2019年5月份小學(xué)一年級(jí)奧數(shù)每天一練試題及答案

1、15 分鐘。8 個(gè)人。老師問昊昊這排有5 月 615 分鐘。8 個(gè)人。老師問昊昊這排有5 月 6 日（答案在 11 頁開始）每道題的答題時(shí)間不應(yīng)超過1、 5月 1 日【題目】找規(guī)律10、20、11、19、12、18、（）、（）2、 5月 2 日【題目】找規(guī)律1、4、7、（）、（）、 16 3、 5月 3 日【題目】找規(guī)律0、5、10、（）4、 5月 4 日【題目】找規(guī)律0、2、4、6、（）5、 5月 5 日【題目】排隊(duì)問題學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì)， 一年級(jí)同學(xué)站成一排， 昊昊往左數(shù)了數(shù)， 自己左面有 10 個(gè)人；往右數(shù)了數(shù)，自己右面有多少人？聰明的小朋友你們會(huì)算嗎？6、【題目】排隊(duì)問題同學(xué)們排隊(duì)做操， 王

2、紅前邊有 9 個(gè)同學(xué)，后邊有 5個(gè)同學(xué)，這隊(duì)一共有多少個(gè)同學(xué)？7、 5 月 7 日【題目】數(shù)數(shù)與計(jì)數(shù)小朋友排隊(duì)，小紅前面 4個(gè)人，后面 3 個(gè)人，問這隊(duì)共有幾個(gè)人？8、 5月 8 日【題目】我會(huì)換一換煮熟 2 個(gè)生雞蛋用 6 分鐘，煮熟 10個(gè)生雞蛋用幾分鐘？9、 5月 9 日【題目】我會(huì)換一換10、 5 月 10日【題目】動(dòng)腦筋如果今天半夜 12點(diǎn)下雨，再過 24 小時(shí)，能否見到太陽？11、 5 月 11日【題目】一樣多芳芳做了 14 朵花，晶晶做了 8 朵花，芳芳給晶晶幾朵花，兩人的花就一樣多？12 個(gè)雞蛋，吃了 8 個(gè)雞蛋后，剩下的雞蛋和鴨蛋同樣多，問3 千米，一次，她上班走了 12 個(gè)

3、雞蛋，吃了 8 個(gè)雞蛋后，剩下的雞蛋和鴨蛋同樣多，問3 千米，一次，她上班走了 2千米，又回【題目】一樣多媽媽買回一些鴨蛋和媽媽一共買回幾個(gè)蛋？13、 5 月 13日【題目】分一分老師給 9 個(gè)三好生每人發(fā)一朵花， 還多出 1 朵紅花，老師共有多少朵紅花？14、 5 月 14日【題目】分一分有 8 個(gè)皮球，如果男生每人發(fā)一個(gè)， 就多 2 個(gè)，如果女生每人發(fā)一個(gè)，就少 2 個(gè)，男生有多少人，女生有多少人？15、 5 月 15日【題目】距離問題小平家距學(xué)校 2 千米，一次他去上學(xué)走了 1 千米后，想起忘帶鉛筆盒，又回家去取。這次他到學(xué)校共走了多少千米？16、 5 月 16日【題目】距離問題媽媽從家

4、里到工廠要走家取一很重要工具，再到工廠。這次媽媽上班一共走了多少千米？17、 5 月 17日【題目】單數(shù)和雙數(shù)你知道 1、2、3、4、5、6、7、8、9、10相加和是單數(shù)還是雙數(shù)？18、 5 月 18日【題目】單數(shù)和雙數(shù)1、2、3、4、5 這 5 個(gè)數(shù)的和是單數(shù)還是雙數(shù)？19、 5 月 19日【題目】計(jì)數(shù)十位數(shù)字是 “6的兩位數(shù)有（）個(gè)?！?0、 5 月 20日【題目】排列組合21、 5 月 21日【題目】數(shù)陣圖22、 5 月 22日【題目】火柴棍問題23、 5 月 23 日【題目】數(shù)字謎試根據(jù)對(duì)已給出的圖形的觀察思考，試根據(jù)對(duì)已給出的圖形的觀察思考，找出圖形的變化規(guī)找出圖形的變化規(guī)24、 5

5、 月 24日試根據(jù)對(duì)已給出的圖形的觀察思考，試根據(jù)對(duì)已給出的圖形的觀察思考，找出圖形的變化規(guī)找出圖形的變化規(guī)【題目】圖形變化規(guī)律下列各題中的圖形都缺少一個(gè)，律，將所缺的圖形補(bǔ)上。25、 5 月 25日【題目】圖形變化規(guī)律下列各題中的圖形都缺少一個(gè)，律，將所缺的圖形補(bǔ)上。試根據(jù)對(duì)已給出的圖形的觀察思考，試根據(jù)對(duì)已給出的圖形的觀察思考，找出圖形的變化規(guī)找出圖形的變化規(guī)26、 5 月 26 日試根據(jù)對(duì)已給出的圖形的觀察思考，試根據(jù)對(duì)已給出的圖形的觀察思考，找出圖形的變化規(guī)找出圖形的變化規(guī)【題目】圖形變化規(guī)律下列各題中的圖形都缺少一個(gè)，律，將所缺的圖形補(bǔ)上。27、 5 月 27 日【題目】圖形變化規(guī)律

6、下列各題中的圖形都缺少一個(gè)，律，將所缺的圖形補(bǔ)上。試根據(jù)對(duì)已給出的圖形的觀察思考，找出圖形的變化規(guī)28、 5 月 28 日試根據(jù)對(duì)已給出的圖形的觀察思考，找出圖形的變化規(guī)【題目】圖形變化規(guī)律下列各題中的圖形都缺少一個(gè)，律，將所缺的圖形補(bǔ)上。29、 5 月 29 日【題目】圖形變化規(guī)律試根據(jù)對(duì)已給出的圖形的觀察思考，試根據(jù)對(duì)已給出的圖形的觀察思考，找出圖形的變化規(guī)找出圖形的變化規(guī)下列各題中的圖形都缺少一個(gè)，試根據(jù)對(duì)已給出的圖形的觀察思考，試根據(jù)對(duì)已給出的圖形的觀察思考，找出圖形的變化規(guī)找出圖形的變化規(guī)律，將所缺的圖形補(bǔ)上。30、 5 月 30 日【題目】圖形變化規(guī)律下列各題中的圖形都缺少一個(gè)，律

7、，將所缺的圖形補(bǔ)上。31、 5 月 31 日【題目】圖形變化規(guī)律試根據(jù)對(duì)已給出的圖形的觀察思考，找出圖形的變化規(guī)下列各題中的圖形都缺少一個(gè)，試根據(jù)對(duì)已給出的圖形的觀察思考，找出圖形的變化規(guī)律，將所缺的圖形補(bǔ)上。18+1=19 人。（個(gè)）草莓的重量18+1=19 人。（個(gè)）草莓的重量1、【答案】10、20、11、19、12、18、（13）、（17）2、【答案】1、4、7、（10）、（ 13）、16 3、【答案】0、5、10、（15）4、【答案】0、2、4、6、（8）5、【答案】根據(jù)題意，這排不含昊昊有 10+8=18人，所以一共有6、 【答案】9+5+1=15（個(gè)）7、【答案】這隊(duì)的總?cè)藬?shù)要數(shù)上

8、小紅，所以是 4+3+1=8（人）8、 【答案】煮熟 2個(gè)生雞蛋用 6分鐘，煮 10個(gè)生雞蛋當(dāng)然會(huì)放在一個(gè)鍋里煮，煮熟的時(shí)候還是需要 6分鐘了。9、【答案】2 個(gè)梨的重量 =3+3=610、【答案】見不到太陽。11、【答案】朵，222=11 朵，14-11=314-8=6個(gè)，那么，由題意鴨蛋就有19=9 （朵），再加上多出的19+1=10 （多），答：老師共有個(gè)皮球，發(fā)給 朵，222=11 朵，14-11=314-8=6個(gè)，那么，由題意鴨蛋就有19=9 （朵），再加上多出的19+1=10 （多），答：老師共有個(gè)皮球，發(fā)給 6 個(gè)男生；女生共需發(fā)千米千米朵，3+8=11朵，62=3 朵，先求出兩個(gè)人4 個(gè)，一共有 12+4=161 朵，一共有 9+1=1010 多紅花。8+2=10朵.先求出每人平均有多少花，個(gè)蛋。個(gè)，發(fā)給 10 個(gè)女生。再求出某個(gè)人和平均數(shù)的差值，也就是所求。或者是的差值，再求差值的平均數(shù)，也就是所求。12、【答案】雞蛋還剩 12-8=413、【答案】1 個(gè)人發(fā)一朵， 9 個(gè)人就是發(fā)了（朵）。綜合算式是：14、【答案】男生有 6 人，女生有 10 人。由題意如果發(fā)給男生和女生每人各一個(gè)的話，男生共需發(fā)8-2=615、【答案】1+1+2=416、【答案】2+2+3=717、【答案】單數(shù)18、【答案】 單數(shù)6”的兩位數(shù)，十位“6”固定不