八年級學(xué)生考試總結(jié)發(fā)言稿5篇

1、八年級學(xué)考試總結(jié)發(fā)稿 篇在效果考試中學(xué)習(xí)者一定要坦誠地展示自己的知識水平靠一些小技巧可能會 提高自己的測試成績但這種提高無疑會掩蓋自己的真實(shí)水平從而阻礙了教學(xué) 者對學(xué)習(xí)者以及學(xué)習(xí)者對自己的知識掌握程度的清楚認(rèn)識面給大家分享一些 關(guān)于八年級學(xué)生考試總結(jié)發(fā)言稿 5 篇，供大家參考。八年級學(xué)生考試總結(jié)發(fā)言稿(1)敬愛的教師，親愛的同學(xué)：大家好：時(shí)間過得飛快眨眼間其匯總考試就過去了關(guān)于這次我的期中考試我有 一些感想。這次的期中考試我的語文考得差我的數(shù)學(xué)考得還滿意語文考得不好是 因?yàn)榛A(chǔ)題錯(cuò)得太多太多可能是我太粗心大意馬虎了也可能是我平常上語文 課時(shí)不夠?qū)Ｐ穆犞v。從而讓我明白了，我需要認(rèn)真，細(xì)心，專心因

2、為平常不 努力使我的成績下降了許多。粗心讓我在考試時(shí)應(yīng)當(dāng)不會錯(cuò)的地方寫錯(cuò)那可是不該丟失的分大意使我 不檢查，以為都對，結(jié)果落下了了好多分。心大意馬虎就好像是毒藥把我的分?jǐn)?shù)都毒死了很多像是壞蛋偷走了我成 績。這些分?jǐn)?shù)和成績都好像是一個(gè)個(gè)伙伴悄悄地離開我了。我的數(shù)學(xué)考得最好是因?yàn)槲疑险n認(rèn)真聽講經(jīng)常多做練習(xí)考試的時(shí)候得 心應(yīng)手，所以才會考得好。所以，從此刻起我要加倍的努力，上課要專心聽講， 回家要多做練習(xí)，爭取下次考出好成績。讓粗心，大意，馬虎。見識我的厲害， 我要把它們趕走，不讓它們回來。以上便是我期中考試的一些感想我從此刻開始要更加努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)爭 取取得更有益的成績!八年級學(xué)生考試總結(jié)發(fā)言稿(

3、2)各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，同學(xué)們：大家好!1 / 9今天，我們學(xué)校在這里召開初二期中考試總結(jié)表彰大會，為的是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)， 找出不足，振奮精神，齊頭并進(jìn)，促使同學(xué)們?nèi)〉酶玫某煽?。首先讓我們以?烈的掌聲向那些取得優(yōu)異考試成績的同學(xué)表示熱烈的祝賀這次期中考試全面檢查了平常所學(xué)較好地反應(yīng)出了真實(shí)成績期中考試 后各班都進(jìn)行了認(rèn)真的質(zhì)量分析，對學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、作風(fēng)、效果、經(jīng)驗(yàn)和方法 進(jìn)行了檢查和總結(jié)對學(xué)情和教情作了進(jìn)一步的了解調(diào)整了對策通過這次考 試很多同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度進(jìn)一步端正了學(xué)習(xí)更加刻苦了學(xué)習(xí)的主動性和自覺性 進(jìn)一步提高了期中考試過后絕大部分同學(xué)的時(shí)間抓得更緊了很多班級的學(xué) 習(xí)空氣更加深厚了學(xué)習(xí)生活更緊張

4、了這是一個(gè)好勢頭但我們也要看到存在 在某些同學(xué)當(dāng)中的一些不容忽視的問題，主要表現(xiàn)在態(tài)度不端正，目的不明確 學(xué)習(xí)不夠刻苦，落實(shí)不到位;有的同學(xué)完不成作業(yè)，有問題不問，上課還有遲到 等現(xiàn)象，這些問題都是我們今后要克服的問題。同學(xué)們，憑一點(diǎn)小聰明是解決不了大問題的，小勝在智，大勝在德，一時(shí)之 勇在于力，一生之勇在于理，先要成人，今后才能成才。同學(xué)們，再過兩個(gè)月就 期末考試了，明年的六月份就是中考，這也是我們?nèi)松牡谝淮未蟮奶魬?zhàn)，要 想取得中考的勝利沒有別的辦法只有靠時(shí)間加汗水加智慧就此我給大家提 幾點(diǎn)要求：一、進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，增強(qiáng)成功的信心。態(tài)度決定高度，成敗系于信心，事實(shí)證 明這次取得優(yōu)異成績

5、的同學(xué)他們并不是比別人更聰明而是在學(xué)習(xí)上積極向 上，自覺性更強(qiáng)，主動性更大，勇于挑戰(zhàn)自己，他們的成績的取得首先是他們思 想的勝利因此要有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和實(shí)施的計(jì)劃我們都要有自己心中“北 極星”，把握好自己。同時(shí)要加強(qiáng)競爭與合作，互相幫助，齊頭并進(jìn)。二、作好統(tǒng)籌安排，充分利用時(shí)間。要做時(shí)間的主人，勤奮是時(shí)間的主人，懶惰是時(shí) 間的奴隸勤學(xué)習(xí)的人總是感到時(shí)間跑得太快懶惰的人卻總是埋怨時(shí)間過得 太慢我希望同學(xué)們抓住現(xiàn)實(shí)生活中的一分一秒把一天的時(shí)間作個(gè)安排有一2 / 9個(gè)作息表和安排表，一是把零散的時(shí)間與整塊的時(shí)間利用起來二是把早上與睡 覺前的時(shí)間利用起來;三是把課內(nèi)與課外的時(shí)間利用起來，做到勞逸結(jié)合，

6、張弛 有度。三發(fā)揚(yáng)刻苦精神爭取更大的進(jìn)步著名發(fā)明家愛迪生把他的成功歸功于 1%的靈感和 99%的汗水，其實(shí)靈感也是對一個(gè)問題的長期關(guān)注的一種意外收獲， 一份耕耘一分收獲沒有大量汗水的付出是不可能有收獲的只要我們每天在努 力，每天在進(jìn)步，我們就有成功的希望，放棄努力就意味著失敗，不管做什么事 情都是一樣的我們要把這種習(xí)慣和品質(zhì)保持下去如果一個(gè)人能夠做到不努力 都不行了，那么還有什么事情會難倒他呢?我們有理由相信你一定能行。四講究學(xué)習(xí)方法提高學(xué)習(xí)效率有些同學(xué)感到自己也很努力很勤奮， 但對自己取得的成績不太滿意這主要是一個(gè)學(xué)習(xí)方法的問題學(xué)習(xí)好的同學(xué)都 有一套自己的學(xué)習(xí)方法每個(gè)同學(xué)都要根據(jù)自己的習(xí)慣和

7、個(gè)性特點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)發(fā) 揮自身的優(yōu)勢。這里我提醒大家注意幾點(diǎn)，要跟著老師走，不另搞一套。要多思 多問如果老師們把學(xué)生教得多問就成功了如果教得沒有問題了就是最大的問 題。要舉一反三，還要舉三反一。要?dú)w納總結(jié)，查漏補(bǔ)缺。同學(xué)們我們希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會激發(fā)同學(xué)們更大的學(xué)習(xí) 熱情掀起更高的學(xué)習(xí)熱潮希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲百尺竿頭更進(jìn)一 步，在期末考試中，再攀高峰;希望其他同學(xué)，以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強(qiáng)拼 搏，奮勇直追，刻苦努力，爭創(chuàng)一流。為奪取明年的中考的勝利作準(zhǔn)備。八年級學(xué)生考試總結(jié)發(fā)言稿(3)尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：大家上午好!在這個(gè)艷陽高照的日子里們迎來了_學(xué)年度下學(xué)期期中考試

8、總結(jié)表 彰大會在這里我向?yàn)橥瑢W(xué)們成長進(jìn)步而勤奮耕耘默默奉獻(xiàn)的老師們表示衷 心的感謝!向剛才受到表彰的品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀同學(xué)們你們優(yōu)異的成績見證了老師們辛勤的工作也見證了同學(xué)們的不 懈努力。正所謂：一分耕耘，一分收獲。清晨，天還沒有放亮，教室里就已經(jīng)傳 來了瑯瑯的讀書聲;吃完飯，大家又爭分奪秒地坐在教室里專心致志地學(xué)習(xí);課3 / 9間，很多學(xué)生更是放棄了玩耍的時(shí)間，用于緊張的復(fù)習(xí)。當(dāng)然，面對考試成績， 總是有人歡喜有人憂。然而勝敗乃兵家常事對于一次考試的成功或失利我們不能盲目樂觀也 不能悲觀失望。無論是誰，都不可能十全十美。對于這次考試失利的同學(xué)，更要 善于總結(jié)善于從錯(cuò)誤中找尋前行的

9、動力即使我們一百次跌倒也要第一百零 一次爬起。今天，我們召開這次大會，就是為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，分析形勢，振奮精神，齊頭 并進(jìn)促使初中部每一位同學(xué)都能加快發(fā)展更快地提高成績特別是爭取九年 級教育教學(xué)工作有一個(gè)新的突破。為此，我提出如下六點(diǎn)要求：一、要嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。學(xué)校是一個(gè)大集體，班級是一個(gè)小集體。在集體中，我們誰也離不開誰。洪 水如果沒有堤壩的約束，它將沖毀家園;牛馬如果沒有韁繩的約束，它將會踏壞 莊稼;車輛如果沒有規(guī)則的約束，將會付出沉重的代價(jià)學(xué)生如果沒有紀(jì)律的約 束，將會成為社會的危險(xiǎn)品。人們常說，軍隊(duì)是最有力的集體，這并不是因?yàn)樗?們有槍有炮，最根本的一條是他們有鐵的紀(jì)律，而且對

10、違反紀(jì)律的人絕不姑息。 我們作為_中學(xué)初中部的一員，更要明白紀(jì)律的重要性，因?yàn)橹挥袊?yán)明的紀(jì)律， 才能保障每一位同學(xué)有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。每一位同學(xué)都應(yīng)該意識到我們在學(xué)習(xí)生活中每一個(gè)過程都需要紀(jì)律的 約束只有在紀(jì)律的約束下各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動才會更加有序會更加高效但是， 在個(gè)別同學(xué)身上確實(shí)還存在著許多不守紀(jì)律的現(xiàn)象比如學(xué)校規(guī)定不讓學(xué)生 帶手機(jī)，但仍有許多學(xué)生屢勸不改，依然我行我素學(xué)生就餐本應(yīng)該自覺排隊(duì)， 卻有人依然不顧其他同學(xué)的規(guī)勸，插隊(duì)買飯還有極少數(shù)學(xué)生在校談戀愛，在校 園內(nèi)公然做過過分親密的舉動。遵守校規(guī)校紀(jì)就是為學(xué)校的發(fā)展盡一份力遵守學(xué)校紀(jì)律就是就餐時(shí)自覺 排隊(duì)尊重各位員工的辛勤付出不亂倒剩菜剩湯

11、遵守學(xué)校紀(jì)律就是在課堂上， 認(rèn)真聽老師講課，不做小動作，不看與學(xué)習(xí)無關(guān)的書籍遵守學(xué)校紀(jì)律就是嚴(yán)格 按照學(xué)校規(guī)定，不帶手機(jī)，不穿奇裝異服，不留長發(fā)、不染發(fā)遵守學(xué)校紀(jì)律就 是牢記校規(guī)校紀(jì)和中學(xué)生日常行為規(guī)范，不做違紀(jì)之事，不做不雅行為。4 / 9同學(xué)們，讓我們在以后的日子里，每天都有所改變，每周都有所提升，每月 都有所收獲為了自己為了父母為了校園為了社會自律克己遵紀(jì)守法， 養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，讓個(gè)人的素質(zhì)前進(jìn)一小步，讓民族的素質(zhì)前進(jìn)一大步。二、要發(fā)揚(yáng)勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的拼搏精神。俗話說：“勤能補(bǔ)拙”天道酬勤”，勤奮與刻苦是取得成績與成功的基 本條件。不滿足這個(gè)條件，任何天才也無濟(jì)于事。相反，如果做

12、到勤奮與刻苦， 即使基礎(chǔ)差點(diǎn)低能產(chǎn)生迎頭趕上的效果們常說笨鳥先飛早入林 表達(dá)的就是這樣的道理。勤奮屬于珍惜時(shí)間、愛惜光陰的人，屬于腳踏實(shí)地、一 絲不茍的人，屬于堅(jiān)持不懈持之以恒的人，屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)?勤奮，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話大王因?yàn)榍趭^，愛迪生才有了一千多 種偉大的科學(xué)發(fā)明;同樣是因?yàn)榍趭^，愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論。愛因斯坦曾經(jīng)說過“在天才和勤奮之間，我毫不遲疑地選擇勤奮，它幾乎 是世界上一切成就的催生婆”。高爾基有這么一句話“天才出于勤奮”。同學(xué) 們，要做到勤奮，就必須要珍惜時(shí)間。我們一定要抓緊課堂、自習(xí)、午間、飯后 的時(shí)間，讀書、復(fù)習(xí)、做練習(xí)。早上老師

13、來到學(xué)校應(yīng)該聽到的是瑯瑯的讀書聲， 午間飯后大家應(yīng)該是在靜悄悄的做練習(xí)而不是在追逐打鬧希望同學(xué)們?nèi)?心投入到學(xué)習(xí)中去，抓緊一切可以利用的時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí)，永攀高峰三、要努力養(yǎng)成科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率。科學(xué)的學(xué)習(xí)方法是不斷提升學(xué)習(xí)能力的保障要求我們在平時(shí)的學(xué)習(xí)中要 認(rèn)真聽講、自覺完成作業(yè)，善于思考，勇于提出問題、解決問題要學(xué)會自主學(xué) 習(xí)即能依據(jù)自己的特點(diǎn)和基礎(chǔ)不斷調(diào)整自己的學(xué)習(xí)要善于抓薄弱學(xué)科促學(xué) 科平衡上課要集中注意力真上好每一堂課要自己擠時(shí)間要用來查缺補(bǔ)漏， 要保證每個(gè)學(xué)科每天都有規(guī)定的時(shí)間學(xué)習(xí)除時(shí)間上保證外還要注意做到不懂 就問，做到不恥下問，做到勤學(xué)好問。課堂學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)過程的中心環(huán)

14、節(jié)也是影響學(xué)習(xí)質(zhì)量的一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)課前 預(yù)習(xí)是課堂學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備課后復(fù)習(xí)以及后面的各個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)都是課堂學(xué)習(xí)的發(fā) 展。課堂學(xué)習(xí)沒有抓好，其它環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)都將受到影響。因此，課堂學(xué)習(xí)要堅(jiān)持 做到“五到”，即耳到、眼到、口到、心到、手到。5 / 9所謂耳到就是在聽課的過程中既要聽老師講的知識重點(diǎn)和難點(diǎn)又要聽 同學(xué)回答問題的內(nèi)容，特別要注意聽自己預(yù)習(xí)未看懂的問題。所謂眼到就是一看老師講課的表情手勢所表達(dá)的意思看老師的演示實(shí) 驗(yàn)板書內(nèi)容二看老師要求看的課本內(nèi)容把書上知識與老師課堂講的知識聯(lián) 系起來。所謂口到就是課堂上積極討論膽發(fā)言這樣既能維護(hù)良好的精神狀態(tài)， 使大腦積極思維;還對知識的錯(cuò)誤理解會得到老師和同學(xué)的

15、糾正，使自己及時(shí)發(fā) 現(xiàn)錯(cuò)誤，及時(shí)改正錯(cuò)誤;更能鞏固知識，提高表達(dá)能力。所謂心到就是課堂上要認(rèn)真思考注意理解課堂的新知識課堂上的思考 要主動積極。特別對于老師講的新知識，應(yīng)抓住關(guān)鍵眼，變換角度去理解。所謂手到：就是在聽，看，思的同時(shí)，要適當(dāng)?shù)貏邮肿鲆恍┕P記。要把老師 講的要點(diǎn)記下來要把分析問題的方法記下來要把老師補(bǔ)充的例子總結(jié)的規(guī) 律和介紹的方法記下來。這樣日積月累，學(xué)習(xí)效率自然會大大提升。四、要注意學(xué)習(xí)過程中的每一個(gè)細(xì)節(jié)。細(xì)節(jié)決定成敗。海爾總裁張_說過：什么是不簡單?把每一件簡單的事做好 就是不簡單;什么是不平凡?把每一件平凡的事做好就是不平凡。本次考試結(jié)束 后，我聽到了有些同學(xué)對自己的抱怨：

16、一些會做的題，要么條件看錯(cuò)了，要么公 式寫錯(cuò)了;該得分的題目因?yàn)椴辉摪l(fā)生的錯(cuò)誤而丟分。不該失誤的分?jǐn)?shù)因?yàn)榉侵?力因素而擦肩而過所以我們說考試中不怕某一道題沒有做最怕每道題都有 失誤。一滴水可以折射太陽的光輝同樣一些不可忽視的細(xì)節(jié)也可以反映一個(gè)人 的觀念。在學(xué)習(xí)中，諸如規(guī)范的書寫、準(zhǔn)確的運(yùn)算、完整的解答步驟、拐彎抹角 的變形技巧等等都是細(xì)節(jié)這些細(xì)節(jié)如果不注重我們的學(xué)習(xí)就會不扎實(shí)功底 也就會不過硬。小事是起點(diǎn)，細(xì)節(jié)是基礎(chǔ)。只有把一點(diǎn)一滴的小事、細(xì)事、細(xì)節(jié) 做好了，才有可能提高學(xué)習(xí)成績，實(shí)現(xiàn)我們遠(yuǎn)大的抱負(fù)。五、要做到自信自強(qiáng)、永不言棄。自信，它如一盞明燈，一盞永不熄滅照亮我們心靈的明燈我們生活在這個(gè)

17、 世界上最重要的就是要有一種永不服輸?shù)木褚环N參與競爭的精神一種勇6 / 9于挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我的精神。這種精神，會使你的生命充滿活力。這種精神， 會使你的人生綻放光彩。這種精神，會使你的生活變得豐滿而充實(shí)。這種精神能夠賦予你激情能夠給予你前進(jìn)的動力能夠使你一次次的品 味成功的喜悅有了這種精神會讓我們在跌倒一千次的時(shí)候能夠一千零一次 地爬起來，義無反顧的踏上征程。有了這種精神，會讓我們在喧囂的環(huán)境中，保 持一顆寧靜的心靈，在自己的天地中默默地耕耘六、要有良好的學(xué)習(xí)心態(tài)。學(xué)習(xí)過程中，我們每一位同學(xué)都會面臨較大的壓力，特別是九年級的學(xué)生。 這些壓力來自家長、社會、老師等各個(gè)方面，面對壓力，同學(xué)們需

18、要的是一種平 和的心態(tài)。其實(shí)壓力就好比一根弦。如果弦放得太松，則只能發(fā)出噪音如果弦 抽得太緊，則容易繃斷。同樣，如果沒有適度的緊張，就會讓人無所事事，無所 用心因此同學(xué)們一定要具有適度的緊張感始終相信只要同學(xué)們樹“不 到長城非好漢”的英雄氣概，以“眾里尋他千百度”、“衣帶漸寬終不悔”的執(zhí) 著精神埋頭苦干刻苦學(xué)習(xí)踏實(shí)實(shí)地做好每一道題認(rèn)認(rèn)真真地對待每一天， 就一定能將壓力轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力，創(chuàng)造出驕人的成績同學(xué)們中學(xué)時(shí)代是人生黃金時(shí)期我們要學(xué)會對生命負(fù)責(zé)因?yàn)槲覀兊纳?命朝氣蓬勃;我們要學(xué)會對集體負(fù)責(zé)為我們集體團(tuán)結(jié)奮發(fā)我們要學(xué)會對未來 負(fù)責(zé)，因?yàn)槲覀兊奈磥砉饷鳡N爛。同學(xué)們，只要我們靜下心來，腳踏實(shí)地，

19、勤奮 學(xué)習(xí)，一定能夠迎來人生中一次又一次的輝煌謝謝大家!八年級學(xué)生考試總結(jié)發(fā)言稿(4)敬愛的教師，親愛的同學(xué)：大家好：總結(jié)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，我想，主要有以下幾個(gè)方面：第一，學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽講，不與同學(xué)交頭接耳，不 做小動作自覺遵守課堂紀(jì)律;對教師布置的課堂作業(yè)能夠當(dāng)堂完成對不懂的 問題，主動和同學(xué)商量，或者向教師請教。7 / 9第二，改善了學(xué)習(xí)方法。為了改善學(xué)習(xí)方法，我給自我訂了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃： (1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時(shí)間，把教師還沒有講過的資料先看一遍。尤其是語文課，要先把生字認(rèn)會，把課文讀熟對課文要能分清層次，說出 段意，正確理解課文資料。(2)上課要進(jìn)取發(fā)言。對于沒有聽懂的問題，要敢于 舉手提問。(3)每一天的家庭作業(yè)做完后先讓家長檢查一遍把做錯(cuò)了的和不會做的， 讓家長講一講，把以前做錯(cuò)了的題目，經(jīng)常拿出來看一看，復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。要多讀一 些課外書。每一天中午吃完飯，看半個(gè)小時(shí)課外書每一天晚上做完作業(yè)，只要 有時(shí)間，再看幾篇作文。第三，課外學(xué)習(xí)不放松。能夠利用星期天和節(jié)假日，到少年宮去學(xué)習(xí)作文、 奧數(shù)、英語和書法，按時(shí)完成教師布置的作業(yè)，各門功課都取得了好的成績。參 加少兒書法大賽，還獲得了特金獎(jiǎng)。經(jīng)過自我的不懈努力這學(xué)期的各