《恰同學(xué)少年》讀后感3篇

1、第 頁恰同學(xué)少年讀后感3篇恰同學(xué)少年讀后感3篇1 讀了恰同學(xué)少年這本書后，我特別欽佩毛澤東讀書的專注。毛澤東有個毛?。盒宰犹。鍪裁词虑?，旁邊略微一吵，就簡單分心。英語成果也不太好。所以他特地選了最吵、最鬧、人最多的南門口的街道上，坐在大樹下，捧著英語課本，紋絲不動地大聲朗讀著。讀得特別專注，旁若無人。 毛澤東學(xué)問已經(jīng)那么淵博了，作文在第一師范都是第一名的，可他還要改正自己的缺點，讓自己變得更優(yōu)秀。毛澤東做事情用心致志、努力做到更好的精神讓我欽佩。正是因為毛澤東這幾點做得特別好，再加上他刻苦讀書，才成為了主席，換作我的話，旁邊略微一吵，我立即就被吸引過去了。 有一次放學(xué)后我在家里做作業(yè)，突然

2、，窗外傳來了激烈的打罵聲，我以為這種聲音一會兒就沒了，但是它不僅沒有停止反而更激烈了，還伴隨著哭鬧聲。我懷著新奇心迫不及待地放下手中的筆，跑到窗前向樓下望去，看著看著，我想起還有許多作業(yè)沒做就走開了，可是心里總想著：他們?yōu)槭裁匆蚣埽磕莻€環(huán)衛(wèi)老爺爺為什么這么狠心要打一個老太婆呢？想著想著，又忍不住去看。他們散了，我才趕快回去做作業(yè)，竟然不知不覺半個多時過去了。 不止毛澤東如此，許多名人都是這樣的。只有用心致志，不受外界影響，才能有所成就。 居里夫人小的時候，學(xué)習(xí)特別用心，不管四周怎樣吵鬧，都分散不了她的留意力。有一次，她在學(xué)習(xí)，她姐姐和同學(xué)在她面前唱歌跳舞、做嬉戲，她就像沒望見一樣，在一旁用心

3、地看書。姐姐和同學(xué)想摸索她一下，她們靜靜地在居里夫人身后搭起幾張凳子。只要她一動，凳子就會倒下來。時間一分一秒地過去了，居里夫人讀完了一本書，凳子仍舊豎在那兒。從今，姐姐和同學(xué)再也不逗她了，而且像居里夫一樣用心讀書，仔細學(xué)習(xí)。居里夫人長大以后，成為了宏大的科學(xué)家。 我以后肯定要像毛澤東那樣，做事用心致志，不受外界的影響，才能有所成就。 恰同學(xué)少年讀后感3篇2 恰同學(xué)少年這本書我讀了一遍又一遍。書中的每個故事都讓我熱血沸騰。其中讓我記憶猶新的還是五月七日明國奇恥這一篇。 這個故事體現(xiàn)了以毛澤東為首的革命青年在列強面前，槍口面前決不低頭的大無畏精神。湖南總督湯鄉(xiāng)銘讓一師的學(xué)生為袁世凱的親日行為寫賀

4、詞。這對于每一個愛國的中國人簡直就是奇恥大辱。毛澤東聽到這個消息后，對袁世凱等人的賣國行徑更是深惡痛絕。他發(fā)動學(xué)生用手中的筆討伐袁世凱，并將這些檄文裝訂成書。然后奮筆疾書為這本書題詞：“五月七日，明國奇恥。何以報仇?在我學(xué)子?！闭沁@種劇烈的愛國主義精神鼓舞毛澤東等革命青年為推翻舊中國建立新中國而進行不屈不撓的斗爭。他們用熱血和才智創(chuàng)建了宏大的新中國。 雖然我們現(xiàn)在生活在新時代，但毛澤東等人的革命精神恒久值得我們學(xué)習(xí)。無論是人民的生活水平，還是綜合國力的競爭，我們都與西方發(fā)達國家相距甚遠。而變更這一切的重任就責(zé)無旁貸地落在了我們的肩上，所以我們要加倍努力學(xué)習(xí)，爭取這一天的早日到來。 恰同學(xué)少年

5、讀后感3篇3 我已經(jīng)很長時間沒有遇到像恰同學(xué)少年這樣讓我著迷，乃至心潮澎湃的書了。而帶給我更多的，是深刻的思索。 整本書講了以毛主席在湖南省第一師范學(xué)校求學(xué)五年的生活為背景，寫出了毛澤東、蔡和森、向警予、陶斯詠、楊開慧等優(yōu)秀青年為自己“改造中國，改造社會”的遠大志向而奮斗的故事。他們活潑開朗，主動向上。組織進步青年團體，開展溝通活動，面對波濤洶涌的湘江，大聲呼喊誓言；組織“第一師范學(xué)生軍”，刻苦地訓(xùn)練，面對幾千人的反動潰軍，他們機靈應(yīng)對勝利繳槍。書中的老師們也同樣讓人欽佩不已?？渍丫R、楊昌濟、黎錦熙，是他們，塑造了一批敢以天下為己任的優(yōu)秀青年。 這本書雖然沒有華麗的包裝，精致的印刷，卻到處萌發(fā)

6、著一種壓不住的勃勃生氣，使人激昂不已。在這本書中的眾多人物中，我最觀賞毛澤東，他英姿颯爽，雖不怎么帥氣，但僅光明的眼神，就會讓人為之一振。每每想到他，我都會想到那個豪氣沖天，在讀書會上暢所欲言的毛澤東；那個在北洋軍閥包圍下英勇無畏的毛澤東；那個在易永畦生病時無微不至的毛澤東。雖然他也有很多不足的地方：太沖動、太倔強、太自以為是等等，但他仍舊讓我欽佩。 “大丈夫必有四方之志?！蔽易顨J佩的就是毛澤東那種“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”的凌云壯志。一個人必需有一個遠大的志向，有了遠大的志向，就應(yīng)當(dāng)朝著它奮斗、努力，才會有學(xué)習(xí)的動力。這個志向并不肯定是詳細的，像毛澤東，他也沒有想過自己將來從事什么職業(yè)，但他有一種視天下為己任的責(zé)任感，這就足夠了，正是因為這種責(zé)任感，他才會刻苦讀書，堅持熬煉，才會帶領(lǐng)手無寸鐵的同學(xué)們保衛(wèi)長沙。恰同學(xué)少年給我的一個啟示就是：“立志在先?！?我們要學(xué)習(xí)毛主席的好肯吃苦，愛讀書，不畏邪惡勢力?！吧倌曛莿t國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐