個人述職報告范文(教師)_第1頁
個人述職報告范文(教師)_第2頁
個人述職報告范文(教師)_第3頁
個人述職報告范文(教師)_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、個人述職報告范文(教師)尊敬的領(lǐng)導、專家及評委:我于xxxx年畢業(yè)于零陵師范,同年7月參加小學教育工作。xxxx年7月取得小學一級教師任職資格。xxxx年因工作需要我被安排在小貝中學任教初中語文。xxxx年參加的漢語言文學專業(yè)??聘叩冉逃詫W考試畢業(yè),取得專科文憑。同年參加湖南科技大學遠程教育本科學習,即將畢業(yè)。xxxx年9月至xxxx年8月我一直兼任學校出納 。xxxx年我成功取得中學教師資格及中學語文教師任職資格。在此期間,我多年擔任初中語文教師,從事語文教學工作(xxxx年9月至xxxx年8月任教實初一數(shù)學)。我自認為符合一名合格的中學語文教師的條件,特申請中學一級教師資格?,F(xiàn)將履職以來

2、的思想政治表現(xiàn),師德修養(yǎng),業(yè)務(wù)工作能力和工作實績等方面述職如下,請予評審。更多述職報告相關(guān)內(nèi)容推薦管理工作述職報告年度本人工作述職報告各位領(lǐng)導、同志們:大家好!一、基本情況:_,女,出生于1976年1月,1996年7月畢業(yè)于寧德師專數(shù)學系,分配周寧七中任教。在1999年獅城中學剛創(chuàng)校之際,即調(diào)入本校。_年12月被評為中學數(shù)學二級教師,_年評審中學數(shù)學一級教師。從1996年參加工作以來,熱愛黨的教育事業(yè),嚴格遵守中小學教師職業(yè)道德規(guī)范要求,積極負責任地完成教育教學任務(wù),有強烈的事業(yè)心和責任感,師德高尚,為人師表。在學校需要時勇挑重擔,服從工作安排,盡職盡責,一心撲在教育事業(yè)上。如分娩假未滿即被學

3、校召回上課;多次跨年段教學;擔任班主任工作;任教畢業(yè)班。刻苦鉆研業(yè)務(wù),虛心向有經(jīng)驗的教師學習,不斷進取,積極接受學校的各種培訓,_-_在福建師大完成函授本科學業(yè),具有扎實的專業(yè)理論知識和相當強的教育教學業(yè)務(wù)能力,教學效果好,獲得學校及學生的認可。符合有關(guān)規(guī)定,現(xiàn)申請聘任中學數(shù)學一級教師資格。二教研教學工作方面我是因為喜歡才從事教師這個職業(yè)的,所以我的工作態(tài)度是積極的,主動的。在職業(yè)活動中我把熱愛學生放在第一位。有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧狀態(tài),許多事情便迎刃而解。熱愛學生包括尊重信任學生,關(guān)心愛護學生,只要是我的學生我都一視同仁。學校教師個人述職報告 篇1彈指一揮間,一個學期在繁忙的

4、工作中不知不覺,隨逝而去。伏案回眸,總結(jié)一年來的學校管理工作,對自己所做的工作加以梳理、盤點和反思。在梳理中發(fā)現(xiàn)不足,在盤點中找出差距,在反思中謀求新的增長點。這既是一種自我激勵和加壓,也是一種理性的思考,更是接受領(lǐng)導指點,同行相助的極好機會。下面將我一年來所做的工作,向諸位陳述,恭請領(lǐng)導和同行指正。1.安全方面預(yù)防為主,隱患于未然,是我校安全工作的指導思想,做好學校安全工作,創(chuàng)造一個安全的學習環(huán)境是重中之重。我校認真貫徹上級的各項安全要求,將創(chuàng)建平安和諧校園工作列為學校的頭等大事,積極開展各類安全教育活動。本期我校主要開展了以下重點工作:(1)對上級有關(guān)安全方面的文件和會議精神,能做到及時地

5、貫徹和學習,并根據(jù)其精神結(jié)合學校工作的實際,認真組織安排落實。(2)以“安全教育日”“安全教育月”為契機,加強安全教育。為提高安全教育月的實效,我們專門制定了安全教育活動的實施方案.本學期我校開展了以下內(nèi)容的活動:開展以逃生避險為主題的安全演練活動五次。邀請鎮(zhèn)衛(wèi)生院的醫(yī)生給學生講授預(yù)防傳染病的知識。全校開展了以主題為尋找身邊不安全因素的安全大討論。定期召開以“安全教育”為主題的班會,組織學生學習相關(guān)的安全常識。組織學生觀看安全教育視頻。參加小學安全知識競賽。與學生、家長簽訂防溺水目標責任書、放假前發(fā)放暑假安全目標責任書。存在的問題及打算:(1)對于一些安全方面的細節(jié)問題還存在大意,以后要重視。(2)教師的安全值班做的不好,下期要從思想上讓每一位教師重視。2.讀書活動讀書能積累語言,豐富知識,而且能陶冶情操,受益終生。為進一步推動我校教育工作,激發(fā)學生讀書熱情,活躍校園文化,樹立正氣,營造良好的讀書氛圍,我校一直堅持開展校園讀書活動。(1)給學生留讀書的時間每天上午上課前

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論