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文檔簡(jiǎn)介

1、有關(guān)保育班工作計(jì)劃5篇 人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),現(xiàn)在的你想必不是在做計(jì)劃,就是在打算做計(jì)劃吧。信任許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě)?以下我在這給大家整理了一些有關(guān)保育班工作計(jì)劃,希望對(duì)大家有幫助! 有關(guān)保育班工作計(jì)劃篇1 結(jié)合自身實(shí)際情況和保育工作現(xiàn)狀我談?wù)勎业墓ぷ饔?jì)劃,一共四方面: 一、制定科學(xué)合理的我園衛(wèi)生消毒規(guī)范 我園現(xiàn)在有衛(wèi)生消毒規(guī)范,但規(guī)范還不夠全面、細(xì)化,有些方面還不夠統(tǒng)一。我打算再?gòu)脑缟先雸@到晚上離園各個(gè)環(huán)節(jié)需要消毒的地方進(jìn)行科學(xué)合理的規(guī)范與統(tǒng)一。如,口杯怎樣消毒?再如,不同場(chǎng)所的抹布、拖把均應(yīng)專(zhuān)用并有標(biāo)記,必要時(shí)進(jìn)行消毒處理。窗簾怎樣扎掛?被

2、子怎樣疊放?保溫桶內(nèi)、消毒柜內(nèi)的清潔與消毒等這些衛(wèi)生死角也要規(guī)定清潔與消毒等等。 衛(wèi)生消毒規(guī)范的制定一方面參照相關(guān)理論基礎(chǔ),另一方面結(jié)合保育員工作中的合理化建議而來(lái),最終形成的衛(wèi)生消毒規(guī)范是具有指導(dǎo)性和操作性的,我會(huì)將規(guī)范印成一本本文字資料發(fā)到各班,假如可能的話,我將我園的衛(wèi)生消毒規(guī)范制作成PPT或拍成視頻留作園本培訓(xùn)的資料。 二、常常檢查保育常規(guī) 這一項(xiàng)工作需要我把全年(10個(gè)工作月)每月重點(diǎn)檢查項(xiàng)目一一列出來(lái),并制定好每一項(xiàng)的評(píng)價(jià)細(xì)則和表格。 三、一如既往地抓好春季體檢和四季防病工作 這一點(diǎn),需要我在春夏秋冬一年四季積累大量素材,我打算結(jié)合保育工作形成一系列的文字資料,也可以說(shuō)是成果。如春

3、季幼兒防病和保育要點(diǎn)、夏季幼兒防病和保育要點(diǎn)、秋季幼兒防病和保育要點(diǎn)、冬季幼兒防病和保育要點(diǎn),這也將作為我們保育園本培訓(xùn)教材。 根據(jù)一年四季保育工作的變化有重點(diǎn)性的開(kāi)展教研活動(dòng),如,春、秋季怎樣開(kāi)展戶外活動(dòng)與體育熬煉,進(jìn)展幼兒動(dòng)作?夏季怎樣做好幼兒喝水與出汗后護(hù)理工作?冬季怎樣做好小班幼兒少尿褲子,吃熱飯等工作?每個(gè)季節(jié)都有一個(gè)重點(diǎn)問(wèn)題,把這些家長(zhǎng)關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題,老師麻煩的難點(diǎn)問(wèn)題都能得到程度的解決,讓保育工作精細(xì)化,真正促進(jìn)每個(gè)幼兒健康成長(zhǎng)。 四、有效地開(kāi)展保育員培訓(xùn)和技能比武活動(dòng) 保育培訓(xùn)和比武活動(dòng)貴在適時(shí)、有效。我將結(jié)合以上三大計(jì)劃適時(shí)有效地開(kāi)展培訓(xùn)活動(dòng)(思想培訓(xùn)、理論培訓(xùn)、技能培訓(xùn))和

4、比武活動(dòng)(如疊被子競(jìng)賽,開(kāi)飯觀摩,才藝展現(xiàn)等)。這一點(diǎn)需要我做全面的統(tǒng)籌安排(制定培訓(xùn)安排表)。 另外,結(jié)合20_年全年的保育工作,我將打算編印棗陽(yáng)市直機(jī)關(guān)幼兒園保育員應(yīng)知應(yīng)會(huì)叢書(shū)(資料)和保育員易犯的30個(gè)錯(cuò)誤一書(shū),這些都是我的計(jì)劃和努力的方向。 五、保育資料規(guī)范齊全 今年是蛇年,全新的一年,春節(jié)也即將到來(lái),我要在春節(jié)前完成一些工作計(jì)劃里的任務(wù),比如制定或打印的保育工作文字資料有: 1、棗陽(yáng)市直及滾幼兒園衛(wèi)生消毒規(guī)范。 2、保育常規(guī)檢查安排表和評(píng)分細(xì)則表。 3、四季幼兒防病和保育要點(diǎn)。 4、棗陽(yáng)市直機(jī)關(guān)幼兒園保育員應(yīng)知應(yīng)會(huì)叢書(shū)(資料)。 5、保育員易犯的30個(gè)錯(cuò)誤一書(shū)(兩年內(nèi)完成)。 有關(guān)保

5、育班工作計(jì)劃篇2 新學(xué)期開(kāi)頭,經(jīng)過(guò)一學(xué)年的學(xué)習(xí)和努力,幼兒的各項(xiàng)能力有了提高,體質(zhì)有所增強(qiáng),大部分幼兒在老師的教育下能遵守班上各項(xiàng)常規(guī),有較好的衛(wèi)生生活習(xí)慣,有初步的生活自理能力。但還有小部分幼兒在洗手、漱口時(shí)玩水,特殊是新插班的幼兒生活常規(guī)不太好,這樣下去就要下些苦功來(lái)提高他們的生活常規(guī),為此制定了如下的計(jì)劃: 一、養(yǎng)成幼兒衛(wèi)生習(xí)慣的要求。 1、清潔衛(wèi)生習(xí)慣。 養(yǎng)成飯前便后及手臟時(shí)洗手的習(xí)慣,學(xué)會(huì)自己卷衣袖,在老師的指導(dǎo)下會(huì)用洗手液洗手,不咬指甲,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服整潔。 2、良好的進(jìn)餐習(xí)慣。 要安靜愉快進(jìn)餐,坐姿自然,正確使用餐具,左手扶碗,右手拿湯匙,喝湯時(shí)兩手端碗,

6、養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽,不挑食、不說(shuō)話、不浪費(fèi)、不用手抓菜、不剩飯菜、不弄臟衣服,餐后要喝水、漱口和洗臉??朔變旱囊揽啃裕嘤變邯?dú)立性。 3、有良好睡眠及穿脫能力。 能安靜就寢,睡姿正確,不蒙頭睡覺(jué),學(xué)習(xí)獨(dú)立,有序地穿脫衣服,鞋襪,能將脫下的衣褲、鞋襪放在固定的地方,自己疊被子及整理床鋪,讓幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣。 二、協(xié)作老師開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。 平時(shí)的工作中,我會(huì)和班中的老師團(tuán)結(jié)協(xié)作,除了完成好衛(wèi)生工作外,教育活動(dòng)中盡可能地參加。在班內(nèi)老師打算活動(dòng)的過(guò)程中,我一定會(huì)盡心的看護(hù)好班中的幼兒,使老師能夠順利的進(jìn)行教育活動(dòng)。做好課前打算,協(xié)作老師開(kāi)展各項(xiàng)游戲活動(dòng),協(xié)助管理好班上的紀(jì)律,讓老師較好地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。

7、 三、消毒工作 隨著季節(jié)的交替,也是幼兒傳染病高發(fā)的季節(jié)。作為保育員要嚴(yán)格遵守保健醫(yī)生制定的衛(wèi)生消毒制度。對(duì)幼兒接觸物品準(zhǔn)時(shí)消毒。增加通風(fēng)數(shù)準(zhǔn)時(shí)間,加強(qiáng)戶外的陽(yáng)光消毒,加大對(duì)工作的責(zé)任心。能做好班級(jí)的各項(xiàng)消毒,以防病毒感染。能搞好班級(jí)和包干區(qū)的衛(wèi)生工作。物品擺放整齊,保持桌面、活動(dòng)室的四角無(wú)雜物,以免蚊蟲(chóng)的滋生,讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長(zhǎng)。 四、做好家長(zhǎng)工作。 準(zhǔn)時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況,利用放學(xué)時(shí)間多與家長(zhǎng)溝通。多征求聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn),讓家長(zhǎng)協(xié)作老師開(kāi)展班上教學(xué)工作。 有關(guān)保育班工作計(jì)劃篇3 上學(xué)期就入園的孩子,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的培育在學(xué)習(xí)、生活、游戲等方面的行為習(xí)慣已有

8、所養(yǎng)成,這幾位孩子在托班里將會(huì)起到示范榜樣的作用,新入園的孩子情緒不穩(wěn)定,他們對(duì)新環(huán)境不熟悉。有個(gè)別幼兒哭鬧現(xiàn)象嚴(yán)重他們之中多數(shù)不會(huì)自己吃飯,不會(huì)用水杯喝水,不認(rèn)得自己物品的標(biāo)記,不喜歡用幼兒園杯子和毛巾,但對(duì)從家里帶來(lái)的物品如:毛巾、水杯、玩具、書(shū)包等有很強(qiáng)的依戀,大部分幼兒喜歡聽(tīng)故事、聽(tīng)音樂(lè)、喜歡參加游戲,喜歡新鮮的玩具。他們對(duì)成人有強(qiáng)烈的依戀,喜歡和固定的老師交往,怕見(jiàn)生人,不主動(dòng)與他人打招呼,他們的情緒易受同伴和環(huán)境的影響,所以,他們?nèi)菀妆缓猛娴氖挛镂?,留意力容易轉(zhuǎn)移。身體進(jìn)展的方向處于迅速進(jìn)展時(shí)期,已能任意獨(dú)立地活動(dòng),能完成走、跑、跳、鉆爬、攀等基本動(dòng)作,能串珠子,撕紙,他們還嘗試

9、自己動(dòng)手、吃飯、穿衣褲等。因此,手眼協(xié)調(diào)能力有了一定進(jìn)展、但動(dòng)作仍不協(xié)調(diào),由于他們身心進(jìn)展處于初級(jí)階段,機(jī)體易受損傷,易感染多種疾病。他們自我意識(shí)開(kāi)頭建立,出現(xiàn)反抗現(xiàn)象,喜歡與熟悉的人交往,不滿足時(shí)出現(xiàn)攻擊性行為。根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀,我們應(yīng)該留意對(duì)幼兒的需要給予滿足,使他們生活在一個(gè)和諧、相互給予愛(ài)的環(huán)境之中,促使幼兒形成良好的行為習(xí)慣。 一、本學(xué)期,我班將主要以保育為重點(diǎn)。 首要工作是保證幼兒在身體健康上能得到很好的照料。以此為基礎(chǔ),逐步訓(xùn)練幼兒的常規(guī),培育他們的生活自理能力,讓幼兒懂得自己的事情應(yīng)該自己去做。 二、培育幼兒良好行為習(xí)慣的目標(biāo): 1、愿意上幼兒園,愿意親近老師或熟悉的成人。 2、

10、能跟隨老師參加集體活動(dòng),愿意和同伴一起游戲,嘗試與喜歡的同伴共享食物和玩具,體驗(yàn)其中的快樂(lè)。 3、能覺(jué)察自己和他人明顯的情緒表現(xiàn),在成人的提醒下愿意招呼他人,并能使用日常禮貌用語(yǔ),能進(jìn)行簡(jiǎn)潔的應(yīng)答。 4、知道自己的姓名、年齡、性別、班級(jí)名稱(chēng)。 5、有一定生活自理能力,樂(lè)于幫助家里成人做一力所能級(jí)的事。如:擺碗筷,摘菜、擺椅子等。 6、學(xué)習(xí)在集體生活中遵守簡(jiǎn)潔的規(guī)章。 7、愛(ài)父母長(zhǎng)輩、老師和同伴,愛(ài)集體、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)。 三、主要內(nèi)容和要求 : 培育幼兒良好的行為習(xí)慣,我們主要任務(wù)是創(chuàng)設(shè)平安、衛(wèi)生、舒適、愉快的環(huán)境,保證幼兒健康、愉快成長(zhǎng)引導(dǎo)幼兒主動(dòng)活動(dòng),促身體健康進(jìn)展引導(dǎo)他們感知四周環(huán)境,對(duì)環(huán)

11、境有愛(ài)好,進(jìn)展感知覺(jué),促語(yǔ)言思維能力進(jìn)展培育幼兒喜歡與人交往的態(tài)度,形成初步的獨(dú)立意識(shí),膠能力,促良好個(gè)性進(jìn)展在生活中培育他們良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,培育他們的基本生活能力激發(fā)他們發(fā)現(xiàn)美、感愛(ài)美的情緒,為了做好這些,我們的方法有幾方面。生活:在輕松愉快的環(huán)境里,培育幼兒健康的情緒及個(gè)性,引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)自己的事自己做,體驗(yàn)做事樂(lè)趣,滿足生活的需要,養(yǎng)成良好的生活及衛(wèi)生習(xí)慣。 1、培育幼兒熟悉自己常用物品及標(biāo)記,樂(lè)在成人幫助下清潔自己身體,會(huì)洗手,養(yǎng)成講衛(wèi)生習(xí)慣。 2、會(huì)用勺吃飯、喝湯,用杯喝水,樂(lè)于接受各種食物。 3、幫助幼兒建立獨(dú)立入廁,定時(shí)睡眠的習(xí)慣。 4、激勵(lì)幼兒多與他人溝通,逐漸適應(yīng)集體生活。

12、 5、引導(dǎo)幼兒隨時(shí)留意平安,有初步的自我保護(hù)意識(shí),能聽(tīng)從成人有關(guān)的平安提示,知道不獨(dú)自到在人關(guān)注不到的地方玩,不摸危險(xiǎn)物品,不將異物放入口、耳里。 游戲:引導(dǎo)幼兒樂(lè)觀感知四周環(huán)境,培育他們對(duì)四周事物愛(ài)好,促進(jìn)多方面進(jìn)展。 1、引導(dǎo)幼兒參加多種游戲,體驗(yàn)游戲快樂(lè),初步把握游戲技能感知材料特點(diǎn),會(huì)與同伴友好游戲,樂(lè)觀感知游戲材料形狀、顏色、大小等明顯特點(diǎn),懂得愛(ài)惜圖書(shū)和玩具。 2、引導(dǎo)幼兒感受集體游戲快樂(lè),培育良好的社會(huì)情感,懂得愛(ài)自己親人,老師和小伴侶,愿與他人交往,體驗(yàn)集體活動(dòng)樂(lè)趣。熟悉自我,感受節(jié)日快樂(lè),學(xué)會(huì)做自己力所能及的事,體驗(yàn)做事的樂(lè)趣,懂得遵守生活及游戲規(guī)章,建立初步規(guī)章意識(shí),不怕黑

13、、不怕冷、不怕打預(yù)防針等勇敢精神。 3、引導(dǎo)幼兒主動(dòng)與人交往,學(xué)習(xí)用語(yǔ)言表達(dá)自己需求,會(huì)安靜聽(tīng)加緊人說(shuō)話,能聽(tīng)懂簡(jiǎn)潔的指令。 熬煉:引發(fā)幼兒對(duì)戶外活動(dòng)愛(ài)好,樂(lè)觀參加各種體育熬煉活動(dòng),促進(jìn)動(dòng)作及身體的健康進(jìn)展,養(yǎng)成活潑開(kāi)朗,不怕困難的良好個(gè)性品質(zhì)。 四、措施 : 1、關(guān)愛(ài)幼兒,給予親情。 要以真誠(chéng)的態(tài)度關(guān)愛(ài)每一位孩子,通過(guò)適時(shí)恰當(dāng)?shù)亟o予 孩子關(guān)注,微笑、摟抱、應(yīng)答等方式,傳遞對(duì)他們的關(guān)愛(ài),滿足其身心需求,幫助幼兒對(duì)保教人員的依靠用信任的建立,讓他們獲得平安感,促進(jìn)其身心健康進(jìn)展。 2、教養(yǎng)并重,保教合一。 保教人員共同承擔(dān)著促進(jìn)幼兒健康進(jìn)展的任務(wù),必須為幼兒提供良好的飲食、起居等生活條件,精心護(hù)

14、理幼兒日常生活,樂(lè)觀培育幼兒生活自理能力,做好衛(wèi)生保健,防病工作,保護(hù)幼兒平安,進(jìn)展幼兒身體活動(dòng)能力,增強(qiáng)幼兒身體健康。 3、順其自然,敬重個(gè)性 。 要敬重幼兒身心,進(jìn)展的規(guī)律和個(gè)體差異,順應(yīng)幼兒天性,產(chǎn)注幼兒需要,就應(yīng)該把幼兒一日生活安排豐富,寬松,但有相對(duì)的穩(wěn)定性,預(yù)定的活動(dòng)和集體活動(dòng)短,以個(gè)別自由,自主操作活動(dòng)為主,以個(gè)別溝通、個(gè)加教育為主,敬重他們個(gè)性特征,在活動(dòng)中發(fā)揮他們的主動(dòng)性,對(duì)幼兒活動(dòng)給予支持和激勵(lì),細(xì)心體察他們愛(ài)好。 4、教育融于生活,成人以身作則。 重視在生活中教育和引導(dǎo)培育幼兒良好生活衛(wèi)生習(xí)慣和自理能力,保教人員要在上學(xué)生活中隨時(shí)與兒童溝通,在身體力行中去影響他們,要用熱

15、忱、愛(ài)心、敏感和規(guī)章性,貫性來(lái)關(guān)心孩子和要求孩子,讓孩子從小養(yǎng)成好習(xí)慣以后順理成章地形成良好的行為方式。 5、營(yíng)造合諧環(huán)境,保證幼兒身心平安。 營(yíng)造與家庭相像環(huán)境,從溫馨、舒適、平安、美麗為主,活動(dòng)空間寬敞,有利于幼兒獨(dú)自活動(dòng),平行活動(dòng),小群體活動(dòng),活動(dòng)材料和玩具打算要充分。以通過(guò)他們的感知覺(jué)和身體動(dòng)作,不斷地嘗試、重復(fù)、仿照,操作而獲得閱歷,促進(jìn)在出現(xiàn)的能力進(jìn)展。幫助他們建立良好的伙伴關(guān)系,保教人員以身作則,相互敬重。 6、留意語(yǔ)言進(jìn)展,調(diào)動(dòng)幼兒聽(tīng)說(shuō)樂(lè)觀性 。 在日常生活中引導(dǎo)幼兒多開(kāi)口,多用語(yǔ)言表達(dá)自己喜好,擴(kuò)大言語(yǔ)閱歷,融恰與伙伴的關(guān)系,愿意聽(tīng)別人說(shuō)話,聽(tīng)懂并按語(yǔ)氣指令行事,做到行有所規(guī)

16、,表現(xiàn)出聽(tīng)從老師口令的循規(guī)性。 有關(guān)保育班工作計(jì)劃篇4 一、指導(dǎo)思想 以園工作計(jì)劃為目標(biāo),專(zhuān)心貫徹綱要精神,專(zhuān)心學(xué)習(xí)黨的教育方針與政策,樂(lè)觀參加園里進(jìn)行的各種政治學(xué)習(xí)活動(dòng),努力提高自己政治素養(yǎng)。嚴(yán)格遵守保育員的職業(yè)守則,專(zhuān)心學(xué)習(xí)保育知識(shí),不斷提高保育質(zhì)量。 三、保育工作 1、清潔衛(wèi)生習(xí)慣:養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習(xí)慣,學(xué)習(xí)自己卷衣袖,在老師的指導(dǎo)下會(huì)用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服整潔。 2、良好進(jìn)餐習(xí)慣:要安靜愉快進(jìn)餐,坐姿自然,正確使用餐具,(左手扶碗,右手拿湯勺,喝湯時(shí)兩手端碗)養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽,不挑食,不浪費(fèi),不用手抓菜,不剩飯菜,不掉飯,不弄臟衣服等,克服幼兒的

17、依靠性,培育幼兒的獨(dú)立性。專(zhuān)心做好食譜介紹,以提高促進(jìn)孩子食欲,培育良好飲食習(xí)慣和有規(guī)律進(jìn)食。 3、有良好睡眠及穿脫能力:能安靜就寢,睡姿正確,不蒙頭睡,學(xué)習(xí)獨(dú)立,有序的穿脫衣服,鞋襪及所放的固定位置。 4、良好學(xué)習(xí)環(huán)境 堅(jiān)持每日的消毒工作,餐具、用具、玩具用消毒液消毒,床上用品勤洗換,保證每月都曬足夠陽(yáng)光。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長(zhǎng),為幼兒營(yíng)造通風(fēng)、干凈、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境是我的責(zé)任和義務(wù)。 5、協(xié)作老師開(kāi)展教學(xué)活動(dòng) 做好課前打算,協(xié)作老師開(kāi)展各項(xiàng)游戲,協(xié)助管理好班上的紀(jì)律,讓老師更好的開(kāi)展教學(xué)工作。協(xié)助組織戶外活動(dòng),做好護(hù)理工作,(廁所、喝水、適當(dāng)穿衣服等) 6、做好家長(zhǎng)工作 準(zhǔn)時(shí)向家長(zhǎng)

18、匯報(bào)幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況,利用放學(xué)時(shí)間多與家長(zhǎng)溝通,多征求聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn),讓家長(zhǎng)協(xié)作老師開(kāi)班上教學(xué)工作。必須敬重家長(zhǎng),熱忱服務(wù)。 7、專(zhuān)心做好班級(jí)物品的保管,記錄好消毒登記和衛(wèi)生記錄。 四、教學(xué)工作 1、協(xié)作老師開(kāi)展有效的活動(dòng),使幼兒能夠盡快喜歡幼兒園。 詳細(xì)措施如下: 、在老師開(kāi)展活動(dòng)前,要與老師溝通教案,活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)。做到心中有數(shù)。 、用兒童話的語(yǔ)言激發(fā)幼兒,與幼兒進(jìn)行溝通。 、活動(dòng)前打算好活動(dòng)需要的材料,努力配和老師的活動(dòng)。 、活動(dòng)后協(xié)助老師整理整理。 2、區(qū)域活動(dòng) 依據(jù)班級(jí)區(qū)角活動(dòng)的目標(biāo)進(jìn)行材料的投放和區(qū)角的有效指導(dǎo) 詳細(xì)措施: (1)、與班級(jí)老師共同制訂區(qū)角目標(biāo),區(qū)角目標(biāo)一定要

19、適合幼兒的年齡特點(diǎn)。 (2)、與班級(jí)老師共同商討區(qū)角的活動(dòng)材料的創(chuàng)作與投放,使之富好玩味性和科學(xué)性。 (3)、向老師請(qǐng)教指導(dǎo)方面,協(xié)作老師對(duì)幼兒活動(dòng)區(qū)角操作時(shí)的指導(dǎo)有效。 3、戶外活動(dòng) 通過(guò)豐富的游戲活動(dòng)激發(fā)幼兒參加體育活動(dòng)的愛(ài)好,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)和動(dòng)作協(xié)調(diào)能力的培育。開(kāi)展豐富多采的體育活動(dòng),并根據(jù)本班幼兒年齡特點(diǎn)和季節(jié)變化,運(yùn)用多種形式與方法,保證幼兒活動(dòng)的運(yùn)動(dòng)量。 目標(biāo):(1)、愿意參加體育活動(dòng),能較協(xié)調(diào)、靈活地玩。 (2)、嘗試用多種簡(jiǎn)潔的器械和玩具運(yùn)動(dòng)身體,愿意參加收撿活動(dòng)。 (3)、進(jìn)展幼兒走、跑、跳、鉆、等動(dòng)作。 措施:(1)、提供充足的運(yùn)動(dòng)器械供幼兒游戲。 (2)、提醒幼兒在運(yùn)動(dòng)過(guò)程

20、中留意休息,留意自身平安問(wèn)題。 (3)、不斷豐富運(yùn)動(dòng)材料。 4、教研活動(dòng) (一)、專(zhuān)題教研定位:以養(yǎng)成教育為主線,通過(guò)家園合作,培育幼兒良好的進(jìn)餐生活衛(wèi)生習(xí)慣。 (二)、日常教研定位:如何減緩幼兒的分離焦慮,使幼兒適應(yīng)幼兒園的生活。 詳細(xì)措施:在活動(dòng)中多貢獻(xiàn)自己積累的閱歷與大家共享,取其精華在活動(dòng)中多發(fā)言,使教研活動(dòng)的氛圍融洽。在活動(dòng)后有自己的新得體會(huì)或反思。 四、家園共育 (1)、做好入園前的家訪工作,了解幼兒的性格、生活習(xí)慣、飲食情況等。 (2)、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)介紹一學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃及需要家長(zhǎng)協(xié)作的內(nèi)容。 (3)、通過(guò)多種方式,使家長(zhǎng)了解幼兒園的工作,削減家長(zhǎng)的各種顧慮。 (4)、利用

21、照片、錄像等形式,使家長(zhǎng)了解幼兒在園的生活,以削減家長(zhǎng)的顧慮。 (5)、利用家長(zhǎng)欄,調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參加育兒好方法的溝通活動(dòng)引發(fā)家長(zhǎng)之間的互動(dòng)。 (6)、通過(guò)打電話、預(yù)約溝通等多種形式力口強(qiáng)面對(duì)面的交談機(jī)會(huì),根據(jù)個(gè)別幼兒所面臨的困難(適應(yīng)幼兒園生活、進(jìn)餐、大便等),與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,共同制定措施。 有關(guān)保育班工作計(jì)劃篇5 新學(xué)期開(kāi)頭,我在中二班擔(dān)任保育老師,面對(duì)的是一群可愛(ài)天真的孩子。我班的孩子自我能力不是很強(qiáng)。我會(huì)和班上老師一起幫我們提高自。能力。盡心盡力地做好自己的本職工作,搞好保育。好使本班的保教工作能順利進(jìn)行,以下是我在這個(gè)學(xué)期的工作計(jì)劃: 一、班級(jí)情況的分析 我班男孩有12名,女孩20名,他們

22、都是一些天真可愛(ài)的孩子,但是他們的自。能力較差,像午睡時(shí),脫衣服都要老師幫忙,但是大一點(diǎn)的孩子還是可以的。睡覺(jué)也有睡得好的,但有個(gè)別的小伴侶不會(huì)安靜的入睡。進(jìn)餐習(xí)慣都好,但有個(gè)別的挑食,不喜歡吃青菜,有的講話。有的孩子身體反抗能力差,很容易生病,像這樣的孩子就需要多多照料,我將協(xié)作班上的老師做好保教工作,使家長(zhǎng)放心滿意。詳細(xì)方法、措施如下: 二、衛(wèi)生保健方面 專(zhuān)心執(zhí)行幼兒園的九項(xiàng)制度,衛(wèi)生消毒隔離制度和預(yù)防疾病制度,對(duì)教室和寢室每日?qǐng)?jiān)持用紫外線,紅外線消毒30分鐘。以保持教室和寢室的干凈、。潔??諝鈺惩ǎ途?、餐巾、口杯、毛巾每日消毒。床單每一個(gè)月洗一次,并做到隨臟隨洗,幼兒的衣物臟了準(zhǔn)時(shí)清。干凈,對(duì)公共區(qū)的衛(wèi)生常常打掃并保持干凈。 三、生活的制度和飲食制度 小伴侶在午睡時(shí)候,現(xiàn)在天氣溫差大,忽冷忽熱要留意保溫。夏天蚊蟲(chóng)多,要灑

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