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文檔簡介
1、長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海。 住在富人區(qū)的她 2009-2022歷年遼寧省事業(yè)單位考試職業(yè)能力傾向測驗真題含答案2022-2023上岸必備(圖片大小可自由調(diào)整)全文為Word可編輯,若為PDF皆為盜版,請謹(jǐn)慎購買!第壹卷一.歷年真題薈萃(共30題)1.在市場經(jīng)濟(jì)條件下,企業(yè)要想達(dá)到自身獲利的目的,必須首先生產(chǎn)或提供對他人有價值的東西。如果企業(yè)置他人利益于不顧,采取欺騙的手段進(jìn)行不正當(dāng)交換,不僅不被社會容忍,而且要受到法律懲罰。市場經(jīng)濟(jì)內(nèi)在地要求企業(yè)遵循誠信、公平、負(fù)責(zé)等交換準(zhǔn)則。這些交換準(zhǔn)則,內(nèi)含著維系和推動企業(yè)發(fā)展的道德力量。換言之,不具備道德力的企業(yè)、不對他人或社會負(fù)責(zé)任的企業(yè),終將被
2、淘汰出局。這段文字意在說明: A.提升企業(yè)道德力,是市場經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展的內(nèi)在要求 B.提升企業(yè)道德力,是為了增強(qiáng)企業(yè)責(zé)任感和使命感 C.提升企業(yè)道德力,是現(xiàn)代企業(yè)持續(xù)發(fā)展的必要條件 D.提升企業(yè)道德力,是企業(yè)避免受到法律懲罰的手段 參考答案:C 解題思路:第一步,分析文段。文段首句明確指出生產(chǎn)或提供對他人有價值的東西是企業(yè)達(dá)到獲利目的前提,接著從反面對首句觀點進(jìn)行論證。接下來提出企業(yè)應(yīng)遵循誠信、公平、負(fù)責(zé)的交換準(zhǔn)則。最后以“換言之”,對前文進(jìn)行總結(jié),進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)企業(yè)不想被淘汰必須要具備道德力。文段結(jié)構(gòu)為“分總”,主旨句為“市場經(jīng)濟(jì)內(nèi)在地要求終將被淘汰出局”。根據(jù)文意,文段表達(dá)的意圖為,提升企業(yè)道德
3、力,企業(yè)才能不被淘汰出局,從而持續(xù)發(fā)展。 第二步,對比選項。C項是對文段主旨句的同義替換,符合文段意圖。因此,選擇C選項。A項:文段強(qiáng)調(diào)的是“提升企業(yè)道德力”和“企業(yè)發(fā)展”之間的關(guān)系,“市場經(jīng)濟(jì)”非重點,排除。B項:“企業(yè)責(zé)任感和使命感”無從體現(xiàn)。D項“受到法律懲罰”非重點。2.與2008年國人在雪災(zāi)、地震、奧運、豐收種種_的情緒中翻滾相比,2009年的開端顯得平穩(wěn)了很多。填入劃橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?A.蕩氣回腸 B.跌宕起伏 C.悲歡離合 D.峰回路轉(zhuǎn) 參考答案:B 解題思路:第一步,分析語境。根據(jù)“雪災(zāi)、地震、奧運、豐收”及“翻滾”可知,2008年國人情緒多變、不穩(wěn)定,與2009年的“平
4、穩(wěn)”相對。 第二步,辨析選項。A項“蕩氣回腸”強(qiáng)調(diào)文章、樂曲動人,與文段“情緒”搭配不當(dāng),排除A項。B項“跌宕起伏”形容事物多變,不穩(wěn)定,符合文意。C項“悲歡離合”泛指生活中的遭遇;D項“峰回路轉(zhuǎn)”形容挫折后的轉(zhuǎn)機(jī)。二者均不能體現(xiàn)“不穩(wěn)定”之意,排除C項和D項。因此,選擇B選項。蕩氣回腸:形容文章、樂曲等十分動人。跌宕起伏:形容事物多變,不穩(wěn)定,也比喻音樂音調(diào)忽高忽低和故事情節(jié)的曲折。悲歡離合:悲傷和歡樂,離別和團(tuán)聚,泛指生活中的種種遭遇。峰回路轉(zhuǎn):形容山峰、道路迂回曲折。有時也比喻經(jīng)過挫折后出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)。3.為數(shù)不少的吐痰者之所以敢隨心所欲、隨地亂吐、無所顧忌,原因就在于以往的處罰措施遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到
5、警示的作用,更難以觸及吐痰者的內(nèi)心,吐時毫無慚愧之心,被罰后也毫無羞恥之意。作者認(rèn)為懲戒隨地吐痰者最好的方法是: A.加以適當(dāng)引導(dǎo) B.觸及內(nèi)心深處 C.未說明 D.處罰措施具體 參考答案:C 解題思路:第一步,定位原文,文段論述了不少吐痰者隨地亂吐,無所顧忌的現(xiàn)象,并且解釋原因,即處罰措施達(dá)不到警示作用,但是作者并未說明應(yīng)該怎樣懲戒吐痰者。 第二步,對比選項。C項符合語境。因此,選擇C選項。A項:文段并未說明如何懲戒吐痰者,因此“適當(dāng)引導(dǎo)”無中生有。B項:“觸及內(nèi)心深處”不屬于方法,而是方法取得的效果。D項:文段并未說明目前的處罰措施泛化,因此“具體”無從得知。4.這是中國式的隱忍,中國人像
6、野草一樣,即使遭遇地火焚燒的大災(zāi)難,他們?nèi)匀话镜米?,挺得牢,來年春天,又會滿山遍野綻放新綠。一個人可以有許多品德,但基本的品德,我認(rèn)為是“熬”這個字。一個人懂得了“熬”,就說明他有信念,他有堅持,他有原則,咬緊牙關(guān)能熬下來,他就是一個個性英雄,雖敗猶榮。這段文字意在強(qiáng)調(diào): A.中國人的忍耐和堅強(qiáng) B.中國人的信念和原則 C.中國人能夠戰(zhàn)勝任何災(zāi)難 D.中國人的英雄氣概 參考答案:A 解題思路:第一步,分析文段。文段首先提出中國人隱忍的品質(zhì),“像野草一樣”,正是隱忍的品質(zhì)所體現(xiàn)出的忍耐與堅強(qiáng)。接著作者提出人應(yīng)該具備基本的品德“熬”。在文段最后作者對“熬”這種品質(zhì)做了進(jìn)一步的解釋說明,再次肯定了“
7、熬”即“隱忍”的品質(zhì)。通過分析文段可知,整個文段都在圍繞“隱忍”進(jìn)行解釋說明,重在贊美肯定中國人身上的“隱忍”的品質(zhì),也就是忍耐和堅強(qiáng)的品質(zhì)。 第二步,對比選項。A項是對文段重點的同義替換,符合文段意圖。因此,選擇A選項。B項和D項:位于尾句,屬于“熬”即“隱忍”的表現(xiàn),均表述片面。C項:“夠戰(zhàn)勝任何災(zāi)難”表述過于絕對,文中體現(xiàn)的是中國人遇到問題能咬緊牙關(guān)“熬下來”,而不是“戰(zhàn)勝”。5.去年下半年,由中國邏輯學(xué)會等單位組織的全國報刊邏輯語言應(yīng)用病例有獎?wù)骷顒?,?種中央級報紙和24種省級報紙進(jìn)行檢查。經(jīng)專家認(rèn)定,平均每種報紙有錯5.8處。這些錯誤有概念不清、判斷失當(dāng)、推理錯誤等,如說“國慶節(jié)
8、”是“祖國的生日”,以為“三甲”就是“前三名”,將“沒有根據(jù)的傳言”稱作“空穴來風(fēng)”,以及“近500多人、減少了兩倍、一直以來”之類的可笑說法層出不窮。這段文字主要說明: A.作者、編輯等人員的語文修養(yǎng)亟待提高 B.必須高度重視語文與邏輯應(yīng)用問題 C.報刊語文與邏輯應(yīng)用中泥沙俱下,魚龍混雜,來不及消化、修理、規(guī)范 D.在語文與邏輯應(yīng)用中要消滅由粗心造成的“硬傷”,減少常識性錯誤 參考答案:B 解題思路:第一步,分析文段。文段首先介紹中國邏輯學(xué)組織的“全國報刊邏輯語言應(yīng)用病例有獎?wù)骷顒印?,接著分別列舉征集到的錯誤,說明部分報刊在語文與邏輯應(yīng)用方面存在一些問題,如“有概念不清、判斷失當(dāng)、推理錯誤
9、等”。因此文段重點強(qiáng)調(diào)不可以再任由如此情況發(fā)生,即“必須高度重視語文與邏輯應(yīng)用問題”。 第二步,對比選項。B項是對文段主旨句的同義替換。因此,選擇B選項。A項、C項和D項:“作者、編輯等人員的語文修養(yǎng)亟待提高”“報刊語文與邏輯應(yīng)用中泥沙俱下,魚龍混雜,來不及消化、整理、規(guī)范”“在語文與邏輯應(yīng)用中要消滅由粗心造成的硬傷,減少常識性錯誤”均為無中生有。6.當(dāng)代“藝術(shù)批評”遭遇越來越多的質(zhì)疑,或認(rèn)為其中充斥吹捧虛夸氣息,或譏諷批評言論和藝術(shù)實踐脫節(jié),無法對藝術(shù)創(chuàng)作、藝術(shù)市場產(chǎn)生正面引導(dǎo)作用,進(jìn)而,連藝術(shù)批評存在的意義也變得可疑起來。在藝術(shù)資本和大眾媒體崛起的當(dāng)今,藝術(shù)批評影響力式微。在這樣生產(chǎn)繁榮的
10、時代,藝術(shù)批評的“質(zhì)”遭遇了前所未有的信任危機(jī)。有多少文章真正具有批判性和反思精神呢?這值得藝術(shù)理論界認(rèn)真思考。這段文字旨在說明: A.今天的藝術(shù)界中藝術(shù)批評失去了存在的意義 B.藝術(shù)理論界需要反思在新時代如何發(fā)展藝術(shù)批評 C.藝術(shù)批評對藝術(shù)創(chuàng)作、藝術(shù)市場的影響力在降低 D.嚴(yán)肅的批評只是藝術(shù)批評家個人對于學(xué)術(shù)理想的堅持 參考答案:B 解題思路:第一步,分析文段。文段先講了“藝術(shù)批評”的現(xiàn)狀:質(zhì)疑其存在的意義,影響力式微,藝術(shù)批評的“質(zhì)”遭遇信任危機(jī)。然后通過設(shè)問提出問題,并回答問題引出文段重點,即藝術(shù)理論界要認(rèn)真思考。文段為“分總”結(jié)構(gòu),主要強(qiáng)調(diào)的是藝術(shù)理論界要認(rèn)真思考有多少文章真正具有批判
11、性和反思精神。 第二步,對比選項。B項是對文段主旨句的同義替換。因此,選擇B選項。A項:文段說的是“藝術(shù)批評存在的意義變得可疑”,而非“失去”,而且屬于前面分說的內(nèi)容,偏離重點。C項:“影響力在降低”屬于分說的內(nèi)容,偏離重點。D項:“嚴(yán)肅的批評”和“藝術(shù)批評家”文段均未提及,屬于無中生有。7.定義:贍養(yǎng):晚輩親屬對長輩親屬的扶助和供養(yǎng);撫養(yǎng):長輩親屬對晚輩親屬或兄、姊對未成年弟、妹的扶助和供養(yǎng);扶養(yǎng):在各種社會關(guān)系中,針對弱者所發(fā)生的經(jīng)濟(jì)供養(yǎng)和生活扶助。典型例證:(1)小張因失業(yè)沒有收入,現(xiàn)由小張的弟弟為其無償提供住宿和生活費用;(2)出租車司機(jī)老李除了提供家庭日常生活費用外,還供養(yǎng)年老喪失勞
12、動能力的父母,整天忙得樂呵呵的;(3)對于地震災(zāi)害中失去雙親的未成年孤兒,由政府提供他們的生活和學(xué)習(xí)費用。上述典型例證與定義存在對應(yīng)關(guān)系的數(shù)目有幾個: A.0個 B.1個 C.2個 D.3個 參考答案:C 解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。 第二步,找關(guān)鍵信息。贍養(yǎng):晚輩親屬對長輩親屬;撫養(yǎng):長輩親屬對晚輩親屬或兄、姊對未成年弟、妹;扶養(yǎng):針對弱者所發(fā)生的經(jīng)濟(jì)供養(yǎng)和生活扶助。第三步,辨析典型例證。例證(1),小張弟弟與小張是同輩,且小張比弟弟大,既不符合贍養(yǎng)也不符合撫養(yǎng);小張雖然失業(yè),但他還有勞動能力,只是暫時沒有收入,并非弱者,不符合扶養(yǎng);例證(2),老李供養(yǎng)父母,是晚輩供養(yǎng)長輩
13、,符合贍養(yǎng);例證(3),政府供養(yǎng)未成年孤兒,是針對弱者的供養(yǎng),符合扶養(yǎng)。以上例證只有2個與定義匹配。因此,選擇C選項。8.從給出的幾句話中選出有語病的一句: A.現(xiàn)在,我們的城市到處可見摩天大樓,從遠(yuǎn)處看和國外的大都市沒什么兩樣,但近看就差強(qiáng)人意了,在許多細(xì)節(jié)設(shè)計和創(chuàng)意上差距非常大。 B.細(xì)想歷史,王充之后,惟李贄、魯迅有此逆俗的風(fēng)骨,然而紅塵蔽世,智者的文字,仿佛是孤寂的文本,只在俗世里散著奇異的光。 C.廟會的研究也引發(fā)了他對更大問題的思考:在歷史上,道德說教與民眾實踐之間到底有多大差距。 D.有些人本來很有造詣本事,但就是見不得人家超越自己,否則,就下暗絆使陰壞,干出嫉賢妒能的蠢事來。
14、參考答案:A 解題思路:第一步,審題干,找出有語病的一項。 第二步,辨析選項。A項成語使用有誤,“差強(qiáng)人意”指大體上能使人滿意,文段想表達(dá)的是“近看令人不滿意”。B項、C項和D項均無語病,表意清晰。因此,選擇A選項。9.民事主體的人格生而平等,每個人都可依自己的精神生活、物質(zhì)生活的需要自由支配自己的人格,他人不得支配,否則將是對他人獨立人格的否定。當(dāng)然無民事行為能力人或者限制民事行為能力人需要法定代理人代其進(jìn)行民事活動,甚至支配其人格利益。從形式上講,這種情況似乎是對民事主體獨立人格的否定,但從實質(zhì)上講,_。填入橫線上最恰當(dāng)?shù)氖牵?A.這種情況是為了實現(xiàn)民事主體的人格 B.這種情況是對民事主體
15、獨立人格的肯定 C.這種情況是對民事主體獨立人格的沖擊 D.這種情況是對民事主體獨立人格的侵犯 參考答案:A 解題思路:第一步,分析橫線處的上文語境。根據(jù)橫線所在句子的句式“從形式上講,但從實質(zhì)上講”可知,橫線處內(nèi)容和前半句語義相反,應(yīng)表示對民事主體有利。再分析“這種情況”所指代的前一句,該句說的是對“無民事行為能力人或者限制民事行為能力人”的做法,這些特殊的民事主體是不具備完全的民事主體獨立人格的,因而法定代理人代其進(jìn)行民事活動的做法是為了幫助他們,實現(xiàn)其民事主體的人格。 第二步,對比選項。A項符合上述信息?!皼_擊”和“侵犯”傾向性不符,排除C項和D項?!翱隙袷轮黧w獨立人格”表述錯誤,排除
16、B項。因此,選擇A選項。10.選擇最符合原文意思的理解:“話語暴民”是: A.“濫言時代”的所有話語權(quán)擁有者 B.話語權(quán)個性化的結(jié)果 C.社會混亂的產(chǎn)物 D.話語秩序的破壞者,是當(dāng)一個話語權(quán)的擁有者發(fā)展到以諂媚為手段、以理性為敵人時墮落而來的 參考答案:D 解題思路:第一步,分析文章,將選項與原文一一對應(yīng)。 第二步,辨析選項?!霸捳Z暴民”出現(xiàn)在第一段根據(jù)“當(dāng)一個話語權(quán)的擁有者以諂媚為發(fā)展手段的時候,在事實上必定成為理性的敵人、成為秩序的破壞者,從而墮落成為話語暴民”可知,A項表述錯誤,并不是“所有話語權(quán)擁有者”,而是當(dāng)他以諂媚為發(fā)展手段的時候才會成為“話語暴民”。B項根據(jù)最后一句話“話語權(quán)的個
17、體化就是政出私門的肇端,也是一個社會混亂的充分條件”可知,話語權(quán)的個體化可以導(dǎo)致社會混亂,而不是“話語暴民”,B項偷換概念,C項也由此句可知,“話語暴民”并非社會混亂的產(chǎn)物。D項根據(jù)第一段“當(dāng)一個話語權(quán)的擁有者以諂媚為發(fā)展手段的時候,在事實上必定成為理性的敵人、成為秩序的破壞者,從而墮落成為話語暴民”可以得知。因此,選擇D選項。11.像歷史上的任何一次大規(guī)模移民一樣,搬遷只意味著第一步的邁出。外遷移民需要一個漫長的適應(yīng)與被吸納的過程。其中有一些人,因無法適應(yīng)全新的生活環(huán)境,選擇回到接近故土的地方,被稱為移民的“返流”現(xiàn)象。移民“返流”提出的是復(fù)雜的課題,既說明政策尚有尚須跟進(jìn)和完善之處,也表明
18、外遷移民與遷出地之間需要更積極的融合。對這段文字概括最正確的是: A.歷史證明大規(guī)模移民并不可取 B.“返流”的增多,伴生了許多新的社會問題 C.“返流”現(xiàn)象表明移民安置是一項系統(tǒng)工程 D.移民的“返流”現(xiàn)象不可避免 參考答案:C 解題思路:第一步,分析文段。文段先講了搬遷是移民的第一步,移民“需要一個漫長的適應(yīng)與被吸納的過程”,之后提到移民“返流”現(xiàn)象,接著得出結(jié)論:該現(xiàn)象說明了移民安置需要政策上的跟進(jìn)和完善,也需要移民與遷出地之間更積極的融合。文段為“分總”結(jié)構(gòu),尾句是主旨句,主要講的是移民“返流”說明移民安置還有大量的工作要做。 第二步,對比選項。C項是文段主旨句的同義替換。因此,選擇C
19、選項。A項:“大規(guī)模移民”屬于引出話題的部分,非重點。B項:“新的社會問題”文段未提及,屬于無中生有。D項:“不可避免”表述有誤,文段最后提出了防止“返流”現(xiàn)象的對策。12.食品安全不僅由食品藥品監(jiān)督管理部門負(fù)責(zé),還涉及工商、衛(wèi)生、農(nóng)業(yè)、質(zhì)量檢驗檢疫等部門的職責(zé),“九龍治水”極易造成“_”,一項論責(zé)任要各方分擔(dān)、論利益卻與其他部門無涉的工作,常常會由于缺少強(qiáng)力的調(diào)配、精確的協(xié)調(diào)和統(tǒng)一的部署,失去推動力。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?A.各自為政 B.一盤散沙 C.群龍無首 D.敷衍了事 參考答案:C 解題思路:第一步,分析語境。根據(jù)“常常會由于缺少”可知,該空應(yīng)該體現(xiàn)沒有領(lǐng)頭人統(tǒng)一部署、協(xié)調(diào)
20、的含義。 第二步,辨析選項。A項“各自為政”強(qiáng)調(diào)各自做事不配合,彼此之間地位平等,而文中食品安全應(yīng)由“食品藥品監(jiān)督管理部門”主管,其它部門分管,彼此地位不平等,排除A項。B項“一盤散沙”強(qiáng)調(diào)分散、不團(tuán)結(jié),沒有體現(xiàn)統(tǒng)一部署,不符合語境,排除B項。C項“群龍無首”強(qiáng)調(diào)沒有領(lǐng)頭的,符合語境,且文段中雙引號表引用和強(qiáng)調(diào),“群龍無首”和“九龍治水”中的“龍”相呼應(yīng),填入文段恰當(dāng)。D項“敷衍了事”強(qiáng)調(diào)做事態(tài)度不認(rèn)真,與文意無關(guān),排除D項。因此,選擇C選項。13.將“幸?!眰鞲衅鞣旁谌梭w表面或植入人體,通過各項指標(biāo)可測出人們每一刻的幸福指數(shù)。沒有一個“幸?!眰鞲衅鲿峭昝罒o缺的,而且也不需要。溫度計被發(fā)明出
21、來時也很不精確,但隨著時間推移,溫度計的設(shè)計日漸精致,現(xiàn)已是不可或缺的日用品??茖W(xué)家們相信,“幸福”傳感器也將遵循類似的進(jìn)化進(jìn)程,雖然它們在評估人們心理狀態(tài)時總會有一定程度的不確定性,可穿戴傳感器卻已比衡量幸福的傳統(tǒng)工具來得更為低調(diào),更加易用。這段文字意在強(qiáng)調(diào): A.任何“幸?!眰鞲衅鞫疾豢赡芡昝罒o缺 B.“幸福”傳感器會向著高精度的方向發(fā)展 C.“幸?!眰鞲衅鲗⒊蔀椴豢苫蛉钡娜沼闷?D.人類并不需要完美無缺的“幸?!眰鞲衅?參考答案:C 解題思路:第一步,分析文段。文段先引出話題“幸福傳感器”,并強(qiáng)調(diào)“幸?!眰鞲衅鞑煌昝馈kS后通過“溫度計”與“幸福傳感器”的類比(“幸?!眰鞲衅饕矊⒆裱愃七M(jìn)
22、化過程)引出重點,類比過程如下:溫度計:不完美(不精確)不可或缺的日用品;“幸?!眰鞲衅鳎翰煌昝溃ㄐ睦碓u估的不確定性)更加易用。綜上可知,作者想要強(qiáng)調(diào)的是:縱然“幸?!眰鞲衅骱蜏囟扔嬕粯樱婚_始不完美,但最終會成為不可或缺的日用品。文段結(jié)構(gòu)為“分總”,尾句觀點為重點,即強(qiáng)調(diào)“幸福”傳感器會是不可或缺的日用品(更加易用)。 第二步,辨析選項。C項是文段重點的同義替換。因此,選擇C選項。A項和D項:“不可能完美無缺”“不需要完美無缺”對應(yīng)文段信息“沒有一個幸福傳感器會是完美無缺的,而且也不需要”,非重點。B項:文段轉(zhuǎn)折詞“可”之后強(qiáng)調(diào)“幸福傳感器”向更低調(diào),更易用的方向發(fā)展,重在變成不可或缺的日用
23、品,不是向著高精度的方向發(fā)展。14.生命起源于海洋,因為海洋更適合于生命活動。生物要從水域移到陸地是一種十分危險和艱難的_,而潮汐區(qū)則提供了一種_:一個作為水陸之間“橋梁”的環(huán)境。許多人相信,一些生物就是利用這座“橋梁”完成登陸這個進(jìn)化過程的。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?A.巨變方向 B.蛻變可能 C.轉(zhuǎn)變選擇 D.激變途徑 參考答案:B 解題思路:第一步,分析第一空,根據(jù)“生物要從水域移到陸地”可知,這是一個艱難的生物進(jìn)化過程,從生物發(fā)展的角度來看,這必然是較大的變化且需要很長時間才能實現(xiàn)的。A項“巨變”是指巨大的或劇烈的變化;B項“蛻變”指發(fā)生質(zhì)的改變或衰變;C項“轉(zhuǎn)變”指從一種形
24、式、狀態(tài)或特點變?yōu)榱硪环N形式、狀態(tài)或特點,均符合文意。D項“激變”指事物發(fā)生突然而激烈的變化,這與生物演化緩慢的過程相矛盾,排除D項。 第二步,分析第二空。根據(jù)“:”可知,下文是對第二空詞語的解釋說明。根據(jù)語境信息“橋梁”一詞可以看出,作者用了比喻的修辭手法,比喻潮汐給水生生物演化為陸生生物提供了一種途徑或者可能。A項“方向”指東、南、西、北四個方位或者指正對的位置、前進(jìn)的目標(biāo),不符合文意,排除A項。C項“選擇”指主動選出自己所需的對象,但是生物演化并非其主動選擇,而是受多種外界因素共同決定的,不符合文意,排除C項。因此,選擇B選項。15.下列沒有語病的一項是: A.歷史學(xué)家和考古學(xué)家對兩千年
25、前的在長沙馬王堆漢墓出土的文物進(jìn)行了研究。 B.文件對經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的一些問題,從理論上和政策上作了詳細(xì)的規(guī)定和深刻的說明。 C.我們要正確貫徹和深刻理解胡錦濤總書記關(guān)于構(gòu)建和諧社會的講話精神。 D.這家公司上午正式開通電子商務(wù)網(wǎng)站,成為國內(nèi)第一家開展網(wǎng)上電子商務(wù)服務(wù)的旅游企業(yè)。 參考答案:D 解題思路:第一步,審題干,找出沒有語病的一項。 第二步,辨析選項。A項語序不當(dāng),“兩千年前”這個狀語現(xiàn)在的位置是說明兩千年前出土的文物,而這句話真正的意思是兩千年前的文物,因此,應(yīng)改為“歷史學(xué)家和考古學(xué)家對在長沙馬王堆出土的兩千年前的文物進(jìn)行了研究”。B項狀語中心語搭配不當(dāng),“從理論和政策上”與“詳細(xì)的規(guī)定和
26、深刻的說明”不能搭配,可改為“從理論上作了深刻的說明,從政策上作了詳細(xì)的規(guī)定”。C項語序不當(dāng),應(yīng)為“深刻理解和正確貫徹”。D項沒有語病。因此,選擇D選項。16.6,5,9,6,10,5,(),8 A.23 B.15 C.90 D.46 參考答案:B 解題思路:第一步,項數(shù)較多,考慮多重數(shù)列。 第二步,數(shù)列有八項,考慮兩兩分組:6,5,9,6,10,5,(),8,組內(nèi)前項減后項得:1,3,5,(7),是公差為2的等差數(shù)列。所求項為:8715。因此,選擇B選項。17.口香糖明膠 A.茶壺茶葉 B.沙發(fā)靠墊 C.竹簡韋繩 D.服裝商標(biāo) 參考答案:C 解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。 “明膠”是“
27、口香糖”的組成部分,二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系。第二步,辨析選項。A項:“茶壺”是盛放“茶葉”的容器,二者屬于對應(yīng)關(guān)系,排除;B項:“沙發(fā)”與“靠墊”屬于配套使用的對應(yīng)關(guān)系,排除;C項:“韋繩”是“竹簡”的組成部分,二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;D項:“商標(biāo)”是商品的生產(chǎn)者、經(jīng)營者在其生產(chǎn)、制造、加工、揀選或者經(jīng)銷的商品上或者服務(wù)的提供者在其提供的服務(wù)上采用的標(biāo)志,有的“服裝”有“商標(biāo)”,二者屬于對應(yīng)關(guān)系,排除。因此,選擇C選項。18.在受歡迎的雜志中,書評空間大小與被點評書籍的預(yù)期銷售量的大小成反比。機(jī)場和超市的書報攤只購進(jìn)有希望暢銷的書。結(jié)果是,在這樣的書報攤買
28、書的人,只能在沒有任何來自那些在受歡迎雜志上發(fā)表文章的書評家的指導(dǎo)的情況下買書。下面哪一個是上文論述的有力批評? A.像飛機(jī)場和超市等地方的書報攤被專門設(shè)計,引誘人們在沖動中買書 B.機(jī)場書攤上的書和超市書攤上的書不同 C.一本被期待銷售量好的書,事實上不能保證真正的銷量會很大 D.受歡迎的雜志從來不對預(yù)計暢銷書發(fā)表評論的說法是不可靠的 參考答案:D 解題思路:第一步,確定題型。 根據(jù)提問方式中的“批評”,確定為削弱論證。第二步,找論點和論據(jù)。論點:在機(jī)場和超市的書報攤買書的人,只能在沒有任何來自那些在受歡迎雜志上發(fā)表文章的書評家的指導(dǎo)的情況下買書。論據(jù):書評空間大小與被點評書籍的預(yù)期銷售量的
29、大小成反比,機(jī)場和超市的書報攤只購進(jìn)有希望暢銷的書。第三步,辨析選項。A項:無關(guān)選項。機(jī)場和超市的書報攤被專門設(shè)計,和讀者是否能夠在機(jī)場和超市的書報攤看到受歡迎的評論文章,并在其指導(dǎo)下買書無關(guān),論題不一致,排除。B項:無關(guān)選項。機(jī)場和超市的書攤書目是否相同,并不影響其選書是以有希望的暢銷書來作為挑選標(biāo)準(zhǔn)的,也無法說明論點,論題不一致,排除。C項:無關(guān)選項。期待銷售量和實際銷售量與論點討論的讀者是否能夠在機(jī)場和超市的書報攤看到受歡迎的評論文章,并在其指導(dǎo)下買書無關(guān),論題不一致,排除。D項:否定論點。該項指出受歡迎的雜志從來不對預(yù)計暢銷書發(fā)表評論的說法是不可靠的,因為論據(jù)中說“書評空間大小與被點評
30、書籍的預(yù)期銷售量的大小成反比?!奔磿u空間越小,銷售量越好,意味著銷售量好的書評論少,少也是有的,所以論點說的“沒有任何來自那些在受歡迎雜志上發(fā)表文章的書評家的指導(dǎo)”的說法是不成立的,具有削弱作用。因此,選擇D選項。19.下列各句中沒有語病的一項是: A.科學(xué)的發(fā)展逼得反科學(xué)的人不得不戴上偽科學(xué)的面具來反對科學(xué)。 B.經(jīng)過刻苦努力,期末考試他6門功課平均都在90分以上。 C.我們不僅要領(lǐng)會“科學(xué)發(fā)展觀”的精神實質(zhì),而且還要將其運用到具體工作中。 D.今后,政府要下大力氣,減輕農(nóng)民的不合理負(fù)擔(dān)。 參考答案:C 解題思路:第一步,分析A項。戴上面具是為了偽裝自己,既然要反對科學(xué),就不能以偽科學(xué)去反
31、對,因為偽科學(xué)在科學(xué)面前不堪一擊,故“戴上偽科學(xué)的面具”表述錯誤。可改為“戴上科學(xué)的面具來反對科學(xué)”。 第二步,分析B項。平均數(shù)只有一個,所以“平均”與“都”不能并用,可將其中一個刪去。第三步,分析C項,C項沒有語病。第四步,分析D項?!安缓侠碡?fù)擔(dān)”搭配有誤,應(yīng)將“不合理”刪去。因此,選擇C選項。20.100多年前,英國人威里璧只能依靠租用的馬隊完成漫漫的西藏探險歷程。今天,當(dāng)世界各地的旅行者和探險家_,驅(qū)車飽覽雪域高原神秘文化和秀美風(fēng)光的時候,_的公路交通網(wǎng)早已把最初探索者們留下的艱難足跡_在歷史風(fēng)塵中。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?A.紛至沓來縱橫交錯湮沒 B.接踵而至車水馬龍埋沒
32、C.絡(luò)繹不絕川流不息消逝 D.摩肩接踵井井有條消失 參考答案:A 解題思路:第一步,突破口在第三空。A項“湮沒”指埋沒,B項“埋沒”指掩埋;埋起來。兩詞均與“足跡”“在歷史風(fēng)塵中”搭配得當(dāng),符合語境。C項“消逝”指慢慢逝去,不再存在;D項“消失”指(事物)逐漸減少以至沒有。兩詞均不能用于把字句,排除C項和D項。 第二步,分析第二空。第二空填入的詞語修飾“公路交通網(wǎng)”。B項“車水馬龍”形容來往車馬很多,連續(xù)不斷的熱鬧情景,不能修飾“公路交通網(wǎng)”,排除B項。A項“縱橫交錯”形容橫的豎的交叉在一起,符合文意。答案鎖定A選項。第三步,驗證第一空?!凹娭另硜怼毙稳菁娂姷絹恚B續(xù)不斷地到來,符合文意。因此
33、,選擇A選項。接踵而至:指人們前腳跟著后腳,接連不斷地來。形容來者很多,絡(luò)繹不絕。絡(luò)繹不絕:形容行人車馬來來往往,接連不斷。川流不息:形容行人、車馬等象水流一樣連續(xù)不斷。摩肩接踵:肩碰著肩,腳碰著腳。形容人多擁擠。井井有條:形容說話辦事條理分明,絲毫不亂。21.下列語句中,在語序上不同于其他三句的一句是: A.她一手提著竹籃,內(nèi)中一個破碗,空的;一手拄著一支比她更長的竹竿,下端開了裂。 B.小草偷偷地從地里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。 C.起來,不愿做奴隸的人們! D.他們應(yīng)該有新的生活,為我們所未經(jīng)生活過的。 參考答案:C 解題思路:第一步,審題干,在語序上不同于其他三句的一句。 第二步,辨析選
34、項。A項通過“內(nèi)中一個破碗,空的”“比她更長的竹竿,下端開了裂”可知,“空的”“下端開了裂”再次限定“破碗”和“竹竿”的特征,為了強(qiáng)調(diào)特征和狀態(tài),A項將“空的”“下端開了裂”放在句末,屬于定語后置。B項“嫩嫩的,綠綠的”在“小草偷偷地從地里鉆出來”之后,再次修飾“小草”,也屬于定語后置。C項根據(jù)“起來,不愿做奴隸的人們”可知,“起來”的主體是“人們”,為了增強(qiáng)感召力,此句將謂語前置,屬于主謂倒裝。D項通過“為我們所未經(jīng)生活過的”可知,“為我們所未經(jīng)生活過的”詮釋了“新的生活”是怎樣的,同屬于定語后置。故C項主謂倒裝與A項、B項和D項定語后置語序不同。因此,選擇C選項。22.史學(xué)研究如果離開了哲
35、學(xué)的_,不關(guān)注重大的歷史事變和基本的理論問題,以繁瑣考辨取代理論思維,以堆砌資料為_,以疊床架屋為_,拾芝麻以為璣珠,襲陳言而自詡多聞,見枯木以為樹林,_,見小遺大,就注定要湮沒在史料的汪洋之中,墮落為服務(wù)故紙堆的陳腐工具。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?A.指引多強(qiáng)一孔見天 B.引導(dǎo)廣美窺斑見豹 C.指導(dǎo)博精以偏概全 D.指點全妙以管窺天 參考答案:C 解題思路:第一步,分析第一空。第一空與“哲學(xué)”搭配,且應(yīng)體現(xiàn)哲學(xué)對于史學(xué)研究的作用。D項“指點”是用手指或其他物點示;評說、指責(zé);指示、點撥。主語一般是人,如“這道題經(jīng)過老師的指點,他頓時茅塞頓開”,與“哲學(xué)”搭配不當(dāng),排除D項。 第二步
36、,分析第二空。根據(jù)“以繁瑣考辨取代理論思維”可知,文段表達(dá)的是把不好的當(dāng)做好的,該空應(yīng)填入積極色彩的詞語。B項“廣”和C項“博”偏積極色彩,符合語境,而A項“多”為中性詞,不符合語境,且“堆砌資料”本就是“多”的意思,以“堆砌資料”為“多”,語意重復(fù),排除A項。第三步,分析第三空。該空應(yīng)與“疊床架屋”相對應(yīng)?!隘B床架屋”形容重復(fù)累贅,C項“精”有“簡單、精簡”之意,與之相對應(yīng),符合語境。B項“美”指美麗、好看,與“疊床架屋”無關(guān),排除B項。答案鎖定C項。第四步,驗證第四空?!耙云湃敝赣镁植縼砀爬ㄈ?,與“見枯木以為樹林”“見小遺大”并列,意思相近,體現(xiàn)看問題不全面之意。因此,選擇C選項。一
37、孔見天:比喻眼界小,見識少,見解片面。窺斑見豹:比喻從觀察到的部分,可以推測全貌。以管窺天:比喻見聞狹隘或看事片面。23.樹根根雕 A.紙張剪紙 B.陶土瓷器 C.竹子竹排 D.水泥硯臺 參考答案:A 解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。 “樹根”可以雕刻成“根雕”,二者屬于原材料與成品的對應(yīng)關(guān)系,且“根雕”是藝術(shù)品。第二步,辨析選項。A項:“紙張”可以剪成“剪紙”,二者屬于原材料與成品的對應(yīng)關(guān)系,且“剪紙”是藝術(shù)品,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;B項;“陶土”可以做成陶器,而不是“瓷器”的原材料,“瓷器”主要由瓷石、高嶺土、石英石、莫來石等燒制,排除;C項:“竹子”可以做成“竹排”,但“竹排”不
38、是藝術(shù)品,排除;D項:“硯臺”是石頭、水晶或者竹子等做成的,并非“水泥”,排除。因此,選擇A選項。剪紙是一種用剪刀或刻刀在紙上剪刻花紋,用于裝點生活或配合其他民俗活動的民間藝術(shù)。24.中國的傳統(tǒng)廉政文化源遠(yuǎn)流長,它對歷代執(zhí)政者的操守要求與為政規(guī)則不外乎五個方面。重民生而知根本,畏法度而能自律,明廉恥而守氣節(jié),崇節(jié)儉而重情操,知恩惠而思報國。下列對傳統(tǒng)廉政文化特點的概括與文意不符的一項是: A.執(zhí)法如山遵章守紀(jì) B.注重民生情操高尚 C.學(xué)識淵博樂善好施 D.生活簡樸嚴(yán)于律己 參考答案:C 解題思路:第一步,分析文段,將選項與文段一一對應(yīng)。 第二步,辨析選項。A項對應(yīng)“畏法度而能自律”,符合文意
39、。B項對應(yīng)“重民生”“重情操”,符合文意。C項“學(xué)識淵博,樂善好施”在文中找不到依據(jù),無中生有。D項對應(yīng)“崇節(jié)儉”“能自律”,符合文意。因此,選擇C選項。25.對畫線句子理解錯誤的是: A.互聯(lián)網(wǎng)出現(xiàn)后,話語權(quán)失去了控制,人類社會進(jìn)入了“濫言時代” B.話語權(quán)流失產(chǎn)生了“投稿赤潮”,“話語暴民”也應(yīng)運而生 C.話語權(quán)的無限度分散,有可能使一個話語權(quán)擁有者淪為“話語暴民” D.“濫言”是話語權(quán)被極度分散的結(jié)果,而濫言的結(jié)果則是在事實上造就了“話語暴民” 參考答案:A 解題思路:第一步,定位原文,劃線句子出現(xiàn)在第一段,分析劃線句子的上下文語境。根據(jù)前一句“一股投稿赤潮頓時湮沒了整個網(wǎng)絡(luò),任何一個能
40、夠連接到互聯(lián)網(wǎng)上的人都能夠最便捷地把自己的話語傳播給其他的人,話語權(quán)被無限度分散,造就了這個話語權(quán)的濫言時代”可知,劃線句子表明“話語暴民”是“濫言時代”的結(jié)果。 第二步,對比選項。A項沒有提及“話語暴民”這一結(jié)果,不符合上述語境。B項、C項和D項均理解正確,排除。因此,選擇A選項。26.120,20,(),4 A.0 B.16 C.18 D.19 參考答案:A 解題思路:解法一: 第一步,數(shù)列變化趨勢較大,考慮遞推商。第二步,觀察數(shù)列發(fā)現(xiàn):20,(0),4,規(guī)律為:(第一項20)5第二項。所求項為0。因此,選擇A選項。解法二:第一步,數(shù)列數(shù)字不大,考慮做差。第二步,前項減后項做差得:100,
41、(20),4,是公比為的等比數(shù)列。所求項為:20200。因此,選擇A選項。27.文化經(jīng)典,是一個民族文化_的集中體現(xiàn)。經(jīng)過千百年的_,文化經(jīng)典世代相傳而廣受贊譽(yù),足以說明其深厚的價值和無可替代的作用。依次填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?A.精要積淀 B.精髓錘煉 C.精要歷練 D.精髓沉淀 參考答案:B 解題思路:第一步,分析第一空。本空考查“精要”與“精髓”的區(qū)別,A項和C項“精要”指精煉扼要的意思;B項和D項“精髓”比喻事物最重要、最好的部分。本文想表達(dá)的是“文化經(jīng)典是民族文化核心的集中體現(xiàn)”,需填入“精髓”,排除A項和C項。 第二步,分析第二空。根據(jù)“文化經(jīng)典世代相傳而廣受贊譽(yù)”可知,文段想表達(dá)的是文化經(jīng)典經(jīng)受了時間的考驗。B項“錘煉”指磨煉,符合文意。D項“沉淀”指溶液中難溶解的固體物質(zhì)從溶液中析出,也可以指凝聚,積累,不符合文意,排除D項。因此,選擇B
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