2019秋安徽人教部編版八年級(jí)語文上冊(cè)檢測(cè)題第六單元含答案_第1頁
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文檔簡(jiǎn)介

1、5分)(35 分)塞上燕脂凝夜紫 _。(李賀雁門太守行“學(xué)詩謾有驚人句 _”,寫出了詞人在天帝面前傾訴,奮力掙扎的苦悶不滿。,但美好的事物仍會(huì)再出現(xiàn)“,完成(1) (4)題。(12 分),高舉著彎,盡管現(xiàn)在逃跑還來得及,是跳躍的健將;可此刻,會(huì)嚇得不敢動(dòng)彈;它會(huì)為蛇的眼光所迷惑,它已經(jīng)處在攝其心魄者的控制范圍內(nèi)了。螳螂的兩只彎鉤猛砸下來,緊緊將它夾住??蓱z的蝗蟲徒勞地掙扎著;它的大顎空咬著,這是它的戰(zhàn)旗;它恢復(fù)到正常的姿勢(shì)“,不費(fèi)力 ,省事。5分)(35 分)塞上燕脂凝夜紫 _。(李賀雁門太守行“學(xué)詩謾有驚人句 _”,寫出了詞人在天帝面前傾訴,奮力掙扎的苦悶不滿。,但美好的事物仍會(huì)再出現(xiàn)“,完

2、成(1) (4)題。(12 分),高舉著彎,盡管現(xiàn)在逃跑還來得及,是跳躍的健將;可此刻,會(huì)嚇得不敢動(dòng)彈;它會(huì)為蛇的眼光所迷惑,它已經(jīng)處在攝其心魄者的控制范圍內(nèi)了。螳螂的兩只彎鉤猛砸下來,緊緊將它夾住??蓱z的蝗蟲徒勞地掙扎著;它的大顎空咬著,這是它的戰(zhàn)旗;它恢復(fù)到正常的姿勢(shì)“,不費(fèi)力 ,省事。 (2分)比喻”體現(xiàn)了螳螂怎樣的習(xí)性?)投諸渤海之尾 _, 隱土之北 _”。,正如晏殊在無可奈何花落去 _, 似曾相識(shí)燕歸來 _?!?,可它卻沒有這樣做。它擅長(zhǎng)跳躍,它卻仍傻乎乎地待在原地,忘記飛走 ,束手就擒。很多時(shí),爪子抓住它 ,絕望地向空中踢著腿。它,開始用餐。昆蟲的史詩 _”的昆蟲記 ,作者是和(6分

3、),可以輕而易,甚至還法擬人國昆蟲學(xué)家法布爾。的修辭手法。 (2分)(2 分)時(shí)間: 150分鐘滿分: 150分(其中卷面書寫占一、語文積累與運(yùn)用1默寫。 (10 分)(1) 采菊東籬下 _,悠然見南山。 陶淵明飲酒 (其五)(2)所以動(dòng)心忍性 , 曾益其所不能 _。(生于憂患 ,死于安樂 )(3)角聲滿天秋色里 ,(4) 東風(fēng)不與周郎便 _,銅雀春深鎖二喬。 (杜牧赤壁 )(5)愚公移山中愚公解決土石放置問題的方法是(6)李清照漁家傲中 “ 我報(bào)路長(zhǎng)嗟日暮 _,自己晚年孤獨(dú)無依的痛苦以及空有才華而遭逢不幸(7)花的凋落 ,春的消逝 ,時(shí)光的流逝都是不可抗拒的自然規(guī)律浣溪沙中所說:2請(qǐng)運(yùn)用所積

4、累的知識(shí)不過,有一點(diǎn)可以肯定 ,這受到威脅的蟲子意識(shí)到了危險(xiǎn)。它看到自己面前出現(xiàn)了一個(gè)幽靈鉤,準(zhǔn)備撲來;它覺得碰到了死神舉地跳到螳螂鉤爪的遠(yuǎn)處;它有著粗壯的后腿慢慢地向?qū)κ挚拷?jù)說,小鳥看到蛇張開嘴巴候,蝗蟲也是這樣?,F(xiàn)在兩把鋸子收攏起來活該倒霉。螳螂收起翅膀(1)這段文字選自被譽(yù)為(2)“輕而易舉 ”在句子中的意思是:形容事情容易做(3)文中畫線的句子主要運(yùn)用了(4)請(qǐng)結(jié)合原著回答:文段主要記敘了什么情景?“攝其心魄,善于利用 “心理戰(zhàn)術(shù) ”制服敵人。,其中有一些問題 ,請(qǐng)你幫忙修改。 (6,我為我,中央電視臺(tái)的這類文化節(jié)目很有質(zhì)量保障“璀燦,善于利用 “心理戰(zhàn)術(shù) ”制服敵人。,其中有一些

5、問題 ,請(qǐng)你幫忙修改。 (6,我為我,中央電視臺(tái)的這類文化節(jié)目很有質(zhì)量保障“璀燦”,正確寫法是 “璀璨”。(2 分),請(qǐng)?zhí)岢鲂薷囊庖?。,?qǐng)回答。 (4分)(2 分)簫管,根據(jù)下面的詩句 ,寫出相關(guān)的活動(dòng)。 (2分)繪畫下棋,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(,值得引起我(2分)A )(3分)3某校開展 “傳承歷史 ”讀書活動(dòng) ,請(qǐng)你參與。 (13分)(1)下面一段文字是小紅同學(xué)在看完國家寶藏節(jié)目后的感悟分)漫漫歷史長(zhǎng)河 ,悠悠歷史文化。三千年的中華文明孕育了璀燦的中華民族文化。作為炎黃子孫們擁有如此燦爛的文化而感到自豪。作為國家喉舌們的關(guān)注 ,引起話題 ,吸引更多的人來傳承和學(xué)習(xí)中華歷史文化。相信這一節(jié)目所蘊(yùn)含

6、的厚重文化之美定能在這個(gè)快速發(fā)展的時(shí)代贏得一席之地。上面文字中有錯(cuò)別字的詞語是畫線句子有語病 ,請(qǐng)?zhí)岢鲂薷囊庖姟?(2 分)語序不當(dāng) ,應(yīng)將“傳承”和“學(xué)習(xí)”調(diào)換位置。上面的文字中有一處常識(shí)錯(cuò)誤“三千年”應(yīng)改成 “五千年”。(2)下面是活動(dòng)中的兩道題根據(jù)下面的詩句 ,寫出古人常用的兩種樂器。錦瑟無端五十弦 ,一弦一柱思華年。錦瑟座中殊未起 ,簫管莫相催。琴棋書畫是古人修身必須掌握的技能千山妙筆玲瓏境 ,一紙丹青逶迤篇。坐隱不知巖穴樂 ,手談勝與俗人言。(3)下列對(duì)一首古詩的補(bǔ)充黃梅時(shí)節(jié) _雨,青草池塘處處蛙。有約不來過夜半 ,閑_棋子落燈花。B家家摸,歷史無跡可尋 ,可有些事物 ,無論你身處何

7、地 ,不管你,那潛伏在你內(nèi)心里最熟知的記憶神經(jīng)便被驟然牽起,回到那個(gè)雖被塵封可依然鮮活的記憶空間里。就在那天,于是腦海便翻涌著關(guān)于它的所有片段,高大而粗壯 ,挺拔的竹竿帶著大地黑土的倔強(qiáng)直沖云天,有,在廣闊的天地里延展成一片讓人嘆為觀止的風(fēng)景。蠻竹蒼蒼,他是壯漢 ,帶領(lǐng)著源源不斷的子孫,生長(zhǎng)在心里最肥沃的地方。春天,開始了一生 ()拔節(jié)。在天地間 ,細(xì)雨的輕柔,唯其這般 ,山林才顯得靈動(dòng)而多彩。記得小時(shí)候,阿公笑著對(duì)我說:你看,阿奶那個(gè)被手摩挲得發(fā)亮的簸箕,這一生始終帶著蠻竹清淡素怡的滋味,這樣的人生簡(jiǎn)單而實(shí)在,一節(jié)節(jié)展示著自己的壯碩。于是人們砍來蠻竹,日子也透著清淡的竹香。老家保存著一根扁擔(dān)

8、,那是一根浸透了汗水的扁擔(dān),肩負(fù)起家的重任。在挑起日出與月落的過程中,色澤由淡黃變成灰褐,有了自己的一番天地。這時(shí),總會(huì)想起朱自清,那根扁擔(dān)被年月鍍上了一層光暈C處處敲B家家摸,歷史無跡可尋 ,可有些事物 ,無論你身處何地 ,不管你,那潛伏在你內(nèi)心里最熟知的記憶神經(jīng)便被驟然牽起,回到那個(gè)雖被塵封可依然鮮活的記憶空間里。就在那天,于是腦海便翻涌著關(guān)于它的所有片段,高大而粗壯 ,挺拔的竹竿帶著大地黑土的倔強(qiáng)直沖云天,有,在廣闊的天地里延展成一片讓人嘆為觀止的風(fēng)景。蠻竹蒼蒼,他是壯漢 ,帶領(lǐng)著源源不斷的子孫,生長(zhǎng)在心里最肥沃的地方。春天,開始了一生 ()拔節(jié)。在天地間 ,細(xì)雨的輕柔,唯其這般 ,山林

9、才顯得靈動(dòng)而多彩。記得小時(shí)候,阿公笑著對(duì)我說:你看,阿奶那個(gè)被手摩挲得發(fā)亮的簸箕,這一生始終帶著蠻竹清淡素怡的滋味,這樣的人生簡(jiǎn)單而實(shí)在,一節(jié)節(jié)展示著自己的壯碩。于是人們砍來蠻竹,日子也透著清淡的竹香。老家保存著一根扁擔(dān),那是一根浸透了汗水的扁擔(dān),肩負(fù)起家的重任。在挑起日出與月落的過程中,色澤由淡黃變成灰褐,有了自己的一番天地。這時(shí),總會(huì)想起朱自清,那根扁擔(dān)被年月鍍上了一層光暈C處處敲,讓你回到擁,走在街上的我無意間看,如一扇門在我眼前開啟,恣意地向白,他是主婦 ,染綠了山,世代駐守著,細(xì)雨綿密 ,()灑向靜默的,我和阿公到山里,我們的朋友開始出土了。是啊,一代,帶著蠻,自然而淡定。,建房、,

10、從阿公砍下蠻竹的那天起,父親長(zhǎng)大了 ,于是阿公便一擔(dān)擔(dān)地翻,父親,扁擔(dān)也完成了一生的使命,那是父愛厚重D處處摸,門內(nèi)是老家郁郁蔥,我們的朋友 ,()靠立在屋子的角落,年二、閱讀 (55 分)請(qǐng)閱讀下面的文字 ,回答問題?!疽弧?22 分)蠻竹李俊玲人的記憶很奇怪 ,有時(shí)當(dāng)你搜腸刮肚地冥想時(shí)心境如何 ,只要在某個(gè)瞬間不經(jīng)意地一瞥有無限遐想的時(shí)光隧道中到一輛用蠻竹做的推車蔥的蠻竹。蠻竹,一種生長(zhǎng)在山里的竹子云深處延展。 “蠻”即“大”,在布朗族眼里乃 “王”之意,在我看來 ,他有的是王者的大氣而無霸氣王者的博愛而沒有狹隘寨,掩映著籬笆和野花 ,讓家變成了溫馨的小窩。蠻竹蒼蒼大山,傾其一生獻(xiàn)給了這片

11、土地上勤勞而善良的人們。蠻竹于我而言就是一種暖暖的記憶大山,黑土里 ,巖縫中,蠻竹用積蓄了一冬的能量破土而出與蠻竹的剛勁完美地交融為一幅煙雨圖找菌子 ,看著滿坡地蓄勢(shì)待發(fā)的青筍它是布朗族一輩子也離不開的朋友。阿公那根挑起全家衣食的扁擔(dān)又一代的布朗人就在與蠻竹的相守中走完辛勞而平和的一生竹生生不息的精神經(jīng)過季節(jié)的洗禮 ,蠻竹從嫩綠到油綠再到淡黃做成家具農(nóng)具 ,把蠻竹絲絲入扣地編織進(jìn)了自己的生活里寬厚而結(jié)實(shí) ,被阿公長(zhǎng)滿老繭的手磨得光滑而透亮它便成為了一個(gè)戰(zhàn)士山越嶺 ,把家里有限的食糧挑運(yùn)給外出求學(xué)的父親。蠻竹做的扁擔(dān)漸漸彎了腰在城里工作了成家了邁的阿公拄著拐杖 ,背上是歲月留下的一個(gè)弧線。每次看

12、到阿公遺留下的那根蠻竹扁擔(dān)背影里的章節(jié) ,一樣的情感被不一樣的符號(hào)所記刻著的光暈 ,常常氤氳了我感動(dòng)的淚眼。,籮筐、耙、扁擔(dān)、簸箕、手推車,有些被汗水和黑土一層疊一層凝結(jié)成褐色,蠻竹總會(huì)破土 ,人們總會(huì)播種 ,險(xiǎn)惡的環(huán)境阻礙不了勤勞的腳步,不懈地與旱澇作著艱苦的斗爭(zhēng),離開了也就意味著自己的生命終結(jié),他如蒼蒼的蠻竹 ,在驟風(fēng)暴雨中依舊能挺直脊梁,這共同的秉性讓我有種莫名的感動(dòng)。原來,我知道 ,在遠(yuǎn)方,在大山皺褶處 ,我的心又開始發(fā)芽了。,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 (B)(3 分)B柔柔地不懈的靜靜地D不懈的靜靜地柔柔地”,文中具體表現(xiàn)在哪些方面?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。,恣意生長(zhǎng);春天的蠻竹剛勁,籮筐、耙、扁擔(dān)、簸箕

13、、手推車,有些被汗水和黑土一層疊一層凝結(jié)成褐色,蠻竹總會(huì)破土 ,人們總會(huì)播種 ,險(xiǎn)惡的環(huán)境阻礙不了勤勞的腳步,不懈地與旱澇作著艱苦的斗爭(zhēng),離開了也就意味著自己的生命終結(jié),他如蒼蒼的蠻竹 ,在驟風(fēng)暴雨中依舊能挺直脊梁,這共同的秉性讓我有種莫名的感動(dòng)。原來,我知道 ,在遠(yuǎn)方,在大山皺褶處 ,我的心又開始發(fā)芽了。,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 (B)(3 分)B柔柔地不懈的靜靜地D不懈的靜靜地柔柔地”,文中具體表現(xiàn)在哪些方面?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。,恣意生長(zhǎng);春天的蠻竹剛勁(3分),把蠻竹做成的浸透了汗水的扁擔(dān)比作戰(zhàn)士,品味其表達(dá)效果。 (6分),有王者的博愛而沒有狹隘,那是父愛厚重的光暈這些用具經(jīng)過歲月的積淀,這是經(jīng)過耕

14、耘、種植、收成而留下的勞苦見,一輩又一輩的布朗人,用蘸著血淚這支特殊的,在這些平凡的農(nóng)具中,壓不垮摧不倒 ,傾其,上蒼的安排是這么的意味深長(zhǎng)(6,生生不息;用成熟的蠻竹建房、做成家具,生動(dòng)形象地寫出了蠻竹在家庭中的,在廣闊的天地里延展成一片讓,常常氤氳了我感動(dòng)的淚眼。,有些被“筆”在大山,我看,此刻,仰望人們的手磨得光滑證。哪怕山陡坡峭用蠻竹做成的農(nóng)具開墾著貧瘠的土地深處寫下了不屈的詩篇。布朗人離不開它到了山里人偉大而堅(jiān)毅的人格魅力一生來承受和付出蠻竹,我熱血沸騰。春天的雨又開始飄飄灑灑地落下了(選自云南日?qǐng)?bào) )4在文中括號(hào)里依次填入詞語A柔柔地靜靜地不懈的C不懈的柔柔地靜靜地5第段寫到 “于

15、是腦海便翻涌著關(guān)于它的所有片段分)蠻竹高大、粗壯、挺拔農(nóng)具服務(wù)人民 ,偉大而堅(jiān)毅。6請(qǐng)對(duì)第段畫線句子作簡(jiǎn)要賞析。運(yùn)用了比喻的修辭手法使命和作用 ,表現(xiàn)出對(duì)蠻竹的喜愛和贊美之情。7結(jié)合語境 ,揣摩下面句子中加點(diǎn)的詞語(1)在我看來 ,他有的是王者的大氣而無霸氣人嘆為觀止的風(fēng)景?!皣@為觀止 ”一詞形象地表達(dá)了對(duì)蠻竹生長(zhǎng)極為茂盛的態(tài)勢(shì)的贊美之情。(2)那根扁擔(dān)被年月鍍上了一層光暈“我”感動(dòng)的情態(tài)。(4分),贊美了具有蠻竹精神的布朗人。,主要表現(xiàn)為:一方面微生物污染、農(nóng)獸藥殘留、添加劑等傳統(tǒng)的,新材料、新技術(shù)、新2.4%。其中食品添加劑超范圍、超限量使用,強(qiáng)化感官特性 ,不顧法律法規(guī)要求 ,超限量、超

16、范圍地濫用食品添加2016年農(nóng)業(yè)部調(diào)研發(fā)現(xiàn) ,我國部分省),但在食品行業(yè) ,它是非法添加物。因此,只要添加就是違法?!拔摇备袆?dòng)的情態(tài)。(4分),贊美了具有蠻竹精神的布朗人。,主要表現(xiàn)為:一方面微生物污染、農(nóng)獸藥殘留、添加劑等傳統(tǒng)的,新材料、新技術(shù)、新2.4%。其中食品添加劑超范圍、超限量使用,強(qiáng)化感官特性 ,不顧法律法規(guī)要求 ,超限量、超范圍地濫用食品添加2016年農(nóng)業(yè)部調(diào)研發(fā)現(xiàn) ,我國部分省),但在食品行業(yè) ,它是非法添加物。因此,只要添加就是違法。,在面條中添加甲醛沒有意義,2016年陜西榆林一家面店的老板為了延長(zhǎng)面條的保質(zhì)期,他供認(rèn)不諱 ,最后被判刑一年并作罰款處理。,但是由于它可以改善

17、食物的口感和外觀,嚴(yán)重?fù)p害了消費(fèi)者的身體健康。2019 年第 3期),占不合格樣品的,不允許將,但是面條等食品中檢測(cè)出,從網(wǎng)上購買甲醛 ,生產(chǎn),一些8本文主要采用了哪種寫作手法?表達(dá)了作者怎樣的思想感情?托物言志 (或借物抒情 )。表達(dá)了對(duì)蠻竹的喜愛和贊美之情【二】(2019臺(tái)州)(18 分)材料一:食品安全風(fēng)險(xiǎn)類型我國食品安全風(fēng)險(xiǎn)中新舊風(fēng)險(xiǎn)交替食品安全風(fēng)險(xiǎn)仍然是主要的風(fēng)險(xiǎn)類型;另一方面隨著現(xiàn)代農(nóng)牧業(yè)和食品工業(yè)的發(fā)展工藝的應(yīng)用以及新的消費(fèi)方式帶來了新型食品安全風(fēng)險(xiǎn)。2017年我國食品抽檢總體不合格率為23.9%。特別是粉條粉絲、面制品中鋁超標(biāo)問題尤其突出。造成這些問題的主要原因是部分中小食品企

18、業(yè)整體素質(zhì)不高 ,為了延長(zhǎng)食品保存期劑。此外,以轉(zhuǎn)基因技術(shù)為代表的新技術(shù)、新產(chǎn)品類風(fēng)險(xiǎn)備受關(guān)注。份存在轉(zhuǎn)基因作物非法種植現(xiàn)象。轉(zhuǎn)基因產(chǎn)品的規(guī)范化管理與民眾的知情權(quán)的保護(hù)成為亟待解決的問題。(摘編自 2019年中國社會(huì)形勢(shì)分析與預(yù)測(cè)材料二:甲醛在食物中的危害在工業(yè)和醫(yī)學(xué)領(lǐng)域 ,甲醛是一種應(yīng)用廣泛的有機(jī)物甲醛添加到食物中盡管有人認(rèn)為甲醛在食物中的防腐效果并不好甲醛的案例并不少。比如面條時(shí)添加其中。警方及時(shí)將面店老板抓獲除了直接添加甲醛 ,食物中的外來甲醛還可能來自甲醛次硫酸氫鈉。甲醛次硫酸氫鈉是一種化工原料俗稱“吊白塊”,國家已明令禁止將其作為添加劑加入食品不法商販在食物生產(chǎn)過程中將其摻入(摘編自

19、科學(xué)畫報(bào)),教育部、國家市場(chǎng)監(jiān)督管理局、國家衛(wèi)生健康,針對(duì)學(xué)校集中用餐安全問題作出部署,應(yīng)確定校級(jí)以上的,設(shè)置非營(yíng)利機(jī)構(gòu)或委托有資質(zhì)的餐飲企業(yè),改變目前自辦食堂、委托、外包、外購等狀況。其次,“學(xué)校集,為健康人生打下基礎(chǔ);通過備餐及分餐過程中的小組分工培,體驗(yàn)到與同學(xué)一起吃飯的樂趣。因“食育”范疇,而不是只限于顧及2019年第 8期),教育部、國家市場(chǎng)監(jiān)督管理局、國家衛(wèi)生健康,針對(duì)學(xué)校集中用餐安全問題作出部署,應(yīng)確定校級(jí)以上的,設(shè)置非營(yíng)利機(jī)構(gòu)或委托有資質(zhì)的餐飲企業(yè),改變目前自辦食堂、委托、外包、外購等狀況。其次,“學(xué)校集,為健康人生打下基礎(chǔ);通過備餐及分餐過程中的小組分工培,體驗(yàn)到與同學(xué)一起吃

20、飯的樂趣。因“食育”范疇,而不是只限于顧及2019年第 8期),與原文相符的一項(xiàng)是(,轉(zhuǎn)基因產(chǎn)品風(fēng)險(xiǎn)已成為食品安全主要的風(fēng)險(xiǎn)類型。,但防腐效果并不好 ,因此不允許在食物中添加甲醛。,為保障師生,進(jìn)D )(3分)食品安全問題調(diào)查食品安全已經(jīng)越來越成為不同類型消費(fèi)者共同關(guān)注的熱門話題。消費(fèi)者擔(dān)心哪些方面食品安全問題?相關(guān)機(jī)構(gòu)進(jìn)行了一項(xiàng)關(guān)于食品安全的調(diào)查。消費(fèi)者擔(dān)心的食品安全問題(摘編自中文互聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)資訊中心材料四:完善“學(xué)校集中用餐 ”制近年來,中小學(xué)生食物安全引發(fā)全社會(huì)高度關(guān)注。日前委員會(huì)聯(lián)合發(fā)布學(xué)校食品安全與營(yíng)養(yǎng)健康管理規(guī)定的食品安全提供了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。從目前情況看 ,我國的 “學(xué)校集中用餐 ”制

21、至少有三方面可以進(jìn)一步完善。首先“學(xué)校集中用餐 ”責(zé)任主體 ,由責(zé)任主體負(fù)責(zé)制定地區(qū)餐費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)以屬地為中心形成統(tǒng)一的采購、制作、運(yùn)輸系統(tǒng)一步健全法規(guī)體系。對(duì)食堂面積、設(shè)施設(shè)備條件、人員資質(zhì)等具體指標(biāo)應(yīng)作出明確規(guī)定。最后中用餐 ”除“就餐”之外還兼具教育教化功能。學(xué)生可以在就餐過程中學(xué)習(xí)食材生長(zhǎng)、飯菜烹調(diào)、學(xué)校餐食制作及運(yùn)送、健康合理膳食等方面的知識(shí)養(yǎng)合作能力;通過收拾餐具、餐后打掃過程培養(yǎng)責(zé)任心。最重要的是此,“學(xué)校集中用餐 ”應(yīng)納入旨在促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展、有目的、有計(jì)劃的安全與健康的 “就餐”行為。(摘編自人民教育9下列對(duì)材料內(nèi)容的理解A隨著現(xiàn)代農(nóng)牧業(yè)和食品工業(yè)的發(fā)展B甲醛是一種應(yīng)用廣泛的有機(jī)物

22、1%的人擔(dān)心注水肉問題“就餐”行為,還應(yīng)顧及教育教化功能。,請(qǐng)你結(jié)合相關(guān)內(nèi)容分別提一條保障食品安全的建議。(4 分),讀者更能理解 ,具體地說明了在食物中添加甲醛,引起了消費(fèi)者對(duì)牛奶安全問題的擔(dān)心。重陽節(jié)到了,由你負(fù)責(zé)到超市買幾箱牛奶(5分),可以知道牛奶有沒有過期變質(zhì)。關(guān)注配料,可以知道牛奶是不是假冒食材。關(guān)注產(chǎn)品名稱1%的人擔(dān)心注水肉問題“就餐”行為,還應(yīng)顧及教育教化功能。,請(qǐng)你結(jié)合相關(guān)內(nèi)容分別提一條保障食品安全的建議。(4 分),讀者更能理解 ,具體地說明了在食物中添加甲醛,引起了消費(fèi)者對(duì)牛奶安全問題的擔(dān)心。重陽節(jié)到了,由你負(fù)責(zé)到超市買幾箱牛奶(5分),可以知道牛奶有沒有過期變質(zhì)。關(guān)注配

23、料,可以知道牛奶是不是假冒食材。關(guān)注產(chǎn)品名稱,安居而天下熄。 ”,父命之;女子之嫁也,立天下之正位 ,行,貧賤不能移 ,威武不能屈。此之謂大丈夫。,說明注水肉不再成為食品安全問題。(6分),同學(xué)們,老師提醒你要看一下牛奶包裝盒上的標(biāo)簽。標(biāo)簽上的,可以知道牛奶有沒有違規(guī)使用,可以,母命之 ,往送之門 ,D“學(xué)校集中用餐 ”不應(yīng)只顧及安全與健康的10閱讀材料一和材料二根據(jù)材料一可提的建議:加強(qiáng)食品添加劑使用的管理;加大對(duì)違法食品企業(yè)的處罰力度;盡早防范以轉(zhuǎn)基因技術(shù)為代表的新技術(shù)、新產(chǎn)品類食品安全風(fēng)險(xiǎn);及早解決轉(zhuǎn)基因產(chǎn)品的規(guī)范化管理與民眾的知情權(quán)的保護(hù)問題。根據(jù)材料二可提的建議:加強(qiáng)對(duì)甲醛等有毒有害

24、物質(zhì)的管理;加大對(duì)不法商販在食品中違法添加甲醛行為的處罰力度。11材料二中運(yùn)用了什么說明方法?有什么作用?使用了舉例子的說明方法。使文章表達(dá)的意思更明確的事例。12閱讀下面文字 ,完成任務(wù)。近期,媒體曝光了個(gè)別不合格的牛奶產(chǎn)品準(zhǔn)備去敬老院看望老人信息包含產(chǎn)品名稱、產(chǎn)品類型、配料、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)地址、食品生產(chǎn)許可證編號(hào)、貯存條件、凈含量等。購買時(shí)你應(yīng)該關(guān)注牛奶包裝盒標(biāo)簽上的哪些信息?請(qǐng)根據(jù)材料三圖表內(nèi)容簡(jiǎn)要說說。關(guān)注生產(chǎn)日期和保質(zhì)期或?yàn)E用添加劑。關(guān)注有沒有食品生產(chǎn)許可證編號(hào)知道牛奶是不是媒體曝光的問題乳制品?!救?15 分)【甲】景春曰: “公孫衍、張儀豈不誠大丈夫哉?一怒而諸侯懼孟子曰: “是焉得為大丈夫乎?子未學(xué)禮乎?丈夫之冠也戒之曰: 往之女家 ,必敬必戒 ,無違夫子! 以順為正者 ,妾婦之道也。居天下之廣居天下之大道。得志 ,與民由之;不得志 ,獨(dú)行其道。富貴不能淫”,蒙袂,輯屨,貿(mào)貿(mào)然來。黔敖左奉食,以至于斯也。 ”從而謝焉 ,終不食而死。(5 分)正:_準(zhǔn),蒙袂,輯屨,貿(mào)貿(mào)然來。黔敖左奉食,以至于斯也。 ”從而謝焉 ,終不食而死。(5 分)正:_準(zhǔn)則,標(biāo)準(zhǔn)由:_遵從屈:_屈服。這里是使動(dòng)用法袂:_

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