廣東省韶關(guān)市曲江初級中學(xué)2023學(xué)年九年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末綜合測試試題含解析_第1頁
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文檔簡介

1、2023學(xué)年九上數(shù)學(xué)期末模擬試卷注意事項:1答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2答題時請按要求用筆。3請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每小題3分,共30分)1在圍棋盒中有x顆白色棋子和y顆黑色棋子,從盒中隨機(jī)取出一顆棋子,取得白色棋子的概率是,如再往盒中放進(jìn)3顆黑色棋子,取得白色棋子的概率變?yōu)?,則原來盒里有白色棋子()A1顆B2顆C3顆D4

2、顆2下列圖案中是中心對稱圖形的有()A1個B2個C3個D4個3下列圖案中既是中心對稱圖形,又是軸對稱圖形的是( )ABCD4如圖,矩形ABCD的對角線AC,BD相交于點(diǎn)O,CEBD,DEAC,若OA=2,則四邊形CODE的周長為()A4B6C8D105在0,1,2三個數(shù)中任取兩個,組成兩位數(shù),則在組成的兩位數(shù)中是奇數(shù)的概率為( )ABCD6如圖,RtABC中,C=90,AC=3,BC=1分別以AB、AC、BC為邊在AB的同側(cè)作正方形ABEF、ACPQ、BCMN,四塊陰影部分的面積分別為S1、S2、S3、S1則S1S2+S3+S1等于()A1B6C8D127已知點(diǎn)E在半徑為5的O上運(yùn)動,AB是O

3、的一條弦且AB=8,則使ABE的面積為8的點(diǎn)E共有( )個A1B2C3D48如圖,是的直徑,且,是上一點(diǎn),將弧沿直線翻折,若翻折后的圓弧恰好經(jīng)過點(diǎn),取,那么由線段、和弧所圍成的曲邊三角形的面積與下列四個數(shù)值最接近的是( )A3.2B3.6C3.8D4.29如圖,在ABC中,點(diǎn)D,E,F(xiàn)分別是邊AB,AC,BC上的點(diǎn),DEBC,EFAB,且ADDB35,那么CFCB等于( ) A58B38C35D2510有三個質(zhì)地、大小一樣的紙條上面分別寫著三個數(shù),其中兩個正數(shù),一個負(fù)數(shù),任意抽取一張,記下數(shù)的符號后,放回?fù)u勻,再重復(fù)同樣的操作一次,試問兩次抽到的數(shù)字之積是正數(shù)的概率為( )ABCD二、填空題(

4、每小題3分,共24分)11如圖,的頂點(diǎn)A在雙曲線上,頂點(diǎn)B在雙曲線上,AB中點(diǎn)P恰好落在y軸上,則的面積為_12某劇場共有個座位,已知每行的座位數(shù)都相同,且每行的座位數(shù)比總行數(shù)少,求每行的座位數(shù)如果設(shè)每行有個座位,根據(jù)題意可列方程為_13如圖,已知AB,CD是O的直徑, 弧AE= 弧AC ,AOE=32,那么COE的度數(shù)為_度.14已知拋物線,那么點(diǎn)P(-3,4)關(guān)于該拋物線的對稱軸對稱的點(diǎn)的坐標(biāo)是_15如圖,ABC中,C=90,D為AC上一點(diǎn),BDC=45,CD=6,則AB=_16在某市中考體考前,某初三學(xué)生對自己某次實心球訓(xùn)練的錄像進(jìn)行分析,發(fā)現(xiàn)實心球飛行高度y(米)與水平距離x(米)之間

5、的關(guān)系為,由此可知該生此次實心球訓(xùn)練的成績?yōu)開米17三角形的兩邊長分別是3和4,第三邊長是方程x213x+40=0的根,則該三角形的周長為 18某化肥廠一月份生產(chǎn)化肥500噸,從二月份起,由于改進(jìn)操作技術(shù),使得第一季度共生產(chǎn)化肥1750噸,問二、三月份平均每月的增長率是多少?若設(shè)二、三月份平均每月的增長率為x,則可列方程為_三、解答題(共66分)19(10分)如圖,四邊形ABCD中,AC平分DAB,ADC=ACB=90,E為AB的中點(diǎn),(1)求證:AC2=ABAD;(2)求證:CEAD;(3)若AD=4,AB=6,求的值20(6分)已知二次函數(shù)y2x2+bx+c的圖象經(jīng)過點(diǎn)(0,6)和(1,8

6、)(1)求這個二次函數(shù)的解析式;(2)當(dāng)x在什么范圍內(nèi)時,y隨x的增大而增大?當(dāng)x在什么范圍內(nèi)時,y0?21(6分)一只不透明的袋子中裝有1個紅球和1個白球,這些球除顏色外都相同,攪勻后從中任意摸出1個球,記錄顏色后放回、攪勻,這樣連續(xù)共計摸3次(1)用樹狀圖列出所有可能出現(xiàn)的結(jié)果;(2)求3次摸到的球顏色相同的概率22(8分)某校為了提升初中學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,舉辦“玩轉(zhuǎn)數(shù)學(xué)”比賽,現(xiàn)有甲、乙、丙三個小組進(jìn)入決賽,評委從研究報告、小組展示、答辯三個方面為各小組打分,各項成績均按百分制記錄,甲、乙、丙三個小組各項得分如下表:小組研究報告小組展示答辯甲918078乙81748

7、5丙798390(1)計算各小組的平均成績,并從高分到低分確定小組的排名順序:(2)如果按照研究報告占40%,小組展示占30%,答辯占30%,計算各小組的成績,哪個小組的成績最高?23(8分)鄰邊不相等的平行四邊形紙片,剪去一個菱形,余下一個四邊形,稱為第一次操作;在余下的四邊形紙片中再剪去一個菱形,又余下一個四邊形,稱為第二次操作;依次類推,若第n次操作余下的四邊形是菱形,則稱原平行四邊形為n階準(zhǔn)菱形,如圖1,平行四邊形中,若,則平行四邊形為1階準(zhǔn)菱形(1)判斷與推理: 鄰邊長分別為2和3的平行四邊形是_階準(zhǔn)菱形; 小明為了剪去一個菱形,進(jìn)行如下操作:如圖2,把平行四邊形沿著折疊(點(diǎn)在上)使

8、點(diǎn)落在邊上的點(diǎn),得到四邊形,請證明四邊形是菱形(2)操作、探究與計算: 已知平行四邊形的鄰邊分別為1,裁剪線的示意圖,并在圖形下方寫出的值; 已知平行四邊形的鄰邊長分別為,滿足,請寫出平行四邊形是幾階準(zhǔn)菱形24(8分)如圖是反比例函數(shù)y的圖象,當(dāng)4x1時,4y1.(1)求該反比例函數(shù)的表達(dá)式;(2)若點(diǎn)M,N分別在該反比例函數(shù)的兩支圖象上,請指出什么情況下線段MN最短(不需要證明),并注出線段MN長度的取值范圍25(10分)將圖中的A型、B型、C型矩形紙片分別放在3個盒子中,盒子的形狀、大小、質(zhì)地都相同,再將這3個盒子裝入一只不透明的袋子中(1)攪勻后從中摸出1個盒子,求摸出的盒子中是型矩形紙

9、片的概率;(2)攪勻后先從中摸出1個盒子(不放回),再從余下的兩個盒子中摸出一個盒子,求2次摸出的盒子的紙片能拼成一個新矩形的概率(不重疊無縫隙拼接)26(10分)如圖,AB是O的直徑,點(diǎn)D在O上,DAB=45,BCAD,CDAB(1)判斷直線CD與O的位置關(guān)系,并說明理由;(2)若O的半徑為1,求圖中陰影部分的面積(結(jié)果保留)參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、B【解析】試題解析:由題意得,解得:故選B2、B【解析】根據(jù)中心對稱圖形的定義:把一個圖形繞某一點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180,如果旋轉(zhuǎn)后的圖形能夠與原來的圖形重合,那么這個圖形就叫做中心對稱圖形可得答案【詳解】解:第一個不是中心對稱圖形;第

10、二個是中心對稱圖形;第三個不是中心對稱圖形;第四個是中心對稱圖形;故中心對稱圖形的有2個故選B【點(diǎn)睛】此題主要考查了中心對稱圖形,關(guān)鍵是找出對稱中心3、D【分析】根據(jù)中心對稱圖形以及軸對稱圖形的定義逐項判斷即可在平面內(nèi),把一個圖形繞著某個點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180,如果旋轉(zhuǎn)后的圖形能與原來的圖形重合,那么這個圖形叫做中心對稱圖形;如果一個圖形沿著一條直線對折后兩部分完全重合,這樣的圖形叫做軸對稱圖形【詳解】解:A不是中心對稱圖形,是軸對稱圖形,此選項錯誤;B是中心對稱圖形,不是軸對稱圖形,此選項錯誤;C不是中心對稱圖形,是軸對稱圖形,此選項錯誤;D既是中心對稱圖形,又是軸對稱圖形,此選項正確;故選:D【點(diǎn)睛

11、】本題考查的知識點(diǎn)是識別中心對稱圖形以及軸對稱圖形,掌握中心對稱圖形以及軸對稱圖形的特征是解此題的關(guān)鍵4、C【分析】首先由CEBD,DEAC,可證得四邊形CODE是平行四邊形,又由四邊形ABCD是矩形,根據(jù)矩形的性質(zhì),易得OCOD2,即可判定四邊形CODE是菱形,繼而求得答案【詳解】解:CEBD,DEAC,四邊形CODE是平行四邊形,四邊形ABCD是矩形,ACBD,OAOC=2,OBOD,ODOC2,四邊形CODE是菱形,四邊形CODE的周長為:4OC421故選:C【點(diǎn)睛】此題考查了菱形的判定與性質(zhì)以及矩形的性質(zhì)此題難度不大,注意證得四邊形CODE是菱形是解此題的關(guān)鍵5、A【分析】列舉出所有情

12、況,看兩位數(shù)中是奇數(shù)的情況占總情況的多少即可【詳解】解:在0,1,2三個數(shù)中任取兩個,組成兩位數(shù)有:12,10,21,20四個,是奇數(shù)只有21,所以組成的兩位數(shù)中是奇數(shù)的概率為故選A【點(diǎn)睛】數(shù)目較少,可用列舉法求概率用到的知識點(diǎn)為:概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比6、B【解析】本題先根據(jù)正方形的性質(zhì)和等量代換得到判定全等三角形的條件, 再根據(jù)全等三角形的判定定理和面積相等的性質(zhì)得到S、S、與ABC的關(guān)系, 即可表示出圖中陰影部分的面積和.本題的著重點(diǎn)是等量代換和相互轉(zhuǎn)化的思想.【詳解】解:如圖所示, 過點(diǎn)F作FGAM交于點(diǎn)G, 連接PF. 根據(jù)正方形的性質(zhì)可得: AB=BE, BC=BD,ABC

13、+CBE=CBE+EBD=90,即ABC=EBD.在ABC和EBD中,AB=EB,ABC=EBD, BC=BD所以ABCEBD(SAS),故S=,同理可證,KMETPF,FGKACT,因為QAG=AGF=AQF=90, 所以四邊形AQFG是矩形, 則QF/AG, 又因為QP/AC, 所以點(diǎn)Q、P, F三點(diǎn)共線, 故S+S=, S=. 因為QAF+CAT=90,CAT+CBA=90,所以QAF=CBA, 在AQF和ACB中, 因為AQF=ACB,AQ=AC,QAF=CAB所以AQFACB(ASA), 同理可證AQF BCA,故S1S2+S3+S1= 3 1 =6,故本題正確答案為B.【點(diǎn)睛】本題

14、主要考查正方形和全等三角形的判定與性質(zhì).7、C【分析】根據(jù)ABC的面積可將高求出,即O上的點(diǎn)到AB的距離為高長的點(diǎn)都符合題意【詳解】過圓心向弦AB作垂線,再連接半徑.設(shè)ABE的高為h,由可求.由圓的對稱性可知,有兩個點(diǎn)符合要求;又弦心距=.3+2=5,故將弦心距AB延長與O相交,交點(diǎn)也符合要求,故符合要求的點(diǎn)有3個故選C考點(diǎn):(1)垂徑定理;(2)勾股定理8、C【分析】作OEAC交O于F,交AC于E,連接CO,根據(jù)折疊的性質(zhì)得到OEOF,根據(jù)直角三角形的性質(zhì)求出CAB,再得到COB,再分別求出SACO與S扇形BCO即可求解.【詳解】作OEAC交O于F,交AC于E,由折疊的性質(zhì)可知,EFOEOF

15、,OEOA,在RtAOE中,OEOA,CAB30,連接CO,故BOC=60r=2,OE=1,AC=2AE=2=2線段、和弧所圍成的曲邊三角形的面積為SACO+S扇形BCO=3.8故選C.【點(diǎn)睛】本題考查的是翻折變換的性質(zhì)、圓周角定理,扇形的面積求解,解題的關(guān)鍵是熟知折疊是一種對稱變換,折疊前后圖形的形狀和大小不變,位置變化,對應(yīng)邊和對應(yīng)角相等9、A【解析】DEBC,EFAB,即.故選A.點(diǎn)睛:若,則,.10、C【分析】根據(jù)題意畫出樹狀圖得出所有等可能的結(jié)果與兩次抽到的數(shù)字之積是正數(shù)的情況數(shù),然后利用概率公式求解即可【詳解】解:兩個正數(shù)分別用a,b表示,一個負(fù)數(shù)用c表示,畫樹狀圖如下:共有9種等

16、情況數(shù),其中兩次抽到的數(shù)字之積是正數(shù)的有5種,則兩次抽到的數(shù)字之積是正數(shù)的概率是;故選:C【點(diǎn)睛】此題考查的是用列表法或樹狀圖法求概率列表法可以不重復(fù)不遺漏的列出所有可能的結(jié)果,適合于兩步完成的事件;樹狀圖法適合兩步或兩步以上完成的事件;解題時要注意此題是放回實驗還是不放回實驗用到的知識點(diǎn)為:概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比二、填空題(每小題3分,共24分)11、1【分析】過A作AEy軸于E,過B作BDy軸于D,得到AED=BDP=90,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)得到SBDP=SAED,根據(jù)反比例函數(shù)系數(shù)k的幾何意義得到SOBD=3,SAOE=4,于是得到結(jié)論【詳解】解:過A作AEy軸于E,過B作BD

17、y軸于D,AED=BDP=90,點(diǎn)P是AB的中點(diǎn),BP=AP,BPD=APE,BPDAPE(AAS),SBDP=SAED,頂點(diǎn)A在雙曲線,頂點(diǎn)B在雙曲線上,SOBD=3,SAOE=4,OAB的面積=SOBD+SAOE=1,故答案為:1【點(diǎn)睛】本題考查了反比例函數(shù)系數(shù)k的幾何意義,全等三角形的判定和性質(zhì),三角形的面積的計算,正確的作出輔助線是解題的關(guān)鍵12、x(x+12)=1【分析】設(shè)每行有個座位,根據(jù)等量關(guān)系,列出一元二次方程,即可【詳解】設(shè)每行有個座位,則總行數(shù)為(x+12)行,根據(jù)題意,得:x(x+12)=1,故答案是:x(x+12)=1【點(diǎn)睛】本題主要考查一元二次方程的實際應(yīng)用,找出等量

18、關(guān)系,列出方程,是解題的關(guān)鍵13、64【分析】根據(jù)等弧所對的圓心角相等求得AOE=COA=32,所以COE=AOE+COA=64【詳解】解:弧AE=弧AC,(已知)AOE=COA(等弧所對的圓心角相等);又AOE=32,COA=32,COE=AOE+COA=64故答案是:64【點(diǎn)睛】本題考查圓心角、弧、弦的關(guān)系在同圓或等圓中,兩個圓心角、兩條弧、兩條弦三組量之間,如果有一組量相等,那么,它們所對應(yīng)的其它量也相等14、(1,4).【解析】試題解析:拋物線的對稱軸為: 點(diǎn)關(guān)于該拋物線的對稱軸對稱的點(diǎn)的坐標(biāo)是 故答案為15、1【分析】根據(jù)題意由已知得BDC為等腰直角三角形,所以CD=BC=6,又因為

19、已知A的正弦值,即可求出AB的長【詳解】解:C=90,BDC=45,BC=CD=6,又sinA=,AB=6=1故答案為:1【點(diǎn)睛】本題考查解直角三角形問題,直角三角形知識的牢固掌握和三角函數(shù)的靈活運(yùn)用16、1【分析】根據(jù)鉛球落地時,高度,把實際問題可理解為當(dāng)時,求x的值即可【詳解】解:當(dāng)時,解得,(舍去),故答案為1【點(diǎn)睛】本題考查了二次函數(shù)的實際應(yīng)用,解析式中自變量與函數(shù)表達(dá)的實際意義;結(jié)合題意,選取函數(shù)或自變量的特殊值,列出方程求解是解題關(guān)鍵17、1【解析】試題分析:解方程x2-13x+40=0,(x-5)(x-8)=0,x1=5,x2=8,3+4=78,x=5.周長為3+4+5=1.故答

20、案為1.考點(diǎn):1一元二次方程;2三角形.18、500+500(1+x)+500(1+x)21【解析】增長率問題,一般用增長后的量=增長前的量(1+增長率),根據(jù)二、三月份平均每月的增長為x,則二月份的產(chǎn)量是500(1+x)噸,三月份的產(chǎn)量是500(1+x)(1+x)=500(1+x)2,再根據(jù)第一季度共生產(chǎn)鋼鐵1噸列方程即可【詳解】依題意得二月份的產(chǎn)量是500(1+x),三月份的產(chǎn)量是500(1+x)(1+x)=500(1+x)2,500+500(1+x)+500(1+x)2=1故答案為:500+500(1+x)+500(1+x)2=1【點(diǎn)睛】本題考查了由實際問題抽象出一元二次方程,能夠根據(jù)增

21、長率分別表示出各月的產(chǎn)量,這里注意已知的是一季度的產(chǎn)量,即三個月的產(chǎn)量之和三、解答題(共66分)19、(1)見解析(2)見解析(1)【解析】(1)由AC平分DAB,ADC=ACB=90,可證得ADCACB,然后由相似三角形的對應(yīng)邊成比例,證得AC2=ABAD(2)由E為AB的中點(diǎn),根據(jù)在直角三角形中,斜邊上的中線等于斜邊的一半,即可證得CE=AB=AE,從而可證得DAC=ECA,得到CEAD(1)易證得AFDCFE,然后由相似三角形的對應(yīng)邊成比例,求得的值,從而得到的值【詳解】解:(1)證明:AC平分DABDAC=CABADC=ACB=90ADCACB即AC2=ABAD(2)證明:E為AB的中

22、點(diǎn)CE=AB=AEEAC=ECADAC=CABDAC=ECACEAD(1)CEADAFDCFECE=ABCE=6=1AD=420、(1)y2x2+4x+6;(2)當(dāng)x1時,y隨x的增大而增大;當(dāng)1x3時,y1【分析】(1)根據(jù)二次函數(shù)y2x2+bx+c的圖象經(jīng)過點(diǎn)(1,6)和(1,8),可以求得該拋物線的解析式;(2)根據(jù)(1)求得函數(shù)解析式,將其化為頂點(diǎn)式,然后根據(jù)二次函數(shù)的性質(zhì)即可得到x在什么范圍內(nèi)時,y隨x的增大而增大;根據(jù)(1)中的函數(shù)解析式可以得到x在什么范圍內(nèi)時,y1【詳解】(1)二次函數(shù)y2x2+bx+c的圖象經(jīng)過點(diǎn)(1,6)和(1,8),得,即該二次函數(shù)的解析式為y2x2+4x

23、+6;(2)y2x2+4x+62(x1)2+8,該函數(shù)的對稱軸是x1,函數(shù)圖象開口向下,當(dāng)x1時,y隨x的增大而增大;當(dāng)y1時,12x2+4x+62(x3)(x+1),解得,x13,x21,當(dāng)1x3時,y1【點(diǎn)睛】此題主要考查二次函數(shù)的圖像與性質(zhì),解題的關(guān)鍵是根據(jù)待定系數(shù)法求出二次函數(shù)的解析式.21、(1)見解析;(2)【分析】(1)根據(jù)題意畫樹狀圖,求得所有等可能的結(jié)果;(2)由(1)可求得3次摸到的球顏色相同的結(jié)果數(shù),再根據(jù)概率公式即可解答【詳解】(1)畫樹狀圖為:共有8種等可能的結(jié)果數(shù);(2)3次摸到的球顏色相同的結(jié)果數(shù)為2,3次摸到的球顏色相同的概率【點(diǎn)睛】本題考查列表法或樹狀圖法求概

24、率,解題的關(guān)鍵是不重復(fù)不遺漏地列出所有等可能的結(jié)果22、(1)丙、甲、乙;(2)甲組的成績最高.【解析】試題分析:(1)計算各小組的平均成績,并從高分到低分確定小組的排名順序即可;(2)分別計算各小組的加權(quán)平均成績,然后比較即可.試題解析:(1)甲:(91+80+78)3=83;乙:(81+74+85)3=80;丙:(79+83+90)3=84.小組的排名順序為:丙、甲、乙(2)甲:9140%+8030%+7830%=83.8乙:8140%+7430%+8530%=80.1丙:7940%+8330%+9030%=83.5甲組的成績最高考點(diǎn):平均數(shù);加權(quán)平均數(shù).23、(1) 2,證明見解析;(2

25、)見解析,ABCD是10階準(zhǔn)菱形【解析】(1)根據(jù)鄰邊長分別為2和3的平行四邊形經(jīng)過兩次操作,即可得出所剩四邊形是菱形,即可得出答案;根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)得出AEBF,進(jìn)而得出AE=BF,即可得出答案;(2)利用3階準(zhǔn)菱形的定義,即可得出答案;根據(jù)a=6b+r,b=5r,用r表示出各邊長,進(jìn)而利用圖形得出ABCD是幾階準(zhǔn)菱形【詳解】解:(1)利用鄰邊長分別為2和3的平行四邊形經(jīng)過兩次操作,所剩四邊形是邊長為1的菱形,故鄰邊長分別為2和3的平行四邊形是2階準(zhǔn)菱形;故答案為:2;由折疊知:ABE=FBE,AB=BF,四邊形ABCD是平行四邊形,AEBF,AEB=FBE,AEB=ABE,AE=AB,AE=BF,四邊形ABFE是平行四邊形,四邊形ABFE是菱形;(2)如圖所示:,答:10階菱形,a=6b+r,b=5r,a=65r+r=31r;如圖所示:故ABCD是10階準(zhǔn)菱形【點(diǎn)睛】此

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