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文檔簡介

1、大學生暑期工社會實踐活動總結【篇一】作為今世的一名大學生,促使大學生自己的素質教育,增強和改良青年學生思想政治工作,指引學生健康成長和成才的重要措施,是為了讓自己接觸社會、認識社會、服務社會,培育創(chuàng)新精神、實踐能力和著手操作能力的重要門路。大學生社會暑期實踐活動指引大學生走出校園,走出講堂,走向社會,走上了與實踐相聯(lián)合的道路,到社會的大講堂上去經受風雨,見解世面,增添才華。轉瞬間馬上大三,為了讓讓此次暑期更存心義,我去了我們當地的一個商場打工,做了一個個月的工作。一開始什么都是陌生的,什么都不會。但是萬事開頭難,什么事都要有試試,都要有經過,都要有失敗。我經歷了在商場的工作以后,懂得了很多道理

2、。好多事情看起來很簡單,但實質上與自己所想像的有很大的差距。一個小小的商場的經營也不容忽略,不僅需要有仔細,還要有策劃,策略??傊?,任何事情都要考慮周到。一、實踐目的經過親自體驗社會實踐讓我自己更進一步認識和認知這個社會。從前老是在爸媽的包庇下長大不知外界社會怎樣現實。第1頁共7頁我也希望自己能在此次實踐中增添見解,更為重要的是想查驗一下自己能否能夠融入這個社會的大家庭并想經過社會實踐,找出自己在社會中存在的差距。讓自己面對更多的各種各種的人,增添自己的經歷,因為在此后的工作學習中,需要有更多的體驗,更多的經歷。畢竟身在學習,接觸社會的時機較少,趁著暑期有這樣一個時機何不好好鍛煉下自己。二、實

3、踐內容為顧客介紹、找尋他需要或許是他適合的商品,負責散貨的商品歸類以及新到貨物的搬運,將貨架上被顧客拿走的商品實時補齊,不準時的拖地以及抹貨架,給貨物打價錢標簽,整理等。因為我從前沒干過商場的服務員,剛開始時也不可以適應那邊的好多規(guī)定??墒?,在經歷了幾日的磨煉以后,我就適應了那邊的全部,很快熟習了自己的工作環(huán)境。固然一天下來,累的腰酸背痛,可心理感覺還蠻快樂的,因為我努力工作了一天,我的付出會有回報。三、商場的存在的問題與我的建議第一,提高職工的責任心。商場貨架上的商品總給人一種紛亂的感覺,缺乏貨物時沒有誰能實時地增補而錯落不齊;營業(yè)員不可以實時地解決商場內存在的小問題。比如,當在貨架上發(fā)現有

4、過期或破壞的商品時,不可以實時的下架辦理。要實現員第2頁共7頁工擁有責任心需要增強改良管理體制。對發(fā)現此類問題的職工推行獎金鼓舞方法,促使其踴躍的態(tài)度。第二,大廳衛(wèi)生狀況不好,竟然出現了衛(wèi)存亡角,就在大廳的西南角,衛(wèi)生狀況很差。在實習時期,實習小構成員中極少到過這個角落。相映的寄存與這個地點的商品也是極罕有人來管理,存積塵埃太多。商場衛(wèi)生狀況關于顧客來說相當重要,因為顧客很簡單將其聯(lián)系到商場內所陳設的商品衛(wèi)生狀況,會存在很多的疑慮。第三,實現促銷手段多樣化。在商場極少能見到一些促銷活動。一般商場里面懸掛著各式各種的降價打折廣告,五彩斑斕特別惹人注視。學生集體大部分固然不是工薪階層,但是關于很多

5、的優(yōu)惠活動很感興趣,并且大部分所購商品都是屬于激動性購置,感性大于理性。商場能夠利用這一點抓住商機。【篇二】實踐出真知,暑期的實習給了我們每個人一個穩(wěn)固知識的平臺,作為我一個大學生,深知假如不過簡單的學會在講堂上和老師同學對話,做一些簡單的閱讀聽力,進行幾場簡單的考試是千萬不可以適應此刻這個競爭強烈,復雜多變的社會的,我們需要實踐,需要經驗來鍛煉自己的能力。但是這樣的時機少之又少,此刻學校讓我們在假期里試試一段時間的實習,這個時機彌足寶貴。第3頁共7頁今年暑期我一開始,我準備和同學一同去打工,以便補助生活,減少家庭負擔和提高自己的實質著手能。當我告訴父親母親說要去打工時,他們都感覺吃驚:在他們

6、眼中我仍是孩子,怎能一個人出去打工必定吃不了苦,干不了幾日就會回家。我也沒想到自己在他們眼中竟然是這個樣子。沒方法只得在我家鄰近找一份適合的工作。記得打工的第一天,我都不怎么張口說話,不知道該怎么招待顧客,和辦公室里的工作人員也沒什么話說,非常放不開。暑期打工第一天的工作就在我的疑問中結束。有的時候做得不好,要給顧客說好話,老板還要責備你。夏每日氣很熱,辦公室條件,伙食也不是很好,我有幾次都想不干了,但我仍是堅持了下來,認仔細真做事。本來堅持下去,生活能夠更為充分,本來“獨自自主”是挑戰(zhàn)與樂趣并存的。我敢保證此后我能夠生活得比從前任何時候都好,都充分!在我的打工生活中,我也理解了很多:在商業(yè)的

7、管理中責怪下級是不行防止的。責怪也要用適合的方式,既要與同事打成一片,也要保持自己的莊嚴。固然事實這樣,但這也給我上了可貴的一課。它讓我理解到他人責備你或是你聽取他人的建議時,必定要平心靜氣,只有這樣才能表示你在誠意聽他說話。固然被責備是很痛苦的,并且要明確表示你是誠心在接受他們的責備。因為這樣才能在失敗中汲取教訓,為此后的成功第4頁共7頁鋪路。我們要學會從那邊摔倒就從哪里爬起來,這才是我所應當做的。我也從工作中學習到了人際交往和待人辦事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自己的價值。人常常是很執(zhí)著的,但是假如你只問耕作不問收獲,那么你必定會交獲取好多朋友。對待朋友,切不行錙銖必較,不行強求對方

8、付出與你平等的真情,要知道賜予比獲取更令人高興。無論做是事情,都一定有主動性和踴躍性,對成功要有信心,要學會和四周的人交流思想、關懷他人、支持他人。打工的日子,有喜有憂,有歡喜,也有苦累,或許這就是打工生活的所有吧。我不知道多少打工的人有過這類感覺,但總的來說,此次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回想的。【篇三】為了拓展自己的知識面,擴大與社會的接觸面,增添個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在此后畢業(yè)后能真真實正地走入社會,能夠適應國內外經濟局勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地辦理各方面的問題,我們大學生一定踏進社會。月xx日,我走進了xx市xx企業(yè),開始了我

9、這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實質中去,使自己所學的理論知識實用武之地。只學不第5頁共7頁實踐,那么所學的就等于零。理論應當與實踐相聯(lián)合。另一方面,實踐可為此后找工作打基礎。經過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不同樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。并且在中國的經濟飛快發(fā)展,國內外經濟日益變化,每日都不停有新的東西浮現,在擁有了愈來愈多的時機的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學到的知識可能在今日就已經被裁減掉了,中國的經濟越與外面接軌,關于人材的要求就會愈來愈高,我們不僅需學勤學校里所

10、學到的知識,還要不停從生活中,實踐中學其余知識,不停地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。在此次實踐中,我感覺很深的一點是,在學校,理論的學習好多,并且是多方面的,幾乎是八面玲瓏;而在實質工作中,可能會碰到書籍上沒學到的,又可能是書籍上的知識一點都用不上的狀況?;蛟S工作中運用到的不過很簡單的問題,只需套公式似的就能達成一項任務。有時我會埋怨,實質操作這么簡單,但為何書籍上的知識讓人學得這么費勁呢?這是社會與學校脫軌了嗎?或許老師是正確的,固然大學生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可以否定的事實。但是有時也要感謝老師廢寢忘食地教育,有些問題有了講堂上的仔細消化,有平常課后作增補,會擁有更高的起點,有第6頁共7頁

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