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1、SARS病SARS的病原我能愛護(hù)小動(dòng)物德育心育課SARS病SARS的病原教學(xué)目標(biāo) 1、讓學(xué)生學(xué)會(huì)通過實(shí)地調(diào)查、看書看報(bào)、上網(wǎng)去收集自己所需要的資料,獲得保護(hù)野生動(dòng)物的環(huán)??破罩R(shí)。2、通過主題班會(huì),使學(xué)生懂得物種的多樣性是人類社會(huì)賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ),保護(hù)物種的多樣性是人類的神圣使命,從而增強(qiáng)學(xué)生對(duì)我國(guó)珍稀動(dòng)物的保護(hù)意識(shí);訓(xùn)練學(xué)生的思維能力,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的合作互助精神。3、激發(fā)學(xué)生和家庭、社會(huì)聯(lián)手行動(dòng)起來保護(hù)野生動(dòng)物。課前準(zhǔn)備: 1、上網(wǎng)查閱關(guān)于保護(hù)野生動(dòng)物的資料。2、排練小品節(jié)目等。主持人:劉子碩(甲)韓欣妍(乙)活動(dòng)過程甲:2003 年對(duì)于我們來說是非常不幸的一年,由于菌入侵使到有些人與親
2、人永遠(yuǎn)離別,有些人要接受病魔的煎熬并且給全球的經(jīng)濟(jì)帶來毋庸置疑的負(fù)面影響。這樣的不幸誰是罪魁禍?zhǔn)???jīng)研究人員發(fā)現(xiàn)是野生動(dòng)物果子貍的冠狀病毒引起的,而人類大量捕食果子貍從而得病并且廣泛傳染。30 道,小組成員進(jìn)行搶20 分,答錯(cuò)倒扣)30 道,小組成員進(jìn)行搶20 分,答錯(cuò)倒扣)動(dòng)物70 年代,大興安嶺就已不見他“一山不10 分。統(tǒng)計(jì)應(yīng)該怎樣做?你對(duì)保護(hù)野生動(dòng)物的知識(shí)又了解多少呢?以下第一個(gè)環(huán)節(jié)是進(jìn)行知識(shí)競(jìng)賽。(保護(hù)野生動(dòng)物知識(shí)競(jìng)賽)(設(shè)計(jì)保護(hù)野生動(dòng)物知識(shí)的問題答,答對(duì)一題該小組得各小組的比賽得分,評(píng)出優(yōu)勝小組,甲:不愛護(hù)動(dòng)物,動(dòng)物們會(huì)怎樣呢?請(qǐng)看小品表演:的控訴學(xué)生們頭戴頭飾上講臺(tái)老虎:(面帶愁
3、容) 俗話說,“山中無老虎, 猴子稱大王”,可見我是“山中之王” ,在動(dòng)物世界中有多神威??墒俏业耐惉F(xiàn)在在我國(guó)已不多了。因?yàn)槲胰矶际菍?,從骨到皮、糞便,均可制藥。正是由于我的身價(jià)很高,所以現(xiàn)在已陷入滅絕的邊緣了。我的同伴東北虎個(gè)體比我還大,極為珍貴。早在們的行綜。 80 年代,我們?cè)谛∨d安嶺已絕跡。養(yǎng)二虎”、“二虎相爭(zhēng),必有一傷” ,中國(guó)的許多成語說明了我的生活習(xí)性:喜歡獨(dú)居。我的這種獨(dú)居特性,使得繁殖率很低,再加上人類不斷地捕殺,我們將會(huì)越來越少了。雪豹:(無可奈何地控訴)我是世界上公認(rèn)的貓科動(dòng)物1989 年青海省的四個(gè)農(nóng)民潛入禁獵區(qū)競(jìng)一下14 1989 年青海省的四個(gè)農(nóng)民潛入禁獵區(qū)競(jìng)一
4、下14 只!現(xiàn)在我們也處于滅絕的邊緣。而愚昧舊。由于人類的捕殺,我們的)人們都說我在減肥,我實(shí)貴重藥材,因而遭殃。在其產(chǎn)地青海省,我的同類已不足百頭。子捕殺了我的同類金絲猴 :(抱著頭在哭訴)我是棲息在貴州梵凈山特有的稀世珍寶,動(dòng)物學(xué)界稱我們?yōu)椤盎罨绷?xí)認(rèn)為我們是一種責(zé)重的補(bǔ)品,吃了能治多種疾病。補(bǔ)品有的是,治病的藥物也多得很,偏偏要吃我們,砸開猴頭吃猴腦,才算“顯貴”總猴數(shù)僅在 400-600 只之間,堪稱瀕危猴類。熊貓:(胖乎乎的熊貓瘦了一半在是找不到吃的,人類太可惡了,把我愛吃的竹林都?xì)У袅耍麄冞€不斷的捕殺我們。唉!這樣下去我們將會(huì)步東北虎的后塵了。鯨魚:(在渾濁的海水中掙扎)我不比
5、你們好多少,現(xiàn)在的海水被人類工廠排出的污水搞到渾濁不堪;前一段時(shí)間人類為了吃我們的肉還在日本捕殺我們的同類,本來藍(lán)色的大海都變成血海,簡(jiǎn)直是讓我們目不忍睹。鯊魚:(失去魚鰭在呻吟)當(dāng)我們的魚鰭成為了人類桌上的佳肴后,他們就不斷的捕殺我們,由于我們的魚鰭比我們的肉價(jià)值高出幾十倍,所以當(dāng)他們捕到我們后就會(huì)活取鰭,然后把光光的魚身丟回海里,我們失去了魚)鰭就無法游動(dòng),只能在海底等死。)燕子:(到處撲騰著)人類真是造孽??!他們?yōu)榱丝谥械拿朗尘谷话盐覀兊母C也偷走了,我們都無家可歸了!地球人:(戴著面罩,不停地咳嗽著)真是報(bào)應(yīng)啊,樹木砍光了,莊稼給沙漠吞噬,海水被污染了,全球溫度升高了,地球只剩下我們?nèi)祟?/p>
6、這種生物,并且我們都得了各種各樣的疾病,我們也活不下去了乙:人類破壞了生態(tài)的平衡結(jié)果作繭自縛,受到大自然最嚴(yán)厲的懲罰。同學(xué)們,我們面對(duì)的現(xiàn)實(shí)是生物多樣性的破壞,野生動(dòng)物特別是繁殖率低的珍稀動(dòng)物瀕臨滅絕。那么,我們應(yīng)該為保護(hù)有限的珍稀動(dòng)物做些什么呢?(小組討論,派代表上臺(tái)匯報(bào):學(xué)生 1:積極參加植樹造林或 “護(hù)綠” 勞動(dòng),保護(hù)森林資源,還野生珍稀動(dòng)物一個(gè)生存和繁殖的家園。學(xué)生 2:積極保護(hù)水資源,不向河流、小溪投放垃圾;向周邊工廠做好“護(hù)河、護(hù)?!毙麄鞴ぷ?。學(xué)生 3:宣傳野生動(dòng)物保護(hù)法和國(guó)家重點(diǎn)保護(hù)動(dòng)物名錄,勸親戚朋友、鄰居不捕殺、不食用野生珍稀動(dòng)物。學(xué)生 4:注意觀察,發(fā)現(xiàn)有人捕殺或食用國(guó)家重
7、點(diǎn)保護(hù)動(dòng)物,即向上級(jí)有關(guān)部門報(bào)告,與偷獵倒賣、走私野生動(dòng)物的販子作堅(jiān)決斗爭(zhēng)。甲:我們共努力,齊參與,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,那二十二世紀(jì)的未來的地球又是何種情景呢?請(qǐng)看錄象模擬的未來地球。欣賞 VCD未來的地球魚兒在清澈見底的河水中歡快地游來游去,鯨魚在蔚藍(lán)的大海里噴水,胖乎乎的熊貓轉(zhuǎn)過來了,有的躺在草地上曬太陽,有的在茂密的竹林中美滋滋地品嘗竹葉,小鳥棲息在茂盛的森林里,猴子歡天喜地地在林中跳躍,動(dòng)物們?cè)诹种胁粫r(shí)傳來悅耳的叫聲乙:愛動(dòng)物等于愛自己,當(dāng)我們關(guān)愛周圍的環(huán)境,用心維護(hù)自然的時(shí)候,大地也給人類以豐厚的回報(bào),我們生活在美麗如畫的風(fēng)景里,紅紅的花,綠綠的草,藍(lán)藍(lán)的天,清清的水,
8、真是令人賞心悅目,清新的空氣令我們神清氣爽,優(yōu)美的環(huán)境使我們益壽延年,讓我們歡呼:自然人類和諧萬歲!甲:我?guī)ьI(lǐng)隊(duì)員宣讀倡議書。環(huán)保倡議書環(huán)境,是人類賴以生存的必要條件,保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我門自已。為了人類,為了自已,為了我門的子孫后代,永遠(yuǎn)有一個(gè)美好的生存環(huán)境,我們倡議:我們是 “綠色學(xué)校”的學(xué)生一定要努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),增強(qiáng)我們的環(huán)保意識(shí)。 倡導(dǎo)文明行為, 從我做起,不隨地吐痰,不亂扔臟物,不踐踏草坪,不隨意摘花摘葉,保護(hù)綠色生命。保護(hù)環(huán)境,不污染環(huán)境;保護(hù)生物,使生物與人類共存;使萬物與環(huán)境諧美相處,創(chuàng)造生態(tài)平衡條件。提倡科技創(chuàng)新,科學(xué)文明生產(chǎn)和工作,更新工藝、創(chuàng)造環(huán)保設(shè)備、 改變傳統(tǒng)生存習(xí)慣
9、,美化環(huán)境、再造環(huán)境。地球只有一個(gè),她的生命是脆弱的,不能因?yàn)槲覀優(yōu)橹矍暗陌l(fā)展和獲得微小利益,來破壞地球,我們要愛護(hù)地球,保護(hù)綠色家園。一、教學(xué)目標(biāo)1、讓學(xué)生學(xué)會(huì)通過實(shí)地調(diào)查、看書看報(bào)、上網(wǎng)去收集自己所需要的資料,獲得保護(hù)野生動(dòng)物的環(huán)??破罩R(shí)。2、通過主題班會(huì),使學(xué)生懂得物種的多樣性是人類社會(huì)賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ),保護(hù)物種的多樣性是人類的神圣使命,從而增強(qiáng)學(xué)生對(duì)我國(guó)珍稀動(dòng)物的保護(hù)意識(shí);訓(xùn)練學(xué)生的思維能力,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的合作互助精神。 、激發(fā)學(xué)生和家庭、社會(huì)聯(lián)手行動(dòng)起來保護(hù)野生動(dòng)物。2、排練教學(xué)媒體:課件、錄象。有些人要接受病SARS的病原是4 個(gè)成員,老師設(shè)計(jì)30 道,小組成員進(jìn)行搶答,答
10、對(duì),2、排練教學(xué)媒體:課件、錄象。有些人要接受病SARS的病原是4 個(gè)成員,老師設(shè)計(jì)30 道,小組成員進(jìn)行搶答,答對(duì),小品節(jié)目等。教學(xué)方法:表演法、合作法等。教學(xué)過程(一)談話導(dǎo)入,激發(fā)學(xué)生的使命感。主持人: 2003 年對(duì)于我們來說是非常不幸的一年,由于SARS病菌入侵使到有些人與親人永遠(yuǎn)離別,魔的煎熬并且給全球的經(jīng)濟(jì)帶來毋庸置疑的負(fù)面影響。這樣的不幸誰是罪魁禍?zhǔn)???jīng)研究人員發(fā)現(xiàn)野生動(dòng)物果子貍的冠狀病毒引起的,而人類大量捕食果子貍從而得病并且廣泛傳染。保護(hù)動(dòng)物等于保護(hù)自己,我們身為“綠色學(xué)?!钡膶W(xué)生應(yīng)該怎樣做?你對(duì)保護(hù)野生動(dòng)物的知識(shí)又了解多少呢?以下第一個(gè)環(huán)節(jié)是進(jìn)行知識(shí)競(jìng)賽。(二)保護(hù)野生動(dòng)
11、物知識(shí)競(jìng)賽1、把全班學(xué)生分成八個(gè)小組,每組有保護(hù)野生動(dòng)物知識(shí)的問題一題該小組得 20 分,答錯(cuò)倒扣 10 分。2、統(tǒng)計(jì)各小組的比賽得分,評(píng)出優(yōu)勝小組,賦予優(yōu)勝組各成員以本周“環(huán)保小衛(wèi)士”稱號(hào)。并將其相片帖上光榮榜。(三)小品表演: 動(dòng)物的控訴學(xué)生們頭戴頭飾上講臺(tái)老虎:(面帶愁容)俗話說, “山中無老虎,猴子稱大王”80 年代,我1989 年青海省的14 80 年代,我1989 年青海省的14 只!現(xiàn)在。而愚昧舊習(xí)認(rèn)為我400-600 只之)人們都說我在減肥,我實(shí)在是同類現(xiàn)在在我國(guó)已不多了。因?yàn)槲胰矶际菍?,從骨到皮、糞便,均可制藥。正是由于我的身價(jià)很高,所以現(xiàn)在已陷入滅絕的邊緣了。我的同伴東北
12、虎個(gè)體比我還大,極為珍貴。早在 70 年代,大興安嶺就已不見他們的行綜。們?cè)谛∨d安嶺已絕跡。 “一山不養(yǎng)二虎” 、“二虎相爭(zhēng),必有一傷”,中國(guó)的許多成語說明了我的生活習(xí)性:喜歡獨(dú)居。我的這種獨(dú)居特性,使得繁殖率很低,再加上人類不斷地捕殺,我們將會(huì)越來越少了。雪豹:(無可奈何地控訴)我是世界上公認(rèn)的貓科動(dòng)物中最美麗的動(dòng)物。由于我同老虎一樣,全身都是寶,是貴重藥材,因而遭殃。在其產(chǎn)地青海省,我的同類已不足百頭。四個(gè)農(nóng)民潛入禁獵區(qū)競(jìng)一下子捕殺了我的同類我們也處于滅絕的邊緣。金絲猴 :(抱著頭在哭訴)我是棲息在貴州梵凈山特有的稀世珍寶,動(dòng)物學(xué)界稱我們?yōu)椤盎罨眰兪且环N責(zé)重的補(bǔ)品,吃了能治多種疾病。補(bǔ)
13、品有的是,治病的藥物也多得很,偏偏要吃我們,砸開猴頭吃猴腦,才算“顯貴”。由于人類的捕殺, 我們的總猴數(shù)僅在間,堪稱瀕危猴類。熊貓 :(胖乎乎的熊貓瘦了一半找不到吃的,人類太可惡了,把我愛吃的竹林都?xì)У袅?,他們還不斷的捕殺我們。唉!這樣下去我們將會(huì)步東北虎的后塵了。鯨魚:(在渾濁的海水中掙扎)我不比你們好多少,現(xiàn)在的海水被人類工廠排出的污水搞到渾濁不堪;前一段時(shí)間人類為了吃我們的肉還在日本捕殺我們的同類,本來藍(lán)色的大海都變成血海,簡(jiǎn)直是讓我們目不忍睹。鯊魚:(失去魚鰭在呻吟)當(dāng)我們的魚鰭成為了人類桌上的佳肴后,他們就不斷的捕殺我們,由于我們的魚鰭比我們的肉價(jià)值高出幾十倍,所以當(dāng)他們捕到我們后就
14、會(huì)活取鰭,然后把光光的魚身丟回海里,我們失去了魚鰭就無法游動(dòng),只能在海底等死。燕子:(到處撲騰著)人類真是造孽啊!他們?yōu)榱丝谥械拿朗尘谷话盐覀兊母C也偷走了,我們都無家可歸了!地球人:(戴著面罩,不停地咳嗽著)真是報(bào)應(yīng)啊,樹木砍光了,莊稼給沙漠吞噬,海水被污染了,全球溫度升高了,地球只剩下我們?nèi)祟愡@種生物,并且我們都得了各種各樣的疾病,我們也活不下去了主持人:人類破壞了生態(tài)的平衡結(jié)果作繭自縛,受到大自然最嚴(yán)厲的懲罰。同學(xué)們,我們面對(duì)的現(xiàn)實(shí)是生物多樣性的破壞,野生動(dòng)物特別是繁殖率低的珍稀動(dòng)物瀕臨滅絕。那么,我們應(yīng)該為保護(hù)有限的珍稀動(dòng)物做些什么呢?(四)、小組討論,派代表上臺(tái)匯報(bào):學(xué)生甲:積極參加植
15、樹造林或 “護(hù)綠”勞動(dòng),保護(hù)森林資源,還野生珍稀動(dòng)物一個(gè)生存和繁殖的家園。學(xué)生乙:積極保護(hù)水資源,不向河流、小溪投放垃圾;向周邊工廠做好“護(hù)河、護(hù)?!毙麄鞴ぷ鳌W(xué)生丙:宣傳野生動(dòng)物保護(hù)法和國(guó)家重點(diǎn)保護(hù)動(dòng)物名錄,勸親戚朋友、鄰居不捕殺、不食用野生珍稀動(dòng)物。學(xué)生?。鹤⒁庥^察, 發(fā)現(xiàn)有人捕殺或食用國(guó)家重點(diǎn)保護(hù)動(dòng)物,即向上級(jí)有關(guān)部門報(bào)告,與偷獵倒賣、走私野生動(dòng)物的販子作堅(jiān)決斗爭(zhēng)。主持人:我們共努力,齊參與,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,那二十二世紀(jì)的未來的地球又是何種情景呢?請(qǐng)看錄象模擬的未來地球。(五)、欣賞 VCD未來的地球魚兒在清澈見底的河水中歡快地游來游去,鯨魚在蔚藍(lán)的大海里噴水,胖乎乎的熊貓轉(zhuǎn)過來了,有的躺在草地上曬太陽,有的在茂密的竹林中美滋滋地品嘗竹葉,小鳥棲息在茂盛的森林里,猴子歡天喜地地在林中跳躍,動(dòng)物們?cè)诹种胁粫r(shí)傳來悅耳的叫聲主持人:愛動(dòng)物等于愛自己,當(dāng)我們關(guān)愛周圍的環(huán)境,用心維護(hù)自然的時(shí)候,大地也給人類以豐厚的回報(bào),我們生活在美麗如畫的風(fēng)景里,紅紅的花,綠綠的草,藍(lán)藍(lán)的天,清清讓我們歡呼: 讓我們歡呼: 自然人類和諧萬歲!美的環(huán)境使我們益壽延年,(六)、中隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)隊(duì)員讀倡議書。環(huán)保倡議書環(huán)境,是人類賴以生存的必要條件,保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我門自已。為了人類,為了自已,為了我門的子孫后代,永
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