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1、第 校園端午節(jié)活動策劃 端午節(jié)活動策劃方案 推薦度: 端午節(jié)活動方案策劃 推薦度: 端午節(jié)活動策劃方案 推薦度: 端午節(jié)美術(shù)活動策劃方案 推薦度: 校園活動策劃方案 推薦度: 相關(guān)推薦 校園端午節(jié)活動策劃 校園端午節(jié)活動策劃1 一、活動時間 _月_日_月_日。 二、活動內(nèi)容、形式、目標(biāo)、要求活動一:感知端午。目標(biāo):了解端午節(jié)的風(fēng)俗和來歷要求:從閱覽室或網(wǎng)上找一找關(guān)于端午節(jié)的相關(guān)知識。知道端午節(jié)的日期,了解端午節(jié)的由來、端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷。屈原的故事。屈原的詩詞。賽龍舟和包粽子的習(xí)俗?;顒佣浩肺抖宋缒繕?biāo):體驗勞動和分享的樂趣。要求:向自己的奶奶、媽媽學(xué)包粽子,體驗父母的辛勞。(學(xué)生與家長的
2、自主活動,寫出體會)活動三:弘揚端午目標(biāo):將中華民族的節(jié)氣文化和學(xué)校特色文化緊密結(jié)合在一起。要求:辦一張關(guān)于端午節(jié)的手抄報。端午節(jié)是我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日,是進(jìn)行傳統(tǒng)美德教育的極好時機(jī),各班要把“弘揚民俗文化培育民族精神”主題活動作為精神文明建設(shè)的重要工作,根據(jù)方案,精心組織實施,所有作業(yè)端午節(jié)后各班收好交政教處。校園端午節(jié)活動策劃2 今年的端午節(jié),我們有傳統(tǒng),也有創(chuàng)新,在普及端午知識的同時,也倡議同學(xué)們向勇士們學(xué)習(xí),端午是民族的節(jié)日,在端午我們?yōu)樽约旱挠⑿鄱湴粒瑸槲覀兊拿褡宥院? 一、活動主題過傳統(tǒng)節(jié),共中國情。二、活動時間20_年_月_日。三、活動地點學(xué)校內(nèi)部和學(xué)生家中。四、活動內(nèi)容1、準(zhǔn)
3、備限量小禮品向各班派發(fā)端午節(jié)海報,普及端午知識,派發(fā)端午節(jié)禮品。其中包括:包粽子的方法學(xué)習(xí)紙條一張;小粽子一個;端午節(jié)賀卡一張,香囊艾葉菖蒲適量。以班級為單位每班派發(fā)若干份,讓同學(xué)們在端午收到驚喜,感受驚喜,從而加深同學(xué)們對于端午以及其他中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識,給端午增光添彩。2、端午節(jié)知識競賽過端午,端午知識當(dāng)然必不可少,我們準(zhǔn)備收集一些關(guān)于端午的小常識,編集成海報,一份張貼于校門口,另外以班級為單位分發(fā),讓同學(xué)們過端午,知端午,過一個充滿知識趣味的端午節(jié)。以搶答的方式對端午節(jié)進(jìn)行商務(wù)服務(wù)知識問答,答對題數(shù)最多者可獲獎品粽子一個。3、端午節(jié)問卷調(diào)查根據(jù)海報編10道左右關(guān)于端午知識的知識問答題
4、,在全校范圍內(nèi)進(jìn)行調(diào)查,看看同學(xué)們對于端午知多少,也可以由此向同學(xué)們普及端午知識。4、號召有條件的同學(xué)端午觀看賽龍船慶(錄像也可)端午節(jié)龍舟競渡不單是傳統(tǒng)慶?;顒?,也是一項體壇盛事!龍舟競渡可說是端午節(jié)的高潮。龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓 手和船尾的舵手引領(lǐng)下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點。去看一次賽龍舟。看著一支支龍舟在湖面上激起層層的水花,鼓聲震天,激動人心,槳手們以整齊劃一的動作推動龍舟矯健地前行,似一條條真龍欲一躍而起,情不自禁的跟著龍舟的節(jié)奏心潮澎湃,那是民族的力量在激揚。5、自制粽子端午
5、的主角粽子在東漢就已有出現(xiàn),但一直要到晉朝,粽子才成為端午的應(yīng)節(jié)食品。從前的粽子是以粟為主要原料,不添加其余餡料。但在講究飲食的中國人巧手經(jīng)營之下,今天我們所能看到的粽子,不論是造型或內(nèi)容,都有五花八門的變化。先就造型而言,各地的粽子有三角、四角錐形、枕頭形、小寶塔形、圓棒形等。粽葉的材料則因地而異。就口味而言,粽子餡葷素兼具,有甜有咸。北方的粽子以甜味為主,南方的粽子甜少咸多。有用白粽子、小棗粽、豆沙粽、八寶粽、雞肉粽、鮮肉粽、椒鹽豆粽、蓮蓉粽、栗蓉粽、咸肉粽、蛋黃粽等。如果粽子給端午節(jié)帶來了清香,那么包粽子是其中最真切的氣息。在家里,可以提前幾天買回新鮮的粽葉,端午節(jié)的上午就能和父母在淺淺
6、的夏日中體驗包粽子的樂趣了。親手用翠綠的粽葉包裹好一顆顆米粒,再用繩子扎起所有的祝福與希望。在學(xué)校,可以利用社團(tuán)活動時間,讓同學(xué)們跟著指導(dǎo)老師學(xué)做粽子,知道粽子的原料和做法。聯(lián)系好廚房的師傅,包好的粽子可以提前作為端午節(jié)的小禮品之一,送給同學(xué),尤其是住在宿舍的同學(xué)們。6、留下懸艾葉菖蒲,配香囊的風(fēng)俗端午在班級或者家中門上插一束艾菖蒲葉,配一個香囊,為自己祈福,保佑平安,讓每一個節(jié)日在中國人的心中扎根,讓中華民族的精神不斷延續(xù)。校園端午節(jié)活動策劃3 為了更好地弘揚、傳承和創(chuàng)新端午節(jié)的文化內(nèi)涵,以貼近生活的方式來慶祝端午節(jié),唱響“我們的節(jié)日”主題,增進(jìn)與社區(qū)居民的感情,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作的精神,感受節(jié)日的喜慶和溫暖,經(jīng)學(xué)校研究,決定在端午節(jié)來臨之際,舉辦社區(qū)共建,包粽子比賽活動,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下: 一、活動主題社區(qū)共建共渡端午互贈祝福二、時間及地點時間:20_年6月8日上午地點:職工食堂三、參加對象各工會小組選派2組隊員,社區(qū)2組隊員。四、活動方式1、自愿報名,自愿組合,3人為一組。2、參與人員分別在各工會小組長處報名,最后由組織委員_匯總分組情況。3、比賽結(jié)果以在規(guī)定的時間內(nèi)所包粽子個數(shù)多的為勝。五、活動內(nèi)容1、_做節(jié)日致辭。2、主持人丁文剛宣布分組情況、活動規(guī)則及要求。3、以小組為單位進(jìn)行包粽子比賽活動。4、包粽子過程結(jié)束,宣布比賽結(jié)果。5、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎人員頒獎。六、活動
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