七年級(jí)上冊(cè)《認(rèn)識(shí)一元一次方程》說課稿_第1頁
七年級(jí)上冊(cè)《認(rèn)識(shí)一元一次方程》說課稿_第2頁
七年級(jí)上冊(cè)《認(rèn)識(shí)一元一次方程》說課稿_第3頁
七年級(jí)上冊(cè)《認(rèn)識(shí)一元一次方程》說課稿_第4頁
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1、七年級(jí)上認(rèn)識(shí)一元次方程說課一元是是學(xué)生必設(shè)計(jì)了切合學(xué)生興主動(dòng)探會(huì) 步認(rèn)識(shí)運(yùn)1 / 7養(yǎng) 建立展 使整個(gè)數(shù)學(xué)活動(dòng)生動(dòng)活潑成為助多媒體輔助教學(xué)過有 容 1 ）2 / 7流傳著一篇上帝賜予他的過十過七分之一， 途第 通過激發(fā)感 容 下 3 個(gè)約 4 1、你能找到題中的等量關(guān)系，列出方程嗎？2、你對(duì)方程有什么認(rèn)識(shí)？3、列方程解決實(shí)際問題的關(guān)鍵是什么？第一對(duì)于解二第三個(gè)問題強(qiáng)調(diào)列方程解應(yīng) （1）小游戲：猜年齡3 / 7（2）小穎種了一株樹苗，開始時(shí)樹苗高 約 5cm到 1m？設(shè) 到 1m，：40+5x=100（3）甲、乙兩地相 22km，張叔叔從甲地出發(fā)到乙地，每時(shí)比 1km 12min 走 xkm （

2、4）根據(jù)第六次全國(guó)人口普查統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，截至 月 1 時(shí)，全國(guó)每 10 萬人中具有大學(xué)文化程度的 人，與 了 20 xx 年 10 x 人具 ：（5 5850 為 25m，這個(gè)操場(chǎng)的長(zhǎng)與為 xm（）m可以得到方程 12一元分4 / 7了解 容 ：P133 議一議（1 流（1個(gè)未知數(shù) （2）方程 有什么共 1引導(dǎo)學(xué)生逐步深入地思考所列的五個(gè)方程的特點(diǎn)：（2得在一 是 1容 (7)2m-n()(8)認(rèn)識(shí)稿)5 / 7的容 習(xí) 2 x=2 是（1）3x+(10-x)=20；（2）2 稿 容 習(xí) 1、根據(jù)題意，列出方程：（1）在一卷公元 為 ，則：認(rèn)識(shí)一元一次方程（一）說課稿（2）甲、乙兩隊(duì)開展足球?qū)官?，?guī)定每隊(duì)勝一場(chǎng)得 1 了 10 場(chǎng) 了 了 x 6 / 72、達(dá)標(biāo)練習(xí)：1=8 是一 么 2、下列各式中，是方程的是（只填序號(hào)）5-4=17m-n+13(x+y)=43、下列各式中，是一元一次方程的是（只填序號(hào)）x2-y=04、a 的 20上 100 于 x.則可列出方程.師生互動(dòng)梳理本節(jié)內(nèi)容課你的疑惑）鼓勵(lì)談?wù)?/p>

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