校園迎新晚會(huì)主持詞

1、第 校園迎新晚會(huì)主持詞 校園迎新晚會(huì)主持詞 男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師 女：親愛的同學(xué)們，大家 合：晚上好！ 男：我是今晚的主持_ 女1：我是今晚的主持_ 女2：我是今晚的主持_ 女1：一份耕耘，一份收獲。12年的埋頭苦讀，12載的不懈追求，我們終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，來到了知識(shí)的象牙塔，跨入了_大學(xué)。 男：今晚，我們來自五湖四海、祖國八方的莘莘學(xué)子歡聚一堂，為你們的全新的大學(xué)生活而歡慶。 女2：我們熱情地歡迎師弟師妹的到來，在你們純凈如水的目光里，我們仿佛看到了曾經(jīng)的自己。我們更相信，以你們的才華和智慧，以你們的銳氣與朝氣，必將創(chuàng)造出我院嶄新的輝煌與奇跡！ 男：下面我宣布： 合：晚會(huì)現(xiàn)在開始！

2、男：請(qǐng)?jiān)试S我介紹光臨本場(chǎng)晚會(huì)的嘉賓！他們是 讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來！與此同時(shí)我們也要感謝_為本次晚會(huì)提供的獨(dú)家贊助！ 女1：介紹學(xué)校 女2：介紹學(xué)校專業(yè)文化 請(qǐng)欣賞青春與活力的舞蹈。 （1）街舞街舞社 女2：好了，話不多說，首先請(qǐng)欣賞街舞社為我們帶來的街舞，掌聲有請(qǐng)。 （2）串燒歌曲 男：（看看表）夜宵時(shí)間到了。 女1：嘿嘿，這么嘴饞啊。 男：哪里，只是有點(diǎn)餓吧。 女2：嗨，那來點(diǎn)串燒怎么樣 男：好啊。 女2：好的，馬上為大家獻(xiàn)上串燒歌曲，掌聲歡迎。 （3）我的大學(xué)生活相聲 男：大家都知道，大學(xué)是我們?nèi)松凶钪匾碾A段，每個(gè)人的生活都是豐富多彩的，然而每個(gè)人的大學(xué)生活也都有不同的

3、一面_c_大學(xué)的生活因你而精彩，因你而美麗。下面請(qǐng)欣賞小品我的大學(xué)生活！ （4）詩朗誦 女1：好的，謝謝同學(xué)們的精彩演出。詩是中國傳統(tǒng)文化的瑰寶，它言簡(jiǎn)意賅，卻蘊(yùn)含著深刻的道理與無盡的感情，讓我們一起歡迎_為我們帶來_詩朗誦。 （5）筷子舞男：哎，女2，你知道筷子舞嗎？ 女2：啊，筷子也能跳舞??？ 男：這你就不知道了吧，這個(gè)筷子舞啊是的民族舞蹈，筷子舞因用筷子伴舞而得名，多在喜慶宴會(huì)上由男子單人表演。表演時(shí)，舞者雙手各持筷一束，和著眾人的歌聲和各種敲擊聲，在跪、坐、立等姿態(tài)中，隨著腿部的屈伸、身體的扭動(dòng)，用筷子擊打手、臂、肩、背、腰、腿、腳等部位，間以擊打地面動(dòng)作，邊打邊舞。動(dòng)作敏捷，干凈利落

4、，節(jié)奏感強(qiáng)。下面請(qǐng)欣賞筷子舞 （6）落葉歸根 女1：看完了舞蹈后，大家想不想來一個(gè)小品?。空?qǐng)看同學(xué)們帶來的小品_落葉歸根！ （7）合唱那大木 男：好的，謝謝大家，精彩繼續(xù)，接下來我們將欣賞到的是由_為我們帶來的合唱_那達(dá)慕 （8）現(xiàn)代舞 女2：在舞蹈種類繁多的今天，現(xiàn)代舞仍作為一個(gè)主流舞種存在于當(dāng)今社會(huì)，足可知道現(xiàn)代舞的地位不一般呀！是的，如果你不會(huì)跳現(xiàn)代舞呢，那么就說明你out了！所以，freshmen，新生們，趕緊抓住這次機(jī)會(huì)，好好學(xué)習(xí)一下現(xiàn)代舞吧。！請(qǐng)聽著音樂跟隨帥哥美女們一起動(dòng)起來吧！ （9）心理情景劇 男：你知道嗎？剛才的舞蹈差點(diǎn)連我的心都震碎了！ 女1：不是吧，你一男的，連這個(gè)也經(jīng)

5、受不起 男：不是，那是感動(dòng)，不是嚇的。 女1：哦，我懂了，那咱接著來個(gè)心理情景劇，不知道你是否能堅(jiān)持下來 男：那是必須的，現(xiàn)在請(qǐng)大家欣賞精彩的心理情景劇。 （10）長調(diào) 女2：大家知道蒙古長調(diào)嗎？不知道沒什么，現(xiàn)在就讓我們了解什么是長調(diào)，有請(qǐng)！ （11）獨(dú)舞民族社團(tuán) 男：前面大家看到的都是多人組合的舞蹈，不知獨(dú)舞會(huì)是怎樣的效果，下面有請(qǐng)民族社團(tuán)帶來的獨(dú)舞。 （12）女生宿舍話劇 女1：哎，男，你進(jìn)過女生宿舍嗎？ 男：沒啊，哪敢??？ 女1：在場(chǎng)的男生是不是很期待去女生宿舍轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)啊，那現(xiàn)在正好有這么一個(gè)機(jī)會(huì)讓大家彌補(bǔ)心中的遺憾，下面請(qǐng)大家一起欣賞話劇女生宿舍 （13）呼麥 男：在場(chǎng)有很多外省來的同學(xué)

6、吧，那你們聽過現(xiàn)場(chǎng)版的呼麥嗎？估計(jì)很少，那現(xiàn)在就讓我們請(qǐng)_同學(xué)為大家表演呼麥 （14）舞蹈薩吾爾登 女2：前面的蒙古族的舞蹈很好看吧 男：那是的，現(xiàn)在就讓我們欣賞由12級(jí)環(huán)2班帶來的舞蹈薩吾爾登 （15）合唱一個(gè)像春天一個(gè)像秋天 男：欣賞完了蒙古族舞蹈，我們?cè)诔磷碓谀敲烂畹奈璧钢?，現(xiàn)在讓我們來欣賞合唱一個(gè)像春天一個(gè)像秋天 （16）B_BO_ 女1：如果不是你我不會(huì)確定朋友比情人更死心塌地很好聽的一首歌，別太激動(dòng)，后面的B_BO_更精彩，下面讓我們欣賞B_BO_ （17）爵士 女2：哇，同學(xué)們今天太熱情了，不知道下面的爵士會(huì)不會(huì)讓你們大聲尖叫呢？ 女1：那我們拭目以待吧，請(qǐng)欣賞爵士 （18）獨(dú)唱

7、母親煮的奶茶 男：我們都離開父母來求學(xué)，我們都會(huì)想起母親給我們做的飯菜，現(xiàn)在讓我們來欣賞一首獨(dú)唱母親煮的奶茶 （19）學(xué)生會(huì)合唱明天會(huì)更好 女1：在前面我們已經(jīng)欣賞了十八個(gè)節(jié)目了，有的是獨(dú)唱，有的是合唱，有的是話劇，還有的是舞蹈，最后讓我們來欣賞由學(xué)生會(huì)組織的小合唱明天會(huì)更好 結(jié)束語： 女2：今夜月色柔美，今夜星光燦爛； 女1：青春的自由，青春的動(dòng)感，青春的世界充滿夢(mèng)想和希望。 男：有愛的地方就有夢(mèng)想，有夢(mèng)想的地方就有希望，而有希望的地方就有年輕的你們！我們_新生們！ 女2：是的，親愛的觀眾朋友們，20_年迎新晚會(huì)到此就全部結(jié)束了。 女1：讓我們下次 合：再會(huì) 校園迎新晚會(huì)主持詞 尊敬的各位家

8、長朋友們： 晚上好！ 針對(duì)家長朋友們的問卷調(diào)查表，下面，我為托班家長做一個(gè)簡(jiǎn)短的報(bào)告： 在問卷表時(shí)在，我看到大部分的家長對(duì)我們老師和阿姨的工作還是比較支持的，這讓我感到非常欣慰，同時(shí)我也看到了一部分家長朋友的一些顧慮，比如：孩子在園午飯吃得怎么樣？吃了多少？老師有沒有喂？我的孩子在家午睡習(xí)慣，不怎么好，要踢被子，老師和阿姨有沒有給他蓋好被子等等，這些顧慮，我們老師也都很清楚，在此我請(qǐng)家長朋友們要相信我們老師和阿姨會(huì)把它做好，孩子在家里是寶，在幼兒園里，我們老師和阿姨同樣也會(huì)把他們當(dāng)作自己的孩子一樣來照顧，當(dāng)然，孩子在家的照顧是1對(duì)1，2對(duì)1，甚至是全家圍著他一個(gè)人轉(zhuǎn)，在幼兒園里當(dāng)然是不同的，一

9、個(gè)班級(jí)里有這么多的孩子。我們老師和阿姨的照顧難免會(huì)有些不足，也請(qǐng)家長朋友們諒解，還有我們幼兒園的伙食情況，幼兒園每周的菜譜，都是我們老師輪流精心編排的，我們老師每天都會(huì)去觀察和記錄孩子對(duì)飯菜的喜好，如果這菜大部分孩子都不喜歡吃的，我們就會(huì)及時(shí)的更新，100個(gè)小朋友，有100張嘴，總會(huì)有那么幾個(gè)小朋友不喜歡吃每天的飯菜，也許今天的菜就是你的孩子不喜歡吃的，我們盡量讓孩子做到不要挑食，在家里也請(qǐng)家長朋友們引導(dǎo)孩子做到不挑食，不偏食，培養(yǎng)孩子良好的飲食習(xí)慣，合理的膳食搭配才有利于孩子的健康成長，我們園長也很關(guān)心孩子的伙食，每次來幼兒園總到各班看看孩子們吃的香不香，愛不愛吃這些菜，她還經(jīng)常交代阿公買菜

10、的時(shí)候一定要買最新鮮，最好的菜給孩子們吃。如果家長朋友們覺得吃哪些飯菜對(duì)孩子比較好稍后晚會(huì)結(jié)束可以與我們老師溝通，謝謝你們的寶貴意見，在此，祝大家兔年吉祥，萬事如意！ 校園迎新晚會(huì)主持詞A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo) B：各位來賓 C：親愛的老師 D：同學(xué)們大家 ABCD：晚上好 A：這里是由國和藝術(shù)學(xué)院主辦，國和藝術(shù)學(xué)院文藝部承辦的20_級(jí)迎新晚會(huì)，歡迎大家的到來。請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹今天到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓，他們是國和藝術(shù)學(xué)院院長_。 B：歡迎您 A：國和藝術(shù)學(xué)院干事朱金山。 C：歡迎朱老師。 A：國和藝術(shù)學(xué)院教學(xué)干事_。 D：歡迎您。 A：再一次用掌聲歡迎他們的到來。 A：年華似水，我們走過樹樹花開花落，

11、一路走來，多少過往都化作美麗的故事。 B：時(shí)光如梭，我們經(jīng)歷日夜斗轉(zhuǎn)星移，聚焦今朝，你我又站在了新的起點(diǎn)。 C：走進(jìn)大學(xué)，我們用一樣的激情舞動(dòng)青春。 D：走進(jìn)大學(xué)，我們用堅(jiān)實(shí)的步伐超越夢(mèng)想。 A：軍訓(xùn)的號(hào)角仍在耳邊回響，希望的種子早已開始破土發(fā)芽，青春在這里飛揚(yáng)。 B：求知的鐘聲早已敲響，大學(xué)生活也悄然拉開帷幕，夢(mèng)想從這里起航。 C：今夜讓我們舞動(dòng)青春，張開雙臂迎接你們的到來。 D：今夜讓我們唱響青春，共同譜寫國和藝術(shù)學(xué)院的華彩樂章。 A：我宣布，國和藝術(shù)學(xué)院20_級(jí)迎新晚會(huì) ABCD：現(xiàn)在開始！ B：首先請(qǐng)欣賞由D動(dòng)漫社為大家?guī)淼腸osplay表演，掌聲有請(qǐng)。 街舞movin舞團(tuán) A：感謝

12、movin舞團(tuán)的精彩表現(xiàn)。哎雨彤，你會(huì)不會(huì)彈奏什么樂器啊？ B：額，這個(gè)說起來還挺不好意思的，小的時(shí)候媽媽讓我去學(xué)鋼琴，因?yàn)橥祽?，所以沒有如她所愿。 A：看，小時(shí)候偷懶，現(xiàn)在后悔了吧。可是我告訴你，這20_級(jí)的新同學(xué)可是青出于藍(lán)而勝于藍(lán)啊。 B：原來你是用我來拋磚引玉啊。下面就請(qǐng)欣賞孫曉東為大家?guī)淼匿撉侏?dú)奏夢(mèng)中的婚禮。 A：有請(qǐng)。 歌曲因?yàn)閻矍閺堟面?、李振?相聲相聲新傳劉長海、單志紅 C：剛才的歌好聽嗎？！讓我們?cè)俅斡谜坡暩兄x他們。唉，_，我來考考你怎么樣？ D：可以啊，盡管來吧。 C：那你可挺好了哈，我們中國有一種藝術(shù)，以說學(xué)逗唱為基礎(chǔ)，主動(dòng)活潑，雅俗共賞 D：你說的是相聲吧？ C：哈，

13、不錯(cuò)嘛。都學(xué)會(huì)搶答了。下面就請(qǐng)欣賞相聲新傳 D：掌聲有請(qǐng)。 MJ舞蹈模仿就是我康鵬 B：振宇，你喜歡舞蹈嗎？ A：喜歡啊，但是不會(huì)跳、 B：嗨，我還以為你會(huì)呢。那你知道有一種舞步叫做太空步，而有一個(gè)人把這個(gè)舞步風(fēng)靡了全球，你知道是誰嗎？ A：這個(gè)我果斷得知道啊，一直被模仿，從未被超越的邁克爾杰克遜嘛、該不會(huì)接下來的節(jié)目就是關(guān)于他的吧？ B：猜對(duì)了?，F(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)們，你們想不想看??？那好，接下來我們就有請(qǐng)康鵬同學(xué)為大家?guī)磉~克的舞蹈模仿，大家掌聲鼓勵(lì)一下。 獨(dú)舞天下無雙王雪 互動(dòng)AB 小朗誦，肖童 A：感謝他們精彩的表演，再次把掌聲送給他們。大家都知道，今天是八月十五中秋節(jié)，在這團(tuán)圓的日子里我們歡聚

14、一堂。哦，我禁不住都想抒發(fā)一下我內(nèi)心的感受、 B：好了好了，今天你的任務(wù)可不是朗誦，想抒情，等會(huì)后臺(tái)抒去。 A：哦。好吧，還是讓大家欣賞由肖童帶來的朗誦 。 美聲歌曲望月劉小琳、程一峰 小品紅花綠葉，史萍、張森 C：似乎這首抒情的望月把大家的思念都引出來了 D：恩，看好多女生都眼淚汪汪了。 C：呵呵，那接下來就請(qǐng)大家欣賞小品紅花綠葉，換換口味吧。 D：掌聲有請(qǐng)。 歌曲spechless呂夢(mèng)雪，伴舞：王賀、史洪有 A：這紅花和綠葉演的好不好??？哇，同學(xué)們真是相當(dāng)?shù)臒崆榘??？戳诉@么多節(jié)目了，雨彤覺得還缺點(diǎn)什么嗎？ B：我喜歡聽歌，好像還缺點(diǎn)英文歌曲吧。 A：那就如你所愿，下面就請(qǐng)欣賞呂夢(mèng)雪帶給大家

15、的英文歌曲spechless B：有請(qǐng)。 朗誦相聚大海，弄潮未來韓雪、張彬彬、閆茂勇、班蓉 C：從高中到大學(xué)，我們跨入了一個(gè)五彩繽紛的世界，所有的一切都在等著我們?nèi)ヌ剿鳌?D：從跨進(jìn)校門的那一刻起，我就看到了這條探索道路的神秘，但是同樣看到了一張張熱情的笑臉。 C：下面就請(qǐng)欣賞配樂朗誦相聚大海，弄潮未來 D：掌聲有請(qǐng)。 歌曲串燒 B：振宇，我可知道你的歌唱的可不錯(cuò)喲。要不跟新來的學(xué)弟學(xué)妹們，秀上一段唄。 A：哪有，可別讓我出丑了。 B：?jiǎn)眩@還害羞了。同學(xué)們，給他掌聲鼓勵(lì)鼓勵(lì)。 A：盛情難卻，那就恭敬不如從命了。 B：唱的好不好？還想不想聽？ A：還想聽??？我可不唱了，下面的節(jié)目可讓你們聽個(gè)夠。歌曲串燒，有請(qǐng)。 舞蹈：潛高調(diào) C：他們唱得好聽不好聽？！呵呵，看來大家聽得很高興啊。_，你還想聽嘛？ D：只有歌聲沒有舞蹈，總覺得不完美啊。 C：別急啊，想看舞蹈啊，這不