2009-2022歷年河南省平頂山市衛(wèi)東區(qū)事業(yè)單位考試《行測》真題含答案2022-2023上岸必備帶詳解版2_第1頁
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文檔簡介

1、長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海。 住在富人區(qū)的她 2009-2022歷年河南省平頂山市衛(wèi)東區(qū)事業(yè)單位考試行測真題含答案2022-2023上岸必備(圖片大小可自由調(diào)整)全文為Word可編輯,若為PDF皆為盜版,請謹慎購買!第壹卷一.歷年真題薈萃(共30題)1.直接成本是指生產(chǎn)費用發(fā)生時,能直接計入某一成本計算對象的費用。間接成本是指生產(chǎn)費用發(fā)生時,不能或不便于直接計入某一成本計算對象,而需先按發(fā)生地點或用途加以歸集,待月終選擇一定的分配方法進行分配后才計入有關(guān)成本計算對象的費用。根據(jù)上述定義,下列屬于間接成本的是: A.車間管理人員的工資 B.企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營過程中所消耗的原材料的費用 C.生產(chǎn)工人

2、的計件工資 D.企業(yè)為提前完成產(chǎn)品訂單而外購的半成品 參考答案:A 解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。 第二步,找關(guān)鍵信息。多定義,考查“間接成本”,其關(guān)鍵信息如下:生產(chǎn)費用發(fā)生時,不能或不便于直接計入某一成本計算對象;需先按發(fā)生地點或用途加以歸集,待月終選擇一定的分配方法進行分配。第三步,辨析選項。A項:工資屬于“不便于直接計入某一成本”,如一天結(jié)束后,不便直接計算出每一天多少,需要按用途加以歸類,待月終進行分配后計入人工成本,符合定義;B項:所消耗的原材料的費用,消耗多少就花費多少,能直接計入成本,屬于直接成本,不符合定義;C項:計件工資,做多少就花費多少,能直接計入成本,屬于

3、直接成本,不符合定義;D項:外購的半成品,買多少就花費多少,能直接計入成本,屬于直接成本,不符合定義。因此,選擇A選項。根據(jù)生產(chǎn)費用計入產(chǎn)品成本的方式所劃分的直接計入成本和間接計入成本。車間管理人員的工資、車間房屋建筑物和機器設(shè)備的折舊、租賃費、修理費、機物料消耗、水電費、辦公費等,通常屬于間接計入成本。停工損失一般也屬于間接計入成本。某項費用是否屬于直接計入成本,取決于該項費用能否確認與某一成本計算對象直接有關(guān)和是否便于直接計入該成本計算對象。企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營過程中所消耗的原材料、備品配件、外購半成品、生產(chǎn)工人計件工資通常屬于直接成本。2.行駛公路汽車 A.排球沙灘男人 B.風(fēng)箏廣場孩子 C.演

4、講講臺演說家 D.看病醫(yī)院病人 參考答案:D 解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。 “汽車”在“公路”上“行駛”,三者屬于對應(yīng)關(guān)系,且“公路”是專門“行駛”的地點。第二步,辨析選項。A項:“男人”在“沙灘”打“排球”,但“沙灘”不是專門打“排球”的地點,排除;B項:“孩子”在“廣場”放“風(fēng)箏”,但“廣場”不是專門放“風(fēng)箏”的地點,排除;C項:“演說家”在“講臺”“演講”,但“講臺”不是專門“演講”的地點,還可以講課等,排除;D項:“病人”在“醫(yī)院”“看病”,三者屬于對應(yīng)關(guān)系,且“醫(yī)院”是專門“看病”的地點,與題干邏輯關(guān)系一致,符合。因此,選擇D選項。3.從所給的四個選項中選擇最合適的一個填入問

5、號處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性: A.如上圖所示 B.如上圖所示 C.如上圖所示 D.如上圖所示 參考答案:A 解題思路:第一步,觀察特征。 組成元素不同,優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶?,對稱特征明顯,考慮屬性類對稱性。第二步,一條式,從左到右找規(guī)律。整體觀察發(fā)現(xiàn),圖形都是軸對稱圖形,且對稱軸依次順時針旋轉(zhuǎn)45,所以問號處應(yīng)選擇對稱軸方向為豎直的圖形,只有A項符合。因此,選擇A選項。4._,我們沒有看見滿園盛開的牡丹花,見到的卻是傷心的花瓣。_,我們的心醉倒在了金黃的杜鵑花海里。依次填入劃線部分最恰當?shù)囊豁検牵?A.雖然但是 B.因為所以 C.由于于是 D.盡管要是 參考答案:A 解題思路:第一步,分析第

6、一空。根據(jù)“見到的卻是傷心的花瓣”可知,第一句前后表轉(zhuǎn)折關(guān)系,應(yīng)填入引導(dǎo)轉(zhuǎn)折關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞。A項“雖然”和D項“盡管”均表轉(zhuǎn)折,符合語境。B項“因為”和C項“由于”引導(dǎo)原因,排除B項和C項。 第二步,分析第二空。根據(jù)“見到的卻是傷心的花瓣。_,我們的心醉倒了在金黃的杜鵑花海里”可知,空格前后兩句表達感情色彩相反,應(yīng)填入表轉(zhuǎn)折的關(guān)聯(lián)詞。A項“但是”符合語境。D項“要是”表假設(shè),不符合語境,排除D項。因此,選擇A選項。5.面條饅頭 A.蘋果香蕉 B.空調(diào)洗衣機 C.手機電腦 D.眼睛鼻子 參考答案:A 解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。 “面條”與“饅頭”都是主食,二者屬于并列關(guān)系,且二者均可食用

7、。第二步,辨析選項。A項:“蘋果”與“香蕉”都是水果,二者屬于并列關(guān)系,且二者均可食用,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;B項:“空調(diào)”與“洗衣機”都是電器,二者屬于并列關(guān)系,但不可食用,排除;C項:“手機”與“電腦”都是電子產(chǎn)品,二者屬于并列關(guān)系,但不可食用,排除;D項:“眼睛”與“鼻子”都是器官,二者屬于并列關(guān)系,但不可食用,排除。因此,選擇A選項。6.左邊給定的是紙盒的外表面,右邊哪一項能由它折疊而成? A.如上圖所示 B.如上圖所示 C.如上圖所示 D.如上圖所示 參考答案:C 解題思路:第一步,本題考查折紙盒。 對題干平面展開圖中的各面進行標號,如下圖所示:第二步,分析選項。A項:面5和面6

8、是一組相對面,不能在選項中的立體圖里同時出現(xiàn),排除;B項:面2和面4是一組相對面,不能在選項中的立體圖里同時出現(xiàn),排除;C項:出現(xiàn)的是面2、面3、面6,三個面相對位置關(guān)系與題干一致,當選;D項:面1和面3是一組相對面,不能在選項中的立體圖里同時出現(xiàn),排除。因此,選擇C選項。7.現(xiàn)在的孩子們“生在蜜罐里,長在紅旗下”,對糖果的渴求并不十分強烈??吹搅薩的糖果,我就想起來我小時候的那些“甜味”,在腦袋里活動著,跳躍著。填入劃線部分最恰當?shù)囊豁検牵?A.琳瑯滿目 B.日新月異 C.應(yīng)有盡有 D.一應(yīng)俱全 參考答案:A 解題思路:第一步,分析語境。根據(jù)文段可知,文段主要在論述現(xiàn)在的孩子們對糖果并不十分

9、向往,而作者自己看到糖果就會想起小時候稀少的糖果的珍貴。 第二步,辨析選項。A項“琳瑯滿目”指滿眼都是珍貴的東西,形容美好的事物很多,符合語境。B項“日新月異”指發(fā)展或進步迅速,不斷出現(xiàn)新事物、新氣象,不符合語境,排除B項。C項“應(yīng)有盡有”指應(yīng)該有的全都有了,表示一切齊備,不符合語境,排除C項。D項“一應(yīng)俱全”指一切齊全,應(yīng)有盡有,不符合語境,排除D項。因此,選擇A選項。8.某工程項目計劃施工完成要30天,已知工作了10天后,由于特殊原因需從該項目調(diào)走一批工人,導(dǎo)致該工程項目工作效率下降20%。問要比計劃推遲多少天? A.3天 B.5天 C.8天 D.10天 參考答案:B 解題思路:第一步,本

10、題考查工程問題,屬于時間類。 第二步,賦值工作總量為30。則工程項目的效率為30301,十天可以工作11010的工作量,還剩20的工作量。此時調(diào)走一批人,效率變?yōu)?.8,故還需要200.825(天)。比計劃推遲25205(天)。因此,選擇B選項。9.蘋果樹、椴樹、櫟樹、楊樹、榆樹、自蠟等樹種的蒸騰強度相對其它樹種要大一些,可以選擇性種植植物默默增加了空氣濕度,讓我們所處的環(huán)境更舒適總之,在過干或過濕的地方種植樹木,可以起到調(diào)節(jié)濕度平衡的作用可以有效的降低地下水位,從而使地面干燥同時,不同的樹種蒸騰強度是不一樣的此外,在過于潮濕的地區(qū),大面積種植蒸騰作用強大的樹種將以上6個句子重新排列,語序正確

11、的是: A. B. C. D. 參考答案:B 解題思路:第一步,觀察選項特征,確定首句。講植物的好處,即增加空氣濕度,讓我們所處的環(huán)境更舒適,“總之”總結(jié)種植樹木給我們帶來的好處,應(yīng)該先分析植物的優(yōu)勢,再由此總結(jié)種植物的好,比更適合做首句,排除C項和D項。 第二步,觀察選項。講蘋果樹、椴樹等樹種的蒸騰強度相對其它樹種要大一些,論述不同的樹種蒸騰強度是不一樣的,根據(jù)話題一致原則,話題一致,且是對的進一步舉例說明,所以捆綁,排除A項。第三步,驗證B選項。語義通順,邏輯清晰。因此,選擇B選項。10.某單位共有三個科室,一科室和二科室總?cè)藬?shù)為98人,一科室與三科室的總?cè)藬?shù)為106人,二科室和三科室總?cè)?/p>

12、數(shù)為108人,那么二科室有()人。 A.35 B.40 C.48 D.50 參考答案:D 解題思路:第一步,本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題,用方程法來解。 第二步,設(shè)一科室有A人,二科室有B人,三科室有C人。則AB98;AC106;BC108。B(2)2(981061081062)250(人)。故二科室有50人。因此,選擇D選項。11.酸葡萄心理是因為自己真正的需求無法得到滿足而產(chǎn)生挫折感時,為了解除內(nèi)心不安,編造一些“理由”自我安慰,以消除緊張,減輕壓力,使自己從不滿,不安等消極心理狀態(tài)中解脫出來,保護自己免受傷害。根據(jù)上述定義,下列不屬于酸葡萄心理的是: A.小王沒考上當?shù)氐拿?,而考上了一所普通的學(xué)

13、校,很頹廢,但是他安慰自己說,名校競爭太激烈了,我在那里肯定趕不上進度,還是普通的學(xué)校適合我 B.小李期末考試沒考好,但是他秉持“天生我材必有用”的信念,仍然志得意滿,春風(fēng)滿面 C.小趙在競爭公司主管的會議中落選,但他自我安慰說,職位越高,責任越重,還是現(xiàn)在的工作輕松 D.小劉在考研前非常焦慮,他一直用“老天垂憐,人品爆發(fā)”自我安慰,心情慢慢平靜 參考答案:D 解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選非題。 第二步,找關(guān)鍵信息。自己真正的需求無法得到滿足而產(chǎn)生挫折感時;為了解除內(nèi)心不安,編造一些“理由”自我安慰。第三步,辨析選項。A項:小王沒考上當?shù)氐拿?,會產(chǎn)生挫敗感,屬于“自己真正的需求無

14、法得到滿足”,安慰自己說,名校競爭太激烈了,屬于“為了解除內(nèi)心不安,編造一些理由自我安慰”,符合定義;B項:小李期末考試沒考好,會產(chǎn)生挫敗感,屬于“自己真正的需求無法得到滿足”,秉持“天生我材必有用”的信念,屬于自我安慰,符合定義;C項:小趙在競爭公司主管的會議中落選,會產(chǎn)生挫敗感,屬于“自己真正的需求無法得到滿足”,自我安慰說,職位越高,責任越重,屬于“為了解除內(nèi)心不安,編造一些理由自我安慰”,符合定義;D項:考研前非常焦慮,不屬于“自己真正的需求無法得到滿足而產(chǎn)生挫折感”,不符合定義。因此,選擇D選項。12.屏幕手機 A.拉鏈衣服 B.鞋帶鞋子 C.玻璃杯子 D.水醬油 參考答案:D 解題

15、思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。 “屏幕”是“手機”的必然組成部分,二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系。第二步,辨析選項。A項:“衣服”上不一定有“拉鏈”,二者屬于或然對應(yīng)關(guān)系,排除;B項:“鞋子”上不一定有“鞋帶”,二者屬于或然對應(yīng)關(guān)系,排除;C項:“杯子”不一定是“玻璃”制成,二者屬于或然原材料對應(yīng)關(guān)系,排除;D項:“水”是“醬油”的必然組成部分,二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合。因此,選擇D選項。13.一顆擎天的千年古柏伸開了自己寬大的胸膛把一株巨大的槐樹摟在胸前,兩棵樹伸開巨大的枝葉在空中_,形成一道千古難以見到的奇景。填入劃線部分最恰當?shù)囊豁検牵?A.黑天摸地 B.目

16、大不睹 C.漫山遍野 D.遮天蔽日 參考答案:D 解題思路:第一步,分析語境。根據(jù)“一顆擎天的千年古柏伸開了自己寬大的胸膛把一株巨大的槐樹摟在胸前,兩棵樹伸開巨大的枝葉在空中”可知,兩棵樹都十分巨大,樹的枝干十分茂盛,空格處詞語要能夠體現(xiàn)兩個大樹茂盛、巨大的特點。 第二步,辨析選項。A項“黑天摸地”形容天黑得什么也看不見,不適合形容大樹,排除A項。B項“目大不睹”比喻徒具形式而沒有作用,不符合語境,排除B項。C項“漫山遍野”指遍布山野,形容很多,不能形容樹木的繁盛,排除C項。D項“遮天蔽日”指遮蔽天空和太陽,形容事物體積龐大、數(shù)量眾多或氣勢盛大,符合語境。因此,選擇D選項。14.什么是創(chuàng)傷弧菌

17、呢?創(chuàng)傷弧菌也稱海洋弧菌、海洋創(chuàng)傷弧菌,是一種棲息于河口和海洋中的細菌。食用生的或未熟透的被創(chuàng)傷弧菌污染的海鮮,就可能出現(xiàn)感染。對于免疫力低下的人群,還會導(dǎo)致組織潰爛壞死,若不及時有效治療處理,可能會引起敗血癥甚至死亡。作者接下來最可能講述的是: A.為什么會感染創(chuàng)傷弧菌 B.感染創(chuàng)傷弧菌可能出現(xiàn)的癥狀 C.創(chuàng)傷弧菌對人體的危害 D.專家對秋季吃海鮮的建議 參考答案:B 解題思路:第一步,快速瀏覽文段,重點分析尾句,判別文段話題落腳點。文段首先介紹什么是創(chuàng)傷弧菌,接下來指出感染出現(xiàn)的原因和對于免疫力低下的人群造成的疾病反應(yīng)。文段話題落在創(chuàng)傷弧菌引發(fā)的疾病上。接下來應(yīng)圍繞“創(chuàng)傷弧菌引發(fā)的疾病”這

18、一話題進行論述。 第二步,對比選項。B項符合語境。因此,選擇B選項。A項:上文已經(jīng)論述,因為食用生的或未熟透的被創(chuàng)傷弧菌污染的海鮮引起的。C項:上文已經(jīng)論述,會引起敗血癥甚至死亡。D項:話題不一致。15.2017年110月,我國小麥出口量約比大麥: A.少30.5萬噸 B.少52.1萬噸 C.多52.1萬噸 D.少11.7萬噸 參考答案:B 解題思路:第一步,本題考查基期量差值計算。 第二步,定位“一、谷物”,“2018年110月,小麥出口23.5萬噸,增1.0倍大麥出口73.7萬噸,增15.4%”。第三步,根據(jù)計算公式基期量=現(xiàn)期量/(1增長率),符號相同的選項首位均不同,分子取整,分母從左

19、向右截取前兩位,可得2017年110月,我國小麥和大麥出口量分別為(萬噸)、(萬噸),故2017年110月,我國小麥出口量約比大麥少61.712=49.7(萬噸),最接近B選項。因此,選擇B選項。16.坐標,是指能夠確定一個點在空間上的位置的一個或一組數(shù),叫做這個點的坐標。在數(shù)學(xué)上通常由一個點到垂直相交的若干條固定的直線的距離來表示。坐標原點即為所有數(shù)據(jù)為0的一個點,在數(shù)學(xué)上,數(shù)軸上原點為0點,坐標系統(tǒng)的原點是指坐標軸的交點。根據(jù)上述定義,下列選項不涉及坐標原點的是: A.人民公園在圖書館東南方向一千米遠的位置 B.小明10歲以前都在縣里生活,10歲以后離開縣城來到市里生活 C.當河水深度超過

20、10米的時候,水壩巡查人員便開始加強巡查,防范可能出現(xiàn)的潰壩風(fēng)險 D.圓上所有點到圓心的直線距離都相等 參考答案:B 解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選非題。 第二步,找關(guān)鍵信息。多定義,考查“坐標原點”,其關(guān)鍵信息如下:能夠確定一個點在空間上的位置的一個或一組數(shù);坐標系統(tǒng)的原點是指坐標軸的交點。第三步,辨析選項。A項:以圖書館為坐標原點,以東西南北建立坐標軸,可以在空間上確定人民公園的位置,符合定義;B項:十歲以前或以后,是從時間上而言的,不是“在空間上”,不符合定義;C項:以河水深度10米為坐標原點,以河水深度和巡查建立坐標軸,可以在空間上確定河水深度超過10米的時候,水壩巡查人員便

21、開始加強巡查,符合定義;D項:以圓心為坐標原點,通過圓心的兩條垂直線段建立坐標軸,可以在空間上確定圓上所有點的位置,符合定義。因此,選擇B選項。17.金庸射雕英雄傳 A.老舍圍城 B.林徽因傾城之戀 C.古龍武林外史 D.朱自清吶喊 參考答案:C 解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。 射雕英雄傳是“金庸”創(chuàng)作的武俠小說,二者屬于作者與作品的對應(yīng)關(guān)系。第二步,辨析選項。A項:圍城是錢鐘書所著的長篇小說,與“老舍”無明顯邏輯關(guān)系,排除;B項:傾城之戀是張愛玲所著小說,與“林徽因”無明顯邏輯關(guān)系,排除;C項:武林外史是“古龍”創(chuàng)作的武俠小說,二者屬于作者與作品的對應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;D

22、項:吶喊是魯迅的短篇小說集,與“朱自清”無明顯邏輯關(guān)系,排除。因此,選擇C選項。18.閱讀書籍 A.搜索信息 B.玉樹臨風(fēng) C.全面調(diào)查 D.大聲呼叫 參考答案:A 解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。 “閱讀”“書籍”,二者屬于動賓關(guān)系。第二步,辨析選項。A項:“搜索”“信息”,二者屬于動賓關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;B項:“玉樹臨風(fēng)”形容人像玉樹一樣瀟灑,秀美多姿,二者不屬于動賓關(guān)系,排除;C項:“全面”地“調(diào)查”,二者屬于偏正關(guān)系,排除;D項:“大聲”地“呼叫”,二者屬于偏正關(guān)系,排除。因此,選擇A選項。19.狄德羅效應(yīng)又稱配套效應(yīng),專指人們在擁有了一件新的物品后,不斷配置與其相適應(yīng)

23、的物品,以達到心理上平衡的現(xiàn)象。根據(jù)上述定義,下列不能用狄德羅效應(yīng)解釋的是: A.甲當上公司經(jīng)理之后,為自己換了一輛寶馬汽車 B.乙買了新房之后,為新房鋪上了新地板,又買了新家具 C.丙買了一件華貴的睡袍,為了與睡袍配套,把自己的床換了 D.丁買了一個精致的花瓶,總會放點鮮花在里面 參考答案:A 解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選非題。 第二步,找關(guān)鍵信息。人們在擁有了一件新的物品后,不斷配置與其相適應(yīng)的物品。第三步,辨析選項。A項:甲當上公司經(jīng)理之后,不屬于“擁有了一件新的物品后”,不符合定義;B項:乙買了新房之后,屬于“擁有了一件新的物品后”,鋪上了新地板,又買了新家具屬于“配置與其

24、相適應(yīng)的物品”,符合定義;C項:丙買了一件華貴的睡袍,屬于“擁有了一件新的物品后”,為了與睡袍配套,把自己的床換了,屬于“配置與其相適應(yīng)的物品”,符合定義;D項:丁買了一個精致的花瓶,屬于“擁有了一件新的物品”,放點鮮花在里面,屬于“配置與其相適應(yīng)的物品”,符合定義。因此,選擇A選項。20.2018年12月,安徽省發(fā)電量環(huán)比增長約: A.18.7% B.15.6% C.13.9% D.1.9% 參考答案:A 解題思路:第一步,本題考查增長率計算。 第二步,定位柱狀圖,“2018年11月、12月發(fā)電量分別為207.9億千瓦時、246.8億千瓦時”。第三步,根據(jù)計算公式增長率=(現(xiàn)期量基期量)/基

25、期量,選項中出現(xiàn)首位相同,但第二位不同的情況,分母從左向右截取前三位,分子減法計算,考慮截位舍相同處理,則增長率約為,直除首兩位商18。因此,選擇A選項。21.某農(nóng)用飛機的續(xù)航時間為1.1小時。已知飛機在順風(fēng)時,每小時飛72千米,逆風(fēng)時每小時飛60千米。其他耗電量因素不考慮,風(fēng)向不變,問該農(nóng)用飛機在這種情況下飛出多遠就要往回飛? A.36千米 B.38千米 C.42千米 D.48千米 參考答案:A 解題思路:第一步,本題考查行程問題,屬于基本行程類。 第二步,設(shè)該農(nóng)用飛機在飛出x小時就要往回飛。則72x60(1.1x),解得x0.5。故農(nóng)用飛機在這種情況下飛出720.536(千米)就要往回飛。

26、因此,選擇A選項。22.某停車場有50個車位,現(xiàn)停有30輛車,假設(shè)每個車位只能停一輛車,已知每小時有8輛車開走,有10輛車開進來。問多少小時后停車場飽和? A.6小時 B.7小時 C.8.5小時 D.10小時 參考答案:D 解題思路:第一步,本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題。 第二步,由每小時有8輛車開走,有10輛車開進來可知,每小時停車場停進來2輛車。停車場還剩20個車位,需要20210(小時)飽和。因此,選擇D選項。23.益生菌是一類對宿主有益的活性微生物,人們可以通過攝入益生菌食品,使有益菌到達人體內(nèi),和原來的有益菌一起發(fā)揮作用,益生元則是指能促進益生菌生長繁殖的物質(zhì),它們不能被人體吸收也不能直接對機

27、體起作用,而是通過益生菌發(fā)揮生理功能,也就是說,益生元是益生菌的養(yǎng)料和溫床。上述文字主要講述的是: A.益生元與益生菌的生產(chǎn)方式 B.益生元與益生菌對人體的影響 C.益生元與益生菌各自的優(yōu)缺點 D.益生元與益生菌作用方式的不同之處 參考答案:D 解題思路:第一步,分析文段。文段首先介紹益生菌對人體的好處和發(fā)揮作用的方式,接下來介紹益生元如何對機體起作用。文段重點比較益生菌和益生元對人體的作用方式。 第二步,對比選項。D項是對文段重點的同義替換。因此,選擇D選項。A項和C項:文段沒有提及。B項:對人體的影響都是積極的,但兩者作用方式不同,偏離文段重點。24.從所給的四個選項中選擇最合適的一個填入

28、問號處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性: A.如上圖所示 B.如上圖所示 C.如上圖所示 D.如上圖所示 參考答案:C 解題思路:第一步,觀察特征。 組成元素不同,優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶?。第一段圖形均是常見的一筆畫圖形,考慮筆畫數(shù)。第二步,兩段式,第一段找規(guī)律,第二段應(yīng)用規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn),第一段圖形均是一筆畫圖形;第二段應(yīng)用規(guī)律,前兩個圖形是一筆畫圖形,所以問號處應(yīng)選擇一個一筆畫圖形,只有C項符合。因此,選擇C選項。25.某種魚類的數(shù)量在20世紀70年代驟減,到21世紀初,已經(jīng)瀕臨滅亡,專家認為,造成該現(xiàn)象產(chǎn)生的原因是人類過度的捕撈。以下哪項如果為真,最能支持專家的主張? A.在21世紀初,國家實行保護制

29、度后,捕撈變少,該魚類的數(shù)量也穩(wěn)定增加 B.該魚類的食物來源不足 C.該魚類喜歡生活在溫水環(huán)境中,而在其上游有一大壩,這在一定程度上改變了其生活環(huán)境,導(dǎo)致其數(shù)量減少 D.該魚類所捕食的小魚,也被大量捕撈過,但是這些小魚的數(shù)量并沒有受到影響 參考答案:A 解題思路:第一步,確定題型。 根據(jù)提問方式中的“支持”,確定為加強論證。第二步,找論點和論據(jù)。論點:造成該現(xiàn)象產(chǎn)生的原因是人類過度的捕撈。論據(jù):某種魚類的數(shù)量在20世紀70年代驟減,到21世紀初,已經(jīng)瀕臨滅亡。第三步,辨析選項。A項:增加論據(jù)?!霸?1世紀初,國家實行保護制度后,捕撈變少,該魚類的數(shù)量也穩(wěn)定增加”,屬于無A無B的加強,具有加強作

30、用。B項:增加反向論據(jù)。“該魚類的食物來源不足”,說明導(dǎo)致該種魚類減少的可能是其他原因,而不是人類過度捕撈,具有削弱作用。C項:增加反向論據(jù)?!霸擊~類喜歡生活在溫水環(huán)境中,而在其上游有一大壩,這在一定程度上改變了其生活環(huán)境,導(dǎo)致其數(shù)量減少”增加一個新論據(jù)說明是環(huán)境改變影響了魚類的數(shù)量,具有削弱作用。D項:無關(guān)選項。“該魚類所捕食的小魚,也被大量捕撈過,但是這些小魚的數(shù)量并沒有受到影響”,論點討論的是某種魚類,該項說的是另一種魚類,論題不一致,排除。因此,選擇A選項。26.對所有考生進行了安全檢查,沒有發(fā)現(xiàn)違禁物品攜帶者。如果以上陳述為假,則以下哪項一定為真?I.或者有的考生沒有進行安全檢查,或

31、者在考生中發(fā)現(xiàn)了違禁物品攜帶者。.雖然有的考生沒有進行安全檢查,但還是發(fā)現(xiàn)了違禁物品攜帶者.如果對所有的考生進行了安全檢查,則一定發(fā)現(xiàn)了違禁物品攜帶者 A.僅和 B.僅 C.僅 D.僅I和 參考答案:A 解題思路:第一步,確定題型。 根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“如果則”等,確定為翻譯推理。第二步,翻譯題干。所有考生進行安全檢查且沒有發(fā)現(xiàn)違禁物品攜帶者該陳述為假,的矛盾必然為真,可得:所有考生進行安全檢查會發(fā)現(xiàn)違禁物品攜帶者第三步,進行推理。I.根據(jù)“魯濱遜定律”,等價于:所有考生進行安全檢查或發(fā)現(xiàn)違禁物品攜帶者,即:有的考生沒有安全檢查或發(fā)現(xiàn)違禁物品攜帶者,該項說法一定為真;.由I可知“有的考生沒有進行安

32、全檢查”和“發(fā)現(xiàn)了違禁物品攜帶者”是“或關(guān)系”,該項是“且關(guān)系”,“或關(guān)系”為真,“且關(guān)系”不一定為真,該項無法確定真假;.“所有的考生進行了安全檢查”是對的“肯前”,根據(jù)“肯前必肯后”,可得到:“發(fā)現(xiàn)違禁物品攜帶者”,該項說法一定為真。綜上,和一定為真。因此,選擇A選項。27.“空白效應(yīng)”是關(guān)于藝術(shù)作品審美欣賞的概念。它指的是作品留給讀者想象和再創(chuàng)造的空間,讀者可以憑借自身的文化素養(yǎng),展開思維羽翼去思考,從而獲得對作品更深層次的理解和把握。在實際生活中,留出一點“空白”往往也會收獲意想不到的效果。根據(jù)上述定義,下列最不可能應(yīng)用到空白效應(yīng)的是: A.一位老師在朗讀課文孔乙己,當他讀完最后一句“

33、大約孔乙己的確死了”全班學(xué)生肅然,課堂頓時沉寂他們沉浸在思考中 B.小明上臺發(fā)表演講,緊張得說不出話,有的同學(xué)笑他,有的同學(xué)則鼓勵他 C.上課鈴響,有經(jīng)驗的教師走進教室時,會一言不發(fā)走上講臺,用威嚴的目光環(huán)視四周,這時,教室便會奇跡般迅速安靜下來 D.情侶之間相處,給對方一點空間,會得到意想不到的效果 參考答案:B 解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選非題。 第二步,找關(guān)鍵信息。作品留給讀者想象和再創(chuàng)造的空間;在實際生活中,留出一點“空白”往往也會收獲意想不到的效果。第三步,辨析選項。A項:這位教師維持著這種“課堂空白”,并不急于講課,讓學(xué)生繼續(xù)自己去咀嚼、體味文章的內(nèi)涵,屬于應(yīng)用到空白效應(yīng),符合定義;B項:小明上臺發(fā)表演講,緊張得說不出話,不屬于“作品留給讀者想象和再創(chuàng)造的空間”,也不是他故意留出空白達到演講效果,不符合定義;C項:威嚴的目光和恰當?shù)某聊寣W(xué)生更快地從吵鬧中醒悟過來上課時間已到,這就是空白效應(yīng)帶來的效果,屬于在實際生活中應(yīng)用空白效應(yīng),符合定義;D項:情侶之間相處,給對方一點空間,會得到意想不到的效果,屬于空白效應(yīng)

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