小學(xué)年度工作規(guī)劃精簡(jiǎn)版5篇

1、 小學(xué)年度工作規(guī)劃精簡(jiǎn)版5篇工作規(guī)劃只是給將來(lái)工作設(shè)定的一個(gè)大體框架，當(dāng)然還是需要每個(gè)月、每一周、每一天的合理支配和詳細(xì)實(shí)施，而它所起到的是督促、提示作用，可以更快提高個(gè)人工作力量，以及發(fā)覺(jué)問(wèn)題、分析問(wèn)題與解決問(wèn)題的力量。那么該如何寫(xiě)呢?以下是我為大家收集的學(xué)校年度工作規(guī)劃精簡(jiǎn)版，盼望你喜愛(ài)。 學(xué)校年度工作規(guī)劃精簡(jiǎn)版篇1 一、本學(xué)期基本工作要點(diǎn) 1、確立班級(jí)體的奮斗目標(biāo) 班集體的共同奮斗目標(biāo)，是班集體的抱負(fù)和前進(jìn)的方向，班集體假如沒(méi)有共同追求的奮斗目標(biāo)，就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力。所以，一個(gè)良好的班集體應(yīng)當(dāng)有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo)。因此我合本班同學(xué)思想、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際，制定出本班的奮斗目標(biāo)：超越自己，不斷

2、進(jìn)步。 2、在同學(xué)中培育競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，有你追我趕的比學(xué)風(fēng)格。 通過(guò)各種方式，端正同學(xué)的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度，指導(dǎo)他們把握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 3、常常與各門(mén)學(xué)科的任課老師進(jìn)行溝通，做好協(xié)調(diào)工作。 4、盡量做到面對(duì)全體同學(xué)，要顧全大局，做到抓兩頭促中間，以點(diǎn)代面，用面促點(diǎn)。 5、要抓好班級(jí)的紀(jì)律，由于紀(jì)律是成果的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在德育工作的開(kāi)展與后進(jìn)生的教育。 6、協(xié)作學(xué)校開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，使同學(xué)在活動(dòng)中受到教育。 7、選舉班干部，健全班委會(huì)，明確分工，提高同學(xué)的管理力量。 二、詳細(xì)措施 1、充分利用班會(huì)向同學(xué)進(jìn)行思想教育。 2、發(fā)揮干部的作用，師生共同管理班級(jí)。 一個(gè)良好的班集體，必需擁有一

3、批團(tuán)在班主任四周的樂(lè)觀分子，組成班集體的核心，有了這個(gè)核心，才能帶動(dòng)全班同學(xué)去努力實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo)。班干部作為班級(jí)核心力氣，分別負(fù)責(zé)其它級(jí)別的各項(xiàng)工作。 3、充分利用課堂40分鐘向同學(xué)進(jìn)行教育。 總之，只要心中有一片盼望的田野，勤奮耕耘終將迎來(lái)一片翠綠，我信任，我努力。 學(xué)校年度工作規(guī)劃精簡(jiǎn)版篇2 一、指導(dǎo)思想： 仔細(xì)貫徹中華人民共和國(guó)傳染病防治法、食品衛(wèi)生法、學(xué)校衛(wèi)生工作條例，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生工作，提高同學(xué)健康水平。 二、工作目標(biāo)： 1、嚴(yán)格掌握同學(xué)近視發(fā)病率，做好眼保健操。 2、學(xué)校生口腔衛(wèi)生保健學(xué)問(wèn)知曉率達(dá)80%，保健牙刷的使用率達(dá)100%，。 3、健全學(xué)校各項(xiàng)衛(wèi)生檔案，同學(xué)體檢建卡率達(dá)10

4、0%。 4、教室采光、課桌椅配套比例逐步符合教學(xué)衛(wèi)生要求。 5、建立健全衛(wèi)生管理制度。 三、工作重點(diǎn)： (一)加強(qiáng)健康教育。 1、根據(jù)紅山區(qū)學(xué)校衛(wèi)生工作條例檢查評(píng)估細(xì)則要求,做好各項(xiàng)衛(wèi)生工作。 2、仔細(xì)上好健康教育課，確保同學(xué)健康學(xué)問(wèn)合格率達(dá)90%以。 3、開(kāi)展形式多樣的健康教育宣揚(yáng)活動(dòng)。少先隊(duì)及每班黑板報(bào)每期開(kāi)拓衛(wèi)生欄目。 4、堅(jiān)持每周五校衛(wèi)生評(píng)比日制度，著力培育同學(xué)衛(wèi)生習(xí)慣，做到常洗澡，勤換衣，勤剪指甲，不喝生水，不隨地吐痰等，確保同學(xué)健康行為形成率達(dá)100%。 (二)做好學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督工作。 1、按學(xué)校衛(wèi)生檔案要求，做好同學(xué)病假統(tǒng)計(jì)工作，提高上報(bào)數(shù)據(jù)的精確性。 2、做好教學(xué)衛(wèi)生管理與監(jiān)督，

5、逐步使同學(xué)課桌椅及采光照明等符合衛(wèi)生工作要求。 3、仔細(xì)監(jiān)督學(xué)校飲水衛(wèi)生、食品衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生，開(kāi)展常常性的食品衛(wèi)生檢查以及對(duì)外購(gòu)食品的索證工作，杜_(tái)品衛(wèi)生事故發(fā)生。 (三)開(kāi)展同學(xué)常見(jiàn)病防治。 1、連續(xù)開(kāi)展防近視工作，準(zhǔn)時(shí)把握同學(xué)視力動(dòng)態(tài)，對(duì)近視新發(fā)病率及假性近視準(zhǔn)時(shí)督促矯正，隨堂訂正同學(xué)讀寫(xiě)姿態(tài)(一尺一寸一拳)，不疲憊用眼，按時(shí)下課，保證同學(xué)課間休息時(shí)間，同學(xué)每天在校時(shí)間不超過(guò)6小時(shí)。 2、提高眼保健操質(zhì)量，班主任要每天檢查同學(xué)眼保健操狀況，對(duì)穴位按壓不精確的準(zhǔn)時(shí)予以訂正。 3、依據(jù)傳染病在不同季節(jié)的流行特點(diǎn)，仔細(xì)做好預(yù)防宣揚(yáng)工作、消毒隔離工作。 4、做好同學(xué)規(guī)劃免疫工作。 5、協(xié)作衛(wèi)生防疫

6、部門(mén)廣泛開(kāi)展對(duì)手足口病、甲型n1h1型流感、近視、沙眼、齲齒、腸道蠕蟲(chóng)、腸道傳染病、貧血、艾滋病、血吸蟲(chóng)病、結(jié)核病、麻疹、風(fēng)疹、流感、乙肝、流腦等疫病的防治，加強(qiáng)對(duì)殘疾體弱同學(xué)的醫(yī)學(xué)照看和心理衛(wèi)生工作。 (四)樂(lè)觀做好創(chuàng)建工作。 1、根據(jù)學(xué)校衛(wèi)生工作要求，仔細(xì)積累健康宣揚(yáng)資料，為創(chuàng)建工作供應(yīng)牢靠的依據(jù)和精確的數(shù)據(jù)。 2、連續(xù)對(duì)各班進(jìn)行衛(wèi)生評(píng)分，室外連續(xù)劃分責(zé)任包干區(qū)，定班定人負(fù)責(zé)，保持室內(nèi)外清潔整齊。 學(xué)校年度工作規(guī)劃精簡(jiǎn)版篇3 一、指導(dǎo)思想 仔細(xì)貫徹學(xué)校衛(wèi)生工作條例，杭州市健康學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，加強(qiáng)學(xué)校的精神文明建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)校的衛(wèi)生工作，切實(shí)抓好健康教育，搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和同學(xué)個(gè)人衛(wèi)

7、生，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境，“以同學(xué)健康為中心”，提高同學(xué)的健康水平。 二、工作目標(biāo) 1同學(xué)的近視率達(dá)到省標(biāo)準(zhǔn)要求。 2做好同學(xué)“六病”防治工作。 3學(xué)校要達(dá)到凈化、綠化、美化。 4、抓住健康課堂教學(xué)效果，保證同學(xué)身體健康。 5、抓好同學(xué)兩課兩操的工作，保證同學(xué)視力不良率低于國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。 三、主要工作 （一）加強(qiáng)健康教育。根據(jù)學(xué)校衛(wèi)生工作條例檢查評(píng)估細(xì)則要求,做好各項(xiàng)衛(wèi)生工作。 2、仔細(xì)上好健康教育課，做到有老師、有課本、有課時(shí)、有評(píng)價(jià)，確保同學(xué)健康學(xué)問(wèn)合格率達(dá)90%以上。 3、開(kāi)展形式多樣的健康教育宣揚(yáng)活動(dòng)，尤其是做好防傳染病宣揚(yáng)、控?zé)熜麚P(yáng)及預(yù)防艾滋病教育。校宣揚(yáng)畫(huà)廊每月更換一次宣揚(yáng)圖片，各班也可

8、以在班級(jí)板報(bào)上開(kāi)拓一塊衛(wèi)生與健康的專(zhuān)欄。 4、本學(xué)期，學(xué)校設(shè)置專(zhuān)職心理健康老師，隨時(shí)接受同學(xué)的心理詢問(wèn)與溝通，重視同學(xué)心理、生理健康教育。 5、結(jié)合大隊(duì)部大力開(kāi)展健康與衛(wèi)生方面的集體宣揚(yáng)活動(dòng)，利用每周一的集體晨會(huì)對(duì)全校師生進(jìn)行相關(guān)的教育。 （二）做好學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督工作。按學(xué)校衛(wèi)生檔案要求，做好同學(xué)病假統(tǒng)計(jì)工作，提高上報(bào)數(shù)據(jù)的精確性。 2、做好教學(xué)衛(wèi)生管理與監(jiān)督，逐步使同學(xué)課桌椅及采光照明等符合衛(wèi)生工作要求。 3、仔細(xì)監(jiān)督學(xué)校飲水衛(wèi)生及食品衛(wèi)生，杜絕食品衛(wèi)生事故發(fā)生。 （三）開(kāi)展同學(xué)常見(jiàn)病防治。連續(xù)開(kāi)展防近工作，準(zhǔn)時(shí)把握同學(xué)視力動(dòng)態(tài)，隨堂訂正同學(xué)讀寫(xiě)姿態(tài)（一尺一寸一拳），不疲憊用眼，按時(shí)下課，保證

9、同學(xué)課間休息時(shí)間，同學(xué)每天在校時(shí)間不超過(guò)6小時(shí)。 2、提高眼保健操質(zhì)量，任課老師要每天檢查同學(xué)眼保健操狀況，對(duì)穴位按壓不精確的準(zhǔn)時(shí)予以訂正。 3、依據(jù)傳染病在不同季節(jié)的流行特點(diǎn)，仔細(xì)做好預(yù)防宣揚(yáng)工作、消毒隔離工作。 4、協(xié)作防疫站做好同學(xué)規(guī)劃免疫工作。 （四）、加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生管理，不斷改善衛(wèi)生條件。 1堅(jiān)持衛(wèi)生管理檢查制度，劃分衛(wèi)生包干區(qū),責(zé)任落實(shí)到班級(jí)，保持良好的校內(nèi)衛(wèi)生環(huán)境。 2、各班值日生堅(jiān)持每天清掃室內(nèi)與包干區(qū)，要堅(jiān)持每月進(jìn)行一次徹底的衛(wèi)生大清掃制度，學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組要準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行檢查、總結(jié)、評(píng)比，使學(xué)校達(dá)到凈化、綠色、美化的要求。 3、抓好常規(guī)衛(wèi)生教育，培育同學(xué)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。 學(xué)校年

10、度工作規(guī)劃精簡(jiǎn)版篇4 一、教學(xué)目標(biāo) 透過(guò)訓(xùn)練同學(xué)的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)，使同學(xué)把握最基本的語(yǔ)言學(xué)問(wèn)和語(yǔ)言技能，從而培育同學(xué)初步運(yùn)用英語(yǔ)進(jìn)行交際的潛力；寓教于樂(lè)，使同學(xué)養(yǎng)成良好的外語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣，為將來(lái)的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 以教材為載體，親密結(jié)合教材，在課堂上努力創(chuàng)設(shè)各種情景夯實(shí)語(yǔ)言學(xué)問(wèn)及語(yǔ)言技能，從而激發(fā)同學(xué)主動(dòng)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的愛(ài)好，提高同學(xué)的記憶、觀看、思維及想象潛力，為同學(xué)的終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。 二、學(xué)情分析 我任教九班級(jí)三，四班英語(yǔ)。從整體狀況來(lái)看，普遍同學(xué)英語(yǔ)基礎(chǔ)較差，愛(ài)好不高，甚至有部分同學(xué)的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)潛力還不夠?qū)W校三班級(jí)水平，所以在課堂教學(xué)時(shí)，消失有同學(xué)不守課堂規(guī)章，不愿聽(tīng)課、睡覺(jué)或是做與課堂無(wú)關(guān)事

11、情的現(xiàn)象，難以構(gòu)成英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍。有少部分同學(xué)基礎(chǔ)較好，自制潛力較強(qiáng)，能仔細(xì)聽(tīng)課，按老師要求完成各項(xiàng)任務(wù)?？偟膩?lái)說(shuō)，這兩個(gè)班的英語(yǔ)教學(xué)具有挑戰(zhàn)性，需要耗費(fèi)不少時(shí)間和精力。 三、教材分析 九班級(jí)英語(yǔ)是湖南教育出版社出版的仁愛(ài)版英語(yǔ)，教材編排有以下目的： 1、要使同學(xué)受到聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、英語(yǔ)的訓(xùn)練，把握最基礎(chǔ)的語(yǔ)言學(xué)問(wèn)和語(yǔ)言技能以及培育初步援用英語(yǔ)交際的潛力；養(yǎng)成良好的外語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣，把握學(xué)習(xí)外語(yǔ)的基本方法；為進(jìn)一步學(xué)習(xí)和運(yùn)用英語(yǔ)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。 2、使同學(xué)明確學(xué)習(xí)英語(yǔ)的目的性， 3、培育初步運(yùn)用英語(yǔ)交際的潛力和自學(xué)潛力。 四、課時(shí)支配 本書(shū)共四個(gè)單元，每單元都有三個(gè)話題，每個(gè)話題又分A，B，C，D，

12、四課。依據(jù)本學(xué)期的教學(xué)進(jìn)度，本學(xué)期詳細(xì)支配如下： 每周上一個(gè)話題，中期考試前上兩個(gè)單元，其余的兩個(gè)單元中期后上。 五、教學(xué)措施 1、依據(jù)同學(xué)基本狀況，逐步激勵(lì)同學(xué)對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生學(xué)習(xí)愛(ài)好。 2、重視課堂教學(xué)質(zhì)量，逐步提高同學(xué)英語(yǔ)交際潛力。 3、有意識(shí)培育同學(xué)聽(tīng)力、表述、朗讀、書(shū)寫(xiě)和作業(yè)的基本潛力。 4、重視思維過(guò)程系統(tǒng)編排，由淺入深，由易到難，由已知到未知，循序漸進(jìn)，點(diǎn)面結(jié)合，逐步擴(kuò)展，循環(huán)往現(xiàn)，以加深影響。 九班級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)工作非常關(guān)鍵，而九（3，4）班的英語(yǔ)底子薄，愛(ài)好不高，在這種狀況下，就需要更加深化地討論教材，依據(jù)學(xué)科特點(diǎn)及同學(xué)特點(diǎn)討論切實(shí)可行的課堂教學(xué)模式。努力探究適合同學(xué)特點(diǎn)、同學(xué)樂(lè)于理解的教學(xué)方法及模式。同時(shí)，要進(jìn)行分層次教學(xué)。對(duì)于好的同學(xué)要加大學(xué)問(wèn)的容量，拓展學(xué)問(wèn)的層面，使好同學(xué)成果更上一層樓；對(duì)于差生要因勢(shì)利導(dǎo)，因材施教，使差生在原有的基礎(chǔ)上有所提高 學(xué)校年度工作規(guī)劃精簡(jiǎn)版篇5 指導(dǎo)思想： 本學(xué)期學(xué)校語(yǔ)文教研活動(dòng)以促進(jìn)同學(xué)語(yǔ)文核心素養(yǎng)進(jìn)展、改進(jìn)課堂教學(xué)方式，提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，以加強(qiáng)_市學(xué)校語(yǔ)文學(xué)科工作組建設(shè)、促進(jìn)老師專(zhuān)業(yè)進(jìn)展等為重點(diǎn)，不斷推動(dòng)學(xué)