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文檔簡介

1、)( )B. 傾倒液體( )C. 加熱液體D. 檢查氣201)( )B. 傾倒液體( )C. 加熱液體D. 檢查氣2018 年福建省初三年化學中考考前專題訓練實驗探究1下列實驗操作符合規(guī)范的是(2.下列實驗操作中,正確的是A. 連接儀器密性3下列儀器通??梢杂镁凭珶糁苯蛹訜岬氖?( )A 燒杯 B蒸發(fā)皿 C錐形瓶 D集氣瓶4.下列實驗現(xiàn)象的描述中,正確的是 ( )A. 加熱堿式碳酸銅,綠色粉末變成光亮的紅色B. 鎂條在空氣中劇烈燃燒,發(fā)出耀眼白光,生成黑色固體C. 紅磷在空氣中燃燒,發(fā)出紅色的火焰,產生大量白色煙霧D. 蠟燭在氧氣中燃燒,火焰明亮,發(fā)出白光,放出大量熱5.下列實驗操作正確的是

2、( )A. 將乳膠管用水潤濕后,旋進玻璃導管中B. 將試管夾從試管底部往上套,夾在試管的中上部C. 振蕩試管時,用手緊握試管,拇指堵住試管口,上下晃動D. 滴加液體時,膠頭滴管可以觸及已加過其它試劑的試管內壁6.過濾操作的下列步驟中錯誤的是A. 取一張圓形濾紙,對折兩次,打開成圓錐形,放入漏斗B. 如果濾紙高于漏斗邊緣,用剪刀剪去多余部分,使濾紙的邊緣比漏斗口稍低C. 用少量水潤濕濾紙,使濾紙緊貼漏斗,濾紙層與漏斗壁間不留有氣泡D. 沿玻璃棒注入渾濁的液體,并用玻璃棒輕輕攪動漏斗中的液體,加快過濾速率7即熱飯盒之所以能加熱飯菜,原因是其底部因是裝入混有鎂、鐵粉末的高密度聚乙烯,進行簡單的操作后

3、水和鎂就會發(fā)生劇烈的化學反應, 放出熱量便可使食物變熱, 其中鐵可能是( )A反應物 起導熱作用 C催化劑 增大鎂與水分子的接觸機會1 / 5 是2018 年福建省初三中考化學考前專題訓練(無答案版)是8多角度認識物質能幫助我們更全面地了解物質世界以金屬為例回答下列問題:(1)認識金屬元素的存在地殼中含量最多的金屬元素是 _;在自然界中,大多數(shù)金屬以化合物的形態(tài)存在,而金、鉑卻能以單質形態(tài)存在,這是因為 _ _ 。常見鐵礦石有:赤鐵礦(主要成分 Fe2O3)、磁鐵礦(主要成分 Fe3O4)等這兩種鐵礦石的主要成分含鐵元素質量分數(shù)較大的是 _ _ 。(2)認識金屬的性質探究金屬化學性質的實驗如圖

4、所示進行如圖甲實驗時,瓶里放少量水的作用是 _ _ 寫出上述反應中屬于置換反應的 1個化學方程式(3)認識金屬的制備工業(yè)上,金屬鎢( W)可由氫氣和三氧化鎢( WO3)在高溫下發(fā)生置換反應制得,則反應的化學方程式為: _ 。(4)認識金屬的用途使用下列金屬制品時,主要利用了金屬導熱性的是 _(填標號)。A、烤制食物時用的鋁箔 B 、銅導線 C 、不銹鋼高壓鍋 D 、黃金首飾9納米鐵粉在空氣中不自燃,稍加熱即劇烈燃燒。某化學興趣小組設計如右圖所示實驗裝置驗證納米鐵粉燃燒符合質量守恒定律?!静襟E與現(xiàn)象】(I)如圖所示組裝裝置,加入所需藥品;(2)稱量整個裝置質量為 m1;(3)用激光手電照射、加熱

5、納米鐵粉,鐵粉劇烈燃燒,得黑色固體;(4) 稱量整個裝置質量 m2。【推理與判斷】兩次稱量得到的質量,大小關系是: _ 【反思與分析】(1)納米鐵粉燃燒的化學方程式是 _;(2) 實 驗 過 程 中 氣 球 變 化 情 況_;(3)得到的黑色固體中常含有少量鐵。可用稀鹽酸檢驗該黑色固體中含有鐵,有關反應的原2 / 5 _;_ 。(填字母),。藥塊狀石灰石和稀鹽酸塊狀石灰石和稀硫酸粉末狀石灰石和稀鹽酸鑒別方法察固體是否完全溶解品產生氣泡速率適中產生氣泡速率緩慢并逐漸停止產生氣泡速率很快實驗現(xiàn)象2018_;_ 。(填字母),。藥塊狀石灰石和稀鹽酸塊狀石灰石和稀硫酸粉末狀石灰石和稀鹽酸鑒別方法察固體

6、是否完全溶解品產生氣泡速率適中產生氣泡速率緩慢并逐漸停止產生氣泡速率很快實驗現(xiàn)象理是:_(用化學方程式表示 )。10.右圖是初中化學常見的氣體發(fā)生裝置。(1)儀器 a的名稱是 _;(2)實驗室制取 CO2的化學方程式是利用該裝置制取 CO2時,為了防止 CO2從長須漏斗中逸出,應 _ _;(3)寫出檢驗 CO2時有關的化學方程式:11實驗室常用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳。探究一 氣體發(fā)生裝置的選擇(1)寫出圖中帶標號儀器的名稱: a ;b (2)實驗室制取二氧化碳氣體, 發(fā)生和收集裝置分別選用 和檢驗集滿的方法是探究二 藥品的選擇小明對三組藥品進行了研究,實驗記錄如下:組別(3)對照實驗,是探

7、究 對產生二氧化碳速率的影響;對照實驗 ,是探究不同的酸對產生二氧化碳速率的影響;( 4) 小 明 選 擇 第 組 藥 品 來 制 取 二 氧 化 碳 , 該 組 反 應 的 化 學 方 程 式為 。11.在實驗室中,鑒別下列各組物質,所用方法正確的是選項 待鑒別的物質A 鐵絲和銅絲 觀察兩種金屬絲的顏色B 蒸餾水和氯化鈉溶液 品嘗兩種液體的味道,是否有咸味C 氮氣與二氧化碳 將點燃的木條伸入集氣瓶中,觀察火焰是否熄滅分別取少量粉末于試管中,倒入等體積的水,振蕩,觀D 鐵粉與二氧化錳粉末12為了探究影響大理石與稀鹽酸反應劇烈程度的因素。某學習小組將稀鹽酸分成四等份,分別加入四支試管中進行下列實

8、驗3 / 5 ( )對比實驗和和和和。如果要做鐵絲在。的藥品選擇進行了探究實驗,記錄如下:現(xiàn)象探究影響因素反應物的接觸面積溫度溫度( )對比實驗和和和和。如果要做鐵絲在。的藥品選擇進行了探究實驗,記錄如下:現(xiàn)象探究影響因素反應物的接觸面積溫度溫度反應物的接觸面下列對比實驗的設計不合理的是選項A B C D 13.根據(jù)下列實驗裝置圖填空。(1)寫出圖中標號儀器的名稱: _;_。(2)實驗 室用過 氧化 氫溶液 和二 氧化錳 制取氧 氣時 ,發(fā)生 反應 的化學 方程式為 ,從控制反應速率和節(jié)約藥品的角度考慮,發(fā)生裝置最好選用_(填裝置序號)。(3)利用 F 裝置可以收集氧氣的原因是:氧氣中燃燒的實

9、驗,用該裝置收集氧氣時應注意(4)實驗室針對制取 CO2組別 藥品 碳酸鈉粉末和稀鹽酸 固體很快消失,迅速產生大量氣泡 塊狀石灰石和稀鹽酸 塊狀固體表面緩慢冒出氣泡,一段時間后氣泡消失 塊狀石灰石和稀鹽酸 塊狀固體表面持續(xù)冒出氣泡,速率適中查閱資料: 碳酸鈉,白色固體,易溶于水; 石灰石的主要成分是碳酸鈣,難溶于水,其中雜質既不溶于水也不溶于酸;根據(jù)實驗和資料, 從制取和收集的角度分析,一般選 擇 第 (填序 號 )組 藥 品 , 發(fā) 生裝 置中 發(fā) 生 反 應的 符號 表達 式為 。(5)待上述實驗完成后,小明同學發(fā)現(xiàn)第 組裝置中的液體比較渾濁,于是他進行了后續(xù)實驗:4 / 5 , 該 操 作 中 使 , 該 操 作 中 使 用 到 的 玻 璃 儀 器倒入了少量肥皂水, 攪拌,觀察到了上述現(xiàn)象。 ( 填微粒符號 )的緣故。并以數(shù)字、 曲線等多種形式形1為空氣含量測定的實驗裝置。點燃燃燒匙內的足量的紅磷并塞入集氣瓶。_,_;_,導致 DE 段_ 224mL,其中氧氣的質量為0.064g,要將氧氣完全消耗,理論I. 操 作 1 的 名 稱 是有 。II.操作 2中,往盛有澄清液體的燒杯中,出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因是因為該澄清液體中含有

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