《比較數(shù)的大小》教學(xué)設(shè)計新部編版_第1頁
《比較數(shù)的大小》教學(xué)設(shè)計新部編版_第2頁
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文檔簡介

1、| Excellent teaching plan 精品教學(xué)教案設(shè)計| Excellent teaching plan 教師學(xué)科教案 20 20 學(xué)年度 第_學(xué)期任教學(xué)科： _ 任教年級： _ 任教老師： _ xx市實驗學(xué)校育人猶如春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰| Excellent teaching plan 100以內(nèi)數(shù)的大小的方體驗數(shù)學(xué)就在我們的生活中，怎樣想的，把生活經(jīng)驗上升故事中的兔子原來跑得很快， | Excellent teaching plan 100以內(nèi)數(shù)的大小的方體驗數(shù)學(xué)就在我們的生活中，怎樣想的，把生活經(jīng)驗上升故事中的兔子原來跑得很快， 可是后9歲，烏龜 13歲。到底是誰的年

2、齡大。9或或2616?(2) 課件呈現(xiàn)小猴 ?小袋鼠和小狗熊三個動物 ,提出要求 :用三個十位上是的兩位數(shù)為它們編號 ?4、師:很快比賽結(jié)束了。得到獎的小動物有號”請幫它們按從小到大的順序排好隊來領(lǐng)獎。 （書 39頁）。5、今天小白兔也學(xué)到了很多知識， 又來到了我們中間。 你們瞧：你知道了什么？這是什么季節(jié)？你認識溫度計嗎？多少度？你能用符號表示 3個數(shù)的大小關(guān)系嗎？請打開書，自己試著填一填。6、寫數(shù)游戲。育人猶如春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰| Excellent teaching plan 精品教學(xué)教案設(shè)計| Excellent teaching plan 請小朋友任意寫一個數(shù)。 這些數(shù)中哪些大，哪些小，請站起來以小組為單位按從小到大的順序排隊。 比 30大比 60小的數(shù)請站起來。 個位上是 7的數(shù)請站起來。 十位上是 8的數(shù)請站起

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