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文檔簡介
1、2022-2023學年四上數(shù)學期末模擬測試卷一、認真思考,巧填空。1在_內(nèi),不相交的兩條直線_,其中一條直線是另一條直線的_2正方體有(_)個面,每個面都是(_)形3一個平角_個直角,周角_度41個周角_個平角_個直角45平方千米_公頃480公頃_平方千米_公頃2公頃70平方米_平方米5如下圖,笑笑從家出發(fā)去學校,先向(_)方向步行(_)米到書店,又向(_)方向步行(_)米就到學校了。6如圖,已知130,那么2_,3_。7一個數(shù)既是15的倍數(shù),又是15的因數(shù),這個數(shù)是_,它的因數(shù)有_,在這些因數(shù)里_是質(zhì)數(shù),_是合數(shù),_既不是質(zhì)數(shù),也不是合數(shù)8鐘面上6時整的時候,時針和分針成(_)角,是(_)度
2、9填上角的名稱。 _角 _角_角 _角10如果的結(jié)果是兩位數(shù),里有(_)種填法;如果要使它的結(jié)果是一位數(shù),里最大填(_)。11一個長8米,寬6米的教室,如果用邊長是4分米的方磚鋪,共需要(_)塊方磚。二、仔細推敲,巧判斷。(正確的打,錯誤的打)12正方形不是軸對稱圖形 (_)13一個數(shù)的近似數(shù),一定比它本身大。(_)141000平方米1公頃_15老師手里有10個蘋果,分一半給明明,他能得到5個蘋果(_)16最大的八位數(shù)比最小的九位數(shù)少1。(_)17甲車和乙車同時從A城出發(fā)。背向而行。甲車速度是65千米/時,乙車速度是40千米/時,3小時后兩車相距多少干米?列式是(6540)3。(_)18復印5
3、張文字資料,正、反面都要復印,如果一次最多放兩張,最少要復印10次。(_)1912508積的末尾有1個0。 (_)三、仔細選一選。(將正確答案的序號填在括號里)20的商是一位數(shù),并且沒有余數(shù),里可以填( )A4B3C2211平方分米=( )平方厘米。A10B100C100022估一估,下面的算式,得數(shù)比800小的是()A492+385B900130C8653823在下圖中,如果1是直角,那么2和3是( )A銳角B鈍角C平角D直角24關于兩個分數(shù)和,下面說法正確的是()A分子相同時,分母小的分數(shù)大B分母相同時,分子小的分數(shù)大C分子相同時,分母小的分數(shù)小255200500的余數(shù)是()A2B20C2
4、00D20002668972的積約是( )。A36000B42000C4900027在計算時,把63看作60試商,商可能會( ).A偏大B偏小C正好四、仔細計算。28直接寫出得數(shù)400803204081090567814501600202540184229用豎式計算下面各題。20532 47176 81025 71336五、圖形與統(tǒng)計30在點子圖上畫兩條互相平行的直線。31過A點畫出下面直線的垂線。六、生活中的數(shù)學。32梁叔叔從石家莊出發(fā),坐火車到廣州參加會議,圖是上網(wǎng)查詢到的信息(1)火車從上午8:12開出,現(xiàn)在是20:12,正好抵達武漢,石家莊到武漢的距離為948千米,火車平均每時行駛多少
5、千米?(2)如果乘坐高鐵,平均速度可達每時300千米,從石家莊到廣州大約需要多少時?33李阿姨要買些家用品獎勵員工34(1)趙剛?cè)⒃萍彝鎽? )走( )米,再向( )走( )米,再向( )走( )米到劉云家。(2)劉云家點了龍鳳快餐廳的外賣,快遞員從龍鳳快餐廳出發(fā),向( )走( )米,再向( )走( )米,再向( )走( )米到劉云家。(3)說一說趙剛從家到校的路線,算一下一共多少米?35一個正方形果園,周長是1200米。(1)這個果園占地多少公頃?(2)如果平均每公頃栽300棵梨樹,這個果園一共可以栽多少棵梨樹?36下面是李老師今年8月份收入和支出的記錄8月10日領取工資2400元8月1
6、3日交電話費88元8月15日交水電費120元 8月24日買服裝花320元8月26日收到稿費450元 8月30日得加班費100元8月份伙食費合計800元(1)請你用正數(shù)和負數(shù)記錄在下表中(2)李老師8月份一共收入多少錢?(3)李老師這個月一共支出多少錢?(4)李老師這個月的總支出占總收入的百分之幾?(得數(shù)保留一位小數(shù))37長方形魚塘的長為64米,寬為40米,在魚塘四周栽樹,四個角都栽,每8米栽一棵,一共栽多少棵?2022-2023學年模擬測試卷參考答案(含解析)一、認真思考,巧填空。1、同一平面 互相平行 平行線 【題目詳解】略2、6 正方 【題目詳解】略3、2 360 【題目詳解】180902
7、一個平角2個直角,周角360度故答案為:2,3604、2 4 4500 4 80 20070 【題目詳解】略5、東北 1000 東南 1400 【分析】確定物體的位置,先要確定觀察點,再根據(jù)“上北下南、左西右東”來確定物體在觀察點的哪個方向上。物體的位置是相對的,不同的位置觀察同一物體方位是不同的,據(jù)此即可解答?!绢}目詳解】笑笑從家出發(fā)去學校,先向東北方向步行1000米到書店,又向東南方向步行 1400米就到學校了?!敬鸢更c睛】本題主要考查學生對辨認方向知識的掌握和靈活運用。6、150 30 【分析】1和2組成一個平角;2和3組成一個平角,平角是180?!绢}目詳解】21801180301503
8、180218015030如圖,已知130,那么2150,330。【答案點睛】熟知平角是180是解決本題的關鍵。7、15 1、3、5、15 3和5 15 1 【題目詳解】略8、平 180 【題目詳解】略9、鈍 銳 直 鈍 【題目詳解】略10、6 3 【分析】除數(shù)是35,要使商是兩位數(shù),那么被除數(shù)的前兩位組成的數(shù)字就要大于35,由此求出可能填幾;要使商是一位數(shù),那么被除數(shù)的前兩位組成的數(shù)就要小于35,由此求出最大的可能?!绢}目詳解】的結(jié)果是兩位數(shù),435,里可以填4、5、6、7、8、9,共6種填法;如果要使它的結(jié)果是一位數(shù),435,里最大填3?!敬鸢更c睛】三位數(shù)除以兩位數(shù),被除數(shù)百位和十位組成的數(shù)
9、和除數(shù)比較大小,組成的數(shù)比除數(shù)大或相等,商就是兩位數(shù),比除數(shù)小,商就是一位數(shù)。11、300【分析】根據(jù)題意,先把分米和米換算成統(tǒng)一單位,1米10分米,求出長方形的面積長寬,求出方磚的面積邊長邊長,長方形面積方磚面積就是所求?!绢}目詳解】1米10分米,8米80分米,6米60分米(8060)(44)480016300(塊)【答案點睛】本題考查的是長方形和正方形面積的實際應用,掌握公式是解題的關鍵。二、仔細推敲,巧判斷。(正確的打,錯誤的打)12、【題目詳解】略13、【分析】根據(jù)取一個數(shù)的近似數(shù),有兩種情況:“四舍”得到的近似數(shù)比原數(shù)小,“五入”得到的近似數(shù)比原數(shù)大,進行解答即可?!绢}目詳解】由分析
10、可知:一個數(shù)的近似數(shù),不一定比它本身大;故答案為:【答案點睛】此題主要考查運用“四舍五入”法取近似值的方法。14、【題目詳解】1公頃1000000平方米;所以1000平方米1公頃是錯誤的;故答案為:15、正確【題目詳解】用蘋果的總數(shù)除以2就是10個蘋果的一半,計算后判斷能得到蘋果的個數(shù)即可.102=5(個),每人都有5個蘋果,原題說法正確.故答案為正確16、【分析】最大八位數(shù)是99999999,最小九位數(shù)是100000000,用最小九位數(shù)減去最大八位數(shù)即可解答?!绢}目詳解】100000000999999991,所以判斷正確?!敬鸢更c睛】清楚最大的八位數(shù)和最小的九位數(shù)是多少是解答本題的關鍵。17
11、、【分析】根據(jù)路程速度時間,用甲車的速度乘時間得出甲車的路程,用乙車的速度乘時間得出乙車的路程,再相加即可求出3小時后兩車相距多少千米,進而得出結(jié)論?!绢}目詳解】653403195120315(千米)所以原題判斷錯誤。故答案為:【答案點睛】本題考查了簡單的行程問題,用到路程、速度、時間的關系。18、【分析】根據(jù)題意可知,復印5張文字資料,正、反面都要復印,可知要復印的資料一共是10面,如果一次最多放兩張可知一次最多復印2面,用除法即可解答?!绢}目詳解】5221025(次)故答案為:?!敬鸢更c睛】本題考查優(yōu)化問題,關鍵掌握用最合理的策略減少用時。19、【題目詳解】略三、仔細選一選。(將正確答案的
12、序號填在括號里)20、A【題目詳解】略21、B【答案解析】略22、B【題目詳解】492+385490+390880,得數(shù)比800大;900130770,得數(shù)比800小;8653887040830,得數(shù)比800大故選:B23、D【答案解析】兩條直線相交組成4個角,如果其中一個角是直角,那么另外三個角都是直角.24、A【題目詳解】分子相同時,分母小的分數(shù)大,A正確;分母相同時,分子大的分數(shù)大,B錯誤;分子相同時,分母小的分數(shù)大,C錯誤。25、C【題目詳解】520050010200;答:5200500的余數(shù)是200;故選:C26、C【題目詳解】略27、A【題目詳解】略四、仔細計算。28、32000;
13、8;9;64700;80;1000;36【題目詳解】略29、6560;8272;3210;1929【分析】三位數(shù)乘兩位數(shù):數(shù)位對齊;用兩位數(shù)的個位上的數(shù)與三位數(shù)相乘,積的末尾位與個位對齊;用兩位數(shù)的十位上的數(shù)與三位數(shù)相乘,積的末尾與十位對齊;將兩次算出的積相加。除數(shù)是兩位數(shù)的除法:先用被除數(shù)前兩位去除以除數(shù),不夠除時就看前三位,除到被除數(shù)哪一位,就把商寫在那一位上面,如果不夠商1,就在這一位商0占位,每次除得的余數(shù)必須比除數(shù)小?!绢}目詳解】205326560 471768272 810253210 713361929 五、圖形與統(tǒng)計30、見詳解【分析】先在點子圖中任意畫一條直線。再根據(jù)過直線外
14、一點作已知直線的平行線的方法解答即可。即先把三角尺的一條直角邊與已知直線重合;再用直尺緊靠著三角尺的另一條直角邊。固定直尺,然后沿著直尺平移三角尺,使直線外的點在三角尺上。沿直角邊畫出另一條直線即可?!绢}目詳解】【答案點睛】同一平面內(nèi)不相交的兩條直線互相平行,其中一條直線是另一條直線的平行線。31、見詳解【分析】用三角板的一條直角邊與已知直線重合,沿重合的直線平移三角板,使三角板的另一條直角邊和A點重合,過A沿直角邊向已知直線畫直線即可?!绢}目詳解】【答案點睛】本題考查了學生垂線的作法,培養(yǎng)學生的作圖能力,注意標上垂直符號。六、生活中的數(shù)學。32、 (1)20:128:1212時 9481279(千米) (2)18453006(時) 【題目詳解】略33、 (10684)5950(元) 【題目詳解】略34、 (1)北,100,東,50,北,100 (2)東北,100,東,150,北,100(3)從家出發(fā)向北走100米,再向東走100米,再向東南走100米,再向東走50米,再向北走150米到學校。100+100+100+50+150 = 500米【題目詳解】略35、(1)9公頃(2)2700棵【題目詳解】(1)12004=300(米)300300=90000(平方米)90000平方米=9公頃(2)9300=2700(棵)36、 (1)項目工
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