(jù)是:王某接受李某之妻的委托代為看管,其有義務(wù)使李某處于其照看之下,而因其一時(shí)疏忽導(dǎo)致李某跑出王某家在外打傷他人,也應(yīng)承擔(dān)民事責(zé)任,其責(zé)任依據(jù)是先前行為引發(fā)的義務(wù)。但要注意李某之妻和王某應(yīng)該共同承擔(dān)責(zé)任,但是兩者并不是侵權(quán)責(zé)任法上的共同侵權(quán)行為。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題69.個(gè)普遍的說法是,人類能辨別1萬種不同的氣味。一只獵犬的鼻膜上有2.2億個(gè)氣味受體細(xì)胞,而人類只有2000萬個(gè),但我們的嗔覺系統(tǒng)也是

58、相當(dāng)復(fù)雜而專業(yè)的。氣味分子隨氣流進(jìn)入鼻子,通過鼻腔頂端上皮和它的氣味受體細(xì)胞,這些細(xì)胞表面覆蓋著能捕捉氣味分子的蛋白。氣味受體蛋白共有300多種,分別負(fù)責(zé)不同的氣味分子,可以產(chǎn)生大量組合,形成大量的氣味模式,_。而且我們的嗔覺很容易訓(xùn)練,短期內(nèi)可見驚人成效。在實(shí)驗(yàn)中,如果暴露在單一的花香中,人只要3分半鐘,就能極大地提高對這種花香的辨別能力。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫莀。A: 這些氣味信息直接進(jìn)人嗅覺皮層還會(huì)影響人的情感反應(yīng)B: 但是不同的人對這些氣味模式的敏感程度有所不同C: 這也就是人類能夠辨別1萬種不同氣味的原因D: 因此對人類來講嗔覺仍是第一大感官知覺參考答案: C本題解釋:【答案】

59、C。解析:由空缺處前面句子中的“300多種”、“大量組合”、“大量的氣味模式”可知,此句強(qiáng)調(diào)的是人類能識(shí)別的氣味種類多。A、B項(xiàng)脫離了這一語境,可排除。D項(xiàng)的“第一大感官知覺”過于夸大,從文中無法得出。C項(xiàng)的“1萬種”緊承前句的數(shù)字,且與首句內(nèi)容呼應(yīng)。本題答案為C。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題70.在_上糾正了王明右傾錯(cuò)誤。A: 瓦窯堡會(huì)議B: 黨的12月會(huì)議C: 洛川會(huì)議D: 黨的六屆六中全會(huì)參考答案: D本題解釋:參考答案解析:1938年9月至11月,中國共產(chǎn)黨召開了六屆六中全會(huì),糾正了王明的右傾錯(cuò)誤,堅(jiān)持了在抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線中獨(dú)立自主的原則。D項(xiàng)正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題71.云南地處世界兩

60、大生物多樣性熱點(diǎn)地區(qū)的交界處,高海拔的青藏高原在云南迅速過渡 到低海拔的馬來半島。云南的大部分河流都是南北走向,熱帶動(dòng)植物隨著北上的濕熱空氣,一 直深人到云南的大部分地區(qū)。因此,云南在4%的國土面積上擁有全國50%以上的植物種類、70%以上的動(dòng)物種類和80%以上的植被類型。這段文字意在強(qiáng)調(diào)_。A: 云南的地形與生物多樣性的關(guān)系B: 云南生物多樣性的特點(diǎn)很突出C: 云南具有特殊的自然地理?xiàng)l件D: 云南的氣候與生物多樣性的聯(lián)系參考答案: A本題解釋:A。解析:分析材料可知,文段第一、二句描述的是云南的地形特征;第三句闡述的云南生物多樣性的狀況。文段中“因此”一詞使其前后內(nèi)容構(gòu)成因果關(guān)系。故本文段意

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論